彼此的伤害作文(精选18篇)
彼此的伤害作文篇1
你总是叫我丫头,我很习惯的叫你大熊,因为你的体型有些胖,走起路来很像一个特别可爱的大熊。我这个人有的时候没有主见,很多时候都会怎么怎么做是对的,有烦心事也会对你说。你在我的心里总是很成熟,能够给我帮助的人物。
渐渐地感觉你有点喜欢我,但是又不是很确定,我不想去问你,我觉得现在这样挺好的,每天都可以跟你说着那些烦恼的事,可是你有一天给我看了你手上的手链,黑色的圆珠,你说这是一对,还有一个红色的,你问我我会戴吗。我听了有些慌乱,不知该怎么回答你。但是我心底已经有了答案,不想说出来,跟你是很好的朋友,说出来有些残忍,不说,违背了自己的心,还有就是很依赖你,觉得没有你的帮助,我不知道该怎么做对的选择。
纠结了一会还是拒绝了你,你笑着说没关系,你可以自己戴两个。我知道可能伤害了你,其实如果你不说出来,我们还是很好的朋友,也不会像现在这样尴尬。你说出内心的想法或许也没错吧,可是再也不能像以前一样你叫我丫头,我叫你大熊,很抱歉,伤害了你。
彼此的伤害作文篇2
就随意给喜欢的动物喂食的做法,自然保护区对游客提出“执意喂食者,将依法惩处”的严正警告。文题材料告诉我们:像这样貌似关爱地“喂食”,仅仅是人为了满足自己“喜欢”的精神需求,实际上妨碍了生物的生存、成长,是一种不小的伤害。
不是吗,翻开《生活大百科全书》,一些因为喜欢动物而滥加“喂食”,进而致害的例子随处可见。
一个年轻人精心种下了一小畦水萝卜。看着长势良好的秧苗,喜悦中的他越发细心:勤松土、多施肥、常浇水,呵护备至,期盼萝卜长得更加茁壮,收获丰硕的果实。然而,事与愿违的是他的萝卜长得很差:长不足3寸,粗不过3厘米,还过早地糠了心。请教农艺专家后他才知道:原来,萝卜生长要有个“蹲苗”过程,即在一定时期内控制灌水施肥,迫使“饥渴”中的秧苗深扎根系,茁壮植株,这样,植物才能在获取强大的生存能力之后,结出丰硕的果实。由这个实例不难看出:植物生长有其规律,一味辛勤地滥加“喂养”,不是正当关爱,而是一种伤害。
有人怜悯帝王蛾破茧而出时漫长的艰辛和挣扎的痛苦,用剪刀把茧的洞口剪大,这样幼虫不必费多大的力气,轻易就钻了出来。然而,得到了救助的蛾子都不是真正的“帝王蛾”,而是拖着丧失了飞翔功能的双翅、匍匐在地上的小爬虫!原来,那狭小的茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼生长的关键所在――穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺利送达蛾翼的组织中去,唯有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大,蛾的翼翅就失去充血的机会,从而永远与飞翔绝缘。蛾的不幸与给动物喂食同理:不劳而获惯了,会丧失觅食能力,进而也失去了生存的本领。可见,滥加喂食,就是伤害。
不仅“喂食”会伤害到动植物,就是人的培养也经不起滥加“喂养”。布莱克有一句名言:“修凿可以使道路平直,但只有崎岖的未经修凿的道路,才是天才的道路。”父母是开凿匠,能为孩子开辟一条平坦的大路。但是,他们不可能永远为孩子开凿道路,当撒手人寰、无法再“喂养”时,孩子面前将出现一条未经开凿的道路,走惯平坦大道的他们就会心生茫然,陷入困境。
自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。古代那位扶不起的阿斗,今天诸多堕落的官二代、富二代、星二代们,不都是有力的证明吗?
彼此的伤害作文篇3
不知在什么时候,在那一头乌黑的长发中,偷偷地长出根根银丝,那一条条的皱纹,也无情的爬上了妈妈俊秀的脸庞。时光悄悄的流逝,妈妈年轻的容颜只能从那一张张发黄的旧相片上追忆,洗尽铅华,妈妈对我们的爱却不停在加重,岁月啊,你是在什么时候悄悄偷走了妈妈的美丽?
