六十年沧桑变化作文篇1

亲爱的祖国：

生日快乐！

今天是10月1日，您的生日，作为您的子女，我怀着激动的心情写下了这封信，真希望我可以把它亲手交给您这位伟大的母亲！不知不觉我已经在您的怀抱里度过了十个春秋了。听爷爷说，以前我们中国很落后，学校很少，农民也没钱上学，大多是文盲。再加上以前医疗条件很差，像天花。鼠疫……这些疫情都是无法控制的，很多的农民都因为得了这些绝症而失去了生命，所以外国人都叫我们中国是“东亚病夫”……我认真地听着，心里很不是滋味。爸爸似乎看出我的心事，摸着我的头对我说：“现在可不一样了。自从毛主席宣布中华人民共和国成立了，中国人民就开始为建设自己的国家而奋斗。之后，在邓小平、江泽民、胡锦涛三代领导人的领导下，中国有了翻天覆地的变化。国力在不断增强，社会在不断进步，我们的生活就越来越好了！”

是啊，中国进步了，创造了好多辉煌历史。我国的神舟七号成功飞天，实现了中国历史上宇航员第一次的太空漫步，令中国成为第三个有能力把航天员送上太空并进行太空行走的国家；成功举办了北京奥运会，金牌总数取得世界第一，创造了奥运发展史上奇迹，展示了中国强大的实力……这一切都让人振奋！前进的途中，我们并不是一帆风顺，可是在大灾大难面前，我们万众一心，用爱与不屈不挠的民族精神筑起一道不可摧毁的长城！我们用自己的行动向世人宣告：中国是不会被任何困难所吓倒的！

愿我们的祖国越来越繁荣昌盛，永远神采飞扬！

此致敬礼！

您的孩子谢雯瑄

2009年10月1日

四德五心六歌体会作文篇2

寒假，我学会了要遵守四德五心六歌。

“四德五心六歌”中“四德”即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德；“五心”，即把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把诚心献给职业、把孝心献给父母、把信心留给自己。“六歌”即开展学唱《我的祖国》、《走进新时代》、《实现梦想》、《母亲》、《为了谁》、《湛江，可爱的家乡》等六首歌活动。

四德是其中的一部分，但也很重要。如果人们都没有公德心，都做损人利己的事情，那么这个世界将会变得不成样子；如果没有职业道德，在市场里，商家会卖一些不合格的东西那还有人会光顾吗？如果是在医院里，医生会给病人一些不合格的药，那么病人的病会更严重；如果没有家庭美德，那么每个家庭都会出现家庭暴力；如果没有个人品德，那还有谁和你交朋友啊？

祖国是我们的家园，我们必须对祖国忠心，努力学习，为祖国做出贡献；社会上如果得不到人们的爱心，那些贫困的儿童也会一直贫困下去了；把诚心献给职业就像职业道德一样，要认真对待工作；这点是非常重要的一点，那就是把孝心献给父母，才报答了父母的养育之恩，否则自己将来当了父母，也会受到同等的待遇；最后一点也非常重要，那就是把信心留给自己。古今中外，许多成功人士的成果都是靠信心的。记住，把信心留给自己，在学习上要有毅力克服困难！

《我的祖国》、《走进新时代》、《实现梦想》、《母亲》、《为了谁》、《湛江，可爱的家乡》这六首歌都可以让我们更感谢他们，更加振奋人们的精神面貌。

这个活动非常有意义，四德五心六歌是人类的发展，希望我们更加文明、和谐、团结、向上！

学习折许愿心作文篇3

听说一千个星星就可以许一个心愿，我的心就有点蠢蠢欲动了。当天我就让妈妈给我买了星星条，飞快地做完作业折了起来。

第一步，把星星条的一端折一个活结，这是折许愿星最难的一步，可我却三下两下就搞定了，心想：“竟然折许愿心最难的一步我都轻而易举的搞定了，后面的步骤肯定也难不住我了！我立刻自信了许多。紧接着我又顺利地完成了第三步，这时我自信满满的，情不自禁地吹起了口哨来。

可接下来的问题却让洋洋得意的我犯了难。就是不会把那一点点纸头塞到许愿星里。反复几次后，我就有点不耐烦了，把星星条扔得远远的，大声嚷道：“什么东西呀！我怎么总是做不好呢？哼！我不做了！这时妈妈听到了动静，赶了过来，看到我生气的样子妈妈才明白，妈妈说：“加油，什么事都不是随随便便就能成功的！听完我又把星星散开来，重做了一次，这次我把塞得纸头用剪刀剪尖一些，又把塞得地方弄鼓了，经过我的不懈努力，许愿星终于做成了！我高兴地上蹦下跳。

通过这件事，我明白了：要想得到成功的辉煌，就必须付出努力。

六年级:a微风

倾听心之歌作文篇4

我们每一个人，都会有自己的小秘密都会有一首蕴藏在心之谷的属于自己的歌。当我们真正听清楚属于自己的那首歌时，虽说距离成功还很远，但我们跟以前的自我相比，会有看得见的明显进步。在我记忆的心扉里，徜徉着这样一颗星：那次是一个普通的数学考试，用白话讲就是平时测验罢了，也许连这个都算不上。

