4年级观察日记300字

我家来了一个新成员――蜗牛，它特别小，黑黑的，所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起，每天晚上，没等我睡着，它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床赶紧去探望它，没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次，科学老师让我们观察蜗牛，我兴奋极了，连鞋子也顾不得脱，直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部，发现有两对触角，一对长，一对短，听老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境变化，而眼睛就长在长触角上，却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的，我小心翼翼地放点树叶进去，果然，只见蜗牛用短触角一碰三碰的，好有趣。我再观察腹部，把蜗牛整个翻过来，只见白花花的，始终没看出什么东西，我查了查科学书，才明白，蜗牛的腹部有腹足，可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部，这时，我看见它爬过的地方有粘液，我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的？它的作用是什么？妈妈说粘液是尾部流出来的，蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜，我又去查小学生百科全书，看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

四年级观察假山日记400字篇2

今天，天气可真热，热得让人浑身冒汗。下午5点钟的时候，我们一家人和同学一起去了亿祥游泳池。

到了游泳池，人可真多啊！而且游泳池和别的游泳池不太一样，是三个大皮艇里面有水，有小儿区和少儿区，我想游泳，可是毛巾、游泳圈都没带，妈妈说：“这的游泳池不安全，里面人太多，我们去假山玩吧。”我不乐意：好不容易来一次，现在又要走。我不情愿地离开了这里。

假山凹凸不平，是用石头一个个搭成的，大假山有3米高，小假山有1米高，看上去十分壮观。从假山上会流下十分清凉的小瀑布，这水只有5厘米，刚埋住脚，没有危险。站在假山的旁边，你就能感觉到水的清凉。我已经迫不及待了，借助着石头爬到有水的地方，把手和脚伸进了水里，哇！一股清凉的水向我的手和脚涌来，是我的全身都会感到凉飕飕的，热气一下子就远离你了，我和妹妹在水中走来走去，溅起了不少水花，裤腿弄得湿透透的，但我们还是很高兴的玩耍。

两个小时不知不觉的过去了，我恋恋不舍地离开了这里。

观察小蜗牛日记400字篇3

观察小蜗牛日记400字

今天的天气可真好！天空风和日丽、晴空万里，活泼可爱的小燕子有的在枝头欢蹦乱跳，有的在一碧如洗的天空中自由自在地飞来飞去，好看极了。可是我喜欢的还是我家里那只调皮的`小蜗牛，我和它简直就像亲密无间的伙伴呢！

小蜗牛背着一个半透明的“大房子”，在小树叶下懒洋洋、慢吞吞地蠕动，它有一双又细又长的触角，还有一个小的看不见的小嘴巴，据说在放大镜下它那张小巧玲珑的嘴巴里有成千上万、密密麻麻的牙齿呢，它的身体黏糊糊的，看起来像长期没有洗澡啊。

我在书上看到说蜗牛碰到盐就会脱水而死，我很好奇，于是我把盐水洒在青菜上给它吃，看到蜗牛大口大口地吃起来了，过了一会儿，蜗牛果真“不见了”，我认真查看了蜗牛房子，原来蜗牛身体已经缩小在“大房子”里再也出不来了。这是怎么回事呢？我上网查了才明白，原来蜗牛是软体动物，有盐存在时，外界的渗透压很高，会使蜗牛失水，最后慢慢变小而死亡。我再也不敢给小蜗牛盐水喝了。

我喜欢小蜗牛。

4年级观察日记300字篇4

观察很重要，可以让我们在自然界的身上受到启示，从而发现更多有趣的新事物。我们要有一双善于发现和善于观察的眼睛，来看的更清楚更透彻。

我就因为没有认真观察而遭遇过几件丢人的事儿。

大家都知道韭菜蒜苗长得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就没仔细观察过，导致今年春天在外婆家指鹿为马，错把韭菜当做蒜苗，迎来了外婆、小姨和表妹的一阵嘲笑，我的心里是多么的尴尬啊。吃一堑长一智，我可是记住了。

还有一次数学课上，我们复习小数的那个单元，老师给我们出了小数乘法的题，让我们说一说积有几位小数。我被老师点名回答，当我说积是四位小数时，班里同学的一阵乱笑，我的脸一阵发烫，我再仔细看了一眼才发现是我错了，小数最后一位出现了零是可以省略不写的`。哎呀，我怎么就没仔细观察呢？