记忆中,妈妈有着苗条的身材,白皙的皮肤,一头乌黑的长发总那么飘逸。小时候总感觉,妈妈是最漂亮的,那时候开家长会,总是想方设法让妈妈去,满足我那小小的虚荣心,只是妈妈好像永远都那么忙。
记忆中,妈妈是个女强人。为了买一套更大的房子,妈妈每天早出晚归,一趟趟的跑着出租,忙的时候连午饭都会忘记吃。十年,我们不仅搬进了新家,还过上了稍稍富足的小康生活,我很佩服我的妈妈。
小时候有好吃的东西,妈妈总是跟我说她不爱吃。后来长大了,才明白,那是妈妈不舍得吃,好让我吃。妈妈永远会包容我们的一切,我们的泪水、任性、撒娇、自私……在我成功时,她默默为我自豪;在我失败时,她是我的依靠。这就是我的母亲。
梦里几次看见妈妈年轻的时候,那样的美丽,而我笑了,那么幸福。慢慢地长大了。才发现,岁月,已夺去了她美丽的面容,岁月,已让她不再年轻。想告诉你:“妈妈,我一直都爱你。”
“时光时光慢些吧,不要再让你变老了。我愿用我一切,换你岁月长留。”
彼此的伤害作文篇4
放学回到家,只有妈妈一个人在家,跟妈妈打了招呼便直接回了自己的房间。
妈,你翻我东西了没?我拿着日记本走进厨房,心里满满的愤怒!妈妈回头看着我的脸色和我手中的日记本,明白了一切,妈妈转过头去,继续炒菜,昨天你们杨老师说,你最近表现有些反常,妈妈只是关心你才看你日记的。我或许是被妈妈的话激怒了,没有再说一句话,走进卧室,把门摔得很大声。
晚饭,妈妈叫我我没有理会,在房间里生闷气。不大会儿,妈妈轻轻的推开门,站在我身后,我顿时恼了,转过身,一手打掉她手中端着的牛奶。
啪。
你烦不烦啊?不要总是到我房里来好不好?整天围着我转干嘛?妈妈看着地上被我打翻的牛奶,眼里噙满了泪水。我不禁有些后悔,但说出去的话,怎么能那么轻易的收回来呢?
妈妈不动声色的把地上的碎玻璃扫进垃圾桶,拉上门,出去了。
门掩上的瞬间,我也忍不住哭了,我心里根本不想顶撞妈妈的,可是在那种情况下,情绪已经战胜了理智。使劲把自己摔在床上,赌气似的把日记本撕个粉碎。
我明白,他是出于爱我,可是她怎么就不明白我已经长大了,向往自由了,我不希望自己整日被当作小孩子一样照顾,我有自己的想法和自己的秘密,也有不想被人知道的事情,可是他们都不考虑一下我的感受,我是真的长大了啊!
夜深人静,我在练习本上写下:妈妈,女儿想告诉你,有时候,爱也是一种伤害!
彼此的伤害作文篇5
人生路上甜苦和喜忧,愿意与你分担所有;难免曾经跌倒和等候,要勇敢地抬头。相信吧,阳光总在风雨之后。
——题记
在小草破土而出之前,有无数的土粒阻挡了前进的路;在雏鹰展翅翱翔之前,有无数的跌倒使它心力交瘁;在幼虫破茧成蝶之前,有无数的奋斗使它几近垂死挣扎;在婴儿现于人世之前,有无数的痛苦妄图打败强大的信念;在小小少年圆下中国梦之前,有无数的挫折试图与少年心中的宝剑抗衡。大自然在证明,万物需要经过蜕变,只有完美“变形”,才会停止一切唏嘘。
或许我该感谢,你们的嘲笑正是我决定要成长的初衷;或许我该感谢,你们的否认正是我一路成长的动力所在;或许我该感谢,你们的惊讶正是我坚持下来的理由;或许我该感谢,你们的赞叹正是我原本想要到达的重点。说是一路有你们吧,似乎把你们讲得太过崇高;说是我化悲愤为动力吧,又似乎降低了我一个等次。于是,我给你么下了一个定义——利剑。利剑迎面,或许正中我心。但是,待我强大,定用坚盾格挡伤害。利剑的伤害多了,盾牌定会磨损,但是盾牌也会收获到世人的赞叹。
我现在,正成长。正需要你们的冷嘲热讽,正是这些看似是我们绊脚石的话语,往往会激励我们成长,是我们不断敲击暗礁,抨击内心。
我会哭。如果在我哭泣时,你只是将一盆冷水倒在我身上的话,那么请你放心,我会笑得很灿烂。
我会输。如果在我失败时,你只是狠狠践踏我的心灵,那么请你放心,我会重新站起变得更坚强。
我会放弃。如果在我放弃一切时,你只是嘲笑我一无所有,那么请你放心,我会重新得到我所失去的东西。
成功者,是不会在意前进道路上那一旁的杂草的。真正的成功者,却是在被杂草伤害之后还能够释怀。
谢谢你们,利剑。谢谢你们,那些伤害过我们的人。
谢谢你们,让我们成长。我们会用实际行动来否决你所否决的我的一切努力。
彼此的伤害作文篇6
一个孩子,不忍心看蝴蝶在蛹中挣扎,便剪开蛹壳,不想,这只蝴蝶身躯臃肿,不久就死去了。
蝴蝶必须在痛苦中挣扎,直至双翅强壮,方可破蛹高飞,人类不适应的爱,反而成为埋葬它的坟墓。蝴蝶如此,青少年又何尝不是呢?
