五年级作文

【热门】五年级作文7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

　　语文如一泓清泉滋润了我干涸的心，让我如花儿般绽放；语文如一缕微风吹拂我丝丝的长发，让我如彩蝶般翩翩起舞；语文如一米阳光温暖我冰冷的手，让我有足够的力量把握此刻。语文如诗，如画，如酒。我心中的语文，就是在生活的海洋中诗意地栖居。

　　细雨初下，绵绵的雨在遥远的天际构成一处灰蒙蒙的雾，远方的景在飘渺的雾中若有若无。这时，伏在家里最明亮的窗子旁，品一杯清茗，手释一卷汪国真的诗词，我开始欣赏远方神秘的天穹。遥远的天空啊，似乎也如我一样经历了世间的坎坎坷坷，浮云无力地漂浮、流浪，与悲伤的我遥相呼应。我开始对生活失望，对生活淡漠。但是，当我翻开《汪国真诗选》，我被诗人朴实无华，娓娓道来的诗风吸引了。“我要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀；我要歌唱，哪怕没有人为我鼓掌”一句朴实但又激昂的话语深深激荡了我的心。是的，我要飞翔，我要努力地绽放。多谢您，汪国真，抚慰了我的心；多谢您，语文，让我认识了汪国真。

　　春风送暖，而天空却是透明伤感的蓝，像裸露着伤口的孩子，彻心彻肺地疼痛。我的思绪回到了《春天，十个海子》。海子，最让我心痛的诗人。“从明天起，做一个幸福的人。劈柴、喂马、周游世界”这个愿望他真的实现了吗？带着些许的遗憾和无奈，他义无反顾地走了，不曾回头。背后，我的泪悄然滑下，落在了“亚洲铜”上，为他叹息。语文，让我理解了海子，却挽不回他那颗毅然决然的心。

　　栖居在诗意的海洋中，语文让我懂得了生活，享受了生活，更学会了生活。语文，始终如一地完美了生活。

五年级作文 篇2

　　我有一个可爱的小闹钟,它非常漂亮.

　　我的小闹钟左边是一个小圆圈,右边是一个可爱的小花猫.这个小闹钟是粉色和白色的,很漂亮.左边的小圆圈里有很多数字,从一到十二,数字中间有三个银白色的针,分别是时针、分针、秒针。时针跑得很慢，好像上了年纪一样，不愿意干活；分针好像很年轻，跑得快了一点，但还是不想多干；可秒针跑得非常快，像一个调皮的小孩子，不停地跑着。

　　在周围雅雀无声的时侯，会听到嘀答的声音，这就是秒针在运动。当你定的时间到了之后，它会发出悦耳的声音，也会发出吵人的噪声。

　　呀！今天是周六，我没有把小闹钟关住，嘀嘀的闹铃声把正在做着美梦的我给吵醒了，我非常生气，一不小心，把闹钟掉到了地上。

　　小闹钟虽然有时会烦人，但是可以准时叫人起床，学生可以准时到校上课，不迟到，家长可以按时上班。闹钟可以看时间，如果妈妈让你六点钟回家，只要看一看闹钟就知道可不可以再玩了。小闹钟也可以当装饰品，把它摆到书桌上亮化小朋友的房间。

　　啊！时间真是太宝贵了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间只要一失去，就再也找不回来了。所以，我们一定要珍惜时间！！！

五年级作文 篇3

　　这本书是一本历史书，讲的是岳飞的一生。

　　讲的是：岳飞出生在富家，岳飞出生时，有一位仙人给岳飞取名为岳飞，并说：“如果岳飞一直哭，哄也好不了的话，就放入缸里，便能不死。”结果，有一天，岳飞哭了好久，怎么也好不了，于是岳母与岳飞进入缸内，瞬间，洪水把岳家淹没了，岳母与岳飞在缸里漂泊，来到了岸上，在王元外家旁安了家，王元外给自己的儿子请了老师，名叫周侗，岳母没钱给岳飞请老师，于是岳飞在王贵他们上课的书房外(岳飞在岳飞家的院子里可以看到书房里面，有窗户)隔着窗户看，后来王贵他们看见岳飞，便叫岳飞帮他们写作文，于是周侗老师看见了岳飞，并教岳飞知识与武功，还收他为义子。后来岳飞的.武功大大增强，周侗也要死了，周侗让王贵他们要跟随岳飞，可是王贵他们后来才跟随岳飞。

