老师的温暖作文(8篇)
老师的温暖作文600字篇1
老师是神圣的职业,老师是我们航行中的灯塔,老师是百花丛中的园丁,老师是人生旅途的启蒙人……
老师像是我们的父母,又或者说比父母更伟大,古今中外,不计其数的老师用自己的生命点燃了一盏盏的希望之灯,栽种了一棵棵参天大树。这大概就是所谓的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是我所敬爱的老师,穷尽毕生尽力为了祖国的下一代而无怨无悔。
我从一个未启蒙的孩子到现在能独立思考的学生都是老师用知识的甘露哺育我们茁壮成长让我们长上了理想的翅膀。老师在学习上严格要求、为人师表而且在生活上也无微不至的关心我们。
记得那个夏天的下午我不知道为什么突然发高烧了那时妈妈有重要的。事情在开会爸爸出差去了。王老师看我这么难受连忙拿来一盆水、一块毛巾帮我擦了又擦还端来白开水喂我吃药。这时我的心里暖暖的好象妈妈在身边抚摸着我说:“孩子你舒服点了吗?我给你擦擦脸……”王老师还是看我很难受于是亲自骑车送我上医院。在路途中她不断地问我:“现在难不难受?舒服点了吗?要坐稳了……”到了医院王老师一会儿跑到那儿排队一会儿跑到这儿排队终于可以坐下来歇歇了可她又给我买水果去了。直到妈妈来。这次生病虽然我缺了很多课但是我不觉得我跟不上了因为王老师每天都来看望我还捧着本语文书给我补课教我则样做作业。在单元测试时我不负所望得了100分。所以我觉得老师就象园丁陪育下一代就象蜡烛燃烧自己照亮别人更象渡船把学生带向成功的彼岸。
老师,是一个伟大的称号,不是随随便便的人都可以称之为老师的,它是善良、智慧、勤劳的化身。敬爱的老师,在今天这个教师节里,我要祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!
老师的温暖作文600字篇2
日月如梭,随着日历一页一页撕去,时间一天一天过去,我的记忆如流水一般回到从前。
记得您说过:你们嫌起床早睡觉晚,我们就要起得更早、睡得更晚。我们总是在抱怨睡眠的不足、训练的劳苦与学习的繁重,并且有时把一切罪过都无辜地加到您的头上,我们太忽视您的感受了!每天您天刚亮就起床开始了一天的忙碌,陪着我们经受风吹日晒,并不辞劳苦地一遍又一遍指导我们改正动作。晚上,您又到宿舍亲眼看着我们上床后,才回去自己休息。这所有的一切,我们看在眼里,记在心里。
记得还有一次,我偶然告诉您我的腿发炎了,当天下午,你就托副班主任给我买来棉花和药品。当我接过药的刹那,我的心动荡了,顿时我感到与老师之间一直存在的隔膜彻底消失了。由于初中时与老师的经常不和,我的心里一直存在着对老师的畏惧与些许厌恶,而这一次,我真真正正感到了与老师心贴心的感觉。
在我们迷惘的时候,是您在黑暗中指予我们;在我们坠入困惑的深谷时,是您递给我们一条救命绳索;当我们坠入悲痛的。无底洞时,是您教会我们化悲痛为力量,勇往直前;当我们享受胜利的欢愉时,又是您提醒我们再接再厉、不要骄傲。
亲爱的老师,是您指引我们探寻真理的道路,是您告诉我们为祖国奋斗的道理,又将是您把我们送入大学的殿堂。
古人说:“同船共渡,八百年修行。”我们的情谊越山高,比海深。您给我们定下了誓得第一的目标,您给予了我们坚持到底的勇气,您教会了我们以德律己的真谛。敬爱的老师,我们一定会朝着您指引的方向,经风雨,散迷雾,用您赐予的阳光把自己绘成最绚丽的云霞!