“怕只怕,爱也会是一种伤害。”
家长的溺爱,只能是一把铁锤,是扼杀孩子前途的罪魁祸首,只能使他们无法展翅飞翔。
溺爱成伤,历史上也有先例。
赵武灵对儿子放纵娇惯,最终,被不孝之子活活饿死。赵武灵王的悲剧,就是宠爱产生的。“宠”就是盘踞在宝座上的一条蛇,外表明艳却永远不会腾空飞起。
对孩子严格要求,不但不会给孩子造成危害,而且还有利于孩子的成长。曾国藩严整家规,教子有方。曾氏家族赫赫有名,巴顿的父母每早要求他苦读,造就了一位叱咤风云的人物……这些家长爱孩子,他们懂得爱,而不是溺爱。
可悲的是,当今有些家长仍不知悔悟,孩子矫揉造作,说这是天真可爱,孩子挥霍浪费,说他们将来准能挣大钱。孩子口出狂言,却偏说孩子胸有大志。孩子要摘月亮,家长就可以找梯子,却不知这是在纵容孩子去放肆任性不尊长爱幼,不勤劳苦干,将来怕是误己、害己,将会抱憾终生。
家长的爱本无可非议,但这些爱不应是袒护放纵,不应是蜜罐,不应是保险箱,只能是孩子放纵时父母严厉的目光,孩子懒惰时父母的频频叮嘱,孩子犯错时父母的谆谆教诲……因为只有这样,蛹中的蝴蝶才会飞起,稚气的青年才能成长;只有这样,爱才不是一种伤害!
彼此的伤害作文篇7
“爱”与“溺爱”,仅一字之差,但他们最大的区别在于,用理性的方式去爱是才是真正的爱,而用母鸡式的爱才是溺爱。正如八岁女孩为了独享爸爸妈妈对她爱,而让其父母生二胎,必须写保证书“永远第一爱大宝”的承诺一样,“溺,弱也。”?是过分的爱,还是伤害?答案不言自明。
诗人汪国真曾言:“?怕是怕,爱也是一种伤害。”?溺爱成伤,历史上不乏先例。
仲永五岁能诗,聪颖超群,却在父母和众人的赞扬和宠爱中,不思进取,最终“泯然众人矣”;晋武帝纵宠儿子奢侈挥霍,其子继位后毫无治国之方,西晋王朝也从此走向了灭亡。无论是仲永之“伤”或是西晋王朝之“衰”,都是宠爱的恶果。李某某由于父母老来得子,倍加宠爱,使他从小就养成骄纵成性,为我独尊,任意妄为的恶劣品质,一再触犯法律,都暂且逃之夭夭,但法网恢恢,最终他去了他该去的地方才开始反思。由此可见,溺爱的结果,危害是多么巨大!溺爱,不仅不是爱,反而是一种无形的伤害,它造成的恶果只能让孩子自己了承担,未免有些不公不正。
相反,对孩子严格要求,不但不会对他们造成伤害,反而更有利于孩子的成长。
王羲之年幼时,他的父亲便教他写字做人,严格要求,王羲之也终成一代大书法家,千古不朽;曾国藩家规甚严,他教子有方,有《曾国藩家书》为证。这些教育使得曾氏家族经久不衰。须知这些家长并非不爱孩子,只因他们清楚,对孩子真正的爱是教会他们如何去飞翔,而不是躲在自己温暖的羽翼之下。毛泽东主席为了孩子的将来着想,更是教子严格,毛岸英深得父亲的苦心,主动接受磨练。在战火纷飞的战场历练自己,岸英最后血洒朝鲜战场。
所以,古往今来,凡是成大器者,没有不注重子女教育的。
古人云:子不教父之过;《三字经》亦云:昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
也许是文化的差异,中西方家庭教育孩子的方式大不相同,美国的孩子跌倒了,父母绝对不会上前扶他,英国有个号称“西点军校”的大学里,生活的全是富豪子弟,父母有意把他们送到这里尝试艰苦的环境就是为了磨练意志。罗斯福有句名言:“在儿子面前,我不是总统只是父亲。”他反对孩子们依靠父母过寄生生活。他让孩子们凭自己的本事自食其力。不让他们享受父亲的特权。而反观中国的有些家庭,孩子从小到大都过着衣来伸手饭来张口的日子,早已经丧失生存的本领,迷失自我,甚至犯罪。由此可见,父母是孩子第一位导师。
综上所述,溺爱是人性的一种畸形心理,是一副枷锁,引领孩子们走向了失败的悬崖。
家长爱孩子,本无可非议。但这爱,不应是牢笼,是蜜罐,是保险箱,更不是限制孩子自立的枷锁。它应是孩子放纵时的严厉目光,孩子懒惰倦怠时的频频叮嘱,犯错时的谆谆教诲。只有这样,稚气未脱得孩子才能成长,爱才不会变成一种伤害。
彼此的伤害作文篇8
感谢那些曾伤害过你的人
只有抱怨别人和环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保障。——罗曼·罗兰
生命是一场充满意外的旅程,每个人都会在灾难时相遇,同样也会在惊喜时相逢。生命,有喜悦,就会有灿烂夺目的笑容;亦会有挫折,也就会有难以承载的泪水。
