写同学作文(6篇)
写同学作文500字篇1
比女生还女生。
“啪嗒”,哟,地上那个校徽是谁的?不管啦,先捡起来再说吧,我“嗖”地一下将校徽捡起,余光看见校徽上的名字,是胡同学的。现在还给他吗?算嘞,现在正上课呢,放课桌上下课再说吧。
没想到,胡同学见我没把校徽还给他,索性仰着头张开嘴开始哭。“哇哇哇!还给我!还给我!把校徽还给我!坏蛋!坏蛋!”胡同学眼泪可发达,一颗颗晶莹剔透的眼泪说来便来,十个人哭一天还不够他一个人哭一个小时。感觉是被抢走糖果的小女孩在哭,仿佛我成“母老虎”喽,心好累!
他像个鲁智深,肚子滚圆滚圆这么胖,如八个月的孕妇,一把眼泪,一把鼻涕。以为宰相肚里能撑船,没想到那么小气。我正心烦着,慢腾腾拿起校徽准备递给他。
没想到胡同学不领情,哭得更响:“校徽还给我,还给我!”他拿着校徽,仍不甘休,放肆地哭泣。
“什么事?”老师了解真相后,愁眉苦脸地向我递眼色,“张淇,你给他道个歉吧,不然这课没法上嘞!”
我无奈地道歉:“别哭啦,对不起嘛!”
“我诅咒你!”没想到胡同学使出杀手锏,无赖巫师一个,像念咒语似的。
唉,谁怕他诅咒啊?以为自己是地头蛇——惹不起,但是,为上课,毕竟“处己何妨真面目,对人总要大肚皮”嘛,忍忍吧。我勉强把校徽还给胡同学,他终于收回眼泪,一秒变脸,又笑嘻嘻地坐着听课。
让人崩溃!唉,不怕神一样会笑的对手,就怕猪一样会哭的队友!这男生,比女生还女生,简直是麻雀,不,假弥勒佛大肚皮一个,吃不下二两谷。
写同学作文600字篇2
我们班有一个大名鼎鼎的铁公鸡,别人想跟他一起玩,他就用眼睛死死地盯着他,让对方感受到他是那么可怕,而且,有些人想要去借东西,他也是那么一毛不拔。
有一个风和日丽的早晨,我心情非常好,一边吹着小曲,一边悠然自得地向学校进发,不知不觉中我来到班级,看到了我们大家的死对头张明,外号“铁公鸡”这时,他正在低着头,板着个木头脸似的,在座位看书。
第一堂是语文课,老师开始报昨天回家听的听写了,老师刚报了一个词语,我的第一笔就已经写错了,这时,我就急忙抽出铅笔盒,可是找不到,我想我这每天东西都随便乱丢,东落西落。正在我最焦急时,看见旁边的“铁公鸡”桌上有一颗新的橡皮,这时,我刚要把手伸过去拿,可是,“铁公鸡”迅雷不及掩耳立刻把橡皮紧紧拿来手中,我气急败坏,心想:不给就不给,果然是一只一毛不拔的“铁公鸡”,我今天又要被老师痛骂一顿了。
在休息时,语文老师过来说,我们要进行一次“捐款大行动”希望大家能捐钱给老人家们,这时大家都从口袋里拿出钱包,有的在数钱,有的在想要给多少钱呢,还有的在想我应该少捐一点,下午可以买东西。这时,开始捐钱了,有的捐了10元,有的捐了50元,现在就差一毛不拔的“铁公鸡”还没有捐了,大家都纷纷讨论,他肯定只捐5元,这时,“铁公鸡”站起来边走边从口袋里掏出钱包,递给老师,大家顿时目瞪口呆,更要我们大家惊奇的是老师打开包一看,里面整整六张100元。
老师跟我们说:他为什么一毛不拔,他想要把这些钱用到自己所有要用的地方,不想白白得乱花钱。
大家都知道是为什么了,就不再说他是“铁公鸡”了。
同学作文600字篇3
一提到磨蹭,顾名思义,大家就想起了,行动迟缓,慢慢吞吞,拖拖拉拉这些词儿。我们班有三大名副其实的“磨”王,真可谓:“磨磨蹭蹭,蹭蹭磨磨,今日磨完,明日还磨,看我一一给你介绍吧。”
“磨神”
我们班的黄俊智,我把他称为魔神,上课记笔记特别慢,记笔记的速度和我们家的电脑网速有一拼。妈妈常说我们家的电脑,比八戒走的都慢。而黄俊智上课记笔记时,就开始启动他的慢速系统,全神贯注左抠抠,右磨磨,是一个不折不扣的小“八戒”,等下课了,他才抄写了几个字,你们说他神不神?