在这里，我要声明一点我是数学课代表。至于声明这点为什么，一会你就会知晓了。由于我是课代表，当然要求自己要做到全班最好。数学王老师经常让我们记笔记。那次，手快的我在同学擦黑板之前就已经记好了这节课的笔记。王老师还特意强调过，这节课的笔记很重要他不会考但是对于学习这单元有很大的帮助。同学自然没记，按照常理他们也都纷纷找我借这本“珍宝”我本来想借给他们的，但我想起了母亲对我说的一句话：别什么都往外传，真到较劲时候了。你不就比别人多学了点。我便装出一副遗憾的模样说道：“实在对不起了。这节课擦黑板的太可恨了我刚要抄笔记他们就涂了。所以我也没记。”同学还真没有看见我记笔记的。便都垂头丧气的走了。

我从心里暗笑。可回到家后，我静望着天空，想到了自己的心之歌：我真正想要的是超过别人多一点吗？不是啊，我真正想要的不是那份纯真的友情吗！转天，我把笔记借给同学看了····我听清楚了属于我自己的心之歌知道了我自己真正想要什么。也因为我听清楚了，所以不会被邪恶所蒙盖。

说说我们这五十六个民族作文篇5

中华大国,泱泱华夏,在九百六十万平方公里辽阔的疆土上,生活着五十六个民族.他们能歌善舞,热情好客,用不同的语言汇成一句：爱我中华!

在五十六个民族中,汉族人口最多,经济文化也较先进,在发展进程中起着主导作用,但中华民族也先后出现过鲜卑族,契丹族,蒙古族,女真族等少数民族的王朝,我们现在的疆土就是五十六个民族共同开拓的.张骞出使西域,昭君出塞,北魏孝文帝迁都,文成公主入藏……，这些至今广为流传的故事，向我们展示了一幅华夏几千年民族融合，经济交流的历史画卷．

五十六个民族不离不弃,我们互相依靠,互相帮助,就像一家人,一千年前，民族英雄郑成功收复台湾,一百年前,日本帝国侵略中华,五十六个民族团结一致,誓死与侵略者反抗到底,今天，面对苏联解体,科索沃独立,在西方列强和平演变的阴谋下,五十六个民族作为中华儿女,团结一心,众志成城,保卫着日益强大的祖国.虽然历史文化，风俗习惯，民族性格都不相同，但千百年来和睦相处，平等相待，共同创造了华夏灿烂文化，共同建设着我们美丽而富饶的家园！

五十六个民族心连着心,手拉着手，让中华永远绽放美丽和谐的民族之花!

五九六十八作文篇6

我叫韩小伟。老早以前，我就发现了一条“规律”：不论我每天干的事儿有多少样，总起来分，只能分为两类。

一类是：钓鱼，踢球，看电影，吃冰棋淋什么的，当然，如果可能，上台领奖状呀，接受“光荣称号”呀，也可算在内，这都归为“爱干的”那一类;还有一类是：听课，做算术题，写作文，考试什么的，这都归为“不爱干的”那一类。

一发现这条“规律”，我紧接着就想：哈，要是有谁去替我干“不爱干的”事，我光留下“爱干的”事，那该多美!

谁能想到，我的愿望还真的实现了。那天晚上，我正盯着算术作业本出神，心却早去干“爱干的”事了：坐在松花江边钓鱼，哎呀，一条好几斤重的鲤子上钩了……

正在这时，门被“砰”地撞开了。我吃了一惊。只见一个胖乎乎的孩子，笑嘻嘻地跑到我身边。我觉得他十分面熟，忙问：“咳，你是谁?”

那个孩子答道：“我叫韩小伟。”我说：“什么!你也叫韩小伟?”那孩子点点头说：“一点也不错。”说着，他拉住我的手，站到大镜子前面。

我朝镜子里一看，哟，镜子里并排站着两个孩子，都那么高，那么胖乎，眼睛、鼻子、嘴都长得一模一样。我敢说，我俩比双胞胎还像。当然，表情可不一样：那个惊讶得大张着嘴巴的，是我;那个笑眯眯的，是新来的伙伴。

“虽然咱俩长得都一样，可我是‘假’的，”他向我声明说，“我是电子研究所陈爷爷做的机器孩子。我是专来帮你的。今后，你把不爱干的那一类事儿，都交给我干吧，用不着客气。”

哟，竞有这样的好事!他还怕我客气。我又仔细瞧瞧，这个机器孩子和机器完全不沾边，根本就是一个活生生的孩子。陈爷爷真了不起!

“非常感谢!”我连忙说，“机器孩子，那就把这几道算题给我做了吧!”

机器孩子眨眨眼说：“你就叫我伙伴，还不行吗?”说着，拿起算术作业本，一口气把这几道题全做出来了，又问我，“还有什么事?”

我忙说：“没啦，谢谢。——伙伴，那明天呢?”

“伙伴”回答得挺干脆：“当然是我替你上课去了……”

我高兴得手舞足蹈，忽然，听见妈妈在外屋对爸爸说：“唉，小伟在屋里跟谁说话呢?”

我慌了手脚，要是妈妈突然进来呢?“伙伴”忙对我说：别急，你揪一下我的后脖梗。——明天早上再吹起来。”

我伸过手去，在“伙伴”后脖梗上一揪，只听“哧”地一响，“伙伴”便像个放了气的塑料娃娃那样，瘪了。我急忙将“伙伴”卷了起来，放到抽屉里。

门“吱扭”一声开了，妈妈真的走进来：“小伟，你和谁说话呢?”

“我，我……”我张口结舌，头上直冒汗，“我背台词呢……”

“你在演戏?”妈妈有点奇怪，“来，我看看你的作业做得怎么样了。”

妈妈看完，笑了，夸奖说：“不错，都对了。那就快睡觉吧!”