身出逆境之时,会有一些伸出援助之手的人出现,他们会拉我们一把。给予我们鼓励,给我们笑容,让我们体会到,身处逆境之时还是会有阳光,天空并不全是阴霾。可是,我们身处逆境之时,我们有没有感谢过那些曾经伤害过我们的人呢?我想,这个问题,很多人都没有想过。我们身处逆境之时,对那些伤害过我们的人,心里记住的是他们对我们的坏。
可是你有没有想过,如果那些人他们不曾伤害过你,现在你又会怎样?感谢伤害过你的人,他们使你的人生与众不同。只有感谢那些曾经伤害过自己的人或事,才能体会出那事实上短暂而又风险的生命意义;只有懂得宽容那些不可能宽容的人,才能看见自己心中的辽阔,才能重新的认识自己。
我的性格,是属于那种大大咧咧,活泼的。刚转入新的班级,免不了接受一些流言蜚语。很多同学就不喜欢我,有甚者更讨厌我的一切言行举止。我无法说什么,嘴巴长在他们的嘴上,管不住。他们做过的事,说过的话,在他们看来,纯属发泄。可那些话到我耳朵里,让我很不舒服。被别人误解,犹如钢针一般,直剜到我的心尖。他们的话语,让我一时之间迷茫了。闲下来的时候,一想到这件事,我就很无奈。想着想着,眼泪就会流下来。
那时,我一边哭,一边在键盘上敲敲打打,断断续续地向远在北京的哥哥叙说。哥哥会很耐心地开导我,他说,那些生活中的人们思维各异,千奇百怪,你不可能让每个人都赞同或接受你的所有.如果喜欢你的人多些,那你便是幸运的,又何必在意那一点点不同的声音,也许,他们真的是上帝派来用他们的方法来让你变得更坚强些.你不能因为别人的伤害而让自己变成充满仇恨的人.你不能左右天气,但你可以改变心情,你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽力。
哥哥的几句话,让我陷入了思考:难道我就这样被他们的口水给击败了?如果他们的目的是要我消沉,那我岂不是如他们愿了?想了好久,想得头都疼了。最后,我选择原谅他们的所做所为。是呀,我何必在意那一点点不同的声音?我想,当一个人的意志变得越来越坚强的时候,便是不在恐惧任何的伤害的时候了。我想,或许他们只是无心之过,贪口舌之快而已了。我想,要原谅一个无心伤害你的人,不要做一个轻易被人伤害的人。也训练自己,做一个不被别人的话语轻易扎伤的人。
我想,凡事要学会感谢。
感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志;
感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;
感谢中伤你的人,因为他砥砺了你的人格;
感谢鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;
感谢抛弃你的人,因为他教导你该独立;
感谢斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。
凡事感激,学会感谢,就学会了成熟处世,自强做人!在我们感谢伤害我们的人的时候,也丰富了自己的生活,提升了自己的灵魂。
彼此的伤害作文篇9
当我受伤的时候,你们来陪伴我;当我哭泣的时候,你们也来陪伴我;当我开心的时候;你们也来陪我笑。但在我给你们伤害后,只有我独自一人在哭,你们又来关心过我吗?你们有来向我说对不起吗?我告诉你们,没有,一次也没有!记起4年级发生的事,我完全不想再提起,因为我知道这个是我死穴,一旦我提起我会哭的更厉害。如果这个世界有时光倒流,我宁愿我从来没认识到她们!现在我顺着记忆回到4年级,回想回想,那时只有2个人和我玩(小伍和小怡),小伍是一个对我很好的朋友,有一天我和小伍来到老师宿舍后的小巷躲起来,谁知在去的路上给人发现,那人是她们那边的。于是他们将小伍拉出去说,小伍叫我在这里等她,一分一秒过了,我就出了去,听见她们在说我这样那样,我很伤心,于是我说了她们一顿,便跑了,边跑边哭,一直到家。第二天,她们说你昨天怎么了?我想不是我怎样了,而是应该问问你们自己。经过这件事,我懂得了人性的恐怖(见高拜见低踩)。
彼此的伤害作文篇10
今天下午放学后,我高高兴兴地回到家,妈妈问;"你今天没有家庭作业吗?”我说:“怎么没有家庭作业呢?”妈妈朝我瞥了一眼说:“有,就快去写,还玩?”我急忙说:“知道了。”