老师的温暖作文600字篇3
从幼儿园到小学,我有许多老师,但是我最喜欢的是我们的体育老师——刘老师。
刘老师皮肤黑黑的,看上去十分健康,他的一双眼睛炯炯有神,他的脚很大,看上去很沉,但跑起步来确很快,走起路来雄赳赳。气昂昂的,像一个军人一样散发着活力。
刘老师有时候像一位很调皮的大哥哥。有一次我们班足球比赛时,每个人总是希望自己一个人踢进球,缺少团队精神,整个球场乱哄哄觉得,最后有人被踢受伤了,当老师发现有人受伤,那个人已经痛得嗷嗷直叫,老师赶忙走过去对他说“疼不疼啊?摔倒哪儿了”又立刻让同学带他去医务室,之后责怪那个鲁莽的人,然后对我们说“以后你们不准再踢足球了!”我们个个都很不高兴,埋怨这那个人,而他脸上却挂着微笑,对我们说“刚才只是吓唬你们,只要你们以后注意一点,踢足球的`时候减少受伤,我还是可以让你们踢的。”真是让我虚惊一场。
刘老师的性格十分开朗,不像别的老师一样,我们和其他老师打招呼,他们有的是点点头,表示知道了,而有的是头也不点,就从我们身边走过去,而刘老师见到我们总是乐呵呵地,或者拍拍我们的肩,摸摸我们的头,让我们感到十分高兴。
刘老师有一双善用发现优点的眼镜。我一次,我在跳绳测试时,我很努力想跳好,但我越着急,就越跳不好,越跳不好,就越着急,虽然我忙的满头大汗,但还是跳了个不及格。老师看着我十分着急的样子,笑眯眯地对我说“这次虽然你没有达到及格,但是老师看到你在一点点进步,为了鼓励你,我会给你一个及格。”这让我更想把跳绳练好了。
这就是我最喜欢的老师——刘老师。
老师的温暖作文600字篇4
在我这11年里,教过我的老师有许许多多,有聪明灵活的数学老师,有知识丰富的语文老师,有能歌善舞的音乐老师,还有……其中最令我难忘的是我五年级作文班的作文老师。
那是一个炎热的夏天,也就是刚开学不久的一个星期六、星期天。我和妈妈在逛街,我牵着妈妈的手,东瞧瞧,西看看,一直走着。突然,妈妈停住了脚步,我一下被甩开了。我忙走到妈妈身边,妈妈突然对我说:“你上作文班吗?去看看吧!”我一下子愣住了,因为我从来没上过作文班,而且写的作文也不怎么样,还不想写作文。只有勉强地答应了。我们来到了班里,听了一节课感觉不错,就报上了。
第一节课开始了,老师让我们来做个自我介绍。一个个同学都争先恐后地做了个简单的。介绍,中越轮到我了,我也不甘落后,就大胆地说了出来。自我介绍当然不能漏掉老师了,听过老师的介绍我也对老师有所了解了。老师姓肖,名叫肖月,今年三十多岁,可是看上去只想一个二十多岁的小姑娘,瘦瘦的,个子说高也不高,说不高也有点高,待人亲切,和蔼。
他还非常有责任心,每次,我写作文写到最后一个,不管我什么时候写完,她总是陪我写到什么时候;每次,我在学校大门口等妈妈来接我回家,她总是陪我等到家长来了之后才放心地离去;每次,两班合到一个班的时候,她总是默默无闻,总是耐心地给我们讲课。
她还会陪着我们做游戏,那组少了一个人,老师都会补上去,我们玩的非常开心,同学们都喜欢这个老师。
我恨不得每天都上老师的课。
啊!老师,你是多么慈祥,多么有耐心,多么……我们分开了,我还未把你忘掉,我非常想念您。
老师的温暖作文600字篇5
总有一段文字,殷红的笔墨挥洒于字格之间。老师写的那句句评语,在不禁意间温暖了我,使我明白了爱的含义。师,授业解惑,生,明理修心,我们在这里,相遇,相识,相知,难道不是一种缘分吗?
就在我们这场相遇中,都有一个共同的美好回忆。当时站在讲台上,头低得很低,两手攥的很紧,在这个恬静的教室里,我的身影显得格外寂静,全班的眼睛都盯着我,使我额头顶细密的汗珠汇成一条小流,老师间此情景,便叫我先下去,骤然,全班哄堂大笑江湖我把这件事记在了周记本上,班所以有的委屈都倾注在这本本子上,本子上的字都已经模糊了,回家时,打开本子,赫然看见一行红字:“你是夜空中最闪亮的星星”我不以为然。
可第二天到了课堂上时,您先提了一个问题,瞬间把目光定格在我身上,我又把头埋的更低了,希望您不要看见我,过了一会儿,您从讲台上走下来,拍了拍我的肩膀,我胆怯地抬起头,慢慢地离开了温暖的`座位,嘴里断断续续发出声音,可当我说完时,全班响起了掌声,同学们仰慕的眼神使我意识到了我就是夜空中最亮的那一颗星星,而我现在正在绽放广场。
顷刻间,我才明白那句话的含义,此时,我的心里既内疚,又喜悦,还涌动着一股浓浓的暖意。
我总是忘不掉那个下午,空气中带有思思恬没,气氛里协这股股暖流阳光斜照在教室里,更是照在了我的心里,那一行文字,留下的不仅仅是文字,还是心灵上的爱和温暖。
年少懵懂,生活里的关心和关怀,我们早已习以为常了,殊不知,这些细碎的爱,陪伴我一路成长。
思毕,落笔,老师写给我的那些评语,好似一阵温暖的春风,唤醒了我麻木的心灵。
老师的温暖作文500字
我在辅导班的作文老师姓乔,大家都很喜欢她,平日里都热情的称呼她为:乔老师。
她经常穿一件黑色的运动服,头发乌黑油亮,胖胖的,大圆脸。她很有学问,很幽默,特别喜欢开玩笑,但是上起课来,时而和蔼,时而严厉。老师最大的特点就是特别喜欢带领我们做一些有趣的活动。
记得有一次,老师在课堂上跟我们玩了一个“画鼻子”的游戏。老师先用一个眼罩将一名同学的眼睛“缝”上,然后带他来到指定位置,再要他转圈。在他转得晕头转向的时候,要他自己寻找方向去画鼻子。我们大家看到他那摇头晃脑、摸索前进时困难的样子,忍不住的哈哈大笑起来。“啊!”只见那个同学不小心撞到了桌子上,“哈哈……你小心点呀!”有的同学忍不住的提醒道。
终于,这位“盲”者过五关斩六将,突破重重阻挠,成功的来到黑板前的时候,却手拿粉笔迟迟不知如何下笔。同学们一个个的按捺不住,想帮帮他:“向上点!左边!左边!对!对!差不多了……”那位同学在我们大家的狂轰乱炸之下,彻底晕了,无奈的`喊道:“到底在哪呀!我的天呐!算了吧,就这样吧!”说完,不管三七二十一的在黑板上随意画了一个鼻子。“哈哈……快看呀!”同学们爽朗的笑声再一次在教室里回荡起来。他猛地摘下眼罩一看,自己也忍不住的笑了,因为他画的鼻子在嘴角那里。这时,乔老师幽默的说:“这个鼻子有点像媒婆的大痣子。”同学们听完老师的话,又哈哈得笑了一阵。
这就是我们的作文课堂,这就是带领我们快乐学习的乔老师,你是不是很羡慕我呢?
