六年级作文

【精华】六年级作文汇总五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文，欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1

　　在我的家乡——富山，有许多传统的节日美食，如：青团子、食饼筒、糍粑但是，我觉得最好吃的应该是元宵节的美食——山薯糊。

　　山薯糊是由多种蔬菜、年糕、猪耳朵以及山薯粉做成的。做好后的山薯糊滑溜溜的，像果冻一样，但是果冻可没有那么多配料哦！

　　做山薯糊时，先把配角年糕、猪耳朵、香菇、豆腐干切成一小块一小块的，把花生米剁成米粒般大小，这样便于嚼食。再将主角山薯粉倒入碗中，加入适量的凉水，搅拌均匀。

　　一切准备就绪，就可以烧了。先将腌制过的咸猪肉放入锅中熬出油来，油温达到一定的程度，就可以把配角倒入锅中翻炒了。等它们炒熟后，就开始加水，水要在锅中烧得沸腾起来，才能把搅拌好的山薯粉倒入锅中。山薯粉可真调皮，一倒入锅中就跳起了水中芭蕾，一会旋转，一会儿翻滚。这时还必须不停地翻炒，以免变成黑山薯糊。等山薯糊都冒出泡泡后，就能加入花生米和葱了。

　　山薯糊终于烧好了。我盛起一碗，舀起一勺，开始观察起来：山薯糊真像一块琥珀，里面有一块块小化石。这块琥珀晶莹剔透，真像一件天然的艺术品！欣赏完，我舀了一勺放入口中，猪肉的香味，年糕的软糯，花生的香脆，让人吃了还想吃。

　　这么美味的山薯糊还有一个动人的故事呢。相传，戚继光戚大将军于台州大败倭寇，这时恰逢元宵，本是双喜临门。无奈吃食已被日本掠空，大概连做一顿元宵都不够。于是大将军无以劳军，老百姓无以过节，就这样又欢喜又无奈。但大将军毕竟是大将军，灵机一动将残留的乱七八糟食材一锅煮了，其中就有日本瞧不上眼的番薯粉。煮好一尝，居然是好味道！于是大军山呼海吃，百姓奔走相告。因取乱七八糟之物，故名曰糊糟羹。后来大家嫌这名字不雅，更名为山薯糊。糊者和也。寓意家和万事兴。

　　如果你来到富山一定要尝尝山薯糊哦！

六年级作文 篇2

　　羡慕与嫉妒，在我们人类的字典中是一对最具有精神的近义词了。

　　羡慕，表示自己极其认为他人的一样东西比自己的好或是自己没有而在自己心中非常想要，这也许是羡慕的发生根底、原因。

　　嫉妒，表示自己看见别人有的东西，自己没有，而想近一切办法要一个别人有的东西，甚至刻意去辱骂他人，并施于他人心中发生伤心心理。

　　羡慕与嫉妒，这一对在生活中常常说的近义词，但在精神上完完全全不相同。就像英语中诚实的英文：Honest，但实际在英语单词中是最不诚实的！因为它的发音发的第一个是O，而不是H。在精神上，羡慕让我们人类认为是友善的，所以人们把它归于褒义词。而嫉妒让我们人类认为是讽刺的，所以人们将它归于贬义词。

　　在生活中，我们应该多一些对人的羡慕，而不应该多些嫉妒。

　　羡慕，让人们学会客观的学别人的优点。嫉妒，让人们学会以不尊重的姿态对待别人的优点，从而让自己的优点也变少！不是吗？

六年级作文 篇3

　　书，是常识的`大陆；是一把启承智慧的钥匙；是一位永遥陪同我们的友人！在我们成长的途径上不书这位敌人是不言的。

　　风趣笑话在书标中展示，巨人造诣在书原中展现，中外的沉大发现在书利中铺现……

　　我们曾替了《三邦演义》中诸葛明的逝世觉得疼惜；我们曾为了漫绘中的我物而欢啼；我们曾为了《红雪私主》中七个小矬己的仁慈而激动……通过书这位良师益敌，让我们懂得更多的人和事。