大约在18点15分,我写完家庭作业之后,我就开始逗才一个多月大的小狗玩,逗它玩的时侯我有个坏毛病,你们猜猜是什么?还是由我来告诉你们吧!我和小狗玩的时候都会把大拇指或小拇指放入小狗嘴里,刚开始把大拇指伸进它的嘴里的时候,它不会咬或者是不敢咬。我还以为它的牙齿没有长出来,于是我便把中指也放进它的嘴里,没料到一下子咬出个牙印,一会儿就发现手指还渗出了血,可把我吓坏了。但是我还是装作没有事情的样子想跑出去找贺毛玩。趁着去把贺毛的陀螺发射器借过来的机会把这件事告诉康赛鲲的爸爸,问一下是否需要打狂犬疫苗。但是我却没有勇气说出来。
转了一圈回到家里,终究是很担心
。想着以前康赛坤也曾被狗咬过,我终于决定把这件事情先和妈妈说说
看看她怎么说吧。我就假装着问妈妈:"饭做好了吗?”妈妈说:“马上就好。我说:"妈妈我的中指被点点(小狗名字)咬出血了,没事吧?”妈妈说:“怎么会没事呢?必须打狂犬疫苗。”妈妈把这件事随即告诉了爸爸。爸爸得知此事以后,马上把小狗打了个四脚朝天,分不清东南西北。然后爸爸问我被小狗咬的是哪一个手指,我告诉他是中指,爸爸问医生还用不用打狂犬疫苗。爸爸然后从屋里出来,我便问爸爸还打不打狂犬疫苗?爸爸狠声说:“打。”把我吓得直打冷颤,终究爸爸还没有饶过我
把我狠狠地教训了一顿。妈妈随后问我姨,打针需要的费用。妈妈对我说:“走,打疫苗去,”爸爸非常生气地说:“死也不给他打疫苗。”我的眼又一次湿润了。我理解爸爸,并不怨恨爸爸,爸爸不是不愿意给我打疫苗而是太生气了——为了教育我,让我记住从小要培养安全的防范意识,对待动物要防范于未然,不要想当然。在学习上不是也需要认真和谨慎
才可以避免出现不该出现的错误,把知识掌握牢固
才可以取得优异的成绩。
彼此的伤害作文篇11
这件事发生在今天下午。
下午,天上下着大雨。我来到办公室找爸爸。
爸爸这时,正和两位叔叔说话,让我等一会。过了一会儿,我感到无聊,无意中拿起大头针,在一盆金边吊兰的叶子上乱扎一气子。当时,我思想中一片空白,没有感到不对。这时,妈妈也正好来找爸爸,我就跟妈妈回家了。
后来,爸爸发现了花叶子上的小洞洞,知道是我干的,就批评了我,我才意识到自己所犯的错误:我伤害了一株小生命。
我感到十分的后悔。我想:如果有人在我的脸上打一下,我肯定也不会愿意,何况我用针刺一株花——花也有生命呀!假如花会哭泣,它一定会流泪的:假如花会说话,它一定会呻吟的,它会告诉我别伤害它。
通过这件事情,我受到了很大的教育,也得到了很大的启示。今后我一定要珍惜和爱护花草树木,不去伤害动植物,保护生态环境。
彼此的伤害作文篇12
一天,小明背着书包回家,遇见了两只山羊。小明看见其中有一只是小山羊,样子很可爱。于是,小明上前就把可爱的小山羊抱起来。小明抱着可爱的小山羊就往前走,大山羊在后面紧追不舍。最后,大山羊冲上去把小山羊夺回来。等小明再要靠近小山羊时,大山羊把小山羊放在身后,给挡住了,小明不好意思地笑了。
小朋友们,这个故事告诉我们,不要伤害动物,动物是人类的朋友,一定要记住哟!
彼此的伤害作文篇13
常听大人们说这么一句话:没有买卖,就没有伤害。直到现在我才明白这到底是为什么。如果那些商贩能为动物们想一想的话,就不会为了自已的利益来伤害它们的感情。
那一天我们去河北的狼牙山上爬山,刚上去不久就能看到好几个商铺,而其中一个商铺里,有一只小松鼠。它被笼子困着出不来,所以我认为是商家为了赚钱,想也不想小松鼠在里面的感受。虽然可以给它吃的,和保护,但是它要的是自由,在山上跑来跑去、和同伴们一起玩耍。可商家偏偏要打破这样美好的一家,它的家人一定很担心它。我可以看到小松鼠边上有几颗松果,可小松鼠一点也没有吃。而且只要人们靠近它,它就会很害怕。
我们一直爬上了山顶,然后下山了。再回来的路上我们又看见了那只无助的小松鼠。爸爸问了商家多少钱,“70元”,“50元可以吗”,“好吧”。于是爸爸就把小松鼠买了下来,我知道爸爸不喜欢养动物,所以是不会让我养松鼠的,我想:爸爸可能是要小松鼠放生。爸爸轻轻在我耳边说了一句话:“你把小松鼠带到前面放了吧。”“好”!可惜那笼子好像打不开,我们使出浑身解数,终于将笼子打开。小松鼠马上跑了出去。
请商贩们不要为了一点钱而破坏人与动物的感情,再这样下去商贩将变成犯人!
