明天,我们毕业作文(5篇)

daniel 0 2024-02-05

明天我们毕业作文篇1

岁月匆匆,花开花落,六年的光阴,转眼即逝。

从入学开始,缘分,就把我们分在了一个班,49位同学一起度过这六年。

回忆起过去,我们一起笑过,哭过,努力过,奋斗过,那些美好的回忆总是定格在一瞬间,不能成为永远。

六年历程,是多么丰富,是那么令人留恋!

塑胶跑道,我们曾在那里玩耍;明亮的教室,我们曾在那里学习;宽敞的中厅,我们曾在那里聊天。一切都是那么熟悉!而今,就快要与这一切的一切分别,与我们生活,学习的校园分别,我是多么的不舍!

亲爱的同学们,还记得我们一起嬉闹的场景吗?是多么美好!或许以前,我们吵过,闹过,可是从没有真正从心里记恨过对方,在小学里,我能够认识你们,是我最高兴的事,此生能收获这份友谊,足矣!

敬爱的老师,还记得您滔滔不绝给我们授课的时候吗?您的诲人不倦,您的细心指导,我永远不会忘记!我会牢记您的模样,您的恩情会伴我成长!

亲爱的母校,十年之后,我还来看你,到时,同学、老师、你我,都会相聚,那时,再说起之前的点点滴滴,是不是很温馨?

亲爱的老师,同学们,只言片语不能表达全部我对你们深深的不舍,夺眶而出的热泪不能完全表达我对母校的眷恋,我只能虔诚地送上我的祝福。

明天,我们毕业……

明天,我们毕业作文篇2

明天,我们将离开师生在一起2190天的母校----泰山小学。

回首往日,有太多的甜与酸。甜是因为同学们能够互相帮助,友好相处。酸是因为同学们即将分别,各自‘‘漂泊’’。当我们刚刚迈入学校大门那一刻,我们就立志做一名合格的小学生,但现在想起,我们却没有遵守当时的诺言。

光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。オ

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。オ

我们拥有6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。オ

与大家相识,我感到无比幸运,而能与大家相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿大家多保重。

明天我们即将毕业作文

我们快要毕业了,我们在学校的时间已经非常的少了,所以最后这几天我们一定要珍惜。我们也快要走出我们的母校了,我们待在母校已经六年了,我们对母校非常的不舍,但是我们还要离开母校。

这几天我们要好好的复习,不再和同学们打打闹闹,考上一个理想的初中。我们要离开同窗六年的同学,离开教我们两年的宋老师,还有教我们三年英语的孟老师,以及我们的母校。

我们和同学、老师、母校已经产生了深深的感情,突然要分开了,谁能理解我们的不舍与留恋。毕业之后,同学们可能还会相见,也有可能一辈子都不会再相见了,所以我们要珍惜这最后的时间,我们要不留遗憾,老师说我们毕业之后还可以来看望母校,也有很多人来看望宋老师,但是,初中的学习比较紧张,我们可能没有时间去看望母校,所以我们一定要珍惜最后这几天。

我们还有毕业晚会,我们要好好准备这次毕业晚会。宋老师说要给我们每人送一件礼物,我们都很期待。我们照的还有毕业照,我们想念同学的时候就可以看看我们的毕业照。

我们珍惜这最后的时间吧,让我们不留遗憾。

母校啊,我爱你!

明天,我们毕业作文篇4

明天,我们将离开师生在一起2190天的母校——泰山小学。

回首往日,有太多的甜与酸。甜是因为同学们能够互相帮助,友好相处。酸是因为同学们即将分别,各自“漂泊”。当我们刚刚迈入学校大门那一刻,我们就立志做一名合格的小学生,但现在想起,我们却没有遵守当时的诺言。

光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

我们拥有6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

与大家相识,我感到无比幸运,而能与大家相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿大家多保重。

明天我们毕业作文篇5

今天,我们学习了本学期了最后一课:《明天,我们毕业》。

这篇课文主要讲了:明天就要毕业了,作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾,抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。

读了这篇课文,我不由得想起了实际生活:我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子,心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景:可能老师会利用一节课的时间让我们道别;可能我们会买《同学录》,让每个人都在上面写上联系地址;可能我们会互相拥抱,道一声:“再见!”;可能……那时,可能会有人落泪,可能会紧紧地抱着自己的好朋友,可能会问他们要联系方式……总之,在那个时候,我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水,女生们也许会落下了不舍的泪水……

我不想再想下去了,我怕真的会有那么一天,我们会就此分别,各自奔向理想的学校,那时,我们就再也看不见他们了,也许,他们会忘记我,我也可能会忘记他们。不!他们一直活在我的心里,就算在过100年也一样!

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