通过观察还可以发现一个人他的内心是粗糙的，还是精细的。

我认为观察很重要，它可以让我们长知识，让我们在考试中不会吃亏，在现实生活中不会被嘲讽。

4年级观察日记400字篇5

在热闹的教室里，找到了我那个在角落的位置，从学习包里拿出四百格，开始写今天的“观察”作文。

我时不时抬头看一看，发现边上一位同学，她正在玩着涂改带，可兴奋了，这弄弄，那玩玩，她似乎忘记了还要写作文的事了。我的心思也像似被搞乱了，也不能一心一意的写字了。

“那个字，怎么写？”我的左边传来声音，抬头一看，原来是一男一女，交流得可起劲了，就这一句话打头，又招来了几个同学的说话声，这声音是越来越响，可就是没惊动那位一向严厉的老师。

忽而，只听见“吱、吱——”的`噪音时而响，时而轻，我四处寻找，原来，老师正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手链，他若无其事，来回地走动，有时还停下，拿起水杯，喝几口水，美滋滋的样子。他又走到最后一个座位，靠了过去，从兜兜里拿出他的iphone新手机，在上面查看着什么……

就这样，写几个字，我抬头望一下四周，因为今天的“心散”老师说是写作必须的。有了差不多接近10分钟的仔细“观察”，我也有了这一篇作文的素材。完成了“任务”，交上作文，更有时间让自己四处张望了。

观察日记小学四年级400字篇6

这天我的好朋友找到了一只蝉。她高高兴兴地对我说：“葳子姐姐，我有一只蝉。”我过去一看，真的是一只蝉，我还以为是一只假蝉呢！我仔细一看，原先是一只活的蝉，它身上的色彩是黑色的，身体是尖圆形的，头部有两只眼睛，胸前有六只脚，背上有两对翅膀。此刻，它的翅膀已经受伤了，飞不起来了。我还要告诉你一个秘密，知了是有攻击力的，我的手差点就要被它的六只脚给抓伤了。

我想要一只蝉，就对奶奶说：“奶奶，我想要一只蝉。”奶奶对我说：“我不会爬树，怎样办”于是，我很不高兴了。奶奶对我说：“蝉的幼虫长在土地里吃树的根，长大了褪去外面的壳，壳就是蝉蜕是一味中药，有清热解毒功效。成虫飞到树上去了，它吸树的`汁吃露水。我喜欢蝉。”

吃晚饭的时候，树上的蝉叫“知了——知了。”它们的声音又尖又宏亮，“知了——知了”叫个不停。我想：“这是怎样回事”我去查字典，原先雄蝉的腹部有发音器会连续不断的发出尖锐声，雌蝉的不发声，腹部有听器。我明白了，蝉是用鸣叫找朋友，真搞笑！

4年级观察日记400字篇7

张伯伯家养了很多母鸡。这天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前，总就是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。

一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却就是空的。我正在奇怪，此时只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原先叉开的'翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。之后，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯简单地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀！

观察日记小学四年级300字篇8

今天下午，姥姥接我放学回家，坐上公交车，不一会儿就来到了210所，我们下了车，我就和悄悄边玩边走，一会儿就到了家！

到了院子，姥姥忽然叫住我，说：“都都，看不看流浪猫啊？”姥姥指着院子的垃圾桶说。

我说：“看、看、看！”我就像垃圾桶跑去。跑到垃圾桶的跟前，我发觉有两只猫咪呢，我还仔细观察了流浪猫的身体和外形，它们的`身体肉乎乎的，可能是妈妈不在跟前，吃太多了，哈哈！但是一只流浪猫是花黄花黄，另一只则是银灰银灰的，两只流浪猫都各有一双，像宝石一样的，黑亮黑亮的眼睛，六条像尺子一样能测量长度的胡须，一条耷拉着的尾巴，但却非常漂亮！看见这，我心里想：这两个小猫是不是没有妈妈，还是跟妈妈走丢了？真可怜！

回到家里，不一会儿，妈妈也回来了，妈妈给我打印了几张小动物的图片并给我剪了下来，有小猫、小狗、小马、小牛、小鸡……可我觉得没有妈妈的小动物和跟妈妈走丢了的小动物都很可怜，我们以后要爱护小动物！