彼此的伤害作文篇14
材料:当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔!
正文:有人说,人一生下来就开始透支母亲的生命。可我一生下来就是为了报复父亲。我永远不会忘记他和妈妈离婚的情景。判决时,我最终还选择了父亲,我要让他难过一辈子。没过多久,父亲又结婚了,这更加深了我对他的仇恨。
虽然继母总是竭力地想讨好我,我却从来没有对他笑过一次。父亲常被我气得青筋暴起,每每这个时候,我的心里总会燃起一丝可怕的喜悦。几年后,他们有了自己的小孩,不过他只是个病秧子,三天两头得送医院,我经常半夜醒来,看见父亲开车送弟弟去医院,继母在门前鬼哭狼嚎的场面,我变成了一个麻木的观众,没有一丝担心。
那天,我接到了重点中学的通知书,这是我十几年来除了报复父亲之外最大的心愿了。回到家,我把通知书朝桌上一扔,我考上重点中学了,明天报到,先交三千!父亲拿过通知书,眼角稍微扬一下,但马上又恢复了沉重。我知道,这几年来,弟弟的病几乎花光了家里所有的积蓄。但我是无论如何都不会放弃的,只见父亲慢慢地起身,来回地踱着,最后他下决心,走到继母面前说:小伟的病要治,萌子的书也要读。家里就剩这三千了,医生说小伟随时可能要动手术,这钱可不能用啊!继母哭着说。可咱也不能误了萌子的前程啊!说完这话,父亲冲出了家门。看着这一切,我有了一点心酸。
第二天,医院来通知说,弟弟可能不行了,要我们有心理准备,那一刻,我第一次有了一丝震撼,那一天,我怀着一颗惭愧的心看了弟弟一眼,是分别后的第一眼,也是最后一眼。
我去重点中学的前一晚,父亲把我叫进了他的房间,语重心长地说:萌萌,其实我不是你生父,当初他抛弃了你们母女俩,我为了保住你母亲的名声才跟她结婚的,我们约好等你长大一点后再离婚,没想到你当初选择了跟我
这番话犹如晴天霹雳,我怎能相信自己一直报复的父亲,居然是我最大的恩人,是一个与我毫不相干却白白养了我十几年的人看着眼前未老先衰的父亲,我的那些仇恨变得不堪一击了,我扑进父亲的怀里,大声哭着说:爸,我对不起你!父亲拍了拍我说:父亲是永远不会责怪自己的儿女的!
原来,这十几年我白活了。只有今天,才真正找到了自我。
点评:这里有温暖关爱;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争,本文让读者更深地体会到这一点。作者围绕材料所包含的中心,叙述了一个家庭生活故事,将两代人的情感冲突置于矛盾之中,有力地揭示了所要表达的主题。平铺直叙地写父爱,写亲情,难于写出真正的父爱和亲情,而本文作者通过运用对比和误会的笔法来传达这种情感矛盾,尤为深刻而且让人怦然心动,白居易说感人心者,莫先乎情,可以说本文最大的优点就是谈真感受、诉真感情。
彼此的伤害作文篇15
我的爸爸,他会打我会骂我,但真的从未放弃过我。
我的爸爸啊?他是千千万万个父亲中最普通的一个。他没有呼风唤雨的权势却足以在我心头栽种无数朵幸福之花。
他布满老茧的宽厚手掌成了我栖息的海洋,而我也成了他掌心海里的鱼,我爱他,他是我亲爱的爸爸。
他的胸膛是我天堂,他怀里有我最喜欢的温度。
他用宠溺的目光目睹我的成长。年少的我却把他的爱视为禁锢我的牢笼。
父亲,原谅我现在才读懂你。
父亲用他粗砺的手指榨尽所有温柔倾心编织我年少浮华的梦,梦里的我很幸福。
时光过隙,从指间,从眉间,从发丝。总之,我们抓不住时光的尾巴。
多年以后,望子成龙望女成凤的父亲,用期望化作利剑全数打破我的梦。于是,我接触到了更广阔的天空。所以才明白他的怀中才有最适合我的温度。
记忆中,他真的没怎么哭过。
他说不流泪的男人才坚强,坚强了才能保护他之所爱。
我只见过他哭过一次——那一次,是我因为成绩突然下滑而自暴自弃,说了很多绝望、丧气的话,甚至是问他我的存在是不是毫无价值?我活着的意义是什么?他哭了,他说,女儿,不管怎么样,作为父母的怎么会放弃自己的孩子?可是我分明就清楚地记得,那时候一向被称为“有耐心”的老师放弃了我,看好我的爷爷也不再用充满希望的眼光看待我……麻,也是,毕竟我眼前的这个男人可是我的父亲啊!
