你，牵动我的情思作文篇1

你伴我走过春夏秋冬，我伴你看着大唐盛世。缕缕情思，樽酒明月，只因你起。

——题记

年幼时，常记得在月光如水的夜晚，伴着丝丝清风，依偎在母亲温暖的怀里，带着朦胧的睡意，听着母亲用悦耳的语调吟诵着那千古佳句：小时不识月，呼作白玉盘。待月月未出，望江江自流。床前明月光，疑是地上霜。那一刻，似乎是前世注定一般，我爱上了月光，认识了你。李白，这是我们的初识。

本以为独爱月光的你只会写些小情小调。当外祖父激昂地吟诵着：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。我惊讶于钟情于月光的你也有如此大丈夫男子汉的仰天情怀。如痴如醉的读着，近乎疯狂的迷恋。天生我材必有用，千金散尽还复来。你果真是天才，一去不复返的天才。李白，那一刻我爱上了你，恋上了你，迷上了你。

站在历史的浪尖上，你俯瞰芸芸众生。你的诗好似珠峰一般，登峰造极，古往今来，无人能越。力士捧靴，贵妃研墨，42岁才得以做官，于你而言，又何尝不是一种悲哀，或许官场不适合你，风流倜傥，豪爽逍遥的你如一匹强壮的野马，奔驰在一望无际的草原上，才是属于你的生活。为五斗米而折腰，为尔虞我诈使人不得开心颜，怎能留得住你，束缚的了你呢？

碎叶城也好，他处也罢。你的故乡不在那些地方。你说过，凡是醉处皆非他乡。消得一樽酒，一夜月光，接你回传说中去，那儿才是你的故乡。

缕缕情思，都因为你而被拨动。李白，千百年后，在月光下，轻端一樽酒。我与你，对酒当歌，共阅盛世繁华。

李白，你是一道风景。

你，牵动我的情思作文篇2

严冬的早晨，隐隐的听到外面正在寒风呼啸，刺骨的寒风正在肆虐刮着大地。仿佛听得见寒风的大笑和大地的哭声。不禁让人毛骨悚然。

听着外面的声音，我又往被窝里缩了缩，嗯！还是这里面最舒服了。

不一会儿，一个身影推门而入，便说：快起来，再不起来就要迟到了！这个声音听起来很严厉，也很苍桑，他便是我年过花甲的爷爷。我慵懒地说：今天不是星期六吗？怎么还要上学？爷爷说：你搞错了，今天还是星期五，快！快！起床！顿时我从床上跳了起来大叫：啊！今天还是星期五？我顿时急得跟热锅上的蚂蚁似的。

我便立马开始穿衣服，爷爷已经躬着背走了出去。

穿好了衣服，我便冲了出去，看见在餐桌已经摆好了早餐。在爷爷那边只有一碗白粥，而在我这边则不同，这里还有两个鸡蛋。我走过去问爷爷：您怎么不吃蛋？他说：我不爱吃！你吃吧！说完他便立即吃完了粥，站起来对我说：你快去吃完，我去给你的自行车打气。

说完便躬着身子向走廊走去，我连忙说：不用了，我去就行了！

他回过头来，在他的脸上，布满了皱纹，眼睛深凹了进去，嘴唇有些发紫，头发也已经是花白的。他略有严厉，又有些慈详的对我说：你快吃，马上吃完去上学，别误了时间。我虽有些愧疚，但面对他那双眼睛，我只有轻轻的点点头，低头开始吃。

我一边慢慢吃，一边看着爷爷给我的车子打气。他先是躬着腰驼着背一步步的向门后面走去，步履蹒跚，老态龙钟，听爸爸说，爷爷在年青时，为了养活一家人，勤扒苦做，辛苦打拼，曾经得了腿疼腰疼的病，但他仍然每天起早贪黑，不停的干活，现在便是落下了这样一个痼疾。看到爷爷终于走到了门后，伸出那一双满是裂口的手，拿起了气筒向走廊走去。