妈妈走了，我躺在床上想，陈爷爷真了不起，造出了这么个了不起的“伙伴”，这回，我再也不用发愁了。

第二天早饭后，爸爸、妈妈上班刚走，我就拉开抽屉，取出“伙伴”，在他的后脖梗上的气孔吹了一阵;又将连结的塞子塞上，“伙伴”就又笑嘻嘻地站到我面前了。

他递给我一面小镜子，说：“你要想我，就往里瞧吧!”接着，他背上书包，说声再见，就走了。

我仔细地看了挂钟，知道是上第一堂课了，才扛着鱼竿来到江边。

起初，我有点心神不安，一边瞧着水中的鱼漂，一边左顾右盼，生怕老师或同学会来找我。不过，我很快就安下心来，因为，这次不同于过去，我的座位不会空着，座位不空，还有谁再来找我韩小伟呢?

忽然，我的手碰到了衣袋里的小镜子，就把它掏出来。这面小镜子圆圆的，就和女同学揣在兜里的那种小镜子一模一样。

我往里一瞧，哟，一下子就看见了“伙伴”——他正一本正经地坐在教室里听课。同学、老师、黑板……都可从小镜子里看到，真像一台小电视机。

我又看见，老师叫起“伙伴”，“伙伴”胸有成竹地走向黑板，飞快地在黑板上做出一道题。老师先是惊愕，接着就笑了。

我还想看下去，忽然，鱼漂沉了下去，我连忙将鱼竿向岸上一甩，一条“嘎牙子”就落到沙滩上了。整个上午，除了这条嘎牙子，我还钓到几条“白漂子”和“鲫瓜子”，都不过像手指头那么长，收获小得可怜，可我还是玩得十分开心。

我匆匆跑回家吃午饭，在大门口的老杨树下，我差点把“伙伴”撞个跟头，不过，他一点也没生气，只是说了一句：“快，快揪后脖梗。”

我朝四周一看，没有别人，赶紧到“伙伴”后脖梗上揪了一把，把“伙伴”装进书包里了。

这天下午，全校同学去看电影《雪孩子》，当然啰，看电影是我的活儿，所以，我就兴冲冲地去了。同学们见了我，都格外亲热，还有的朝我说：“小伟，全班谁也没做出的难题，你一下子就做出来了，真行!”但也有几个同学对我察颜观色，像有几分疑心。我觉得脸有点发热，就装出不在意的样子。后来，又有个同学说：“明天要考作文呢!”我不知打哪里来的劲头，竟冒出一句：“明天我再给你们露一手!”

这天晚上，等妈妈睡下了，我“吹”起了“伙伴”，我俩下了半天军棋，后来我有点不放心地问他：“明天你能作一作文篇漂亮的作文吧?”没想到，他说：“我光会算术，不会作文。算术还是陈爷爷教我的呢!”

“呀，”我吃了一惊，“那怎么办?”“伙伴”告诉我说：“有办法。你来告诉我怎么作吧，我一下子就能记住了。”我抓耳挠腮地说：“废话，我要会作，不就亲自出马了!”

忽然，我看见一本《小学生作文选》，就拿过来，问：“我念一作文篇吧?”“伙伴”高兴地说：“好。别忘了念标点符号。”我就像开机关枪似的，把其中的一作文篇作文念了一遍。

当然，作文考试时，伙伴又第一个交卷了。老师还没来得及批完作文，全区“小学生数学竞赛”又开始报名了。

我报名让“伙伴”替我参加。“竞赛”那天，我跑到太阳岛去捉小鸟。我坐在一棵大树权上，掏出小镜子一瞧，嗬，“伙伴”他一点也不紧张，笑嘻嘻地一个劲儿写。

比赛结果，不用说，“伙伴”又为我赢得了全区“小学生数学竞赛”的第一名。

这消息传出后，全校同学见了我，都竖起大拇指说：“真是后来居上呀!给咱校争了光!”我还挺谦虚地回答说：“哪里，哪里!”

我正乐不可支，“伙伴”高兴地告诉我：“明天开授奖大会，发奖品。这活儿归你!”我一口应承说：“好，我去，这是义不容辞呀!”“伙伴”又说：“不光领奖，还要请你发言介绍经验呢。”我说：“还要发言?我不会说，不去了。你去吧。”“伙伴”说：“不要紧，去找你妈给你写作文篇发言稿，不就成了吗!”我称赞说：“真是好主意。”

妈妈见我的算术成绩这样突飞猛进，挺高兴的，就答应了我的请求，替我写了一份发言稿。

第二天下午，在区少年宫举行全区小学生数学竞赛授奖大会，我长这么大，还头一次参加这样隆重的大会呢。

当乐队奏起雄壮的进行曲，我将“第一名”的奖状捧起的时候，掌声快要把讲演厅的屋顶震塌了。当我开始发言时，大厅里却又静得跟一个人也没有似的。

开头，我一个宇一个字念，还挺顺口，忽然，我眼前跳出一个字，可忘记它的读音了，只记得语文课本中学过。“我要百折不，百折，不，”我脸上又热了，停了一下，咳嗽两声，觉得镇静得差不多了，就接着念道：“百折不‘抓’。”

场上还是静悄悄的，看来，我没有读错。(后来我才知道，大家是出于礼貌，强忍住没笑出声来。)我继续往下念妈妈写的发言稿：“要学好算术，取得好成绩，得先练好基本功。”这时，我一时高兴，忘乎所以，放下发言稿，插上一句说：“比方，记不住‘九九表’，就算不好乘法。记不住‘三七二十一’，‘五九六十八’，就不行呗。”

这时，全场“轰”地一声笑了起来，有“哈哈哈”地笑，有“咯咯咯”地乐，我心里奇怪极了，就质问他们：“笑什么?五九六十八，就是五九六十八嘛!”