父亲啊,他总是咋暮色悲凉的时候牵着我的手,用厚实的手掌轻捻我的头发。
他常在这时候说,怎么长得那么快,还没抱够就快抱不动了。
那个时候呀,残阳满满扑洒在他的脸庞,皱纹显得那样悲伤,白发来得那样慌张。
我的父亲,他在苍老。就像稀稀疏疏的星空洒下几抹流星的剪影,就像高大苍翠的树木惊慌失措步入冬季。
我的父亲,时光带走你的容颜却带不走你蓬勃活力的心。
我的父亲,未来的日子里,我会是你灿烂的阳光。
I"myoursunshine!给父亲的生日贺卡上我这么写道。
他也曾呵斥我,打骂我。
我也曾误会他,痛恨他。
而现在我对与他更多的是心疼与怜惜。
他的手指再也不能自如弯曲,他的背渐渐隆起,他浑浊的眼再也不能闪烁以往的光芒,他的咳嗽声充斥整个房间充斥我的心房。
知道,他再也追赶不上我的脚步。
而现在,我想放慢脚步,带领着他走完以后的日子。我将倾尽所有的爱抚平他的皱纹。我将用我一切换他岁月长留。
我的爸爸是个好人但他不是超人,时光时光你别伤害他好吗?
我的爸爸很伟大但他只是普通人,疾病死神你别惦记他,有什么冲我来,让我替他挡下好吗?
父亲!安康,祝万福。
彼此的伤害作文篇16
感谢,一个平凡而又万分特别的字眼,平凡在于生活中处处都需要感谢,特别在于能够去感谢的人实在太少。
生活中太多需要感谢的事情了,而今天的我要感谢的是,曾经伤害过我的那个她。
黄昏时刻,太阳顶着疲倦的身体缓缓下山,光和热已经慢慢的消退,但却依然映照着天边一块火红。我始终盯着站在对面的那个马尾女孩,她的脸上一副不屑的模样。
我攥紧了拳头,咬着牙,那个女孩却轻蔑的一笑,对我说道:”对,我真的很讨厌你,怎样?你满意了?“
我抿唇始终不说话,压抑着我心中的悲愤。她从书包中直接掏出一直精致的粉红色钢笔,呈抛物线形扔到了小巷中的垃圾桶,随着”哐当“一声,我的思绪从惊愕中渐渐的回来。
”破钢笔,还你了。“她擦过我的肩膀从我身旁走了过去,脸上净是不屑。
我抬抬头望望天空,天边那最后一丝黄晕似乎也已经烟消云散了,我看了一眼垃圾桶,再看了看那早已消失的背影,终究还是失声痛哭,原来,只有已经结束的时候眼泪才会溢出。
我永远记得那个扎着马尾的女孩,曾经让我失声痛哭,如果不是在站台后听到她和另一个女生的谈话,我永远也不会知道我和她的友谊早就已经支离破碎。回去后,我并没有哭,反而,从这件事中我明白了很多很多。
她会露出那样不屑的表情,不过源于我的自不量力。我们就像是海上的一个漂流瓶,在茫茫的大海中的我们始终如沙漏一般渺小,时时都面临着要被海浪击沉的结果,我们能做的只能是往前冲,一直冲,这样才能足够强大。
现在的我,已经足够完美,当我再次遇见她时,我只是微微一笑,如以前一般叫她的名字后便留给她一个潇洒的背影不再解释她那眼中的愕然。
我要感谢她,三年前给了我一个这么刻骨铭心的教训,让我知道也明白了很多。
感谢曾经欺骗我的人,因为他让我不再被人所欺;感谢曾经遗弃我的人,因为他强大了我的内心;感谢曾经斥责我的人,因为他指出了我的缺点;感谢曾经绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;感谢曾伤害过我的人,因为她让我有足够的自信与能力去飞过沧海!
彼此的伤害作文篇17
解不开的情节,理还乱的思绪。那一抹犹新的记忆,始终在我的内心深处,那是一段不堪回首的往事,那一年我十四岁
当我跨入校门的那一刻起,她就给我留下了深刻的印象,在以后的每一天我都会在葱郁的的校园中遇到她。她一个天真,善良,温柔的女孩。那是她的英语特别棒,我总是向她请教问题,而她总是百不厌其烦为我讲解,就这样我们的友谊就走上了正轨,似乎我好想对她产生了一些依赖,她成了我学习的动力,是她给了我想、信心与勇气。
但是好景不长,这件事传到了老师那里,我被叫到了办公室,接受了一些思想的教育与批评,我没有解释因为我知道,纯真年代的友谊是纯洁的。你一天我哭了,哭得撕心裂肺,哭得死去活来,并不是因为老师的批评与教育,而是因为老师对我们友谊之间的侮辱。而我们的这种友谊,再别的同学严眼中被视为早恋。渐渐我们的关系疏远了,偶尔在校园的相遇,只是擦肩而过,班级中再也听不到那对阳光少年的笑声,再也看不见我们一起的身影。慢慢等待,心已憔悴,独自体会,冷冷寂寞,独自面对,心与心的距离,已经远去,不在追回。
一个人总要面对一些陌生的问题,看陌生的风暴,听陌生的歌曲,结识陌生的人,虽然有些淡漠,但每份淡漠下面也都隐藏着很深的寂寞和渴望。每个人都有自己挣扎的痛苦与心路历程默契不过是因理解自己而彼此理解,只有和谐才是身心疲惫时依然不泯的微笑。互相的惦念,互相的牵挂,与互相的爱护便是人世间最最难得的情感抚慰,是朋友之间最难割舍的真情。好友之间所以能长期共存,正是因为有了这种心灵间的相互依存与默契,唯此孤独的人生才变得丰富而深刻。要珍惜身边的每一份友谊,不要等到失去后才去追求。那样你会后悔一辈。
彼此的伤害作文篇18
很多时候,不得不承认自己不行!