他慢慢的蹲了下来，把打气筒的夹子夹在自行车轮胎上，然后便一双手提着气筒，身子慢而又笨重的缓缓一上一下打气，我本想冲过去将他扶起来，但一看到他那双深邃的、饱经苍桑的眼睛，双脚如同灌了铅一样，根本抬不动。

终于，他站了起来，手却按住腰部，仿佛如同经历了几个小时一般。是的，他的身子是弱不禁风，弯腰驮背，老态龙钟，那样单薄，那样苍老，但给我的感觉是那瘦小的肩上，可以承受巨大的压力而不倒。

这便是我的爷爷，慈爱的爷爷，严厉的爷爷，勤劳的爷爷

你，牵动我的情思作文篇3

“咚！”“咚！”我迈着沉得而缓慢的脚步，踏着台阶向上前行。不时有同学从我身边走过，或上或下。脚下的台阶让人感到心痛：这个瓶子，那一张纸巾，往上两级又是其它垃圾……在这繁忙的时段并没有人为它清理。所有人都踏着台阶。

上楼或下楼。这台阶的遭遇牵动了我的情思，在缓慢的脚步中我不禁怜悯起台阶来。台阶整日任人践踏，因为它生来就是要被人践踏的。没有人感受过台阶的痛苦，他们只是一味地上楼或下楼。这些人中不知是谁又丢下了垃圾，使台阶本就可怜的处境雪上加霜。台阶，还好吗？尽管所有人都在践踏它，无视它，台阶依旧默默地承载着他们上楼或下楼。面对垃圾的欺凌，它只是任劳任怨，强忍疼痛。台阶没有因为人们的欺辱而绊倒他们，没有因为人们的无礼而惩罚他们，没有因为人们的践踏而拒绝他们。台阶只是默默地履行自己的职责，因为它知道人们离不开它。没有了台阶，楼下的人上不去；没有台阶，楼上的人下不来。

为了众人的方便，台阶甘愿牺牲自己。人类社会中又多少像台阶一样的人呢？每一个获得巨大成功的人，在其成功的背后有多少甘愿牺牲自我的人为其铺平道路呢？这些人用自己组成阶梯，只为能让某一个具有巨大潜能的人到达成功的彼岸。台阶虽然平常，但它却使人类一步步走成功。

你，牵动我的情思作文篇4

在一个桃花芬芳柳絮飘飞的季节里，一个弱小的婴孩呱呱落地。在一双双充满喜爱的眼睛的注视下，她茁壮成长。

转眼间，她到了求学的年龄，在家长悉心地教导下，开始经历一个由浅显到深入，由知之不多到知之较多的学习过程。她的欣喜与哀伤、欢笑和泪水渗透了在承载着绵绵爱意的似水流年里！

欣喜产生了浓厚兴趣。她坐在摇篮里，望着呢喃的燕子。爷爷教她背“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。哦，宋词是飞的。她趴在大圆桌上，指着窗前红艳艳的荷花，听爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲，莲叶何田田”。哦，古乐府是有颜色的，还散发着淡淡清香儿。在黑暗的雨夜里，伴着《王子与灰姑娘》的故事和妈妈的体温，她乘着梦儿穿过尼罗河，越过丹麦海峡，和白胡子的安徒生爷爷做游戏。春风拂面，她躺在如丝的碧草上，坐在翠绿如滴的秦桑下，聆听着爷爷讲“三国”故事。她很想骑一骑赤兔马，见一见威风八面的关云长。这点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣，让她拥有了不少的知识。

哀伤留下了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑时，当她突发奇想把花裙子剪破时，当她丢下笔溜出去堆雪娃娃时，当她不听话被关进黑房子时，她吃了一顿又一顿结结实实的教训。此时，她觉得委屈极了，似乎伤心比那个屈原还多，眼泪比那个南唐后主还多。于是，她懂得了这些充满温情的关爱。她懂得了不要欺压弱小，懂得了一针一线都来之不易，懂得了坚持，懂得了忍让，懂得了做人道理，学到了书本上学不到的知识。

泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父母的鼓励下，她爬上了黄山，爬上了泰山，登上了天一阁，登上了钱塘江……这使她懂得了要有山一样的腰板，海一样广阔的胸怀。每一次流泪，她都依偎在家人身边。因为这里是最宁静的避风港；每一次欢笑，她都分享给全家。这里是心灵深处最美好的香格里拉！

有欣喜，有哀伤，有泪水，有欢笑。这就是她的似水流年！

似水流年，流年似水，而永不流逝的是那段美好的时光！

你，牵动我的情思作文篇5

一张薄薄纸片，却深深地牵动着我的情思。——题记

记忆中，奶奶有着一头白花花的头发，圆圆的脸上有着一双小而慈祥的眼睛，总是爱对我唠唠叨叨。据说我睁开眼看到的第一个人就是我的奶奶。奶奶无微不至的照料着我，一晃就是十三个春秋。十三年来，奶奶的身影一直在眼前晃动，奶奶的唠叨一直萦绕在耳畔，奶奶的爱也一直隐藏在身边。渐渐地我长大了，奶奶也要回老家了，腻烦了奶奶叨叨的我也没有执意的挽留。

三年过去了，学业日益繁重，在中考的压力下，我的心渐渐麻木。生活无非就是两点一线，正当我在书海中“遨游”时，一抹粉红映入我的眼帘，使我长久以来平静的心泛起几丝涟漪。

前年，我买了一张通往老家的火车票，可那晚开动的列车上，却没有我。在妈妈的再三劝阻下，我放弃了这个念头，在家乖乖学习。而那张粉红的车票和我对奶奶的思念也被我艰难的放在一旁。

手中握着这张鲜艳的车票，它牵动着我的情思。我仿佛看见奶奶拉着小小的我在公园漫步，仿佛看见奶奶早早起床为我做好一桌丰盛的早餐，仿佛看见奶奶深夜为我缝补那破旧的校服，还仿佛听到奶奶生病时还念念不忘的那个名字……眼泪一粒一粒地从眼眶里掉落，我不愿擦干，也不愿停止。泪水打湿了那粉红的车票，那深深浅浅的颜色带着某种嘲讽的气息冲着我冷笑。我冰冷坚硬的心被这滚烫的泪水融化，变得波涛汹涌，久久不能平息。

我到车站买了张暑假的车票，去看望千里之外的奶奶。捧着这火红的车票，我好似捧着一缕炽热的情思，温暖着我的双手。

奶奶啊，您是我最亲的人，胜过父母。我想您了。等我回去，你一定要天天唠叨我哦，让我重新拾起那久违的爱。

你，牵动我的情思作文篇6

"黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。"这句是将夏天的雨如一幅优美的画卷展示在大家的眼前。可，这只是画中或诗里所描绘的雨。那，现实中的雨又是如此呢？

春天的雨，像花针，像细丝，但更像生活中点点滴滴的小挫折。虽然打在身上不痛不痒，但却在无声中洗净我们的心灵，教会我们成长。成为走向成功之路的垫脚石。平凡却重要。雨啊，你牵动我的情思！

夏天的雨，来得匆忙，走得匆忙，但却留下许多属于它的足迹。这边是我们从"大挫折"中汲取的"大知识"吧！它的到来是如此的潇洒，给人心灵上的震撼。有时，坐在窗前看着那轰轰烈烈的夏雨，心里充满了敬佩，我又何常不想做它一样的人呢？活得轰轰轰，潇潇洒洒。雨啊，你牵动我的情思！

秋天的雨，充满凉爽与欢悦。当秋天的果实成熟的.时候，秋雨送上最真挚、友好的祝福。"滴答滴答"。听！这便是秋雨的祝福与旋律，秋雨亲吻大地所露出的声响！枫叶伴随它的旋律在风中展现它的轻盈舞姿。秋天的雨啊！你也将你的喜悦与我一同分享吧！每当心情惆怅之时，是你，是你的旋律让我燃起了希望；你的歌声给了我前行的动力；你的脚步是指引我方向的罗盘。我要跟随你的脚步向———前———走。雨啊，你牵动我的情思！