“磨仙”
第二位小仙长一一黄哓明,闪亮登场。他对教室外的事物总是“情有独钟”,但课间走到教室的速度堪比蜗牛,经常上课铃响了好几分钟,还没走进教室,好几回我都替他捏了一把汗,“会不会掉进粪坑里了?”每次当老师火急火燎着急给我们上课或准备寻找他时,他才若无其事,慢悠悠“爬”进教室……
“磨圣”
我们的'第三位压轴大明星一一樊兆阳,被荣幸地称之为“磨”圣。别小看这个“磨”圣,他可是有着非常聪明的脑袋和超强的记忆力,是我们班鼎鼎大名的历史学家,他对历史事件和历史故事及年代倒背如流,和我们讲起来绘声绘色,那真是犹如黄河之水,滔滔不绝呀。可一说让他背书,他的聪明劲儿仿佛不由自主地被某种奇怪的力量吸走了,就是愁眉苦脸,磨磨蹭蹭不好好背,等我们组的同学几乎都背完了,他还在慢条斯理,不急不躁,慢慢地背着,我们小组组员经常跟他一起受过,唉,这个让人无可奈何的樊大圣啊……
其实,说完他们,我不禁也脸红了,因为爸爸经常说我“磨蹭蛋儿”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。同学们,让我们改掉磨蹭的坏习惯吧,不负光阴,不负韶华。
写同学作文500字篇4
我们生活在一个大集体里,这里有许多同学,今天,我要给一个同学画漫画。
他,有着一米五的个子,一双眼睛炯炯有神,眼睛下挺着一个鼻子,再下面便是他那不知怎么长出来的三寸不烂之舌。
每次,不管他和谁吵嘴,他的舌头总是以一挡十,任凭你怎么辩解,最终都是以失败告终。有一次,他同桌小李的尺子丢了,正好一人瞅见他手中的尺子像小李的,那人告诉小李这个“失踪案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不灵活的手去抢,可竹篮子打水一场空。他的反应太快,躲过了小李。于是他们开始吵架了,小李吞吞吐吐地说:“这…这明明是…是我的尺子。”他说:“这是我早上刚刚带来的好不好?只准你买这款尺子吗?上面也没有写你的名字啊……”他口水四处乱飞,把小李节节逼退。最后,小李只好抹着滚下的眼泪,以失败告终。但是他也因为这个“特技”得罪许多的人,所以你可千万不要跟他吵嘴,免得被结成冤家。
他还天天丢三落四,记忆不好。语文老师叫他去领个扫把,忘记;数学老师叫他去搬个作业,忘记;卫生评比时,总是要别人来我们班叫他,他才去。不过他的作文写的很好,每篇作文好词好句都用了很多,每次都是被老师当成范文展示。他还多才多艺,会拉大提琴、会写毛笔字、唱歌……
说的口干舌燥,你们猜出他是谁了吗?没错,他就是我们班的老许同志!
写同学作文600字篇5
可爱的她,让我心中多了一缕阳光,一丝欢乐。
——题记
我和她从未有过什么交集,但她的活泼调皮,她的开朗笑声,令我终生难忘。
那是一节体育课,百般无聊的我和冉子在操场兜着圈,忽然看见了她和其他人在放水的台子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在写着作业,还在数学练习本上抄下算式。为了使笑笑不再抄数学作业,她——覃儿,在笑笑不注意的时候撕下那页写算式的纸,接着大笑若干声。笑笑有些恼火,她叫道:“还给我。”覃儿对她微笑着,却又带着些小邪恶地说:“你不抄我就给你,要不然我就把这纸吞掉!”说着还把纸团成一大团,做出要吃的动作。
笑笑变得恼羞成怒,她还有些不甘心,尖声连叫数声:“还给我!”
覃儿笑嘻嘻的,她真把那团纸放在嘴边咬了一下。我和冉子惊得目瞪口呆,而她却像个没事人似的。她整齐的刘海,若无其事的神情,使人更觉可爱。笑笑变得垂头丧气,无奈地继续做题。覃儿把还没弄脏的那张纸展开,把算式部分小心翼翼地撕下,把空白部分还给了笑笑,又说:“你不写我就把这部分还你。”笑笑被弄得好不泄气,她不理会覃儿,埋头写着作业。
覃儿看不管用,又把那小纸片团起,在笑笑背身写作业时,把纸团往嘴里一搁,又迅速拿出,对我顽皮一笑,继而装腔作势地说:“纸我吞下去了。”说着把纸团放入裤兜。这一幕,只有我看见。笑笑一副失败者的模样,她再也不抄作业了,而覃儿以胜利者的姿态喝了口水。冉子吃惊地问她:“你真把那纸吞了?”她笑而不语,只是用手指指裤兜,冉子这才恍然大悟。
她用自己的顽皮风趣,既帮助了笑笑改掉了抄作业的习惯,还给我们带来了乐趣,她真令我难忘。
写同学作文500字
今天是周末,老师昨天留了一篇周记给我们,这篇周记是写人的文章,我想好久也没想出来,就在这时,有一件事在我脑海里闪过,啊!我突然想起我的同学---小明。
小明有一头乌黑的头发,一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次:星期天,在一个晴空万里的上午,突然,乌云密布,整个天空一下子黑了起来,顿时,下起了大雨,我们也放学了,雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大,汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着,路边的树枝吹得东倒西歪,树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞,慌慌张张地往回家的路上走去。
学校门口早已被挤得水泄不通,自行车和摩托车横七竖八,都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮,只好站在后面等别人先进。这时,后面一位小同学不知被谁挤,倒了,一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭,伞也被风吹得很远。小明赶紧走上前想把小同学扶起来,可惜小明用劲太猛,脚下一滑,也摔倒了。小明赶紧爬起来,又去拉小同学。这回,小明先站稳了,拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉,小同学慢慢地站起来了。这时,我们班的小红跑过来,替小明撑着伞,小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕,擦净小同学身上的泥水,把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到小明身上的泥水,非常关心地问小明:“小明,你摔跤了吗?小红说:“他是因为扶学前班的小朋友,自己也摔倒了”。老师又问:“你疼吗?”小明笑笑说:“不疼。”老师在全班表扬了他,小明高兴地笑了。
雨停了,太阳公公露出笑脸,好象在说:“这孩子真懂事。”
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