我喜欢阅读作文篇1

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯.我爱阅读胜过老鼠爱大米.书是我的长生果,是我精神上的财富。

”小时侯，我不识字。

那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。

我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。

那些书上有许多插图，我虽然不知道是什么，但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱，当看到爸爸妈妈读书的样子时，我也模仿了起来。

最后竟然着了迷，让我想停也停不下来，好象书有一种神奇的力量。

在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。

每天中午放学后，回家总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦,津津有味地看起来。

这本书我一直看到差不多会背为止。

从此,我知道了天为什么是蓝的？草为什么是绿的？太阳为什么是圆的等等。

三、四年级时，我读书的品味又提升了，开始读一些经典童话名著。

我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。

当看到那紧张的片段时心都提了起来，当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。

每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。

五、六年级时，我读书的品位越来越高，我开始广泛阅读，我的食量越来越大，好像总也“吃”不完。

每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。

书，让我爱不释手。

每当我写完作业就一定要用两三个小时来读，不放过一分一秒。

记得有一次,我在床上看书时，正看到精彩部分，突然，电灯被关了，屋里黑漆漆的。

原来是我妈妈，她和蔼地说：“小书迷,好睡觉了。

”“妈妈,我的好妈妈，再让我看三十分钟。

”妈妈允许了，当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。

三十分钟很快就过去了，我先假装睡着，妈妈看后满意的离开了。

等妈妈走后，我偷偷把灯打开，又开始欣赏起来。

就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。

书给了我快乐，让我懂得了许多道理。

我爱阅读，每次阅读时我都要细细地品味，先吃进去，到要用之时再吐出来。

在书海中遨游，我觉得无比幸福。

我喜欢阅读作文篇2

“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。

”这是一位名人曾说过的话。

我从小就爱看书，只要手中一有书，我就会忘了一切，仿佛已经到了书中的世界。

但是，一但遇到我不喜欢的书，我就看也不看。

这个学期一开学，我们学的就是关于书的文章。

第一课为我们展现了一个爱书如命的女孩；第二课中季老师提出了三个贯通，我也知道了闲书不闲，要想写好作文篇(*)

很小很小的时候，我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字，我就精神焕发；一听到爸爸讲的故事，我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋，在那里自由自在的畅游，享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊！

可惜的是，爸爸没有充分的时间满足我的愿望，因此，我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。

终于有一天，一个愿望在我心中诞生了：“我要学会自己阅读！”。

那以后，我开始拼命记字，希望有一天，愿望能成为现实。过了不久，我果然与好多文字交上了朋友。

这天，我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读，可是，中国的语言实在是博大精深，还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的努力都白费了，呜……呜……呜”，我好伤心，伤心得号啕大哭，那时我心如刀割、疼痛难忍，突然我想起了爸爸讲过的故事，想起了自己的愿望，想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”……我想起了一切，他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕，只要你不退缩就能战胜一切！”，这句话似乎指引了我，让我知道了下一步该怎么做。

我拍了拍又红又肿的眼睛，抹了抹眼角的泪水，咬了咬牙，对自己说：“没关系，这次不行还有下次，总有一天我能学会阅读！”，这以后，我更加发奋记字。

时间过得飞快，一转眼一年就到了，我信心十足地拿了一本书，翻开第一页。“咦？这是什么意思？为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’？”我查了新华字典才知道：那只小蝌蚪叫逗号，如果读书时遇到他，就应该停顿片刻……慢慢地，我读完了一篇文章，我真是既高兴又激动，我真的学会阅读了！

时间过得真快！现在，我都上三年级了，但我仍然喜欢阅读。当我伤心时，它会“安慰”我，让我的心情变得非常平静；当我高兴时，它会“分享”我的快乐，让我变得更快乐！

阅读是一件多么令人愉快的事！阅读是一件多么令人舒畅的事，我会爱阅读一辈子！