冬天的雨，总是那么的阴冷、孤单。你是在寻找你的同伴吗？还是因为人们都讨厌你，不喜欢你的来临呢？没关系，我愿当你的同伴，和你一起走遍天下的每个角落。你身上的寒冷是你的标志，是你的特色，是独一无二的。冬天的雨啊！你的来临短暂而美丽，你用你的身体溶入雪地里，树叶上，房屋顶。铸就了一件件精美的冰雕艺术品，这就是你最欣慰的是吧！雨啊，你牵动我的情思！

春夏秋冬你都存在，只是时间、地点不同。透明中不参杂一丝杂质，灵动而又优雅。周围的场景是你的衣纱；大地是你最终的归宿。而你却是牵动我情思的雨！

雨啊！你牵动我的情思！

你，牵动我的情思作文篇7

已有许多天不见下雨了，我正考虑着该如何描写雨时，抬头忽见，雨早已悄然来临。此刻。我无法用言语形容此刻的心情，但我知道这场“及时雨”是来解救我的。因此我要大声的赞美它！

雨，它静静地、轻轻地。透过窗外望雨，你无需辨别雨点和雨丝，只见从从蒙蒙的天空中飘落，无声无息。或许只有当雨亲近你的时候，才会发现这场寂静的雨。

细雨如丝，交织成薄纱，被淘气的微风吹弄着，飘落到墙上，树上，地上，行人身上。那声声沙沙沙沙，柔柔的，甜甜的，像母亲轻柔的叫唤孩子乳名，沁人心脾。

我曾打着雨伞在雨中漫步，静静地聆听雨打在纸上的声音，把它们编成一段优美的音乐，度过这烦闷平淡的一天，有人说，雨是老天的眼泪，为我西区尘埃。我想说，雨是上天赐给我们的礼物，洁净人们被世俗沾染的心灵。

它总是默默无闻、无私奉献，可是细心地人们总会发现它。它常出现在诗歌里，接受人们的赞美。“随风潜入夜，润物细无声”，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，“夜来风雨声，花落知多少”。雨总是悄悄地来，悄悄地去，从不向我们索要些什么。

雨声渐渐地变大，路上的行人撑着各色的雨伞在雨中行走。从天空往下看，她们好像水中的游鱼，自由自在地游泳。各色的雨伞就是鱼的花纹，鲜艳美丽，这些游鱼或急或缓，穿梭在寂静的街道上，形成了一道独特的风景线，让人赏心悦目，心旷神怡。

雨声渐渐地小了，我猜它又要悄悄地离开我们了，它总是不常呆在这浑浊地尘世间，来一会就离开，仿佛是不想沾染俗世的纷争。

写到最后，雨停了，我也要搁笔了。无瑕的雨啊，感谢你的帮助，陪伴着我写完了这最后一句话。

你，牵动我的情思作文篇8

“梅花香自苦寒来”我一直对梅花凌霜傲雪的品格十分敬仰。终于有一天，我有幸目睹了它的真容。冬，带来了冰天雪地；雪，带来了银装素裹；装扮世界的花，你跑到哪儿去了？我穿着厚厚的羽绒服，独自外出寻找花的踪迹。雪地上，没有一丝鲜艳，只剩下皑皑白雪和一个个沉重的脚印与我作伴。树，脱下碧绿的外衣;花，躲进了皑皑的雪里。这个世界的生机在哪里？当失望和凄凉渐生心底时，却闻到一股特殊的香气。我循着香气，发现了几株挺立在风雪之中的梅花。不仔细瞧，还真发现不了那几朵娇嫩的花儿。这真应了“遥知不是雪，为有暗香来。”它们不畏严寒在冰雪的世界里傲然开放，散发自己的香气，绽放自己的美丽。自古以来，许多文人墨客喜爱牡丹，杨柳。唯独宋朝的王安石独爱梅花，不然怎会留下“凌寒独自开”这等佳句。现在的人们，更多喜爱荷花的高洁，象征爱情的玫瑰。真正喜爱梅花的又有几个？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花香气淡雅，不畏严寒，不与百花争艳，只在冰天雪地中默默的点缀世界。它在艰苦的环境中生存，在逆境中绽放。而今天的我们，坐在宽敞明亮的教室，身处美丽洁净的校园，可我们却不懂珍惜，浪费光阴。望着梅花，难道我们不应该反省一下自己吗？梅花带给我们坚韧的品质，凌霜傲雪的品格。梅花，你到底还有多少秘密是我未发现的呢？