大家笑得更凶了，我才知道弄出了笑话，想马上“吹”起“伙伴”，让他告诉我，到底哪句话讲错了，可“伙伴”在家中的抽屉里呀。我匆匆念完发言稿，就跳下台去。听见有人说：“怪!他怎么能得第一名?”

我跑出大厅，跑上大街，跑回家中，想着我刚才的“发言”，想着那作文篇抄人家的作文，迟早也得露馅……我拉开抽屉，“吹”起“伙伴”，粗暴地对他说：“都怨你!你，你快走吧!——”我朝门外指着。

“伙伴”却没有生气，他笑嘻嘻地走到门口，又回头问我：“都怨我吗?看样子，你不想让我帮你念到大学毕业了?”

我没有作声。“伙伴”朝我说声“再见”，点点头，笑嘻嘻地走了出去。门关上了。我忽然明白，事到如今，该怨的，并不是“伙伴”，而是我自己呀!

零落文字心（六）作文篇7

可曾见清贫世界度日如年.

琼楼玉宇中冷眼人间,

几易沧海桑田.

犹记昨日战火漫天,

如滴血红颜娇艳,

其中兵荒马乱哭喊震天,

可曾见朦胧泪眼,

生死相别,

此后轮回经年不知能否再见.

学徙鸟南迁,

寻何处乐园.

想当年花间酒宴,

随处都欢颜,

醉卧多少自号神仙.

如今荒丘土掩,

可曾见当初风华宫阙楼檐.

世事多变兴亡不管,

百姓如是今事从前,

不变.

几个丰年几多流年.

唱好“学习雷锋好榜样”这支歌作文篇8

雷锋，一个普通的共产主义战士。他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，但是这个光辉的名字，却为亿万人所熟知。因为它是一种不朽的象征——象征着我中华名族勤劳、简朴、关爱、一心为公的优良传统；同时它也成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上，为祖国、为中华名族的繁荣昌盛奉献自己的青春。

人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋外出在沈阳站换车时，刚出检票口就发现一位背着孩子的妇女被一群人围着。原来妇女要去吉林看丈夫，可车票和钱都丢了。雷锋毫不犹豫地用自己的津贴给大嫂买了一张去吉林的车票塞到她手里。大嫂含泪道谢，雷锋叔叔心里十分开心！写到这里，我的心不由得颤了一下，我为什么没有雷锋叔叔这样好的心呢？有一次，我坐公交车去县城买东西，刚上车时车里还是空的。我随便找了一个位置坐下，车子开了一会儿，人渐渐多起来。在人群中，一位妇女抱着一个孩子，拎着大包小包的东西上了车。我心里想：要不要给她让座位呢？突然，我的耳边像是有人再说：“给她让座位吧，你看她多累啊！我觉得有道理，话都涌到嗓子眼了，可又吞了回去。因为耳边又有人在说：“她累不累跟你有关系吗，只要你坐着舒服就行了呀！我想了想也觉得有道理就没有让，一直到县城那位妇女都是站着的。晚上睡觉时，我辗转反侧，怎么都睡不着。我在想着白天公交车上的那位妇女，我在想她是不是累得腰酸腿麻。我开始后悔自己没给她让座，为什么自己没有雷锋那么热心肠，是如此的自私，我为自己而感到羞愧！

雷锋用他短暂的22年的生命，留下了许多发人深省的感人故事！“学习雷锋好榜样我今后要将这支歌将唱下去，让雷锋精神将发扬光大！

绩溪县龙川小学五年级胡俊懋

指导老师：储成法

五年级:胡俊懋

学习“五心教育”谈感想作文篇9

通过“五心教育学习，我深刻记住了：“忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给他人，信心留给自己。这可算是我们中华民族的传统美德，我们每一个炎黄子孙都应将“五心教育落实于行动。

忠心献给祖国，我认为这是必须的。有国才有家，有家才有幸福。我虽小，但我从史书上或影视上了解到：自古以来，有多少仁人志士都把忠心献给了祖国，为了国家的安全和民族的尊严，舍生取义，义不容辞。故此，我目前必须珍惜时光，好好学习，十二年后，我必将成为国家的有用之才，为我们的国家做出应有的贡献。

孝心献给父母，我认为这是肯定的。这是报达父母对我们的养育之恩。父母给了我们的生命，父母照料了我们的生活，父母百般呵护我们的成长。他们是我们最亲的人，他们是我们受挫折时的避风港，他们是我们遭受雷雨时的保护伞。我们无论何时都要为父母着想，自古就有“百善孝为先，子欲孝而亲不待等传世警言，当我们长大后，父母已老去，我们更应该对父母多尽一份孝心。

爱心献给社会，我认为这是应该的。因为爱是纯粹的，爱是温暖的，爱是相互的。我们每一个人都离不开社会这个大家庭，每一个人都在直接或间接地享受着社会大家庭带给我们的幸福。还有就是“天有不测风云，人有旦夕祸福。所以，无论我们从哪一个角度考虑，我们都应该关心帮助身边需要关心帮助的人。

诚心献给他人，我认为这是必然的。诚心，就是真诚对人，真心对事。在生活中，相互帮助，团结一致，讲卫生，讲文明；在学习中，相互学习，共同进步，讲刻苦，讲成绩；在处事中，以诚相待，相互尊重，讲诚信，讲长久。因此，我们无论是交朋友，还是做生意，都应以诚为本。若欺骗别人，得到的只是暂时的利益，失去的却是什么也买不到的友谊。