我们团的团长不在,组委会终于有了主意。那日晚加紧通知,每天早上6点钟早点名。我和文雅想:又要整顿团事务。6点,梦游么?时差还没倒过来就整顿。当时正是半夜3点多,我和文雅倒头接着睡。5点20分一到,我拉着睡意正浓的文雅冲出家门:“姐呀!你就别睡了,咱们在这连个车都搭不上哎!”她打哈欠:“我开车啦!”我说:“再也不把车借给你了,不然我哥非要活吞了我。你在闯上几个红灯,超上几个速,再加上你连驾照都没有。按照一路的探头来看,你拍三千给我哥交罚款,车就借给你!”“切,小气鬼。三千?你一场比赛或演出就是这好几倍了好不好?还向我要!”“再多也是我的。”“好好好,你的。我找车接我们还不行?”
当我们狂奔到大厅时,大厅只有3,4个人。老师问:“通知到了么?”我说:“嗯!都通知下去了,只不过这么早起不来吧!”“哼!”“只有我们一个团么?”“还想有几个?”“呃!不想了,一个够了!”人快到齐时,她点名,怒气未消。“全团200个人,12个6点之前到,5个踏着点来的。其余183个人,干什么?会周公去了是吧!最后到的那10个,团内除籍。”“你没那权力!”我喊了出来。“初辰,你说什么?对老师那么无礼,你也想走了是吧!”“你把我开了试试看,看你能不能在委员的位置上混下去!”我对她从来不屑,她是个很假的人,会吼,会叫,会装,而且装得很逼真。我说:“你开了我啊,我才上高中,很想图个清闲呢!”苏卓老师还真是沉不住气:“你以为我不敢?初辰,暖晴可是太宠你了啊!偏疼的果不挂色儿啊!”“你试试看,看你能不能干到这个周五吧!别为了弄走我丢了自己的工作!”“你别太嚣张了!尊重师长没有学过么?”“哎呦,这还真的学过。可是人家尊重的是师长啊,你是比我师还是比我长呢?师,你还不够格,柳溪儿,韦贝贝,包括夏暖晴,你还真不如这三位;长,年龄比我大多了,尊老爱幼还可以,在这团里,我待了9年,你待了4年,你算算,你比比,谁长?”她提上包,头就走,没忘了说:“以后继续,在暖晴回来之前,天天都要早点名。”
“初辰,苏老师不会真让我们团内除籍吧!”说话的是个胆小的女生,我好想在哪里见过她。“你是天津那边艺术学院的吧!你和文雅是一个队的,是不是?”“嗯,我和文雅姐是队友。我叫周慕雯,叫我筱慕就好!”“筱慕,你放心吧!团内除籍都要经过我的同意呢!”“太好了!那么,团长再见!”嗯?团长?我似乎有点不太习惯。我笑:“还是叫我初辰吧!”“那怎么行?没大小!”“大家一起都几年了,还要什么大小。论年龄,你们有些人可是我的哥哥姐姐呢!对不对?别那么生疏!”
文雅笑着走过来,让我浑身颤栗。“我的初辰大小姐,现在你再不走,你一定会迟到的!”“啊!迟到要站一上午,快走!”一着急,就忘了脚上的伤。文雅小心的扶我起来,然后搀着我往前走,说:“组委会都说你的脚伤要是养不好,就别上舞台了,你不怕?”“我怕!我特别怕!组委会下的死命令或说‘逐客令’怎么会不怕?可是,我同样喜欢高中和我们的班,虽然不是很优秀但是很可爱!”“那么,艺术学院呢?团长可是为了你才要去韩国进修2年的。你怎么了?初辰。”正好来了一辆的士,我搭上车,对文雅说:“是我错,我对不起团长这么多年对我的好。苏卓说的没错,偏疼的果不挂色儿。”我坐上车,说:“去高中学区。”
我泪如雨下。团长,这个团不能缺了您,缺了谁也不能缺了您。这个团,现在该怎么办?
我不理解,为什么那么多的伤害都要针对我?为什么那么多的伤害都要针对团长一手创建的这个团?