　　岳飞后来成了大将军，精忠报国，即使高宗这位皇帝贪图享受，岳飞也一样抵抗金军，后来金兀术因为打不过岳飞而使诈让秦桧夫妇假传圣旨，把岳飞这位英雄与他的儿子岳云给害死了……

　　我觉得岳飞传是一本好书，岳飞更是一位英雄!秦桧夫妇真要让人唾骂!

五年级作文 篇4

　　我爸爸在我的印象中是最棒的。他个子比较高大，皮肤有点黑，力气比较大，能够一把把我从地上托起来，举到半空中。

　　我爸爸是一个比较坚强的人，不管遇到什么事情都会坦然处理，当然他还有一点固执，有时候为了一个问题跟人争得面红耳赤，不争出一个结果是不会罢休的。

　　我爸爸的品行优秀，为人正直，但是，一遇到不如意的事情也会发火、生气。记得一次，我嫌早饭给我盛得太多了，说了一声，爸爸就朝我发火了，还说不送我上学了。后来，还是妈妈送我上学的！

　　爸爸虽然非常严肃，但是对我却十分关爱。他虽然经常说我，但是还是比较尊重我。有时，我提出买什么东西，或者到什么地方去玩，只要他能够办到的就一定答应我，给我买，带我去玩。有时我惹他生气，他也不会骂我，只是脸一板，批评我几句就算了。平时，他也喜欢跟我开开玩笑，奚落我几句，那么我准会也奚落他。这个时候，不管我说得多凶，他都不会发火。

　　人不可能是完美的，爸爸也有缺点，但优点更多。平时，总是老师爸爸给我们打分，可今天，我却要给爸爸打分了。我给他打的是满分——100分。因为他是我最尊敬、最崇拜的人。爸爸，你永远是我的好爸爸。

五年级作文 篇5

　　令我开心的事有很多，今年秋天，就有一件趣事令我非常难忘。

　　那天，妈妈带着我去大姨家刨花生。一番忙碌后，我大汗淋淋地坐在花生地旁一块大石头上歇息。这时，突然从旁边的草丛中跳出一个绿色的东西，我定睛一看，哇！是一只很大的蟋蟀，我急忙想要抓住他。可是蟋蟀也不是好惹的，忽地一下蹦到了草丛中，然后又跳到了一道沟里。我由于害怕沟里有蛇，所以只能“望蟀莫及”。

　　回到大姨家后，我用铁丝和塑料袋做了一个“捕蟀神器”，然后雄赳赳气昂昂地向草地冲过去。找了约5分钟，又有一只蟋蟀跳了出来。我高兴地用“捕蟀神器”乱舞一通，这种方法果然有用，眼看就要抓住它了。不料，蟋蟀跳到了草丛中，它的“保护色”让我的眼睛“失灵”了。后来，我用了近半个小时才找到这只蟋蟀。

　　这一次我吸取了教训，慢慢地向蟋蟀靠近，然后一动不动地站在原地。果然，它把我当成了雕塑，跳了过来。我暗暗瞄准，猛地一罩，捉住了！我高兴得一蹦三尺高。

　　后来，我把这只蟋蟀放走了。因为我听爸爸说，以前郊外有很多蟋蟀，由于人们乱砍乱伐，污染环境，它们就越来越少了。真希望人们能爱护大自然，留给动物们一片美好的家园。

五年级作文 篇6

　　人生的一条路上，每一个人都会犯错，犯了错没有关系，只要改了还是一个好孩子，我是一个五年级的孩子，也犯过错误，下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧。

　　在我上四年级的时候，有一天放学了，所有的小朋友都想去买东西，但小朋友们都不敢说，所以都眼巴巴的看着我，我乐呵呵的去说，可妈妈坚定的一个词语——不行。我满脸通红，大声的喊道：“我才不要你管，我就要去。”我两眼紧紧地瞪着妈妈，这时房子里一片寂静，同学们都看着我，目瞪口呆。只听“啪——”的一声，妈妈大喊：“不管就不管，你以后别来找我。”我眼睛一瞟，怎么了？我自己管自己。