老师的温暖作文600字篇7
随着50多天暑假的结束,新学期开始了!我们的语文老师已经被孙老师取代了。我迫不及待地想见这位新老师。
开学第一天,我有些激动地走进了五年级一班。直到上课,孙先生才露出了真面目:孙先生中等身材,长着一双明亮的眼睛,圆圆的脸上,仿佛能看透人心。她卷曲的头发里夹杂着几块银丝,能说会道的嘴总是慈祥而微笑。她中等身材,但衣着从不张扬,总是朴素自然。给人全新的感觉。
其实,我的老师孙有两张脸,他们是温和的和严厉的。
记得刚开学,同学们走进一间新教室,迎接一位新班主任,就是我们的孙老师。孙小姐一整天都在微笑,对我们轻声说话,显得很温柔。久而久之,毕竟学生和老师之间越来越熟,学生也开始害怕孙老师了。那天下午,孙老师正在给我们讲语文“课文练习”。一些学生在偷偷说话。孙先生听了,转身喊道:“谁在说话,给我站起来!”大部分同学都吓了一跳,我吓得脑子一片空白。从当时的表情来看,孙老师一定很生气,让我们觉得很刺耳,很可怕!事实上,孙老师的严格要求对我们很有帮助,也是一种有益的教学。
孙老师是我们特别敬佩的老师!她还有一种特殊的'能力。那是孙悟空的批判之眼。我叫她“孙”。有一天,孙先生在白板上写字,而马皓先生在下面偷偷的做着小动作。突然,。孙小姐没有转身。她在黑板上写道:“马皓在干什么?”当时整个教室静悄悄的,连一根针都掉到了地上。当时我很惊讶。全班同学看着我,我看着你。我心里只觉得:不愧是姓孙的,连火眼都是“遗传”的。
这就是我们温柔而又严厉的班主任——“孙”!孙老师,我们都敬佩的班主任。
老师的温暖作文600字篇8
体育王老师很“幽默”,却也很“无情”——至少我是这么觉得的。
体育王老师有着一头乌黑利落的短发,皮肤有点儿黑,鼻梁上架着一副眼镜,明显就是经常运动的人。他经常笑眯眯地看着某些同学的小肚子,慢悠悠地笑:“某某某,又肥了,不知道仰卧起坐还做得起来吗”被点到名的同学会欲哭无泪,哭笑不得。因为一旦王老师这么说,那等会儿上课第一个抽测的人肯定就是他了。如果他没达到的话就会被罚站,罚做了。有时候,王老师会用夸张的表演,演出同学的不认真的样子。上次在练习运动会入场时,秦楷迪一直无精打采的,王老师见了,就让我们停下来。随后,王老师白眼一翻,背脊一偻,腿像粘了胶一样,逗得全班哈哈大笑,然后王老师又拍拍秦楷迪的背,说:“挺起来!”秦楷迪的背立刻挺得像国旗杆一样,又引来一阵哄堂大笑。
在大多数时候,王老师都是幽默的,不过在考试之时,王老师就像换了个人似的,严格得不得了,女生的跳绳居然要一百九十八个,这对我们来说无疑是个晴天霹雳。天哪!我也才跳了二百个,岂不是差一点就不合格了!大多数女生都没能及格,不少人都觉得这个标准太高了,可王老师还是无动于衷,必须要求跳到198个/分钟,害得我们每次跳绳都提心吊胆的。还有一次,十几个同学都忘记带作业,王老师罚他们写一千遍“我再也不忘带作业了”,从下午第二节课开始写,一直写到放学,写得手都有了红印子还没写完,回家还得写,弄得我们班哀声一片。不过在运动比赛中,我们班的`跳绳成绩可是妥妥的第一!
王老师很严格“无情”也很“幽默”,两者合二为一的王老师幽默无情。不过不可否认的是,王老师是一个好老师。
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