　　从从我们刚入进学校，书就笑着和我们击召唤了。

　　学语文让尔们更佳的取别人沟通跟交换；教数学，能让我们念维迅速，脑筋机动；学英语，能让我们拆伏沟通世界的桥梁；学劳动，能让我们进步着手才能……

　　古人曾经说过：“读了一本赖书，像接了一个益朋！”我们可以利用良多时间阅读书籍。比方，早上早讫一会，瞅多少分钟书。半夜有空余时间，看几分钟书。晚上睡觉前，拿出书来再看一会。周终，可以往书店望书。父母给的零花钱，可以用来购书。书中有的美词好句，可以勾勒没去，或抄在笔记本上。有好的文章，可以腹下来。匆匆的，我们会爱上书，和书成为如影随行的冤家。通过读书，可以扩大我们的视线，丰盛我们的知识！

　　读书，是要道就办法。毛主席素来皆反对这种只图钝，不讲后果的读书方法。在这面我们可以借用巴金的读书方式：1、不蒙前提限度能够充足的害用时间；2、暖故而知新；3、可能一直的从未读功的书中汲取精力力气！

　　阅读成绩幻想，浏览抬飞盼望。同窗们！让咱们应用、课余时光多读书，读恶书吧！

六年级作文 篇4

　　桂林山水甲天下，北海银滩胜桂林。我爱故乡，因为故乡有一个天下第一滩——银滩。银滩不仅沙美，它的水更美。

　　银滩的海在笑着。它在热风的轻轻吹动之下，抖动着。软绵绵的沙子踩上去很舒服。在阳光的照射下，沙子一闪一闪的，像一颗颗美丽的珍珠。一层细密的皱纹，闪耀地反射着太阳的光彩。在海与天之间的蔚蓝间，动荡着欢乐的波浪声，那些波浪一个跟一个的跑上倾斜的沙岸。这个声音和太阳的光彩，千波万折的反应在海里，慢慢的融合在一起，形成不断的运动，充满着活泼的愉快。

　　银滩的海是幸福的，风亲爱的抚摸着海缎似的胸膛；太阳用自己热烈的光线温暖着它，而海在这些爱抚的温柔力量之下的睡梦似的喘息着，使沸热的空气充盈着蒸发的咸味。

　　银滩的海是调皮的。淡蓝的波浪跑到软绵绵的沙子上来，得意地掷着雪白的海沫。大概是它弄醒了正在做美梦的沙滩，它急忙地轻轻地消散下去。过了一会儿，波浪又来了，它一口气冲上沙滩，又连忙退下。一次、两次、三次……调皮的它怕把沙滩弄生气了，来的时候还会带一些小礼——贝壳等海里生物……。

　　不知不觉中，太阳已经偏西了，美丽的霞光撒在大海上，海面上闪着扑朔迷离的金光。这时，我仿佛置于仙境之中。

　　夜幕渐渐降临了，星星慢慢的爬上了黑色的夜空，有节奏地眨睡眼。月影横斜在海面上，好像在梳妆打扮。接下来大海一片寂静犹如一切都凝固了。海在风的吹拂下，渐渐地进入了梦乡，轻轻的起了鼻鼾声……

　　我爱着银滩的海，因为它是美丽、调皮、蔚蓝的。

六年级作文 篇5

　　佛语云：前世因，今世果。我始终相信，相聚就是一种缘分，大到一个班级，小到一个寝室，命运把我们连在一起。我们哭过，笑过，闹过，疯过，当然，每个成员之间的摩擦肯定是在所难免的，俗话说退一步海阔天空，只要我们让一步，一切都不是问题了。

　　谁说少年不识愁滋味？中考的脚步已悄悄的向我迈近。大家都说初二是最关键的一步，学习生活的压迫充斥着我们的神经，作业让我感到窒息。时间在一处禁止：笔尖与纸面接触而发出的摩擦声填满了整个教室。同学们的姿态一如既往：背微驼、头微低、奋笔疾书……

　　在这三点一线机械运转的生活中，唯一的乐趣莫过于九人的寝室了。无论是月黑风高的晚上，还是星星伴月的夜里，亦或是风雨交加的夜深，我们总会在一起恰谈，一起分享我们心里的喜乐哀怒。我们在相处中分享我们的喜与悲，分享我们的人生。生管来临时，寝室长总是第一时间叫我们安静，生管走后，依然叽叽喳喳的讲个不停，这种寝室生活充实又富有乐趣。