信心留给自己，我认为这是自然的。八年后，读大学是我的理想，要实现这个理想，我必须要有信心。信心是成功者必须具备的重要心理品质。有信心，才会有决心；有信心，才会有恒心；有信心，才会有勇气。只有我有了决心、恒心、勇气，才会具备不怕吃苦的精神，大学校园的鲜花才会为我绽放。我们每一个同学都必须对自己有信心，相信“天生我必有用，为实现自己的理想而努力，为将来生活得更加精彩而多读书，读好书。

“五心教育让我感受颇多，受益匪浅，我将与她相伴终身。

五年级:老福哥

提琴仙子之龙凤五晶石（六）(转载)作文篇10

六、认识公主

一个仙子把她们带到了一个房间里，房间里有一张小茶桌，茶桌旁坐着一位很漂亮的女孩儿，她应该就是公主吧。

“江儿，你可以退下了。”那个女孩对带路的仙子说。

“遵命，公主殿下。”

“你们请坐。”公主说话了，“我是公主上官冰儿，找我有什么事？”

这次，珍珍抢着把事情告诉了冰儿。

“哦，这是我的小狗。”婉儿有点不好意思，拍了一下珍珍，让她先下去。

“我知道了，没关系。”冰儿莞尔一笑，“你们说的对，的确，几天前，我们宫殿的后花园也被人毁了，我们赖以生存的食物也减少了，我们也有些撑不住了。”

“嗯，冰儿，允许我称你为‘冰儿’，你带我去看看，也许我有办法。”婉儿说。

“批准。”冰儿说，并把她们带到了后花园。

后花园一片狼藉，花儿都谢了，石柱子也倒了，唯有一个类似丹炉的东西没倒，上面还写着三个字：合成机。

“冰儿，合成机借我用一下。”婉儿说完，把日、月、星三个碎片放进了合成机，这听“嘭”的一声，合成机显示“合成”，但婉儿一看，还是三个碎片。

“唉，只有找光明女神合成了。”婉儿说。“好了，该修复后花园了。”

婉儿拉起提琴，提琴的声音化为凤凰，凤凰飞了一圈，花园自动修复了。凤凰停留在空中，又向花园吐出一些金线，把花园变得更美了、

“谢谢你，婉儿。”冰儿很高兴。

“冰儿，你必须跟我们一起走，去寻找那两个仙子和晶石碎片。哦，对了，你带上提琴。”

“好的，我去收拾。”冰儿说完，就走了。

“婉儿，你看这朵花很奇特，和别的花不一样。”梅儿说，“会不会是花碎片？”

“很有可能，你试试吧。”婉儿说。

梅儿的手刚碰到花时，花就自动化为碎片，落在梅儿手上。

“你看，就是花碎片。呵呵，可真厉害。”婉儿说。

这是，冰儿来了，手里还拿着小提琴和一个盒子。

“婉儿，你看，这是我以前捡到的东西，我也不知道这是什么，你能看出来吗？”

婉儿仔细看了看，惊喜的叫道：“这是雪碎片！冰儿，你快点把它放好，别丢了，这很重要的！”

“可我也不能总拿着盒子呀。”冰儿说。

“我也不能总拿在手里。”梅儿说。

“也不能都放在我的提琴里，五行相克，我的提琴就炸了。”婉儿说。

“有了，主人。你为什么不给梅儿姐姐和冰儿姐姐也做个储物盒呢？”还是珍珍聪明，想出了办法。

“珍珍，你可真聪明。”婉儿说，“冰儿，你帮我找工具，我给你们做储物盒。”

工具找来了，婉儿叮叮当当的忙活起来。一会儿，两个小提琴改好了，冰儿和梅儿把碎片放进小提琴后，提琴的背面也出现了凤凰，只不过，她们的颜色不同：梅儿的是绿色，冰儿是蓝色。

傍晚时分，她们钻出了水面，上了岸。夕阳已西斜，大家正沉浸在喜悦之中时，面前突然闪出三个人——黑翅膀！！！！！

黑翅膀的人就是黑暗之神的手下，仙子们能赢吗？请看下集：人生第一战

读五九六十八后有感作文篇11

我读了<<五九六十八>>这本书,受到了很大的启发.

这本书的内容是：一个叫小东的同学，平时爱贪玩，喜欢看电影，上课时不注意听讲，也不做作业。他的学习完全靠一个和他长的一样一样的机器人代替，最后，在实地考核时，出了洋相，才对自己的错误有了认识。

我对照自己，也有上课不注意听讲的毛病，一天下午，我觉得老师讲的我都会了，东张西望的，结果这一节课什么也没听进去。从今以后，我下决心要好好学习，上课决不能不认真，要认真上好每一节课，也决不能应为会了而不听讲。

从机器人代替小东做题的事例中，我联想到班上不少同学，他们遇到不会做的题，自己不动脑子却叫别人代替做。这明明是自己害自己呀！学习是艰苦的劳动，自己不劳动，怎么能有收获呢？机器人不仅代替小东学习，还代小东得了第一名。小东比赛得了第一名。同学们请小东在大会上介绍学习经验时，小东露出了马脚。出了洋相，因为他说错了乘法口决，把“五九四十五”说成了“五九六十八”了引得同学们哈哈大笑。我又想到班上考试的情况，有些同学在平常测验时，看别的同学的考卷，有的还偷看书。结果到了期末考试，一人一个座位时，这些作弊的同学就原形必露了，甚至有的还交了白卷呢！