　　晚上，我回到家里，妈妈一直不理我，我心里忐忑不安，七上八下。这时爸爸把我带到了一个房间，对我语重心长地说：“妈妈为你付出了那么多，你却这样对妈妈？每个小朋友都不能去买东西，但他们都不敢说，就派你来了，妈妈就只能批评你了。”我反思了一下自己的行为，低下头，脸红的像苹果，我走到妈妈面前，小声的说：“妈妈，我知道错了，我不该对你发脾气。”妈妈摸了摸我的头，“你知道自己错了，每个人都犯过错误，只要改了就是好孩子。”

　　通过这一次的教训，我懂得了虽然做错了事情，但我们应该勇敢的面对，要从每一个错误中吸取教训。这件事也许过去很久了，但我都难以忘记。

五年级作文 篇7

　　喝彩是要为人加油，比喻在运动会上，为自己的朋友喊加油，使他们得到很好的成绩，这就是喝彩，为什么要喝彩，不是因为别人得到了好的成绩，是因为别人付出了很大的努力，这种精神值得我们学习，我为之而喝彩。

　　我要为我们班的花样跳绳队的李路明喝彩，知道为什么吗？因为她为了参加区里的花样跳绳队付出了很大的代价。暑假到了，她依然没有休息，而是在太阳暴晒的时候，还是在努力的练习；当我们在暑假里开着空调喝着饮料时，她们还在那里练习；当我们在床上还没起床时，她们依然在练习；当我们在和爸爸妈妈一起度假时，她们还是在辛辛苦苦的在练习，她们为了参加了比赛，这么劳累，可是如果有一点点时间她们就写暑假作业。我们作为一名同学，应该学习她们这种精神。这一练就是两个月，两个月过去了，她们依然还在练习，每天上午、下午李路明她们坚持练习。当我们在校园里开着空调学习时，她们在练习；当我们放学时她们在练习；当我们早上还没起床时他们换在练习；当我们中秋节假日家家户户在吃月饼时，她们依然在练习。她们练习了三个月，在星期六的时候，终于参加了比赛，虽然我不知道比赛的结果如何，但我为李路明喝彩。因为只要努力了，结果不重要。

　　我们要学习李路明这种精神，把自己的辛苦放在脑后，积极参加学校的活动，为班级争光，为学校争光的行动喝彩。

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五年级的作文

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　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

　　关爱像一缕阳光，在黑暗中照亮我前进的道路；关爱像一把雨伞，在下雨时为我遮风挡雨；关爱像一只大手，带我们推开记忆的大门。

　　那一天，我和妈妈去乡下姥姥家玩。我们早早地来到公交站台上，远远的，看见一辆公交车行驶过来。车上人头攒动，车下人山人海，人们都拼了命似的向上挤，我和妈妈好不容易才挤上了车。

　　我和妈妈挤上车之后，那个女司机迟迟不关门，也不开车。不一会儿，车上传来一声声抱怨，我着急去乡下姥姥家玩，心里埋怨她还不开车。而女司机对这些抱怨声充耳不闻，只见她回过头来对乘客们微微一笑，说：“大家请不要着急，再等一下。”可车里的抱怨声不但没有减少，反而越来越多了。

　　这时候，我听见车外传来一个苍老的声音在焦急地喊：“等一下！请等一下！”我定睛一看原来是一个头发斑白，拄着拐杖的老奶奶迈着蹒跚的步子，赶紧上了车。车上的抱怨声

　　立刻停了下来。也不知是哪位乘客带头鼓了一下掌，车里顿时充满了掌声。因为拥挤的车里人太多，没有空位子，一个大哥哥马上站了起来，给老奶奶让出自己的位子。老奶奶连声道谢，脸上都笑开了花，每一道皱纹里都洋溢着幸福。