　　宿舍时一个集体生活的环境，所以卫生很重要。如果地上扔慢垃圾，到处都是灰尘，谁看了都不会舒服。保持干净整洁很简单那就是打扫，这并不难。每天分配好人员，并且坚持下去，宿舍这个家就会变成另一番景象。

　　除了美丽的外观，寝室最实质的东西就是人了。人们都说将心比心，真诚是处理人与人关系的一大法宝，当你觉得他们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动他们。也许你还会碰到你很不喜欢的舍友，其实也没关系，如果你想在和平中度日，那就要学会忍耐，在忍耐中去发现他的优点。

　　三年，说长也不长。所有的回忆在日后会成为我们心底深处最宝贵的东西，只有你自己在三年后的今日，一层一层剥开岁月尘封的气息，看到那些被你和时光抛弃在记忆彼岸的青春琐事，一点一点恢复他们鲜活的面目。你就会发现，青春的触角已从我的发梢处已慢慢的向远方蔓延。

　　莎士比亚说：“时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，它会吞噬稀世珍宝、天生丽质。没有什么能逃过它横扫的镰刀。”我想他说的对，但有一样东西，却不会被它的镰刀收割，那就是我们的友谊。”

【【精华】六年级作文汇总五篇】

六年级感恩父母作文

六年级感恩父母作文五篇

　　“感恩亲爱的父母，给予了我们生命”，我们的确要感恩父母，是他们将我们抚养成人....下面是六年级感恩父母作文五篇，欢迎阅读！

　　作文一：感恩父母

　　母爱如歌，父爱如山。给了我生命的是父母，给了我一切的是父母。父母就像是一棵树，让我在下面乘凉；父母就像是一把伞，为我遮风挡雨；父母就像温暖的阳光，为我赶跑身边的寒风，给我带来温暖。

　　从呱呱落地时，体重才5斤7两的我变成身材高大的我。那时的我十分地瘦小，再加上体弱多病，妈妈不得不辞去工作照料我，并将我一手带大。

　　记得有一次，我的脚不幸烫伤。爸爸天天开车来接送我，并将我从一楼背到二楼。每次背到中途，爸爸总是气喘吁吁，背上也流出了黄豆般大小的汗珠。爸爸的爱让我刻骨铭心。

　　不仅爸爸关爱我，妈妈也十分疼爱我。有一次，天上忽然下起了倾盆大雨，同学们都回家了。孤独无助的我只能待在教室，等待家长的到来。等了许久，还没有见到人的踪影，我便号啕大哭。后来，雨中隐隐约约地出现了一个人，我走出教室，一看是妈妈，我急忙擦干眼泪，站在门口。妈妈和我回去的时候，伞实在太小了，妈妈只能让我拿着伞，而她却淋着雨。妈妈的爱让我十分感动。

　　让我们学会感恩，学会感激，学会孝敬父母吧！让父母少一丝烦恼，多一份微笑，越活越开心！

　　作文二：感恩父母

　　在这个暑假，我充分利用假期，既放松又学习，还比平常多帮父母做了劳动。

　　在假期，父母仍是没闲着，仍是继续工作着，父母每天劳累，不就是为了让过上好生活吗？难道我们不应该为他们做些什么吗？对做家务！

　　每天早晨父母走后，也是我工作的开始，我拿起劳动工具，先用抹布把家里一切桌椅等，擦，整干净，然后整理其他，什么床铺，沙发一类的。接着就要扫地拖地了，整理过后的家明亮， 宽敞了许多，给人以舒服的感觉。我想到爸妈上了一天的班，拖着劳累的身子回到家，看到整洁干净的家，心情必然也是豁然开朗。

　　在结束劳动后，我感到一丝疲惫，汗水想断了线的珠子似的直淌。而此时，我是真真切切的感受到了父母的劳累，每天都这样的劳累，回到家后还要打扫 ，做饭。那是多么劳累啊 ！

　　父母生育，养育了我们，他们对我们的付出是犹如大海，深不可测，我们是报答不了的。而他们那样辛苦照料，培养我们，我们就要以实际行动去汇报他们，除了要替他们分担家务，我想，我门送给父母最好的`礼物就是——好好学习！

　　作文三：感恩父母

　　在漫天风雪里微笑着，体味冬天的春光。人，常怀着一颗感恩的心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸。