十五的月亮十八圆作文篇12

2004年的那个中秋节，我至今还记忆犹新。它给我记忆的画卷上留下了抹不掉的色彩。

在这个团圆日，爸爸要值班，哥哥要上课，而我傍晚才比赛回来。妈妈只能独自在家。就像一块圆圆的月饼被分成四块，只有等到农历八月十八日，也就是国庆节，“月饼”才能合拢。

月亮姐姐在天上看着我和妈妈摆得这一桌丰盛的供品，又看看阳台上仅存在的那个身影，伤心得躲到云妹妹后面去了。顿时天空一片漆黑，“哗??哗??哗”，秋雨弟弟来帮月亮姐姐发泄心中的不快，过了好一会儿，月亮姐姐揉着哭红了的双眼慢慢地钻出云缝，给大地撒下银白的月光，那光是那么微弱，那么暗淡。我望着遥远的月亮，仿佛看到月亮里的嫦娥仙子。她对我说：“小妹妹你不要伤心，忘记你珍藏夹里的那句‘万事若换一种角度去想，一切将不再悲观而会乐观’了吗？怎么也成了会说不会做的孩子了？你想爸爸为了送给你一片更美好的天空，而不辞辛苦的工作，你拥有这样的好爸爸怎么能哭呢？妈妈为你准备了一桌好吃的，你这个小馋猫能包餐一顿了，多幸福呀！哥哥在上课，他能拥有那么好的环境学习，你应该为哥哥高兴呀！还有你今天的经历可是不平凡的呀！能作为文章载如你的本子，这是多么幸福呀……这么多好事不能哭了吧？再说一年只有一个中秋节，你愿意在这样的气氛中度过？”“我明白了……”我面对嫦娥仙子大声说，便嘻嘻的笑了。

不知从何时起，我躺在妈妈的怀里睡着了。在梦那个能达到我愿望的美好境界中，已经是国庆节了，我们一家人站在阳台上，面对夜空，抒发着自己的感情……月亮姐姐也笑了，她笑的那么灿烂，那么迷人，温和的月光照亮了漆黑的夜空，一切都显得那么美。

亲人、亲人、只所谓亲人，就是用血凝聚在一起，用爱交织在一起，再用心来感受的。

人一身的时间是有限的，不管月亮在那一天圆，我们都要坚信月亮一定会圆。

要小心呵护月圆之时，要小心永留月圆之时，要小心处成月圆之时。

学习“五心教育”谈感想作文篇13

通过“五心教育”学习，我深刻记住了：“忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给他人，信心留给自己。”这可算是我们中华民族的传统美德，我们每一个炎黄子孙都应将“五心教育”落实于行动。

忠心献给祖国，我认为这是必须的。有国才有家，有家才有幸福。我虽小，但我从史书上或影视上了解到：自古以来，有多少仁人志士都把忠心献给了祖国，为了国家的安全和民族的尊严，舍生取义，义不容辞。故此，我目前必须珍惜时光，好好学习，十二年后，我必将成为国家的有用之才，为我们的国家做出应有的贡献。

孝心献给父母，我认为这是肯定的。这是报达父母对我们的养育之恩。父母给了我们的生命，父母照料了我们的生活，父母百般呵护我们的成长。他们是我们最亲的人，他们是我们受挫折时的避风港，他们是我们遭受雷雨时的保护伞。我们无论何时都要为父母着想，自古就有“百善孝为先，子欲孝而亲不待”等传世警言，当我们长大后，父母已老去，我们更应该对父母多尽一份孝心。

爱心献给社会，我认为这是应该的。因为爱是纯粹的，爱是温暖的，爱是相互的。我们每一个人都离不开社会这个大家庭，每一个人都在直接或间接地享受着社会大家庭带给我们的幸福。还有就是“天有不测风云，人有旦夕祸福。”所以，无论我们从哪一个角度考虑，我们都应该关心帮助身边需要关心帮助的人。

诚心献给他人，我认为这是必然的。诚心，就是真诚对人，真心对事。在生活中，相互帮助，团结一致，讲卫生，讲文明；在学习中，相互学习，共同进步，讲刻苦，讲成绩；在处事中，以诚相待，相互尊重，讲诚信，讲长久。因此，我们无论是交朋友，还是做生意，都应以诚为本。若欺骗别人，得到的只是暂时的利益，失去的却是什么也买不到的友谊。

信心留给自己，我认为这是自然的。八年后，读大学是我的理想，要实现这个理想，我必须要有信心。信心是成功者必须具备的重要心理品质。有信心，才会有决心；有信心，才会有恒心；有信心，才会有勇气。只有我有了决心、恒心、勇气，才会具备不怕吃苦的精神，大学校园的鲜花才会为我绽放。我们每一个同学都必须对自己有信心，相信“天生我必有用”，为实现自己的理想而努力，为将来生活得更加精彩而多读书，读好书。

“五心教育”让我感受颇多，受益匪浅，我将与她相伴终身。

学习“四德五心六歌”心得体会作文篇14

假期中，我学习了“四德五心六歌”。所谓的“四德”是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德；“五心”是指：把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把孝心献给父母、把诚心献给职业、把信心留给自己；“六歌”是指：《我的祖国》、《走进新时代》、《实现梦想》、《母亲》、《为了谁》、《湛江，可爱的家乡》，这让我感触颇深，受益匪浅！。

学习“四德五心六歌”，深深地陶冶了我的心灵，让我懂得了很多，学会了许多。然而，给我印象最深的还是四德中的“社会公德”。

社会，也是一个团体。我们每一个人都生活在这个团体之中，同时，我们每一个人也都有义务、有责任为构建美好社会贡献一份自己的力量；我们每一个人都是这个团体中的一份子，而作为团体中的一份子，最基本、也是必须做到的是我们要学会讲“社会公德”。但是，又有多少人尽到了这份义务和责任，又有多少人学会了讲“社会公德”呢？