　　公交车开走了，满载着一车的关爱与温暖。而我也学会了把关爱与温暖传给他人，自己也会得到关爱与温暖。

五年级的作文 篇2

　　她，有一双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发披在背后，玩的.时候，长发跟着她的跳动一甩一甩的；她笑的时候十分可爱，红扑扑的脸蛋上露出两个小酒窝，大眼睛眯成一条缝，还露出一排白白的牙齿，清脆的笑声传向四方。谁见了都喜欢她，你猜她是谁？没错，她就是我们组学习组长，一个小芝麻官——陈劲羽。

　　别看陈劲羽是一个芝麻官，她可负责了。每天早上一来，就大声叫道：“交作业，快点交作业，快点呀！不交我就告诉老师了，哦！自己把作业翻好。”等我们慢吞吞地把作业交给她时，她看了看又大叫道：“嘉瑞凯你没有签字，张嘉仁武，这道题错了；代可欣，你书写不工整------”就因为她太负责，所以一到交作业的时候，没带的、没做的、错得太多的，都要倒霉。哎！她真是太负责了！可是要当好这个组长，也挺难呀！

　　有一次，其他同学好不容易在这个芝麻官的催促下交了作业，只有杨静还在座位上如痴如醉地看课外书。陈劲羽跑去叫道：“交作业”。杨静听了不耐烦地说：“书包里有，你不会翻吗？”陈劲羽只好去翻她的书包，可是找了半天也没有找到本子，又去问她。杨静还是说在书包里，这下陈劲羽可恼了，冲着杨静吼道：“你到底交不交吗？不交我就告老师去！”杨静只得承认道：“我忘带了，求你不要告诉老师，我请你吃糖还不行吗？”陈劲羽犹豫片刻后坚定地摇了摇头说：“不行，绝对不行！”杨静没办法，只好让她告了“密”。从此以后，大伙做作业再也不敢马虎了。

　　瞧，我们的小芝麻官够负责吧！我喜欢这样的芝麻官，你呢？

五年级的作文 篇3

　　从我记事起，吸引我的事有很多，如：可口的糖果、精致的玩具、美丽的饰品、漂亮的衣服、各种电子产品。。。。。。但这些不是最吸引我的，最让我着迷的是人类精神食粮——书。

　　高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”然而喜欢书的人何尝不是如此呢？拿着一本书，轻轻抚摸上面的文字、闻闻书中散发出的淡淡墨香、倾听作者的心声。

　　小的时候在书中我认识了许多不同的角色：美丽善良的白雪公主、狠毒的王后、可怜的灰姑娘、神通广大的孙悟空，每一个不同的人物都让我有不同的感受。

　　书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多人生道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心、有毅力，就一定可以成功；《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧；《负荆请罪》的故事使我懂得：要勇于承认自己的错误。

　　书——是我人生中的一盏指路明灯；是黑暗中的一丝光明；是我无声的老师，它让我看到世间的许多事，明白了生活中的对与错。

　　书——深深吸引着我，我愿一辈子与它做朋友，攀登这个阶梯不断进步！

五年级的作文 篇4

　　今天是“三八”妇女节，听说今天已经是第九十九个妇女节了。

　　我心想：今天是妈妈的节日，平时爸爸在外面打工，家里的家务全都是由妈妈来承担的，我们的成绩也是妈妈一点一点提上去的，更何况我们又是双胞胎，妈妈要比其他同学的家长要付出得更多。我该送给妈妈什么礼物呢?我左思右想终于想出了一个主意：我送给妈妈一朵鲜花吧。

　　我和姐姐神秘地把妈妈请进鲜花店，掏出自己的零花钱，买了一朵孝母的花-康乃馨，送给了妈妈。我对妈妈说：“今天是您的节日，这是我的一点心意，请您收下吧，等我长大了再多买一些贵重的礼物。” “你知道妈妈最想得到的是什么?”妈妈的眼睛湿润了，我摇了摇头，“是你们的好成绩。”母爱是无边的大海，母爱是悦耳的歌声，母爱是甜蜜的菜肴。世界上如果没有母爱，世界将会变得乏味。

　　放心吧妈妈，我一定不会辜负您的希望，等着将来我的好消息吧!

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