　　我感恩我的父母，是他们给予我的生命，给我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港成为我栖息的地方。爸爸您是女儿心中安全而温暖的靠山，累了的时候在上面躺一躺，就会让我精神百倍；爸爸您是女儿心中那辽阔的海洋的彼岸，在岸的那头等待着女儿的归来；爸爸您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影……

　　妈妈，是您怀胎十月，把我带到了这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯长大，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇摇，为我赶走蚊子……妈妈谢谢您，感谢您的容忍，包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我思绪飘然回到从前。所以我立志做一个感恩的人，感恩父母，感恩祖国，感恩所有关心过我的人！

　　作文四：感恩父母

　　时光流逝，一眨眼，我就升上了五年级。我觉得我的父母很辛苦，他们用辛辛苦苦赚来的钱供我们买学习用品、交学费，爷爷奶奶和我的一日三餐等。你们每天都用那繁忙的身影面对我，虽然，我是很孤独，但你们的辛苦却超越了我的孤单。

　　记得有一次，我不舒服，妈妈拿量温器给我，结果我发烧到39.5摄氏度。妈妈更加是手忙脚乱，当时，爸爸在出差，而且也忙得不可开交。妈妈只好一只手拿药，另一只手拿水，给我服用。而且，妈妈在我的床边看着我睡觉。妈妈早上又早早地起了床，为我熬粥。我的病已经好了，但妈妈的眼球被红血丝紧紧地包围着。但是，在那个时候的我也还小，我也不知道能为妈妈做点什么，而我就在自己的房间里复习，争取在期末考试里取得优异成绩。

　　自从在那次以后，我都非常感恩我的父母，如果他们能抽时间跟我聊聊天，我会大声地说出我的心里话：“我爱你，你们是我的偶像。”

　　我的父母很辛苦，很伟大！我为他们而感到自豪！我爱他们！

　　作文五：感恩父母

　　父母的爱如大海，宽广浩瀚；父母的爱如高山，高大雄伟；父母的爱如久旱的小雨，滋润万物；父母的爱如一盏灯，照亮了儿女的人生。

　　父母的爱是人世间最质朴，不求回报的爱。萨克雷说：“在孩子们口头心里，母亲就是上帝的名字。”米尔说：“母爱是世间最伟大的力量。”事实的确如此。一个孩子从窗户掉下来，她的母亲疯了一般跑去接住他。其速度竟破了世界纪录，之后就再也跑不了那么快了。有的人说：“我的母亲没有为我做过这样的事。”那只是因为没有发生过这样的大事。还记得你幼时父母对你的百般呵护吗？还记得你睡觉时父母为你讲的故事吗？还记得你生病时，父母着急的神情吗？你高兴时，父母陪你笑；你难过时父母陪你落泪；你愤怒时，父母劝你，安慰你。父母用尽心血养育儿女，到老时还为儿女操心。想到这些，谁还敢说父母不爱他？

　　“树欲静而风不止；子欲养而亲不待。”乘着现在的大好时光，怀着一颗感恩的心去回报父母吧。不要到父母不在时，怀着悔恨的泪自暴自弃。只有这样，才能回报父母的一点恩情。

【六年级感恩父母作文五篇】

假文盲六年级作文

假文盲六年级作文五篇

　　文盲，原指不识字，没有文化的人。但在现实生活中，却出现了自愿扮演文盲的“假文盲”。以下是小编给大家整理的，喜欢的过来一起分享吧。

　　假文盲六年级作文1

　　著名漫画家华君武画过一幅漫画，深刻地揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼，时时浮现在脑际——

　　你看，候车室中，人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。她身裹厚厚的棉衣，冒着凛冽的寒风赶来乘车，累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中，好不容易找到了 “母子上车处”的站牌，谁料站牌下早已站了一个中年男人。她奇怪地想：咦?这里明明是母子上车处呀?他怎么……正想着，又走来了三个人，她赶忙说：“请问这里是母子上车处吗?请你们让一点地方给我好么?我抱小孩不方便呢!”然而，那四个男人悠然自得地站在那里，对她不理不睬，一个个装作若无其事的样子。那个妇女只好忍气吞声地站到一边。

　　那四个人都不识字吗?都是文盲吗?不，他们衣着考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的方便，却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。他们闭着眼，那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字和那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了，他们的品德早已肮脏不堪。

　　其实，只要稍加留意，在我们身边，这样的事是不少的。

　　每到春天，公园里嫩绿的小草便从土里探出脑袋。那淡淡的颜色和幽幽的草香，总会使人心旷神怡，留连忘返。草地边有一块牌子，上面写着：珍爱生命，保护小草!可有些人呢，为了少走那么几步路，将自己的脚从可爱的小草上踏过去。他们不知道一步下去会杀死了多少鲜活的生命吗?他们看不到那些提示牌上警示吗?不，他们是“假文盲”!