在生活中，这种不讲“社会公德”的事例屡见不鲜。例如：在一片绿油油的草坪上，立着一块牌子“禁止踩踏草坪”，但是绝大多数人都视而不见，依旧随心所欲，他们悠然地坐在草坪上谈笑风生，惬意地在草坪上散步，愉快地在草坪上打羽毛球……在街道的某个位置，墙上贴着一块铁皮“不能在此地倒垃圾”，而旁边却偏偏有着一堆小山高的垃圾……在公共汽车上，车厢上张贴着一块牌子，上面写道“给老弱病残。孕妇让座”，而再看看座无虚席的车上，几乎每个座位上坐着的都是年轻力壮的小伙子，而站着摇摇晃晃地扶着栏杆的却是老人。孕妇……我看到这一切，心不禁凉了一半！这些没有社会公德心的人还配称为是社会团体的一份子吗？不配，他们根本不配！如果人人都像他们这样，我们这个社会就没有所谓的人道和美德了！

亲爱的各位社会团体的成员们，让我们多一份社会责任感，多一点社会公德心，多一些社会品行的自我约束吧！让我们大家共同努力构建美好。和谐的社会！

五九六十八作文篇15

我叫韩小伟。老早以前，我就发现了一条“规律”：不论我每天干的事儿有多少样，总起来分，只能分为两类。

一类是：钓鱼，踢球，看电影，吃冰棋淋什么的，当然，如果可能，上台领奖状呀，接受“光荣称号”呀，也可算在内，这都归为“爱干的”那一类；还有一类是：听课，做算术题，写作文，考试什么的，这都归为“不爱干的”那一类。

一发现这条“规律”，我紧接着就想：哈，要是有谁去替我干“不爱干的”事，我光留下“爱干的”事，那该多美!

谁能想到，我的愿望还真的实现了。那天晚上，我正盯着算术作业本出神，心却早去干“爱干的”事了：坐在松花江边钓鱼，哎呀，一条好几斤重的鲤子上钩了……

正在这时，门被“砰”地撞开了。我吃了一惊。只见一个胖乎乎的孩子，笑嘻嘻地跑到我身边。我觉得他十分面熟，忙问：“咳，你是谁”

那个孩子答道：“我叫韩小伟。”我说：“什么!你也叫韩小伟”那孩子点点头说：“一点也不错。”说着，他拉住我的手，站到大镜子前面。

我朝镜子里一看，哟，镜子里并排站着两个孩子，都那么高，那么胖乎，眼睛、鼻子、嘴都长得一模一样。我敢说，我俩比双胞胎还像。当然，表情可不一样：那个惊讶得大张着嘴巴的，是我；那个笑眯眯的，是新来的伙伴。

“虽然咱俩长得都一样，可我是‘假’的，”他向我声明说，“我是电子研究所陈爷爷做的机器孩子。我是专来帮你的。今后，你把不爱干的那一类事儿，都交给我干吧，用不着客气。”

哟，竞有这样的好事!他还怕我客气。我又仔细瞧瞧，这个机器孩子和机器完全不沾边，根本就是一个活生生的孩子。陈爷爷真了不起!

“非常感谢!”我连忙说，“机器孩子，那就把这几道算题给我做了吧!”

机器孩子眨眨眼说：“你就叫我伙伴，还不行吗”说着，拿起算术作业本，一口气把这几道题全做出来了，又问我，“还有什么事”

我忙说：“没啦，谢谢。——伙伴，那明天呢”

“伙伴”回答得挺干脆：“当然是我替你上课去了……”

我高兴得手舞足蹈，忽然，听见妈妈在外屋对爸爸说：“唉，小伟在屋里跟谁说话呢”

我慌了手脚，要是妈妈突然进来呢“伙伴”忙对我说：别急，你揪一下我的后脖梗。——明天早上再吹起来。”

我伸过手去，在“伙伴”后脖梗上一揪，只听“哧”地一响，“伙伴”便像个放了气的塑料娃娃那样，瘪了。我急忙将“伙伴”卷了起来，放到抽屉里。

门“吱扭”一声开了，妈妈真的走进来：“小伟，你和谁说话呢”

“我，我……”我张口结舌，头上直冒汗，“我背台词呢……”

“你在演戏”妈妈有点奇怪，“来，我看看你的作业做得怎么样了。”

妈妈看完，笑了，夸奖说：“不错，都对了。那就快睡觉吧!”

妈妈走了，我躺在床上想，陈爷爷真了不起，造出了这么个了不起的“伙伴”，这回，我再也不用发愁了。

第二天早饭后，爸爸、妈妈上班刚走，我就拉开抽屉，取出“伙伴”，在他的后脖梗上的气孔吹了一阵；又将连结的塞子塞上，“伙伴”就又笑嘻嘻地站到我面前了。

他递给我一面小镜子，说：“你要想我，就往里瞧吧!”接着，他背上书包，说声再见，就走了。

我仔细地看了挂钟，知道是上第一堂课了，才扛着鱼竿来到江边。

起初，我有点心神不安，一边瞧着水中的鱼漂，一边左顾右盼，生怕老师或同学会来找我。不过，我很快就安下心来，因为，这次不同于过去，我的座位不会空着，座位不空，还有谁再来找我韩小伟呢

忽然，我的手碰到了衣袋里的小镜子，就把它掏出来。这面小镜子圆圆的，就和女同学揣在兜里的那种小镜子一模一样。

我往里一瞧，哟，一下子就看见了“伙伴”——他正一本正经地坐在教室里听课。同学、老师、黑板……都可从小镜子里看到，真像一台小电视机。

我又看见，老师叫起“伙伴”，“伙伴”胸有成竹地走向黑板，飞快地在黑板上做出一道题。老师先是惊愕，接着就笑了。

我还想看下去，忽然，鱼漂沉了下去，我连忙将鱼竿向岸上一甩，一条“嘎牙子”就落到沙滩上了。整个上午，除了这条嘎牙子，我还钓到几条“白漂子”和“鲫瓜子”，都不过像手指头那么长，收获小得可怜，可我还是玩得十分开心。

我匆匆跑回家吃午饭，在大门口的老杨树下，我差点把“伙伴”撞个跟头，不过，他一点也没生气，只是说了一句：“快，快揪后脖梗。”

我朝四周一看，没有别人，赶紧到“伙伴”后脖梗上揪了一把，把“伙伴”装进书包里了。

这天下午，全校同学去看电影《雪孩子》，但也有几个同学对我察颜观色，像有几分疑心。我觉得脸有点发热，就装出不在意的样子。后来，又有个同学说：“明天要考作文呢!”我不知打哪里来的劲头，竟冒出一句：“明天我再给你们露一手！”

这天晚上，等妈妈睡下了，我“吹”起了“伙伴”，我俩下了半天军棋，后来我有点不放心地问他：“明天你能作一作文篇漂亮的作文吧？”没想到，他说：“我光会算术，不会作文。算术还是陈爷爷教我的呢！”

“呀，”我吃了一惊，“那怎么办”“伙伴”告诉我说：“有办法。你来告诉我怎么作吧，我一下子就能记住了。”我抓耳挠腮地说：“废话，我要会作，不就亲自出马了!”

忽然，我看见一本《小学生作文选》，就拿过来，问：“我念一作文篇吧？”“伙伴”高兴地说：“好。别忘了念标点符号。”我就像开机关枪似的，把其中的一作文篇作文念了一遍。

当然，作文考试时，伙伴又第一个交卷了。老师还没来得及批完作文，全区“小学生数学竞赛”又开始报名了。

我报名让“伙伴”替我参加。“竞赛”那天，我跑到太阳岛去捉小鸟。我坐在一棵大树权上，掏出小镜子一瞧，嗬，“伙伴”他一点也不紧张，笑嘻嘻地一个劲儿写。

比赛结果，不用说，“伙伴”又为我赢得了全区“小学生数学竞赛”的第一名。

这消息传出后，全校同学见了我，都竖起大拇指说：“真是后来居上呀！给咱校争了光！”我还挺谦虚地回答说：“哪里，哪里!”

我正乐不可支，“伙伴”高兴地告诉我：“明天开授奖大会，发奖品。这活儿归你!”我一口应承说：“好，我去，这是义不容辞呀！”“伙伴”又说：“不光领奖，还要请你发言介绍经验呢。”我说：“还要发言我不会说，不去了。你去吧。”“伙伴”说：“不要紧，去找你妈给你写作文篇发言稿，不就成了吗！”我称赞说：“真是好主意。”

妈妈见我的算术成绩这样突飞猛进，挺高兴的，就答应了我的请求，替我写了一份发言稿。

第二天下午，在区少年宫举行全区小学生数学竞赛授奖大会，我长这么大，还头一次参加这样隆重的大会呢。

当乐队奏起雄壮的进行曲，我将“第一名”的奖状捧起的时候，掌声快要把讲演厅的屋顶震塌了。当我开始发言时，大厅里却又静得跟一个人也没有似的。

开头，我一个宇一个字念，还挺顺口，忽然，我眼前跳出一个字，可忘记它的读音了，只记得语文课本中学过。“我要百折不，百折，不，”我脸上又热了，停了一下，咳嗽两声，觉得镇静得差不多了，就接着念道：“百折不‘抓’。”

场上还是静悄悄的，看来，我没有读错。(后来我才知道，大家是出于礼貌，强忍住没笑出声来。)我继续往下念妈妈写的发言稿：“要学好算术，取得好成绩，得先练好基本功。”这时，我一时高兴，忘乎所以，放下发言稿，插上一句说：“比方，记不住‘九九表’，就算不好乘法。记不住‘三七二十一’，‘五九六十八’，就不行呗。”

这时，全场“轰”地一声笑了起来，有“哈哈哈”地笑，有“咯咯咯”地乐，我心里奇怪极了，就质问他们：“笑什么五九六十八，就是五九六十八嘛！”

大家笑得更凶了，我才知道弄出了笑话，想马上“吹”起“伙伴”，让他告诉我，到底哪句话讲错了，可“伙伴”在家中的抽屉里呀。我匆匆念完发言稿，就跳下台去。听见有人说：“怪！他怎么能得第一名”

我跑出大厅，跑上大街，跑回家中，想着我刚才的“发言”，想着那作文篇抄人家的作文，迟早也得露馅……我拉开抽屉，“吹”起“伙伴”，粗暴地对他说：“都怨你！你，你快走吧!——”我朝门外指着。

“伙伴”却没有生气，他笑嘻嘻地走到门口，又回头问我：“都怨我吗看样子，你不想让我帮你念到大学毕业了”

我没有作声。“伙伴”朝我说声“再见”，点点头，笑嘻嘻地走了出去。门关上了。我忽然明白，事到如今，该怨的，并不是“伙伴”，而是我自己呀!