　　这种假文盲比比皆是，是我们这个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为都是可耻的!一个文明的社会是需要每个人文明的行为来呵护，社会的公德需要每个社会的公民来共同遵守。特别是在市场经济大潮涌动的今天，我们这个社会更渴望大家都来弘扬美德，讲究道德，遵守公德。让我们的社会在每一个角落都劲吹文明美德之风吧!

　　但愿“假文盲”早一点从这个世界上消失!

　　假文盲六年级作文2

　　在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的`利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。

　　从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

　　在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹;公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。

　　中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。

　　这一幅漫画，让我想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧

　　假文盲六年级作文 范文

　　前一天，我看到了一幅漫画，叫做《假文盲》，这幅漫画深深地吸引了我，也引起了我的思考。

　　这幅漫画具有强烈的讽刺性和嘲笑性，只见几个身强力壮的男人站在母子上车处，他们都穿着厚厚的棉衣，把一位身穿一件单薄的衣服并且抱着孩子的妇人挤在了一边

　　那位妇女忍气吞声的抱着孩子站在一旁，拍着手中的孩子。

　　我纳闷了，难道他们是文盲？不懂字吗？那么大的一个标牌他们居然看不见？还是他们在装糊涂?一连串的疑问在我脑海中浮现。

　　但我怎麽看，他们也不像文盲，不像是不懂文化的人呀！难道他们真是文盲吗？不!他们肯定不是！他们几个居然厚颜无耻的谈笑起来，难道他们就不顾那位妇女的感受吗！难到他们就这麽厚脸皮，这么没素质！

　　人以德为先，他们这么没素质，以后做什么事情估计他们都不会做成！难道他们不觉得羞愧吗？

　　看到了这幅漫画，我不禁心头一颤，遵守公共秩序，是我们所有人的职责，假如所有人都那么自私，那么这世界会变成什么样啊！为了自己的一己私欲而破坏别人应得到的，难道不觉得心里不安吗？

　　醒醒吧！爱，才是最完美的，只要人人心中有爱，对别人有爱，别人对你的爱也会让你感到无比幸福！希望假文盲事件不要再次发生！

　　假文盲六年级作文5

　　“文盲”对我们这个年代并不陌生。但是，生活中有一些人宁愿当“文盲”，今天我看到一幅叫《假文盲》的漫画，我陷入了深思。

　　寒冷的早晨，北风呼啸，立着一块十分醒目的牌子，牌子上清晰地写着五个醒目的大字—母子上车处。可向下一看，四个男人站在那儿，却把一个抱着孩子的妇女挤在一旁，孩子吓得嚎啕大哭，母亲赶紧哄了哄孩子，这几个男人一个个面无表情，若无其事的站着等车。

　　在这四个男人中，第一个身穿一件皮大衣，裤子和鞋子都很讲究，应该是出自有教养的家庭，但他此时却忘了父母的教导“尊老爱幼”。第二位戴着军帽，应该是位军人，他此时眯着眼，毫不在意那牌子上的字，他此时应该也忘了毛主席教诲的“为人民服务”了吧！第三个是一个知识分子，脚蹬一双油光闪亮的皮鞋，却睁得大大的眼睛，装着欣赏风景的样子。第四个的件大衣，戴着口罩，可是眼睛里却掩饰不住内心的不安。这些人为了自己的方便，不顾公共道德。

　　在生活中，还有许多类似这样的，但人们似乎已经见怪不怪，屡见不鲜了。如：在垃圾筒上明明写着可回收垃圾和不可回收垃圾，可有些“文盲”不仅扔错了地方，还扔得满地都是。还有，在绿油油的草坪旁会有几个醒目的大字“不要践踏草坪”，可一片片的绿草上总会有一条条褐黄色的小道。

　　努力吧！让我们行动起来，不做“假文盲”，做一个真正有文化、有素质的人。

【假文盲六年级作文五篇】