你，牵动我的情思作文篇9

你已不再属于我，我只能把对你的这份感情，深深地埋在心里，谁都不可说。

——题记

你算是我生命当中的一个过客吧，可你的身影，你的名字，你的一颦一笑，都深深的印在我的脑海中，挥不走抹不掉。

两年未见了，不知你变成什么样了，是不是变得和以前更爱搞恶作剧了，或者是变得温文尔雅……我们只是通过qq来聊天，并未再见过。再次听到你的名字，不知为何，心还是漏了半拍，还是会心跳加速，我想起你以前的种种……

那时的我们懵懵懂懂，什么也不懂，只知道对对方好，让对方高兴，会出人意料的逗我笑，那时，你是最好的你，我是最好的我。

渐渐地，我们长大了。我也知道羞涩了，每天你放学会等我，我们一起同行，那时真好。那天，乌云密布的一天，乌云深深的压着，好像一踮脚就能碰到似的。然而，我们吵架了。不知道是为什么，你不理我，我也没有勇气和你讲话，就这样僵持着，放学，你匆匆忙忙的走了，头也不回地走了，留我在原地。第二天，你咧着嘴冲着我傻傻的笑，像是变戏法似的拿出一包糖，我抚额，真是无奈，和好了……那时你仍是最好。

再大些，你有意识的不再理我，我却有意识的和你说话，面临的只是一副冷脸。下课后，我后面在也没有你的身影，而是你拿着卡纸追着别的女生，我的心，就像是掉入了冰窟，我们的关系就这样僵持着，不清不楚。这时，我仍没变，而你不再是最好的你。

泪水划过脸颊，梦似乎醒了。

我仍是我，而你，不是从前的那个你了。偶然间听到你的事情，我仍会心动，只是把这份心动深深的掩埋了。

你，仍会牵动我的情思……

你，牵动我的情思作文篇10

一片落叶，飘飘悠悠从树上落下。像一只舞动的蝴蝶，翩翩起舞；像一叶浪尖上的扁舟，上下颠簸；像一个游荡的灵魂，寻找归宿。他自由了，不管从前怎样，此时，风正托着他，向远方飞去……——题记

秋色渐浓，金红色已充斥了大地的每个角落，树木已脱下绿袍换上红装。寒风飒飒，它只消轻轻地哈一口气，树上便会有一片衰老的，脆弱的红叶颤动两下，然后乘着风在空中荡几圈，无助地掠过地面，长眠于地下。

这是怎样的一片叶啊：叶片很薄，但十分刚劲；叶脉突起、坚韧；岁月的风霜在他脸上刻下印记。我仿佛还能看到他坚毅的眼神和他那颗澎湃的心。

或许曾经你作为大自然的一员，你为世界送去一份绿色，为行人留下一抺清香。但是现在，你只是一片被秋色浸染过的落叶，普普通通，甚至卑微、渺小，仅此而已。然而，渺小的你依然选择默默地守着那棵树，那棵你曾在树顶上引吭高歌过的树，继续散发自己的光和热，而不是跟着风去走天涯，过自由自在的生活。或许几天，几个月，几年后，你还在看着，念着，奉献着；也可能到那时，你永远见不到你心心念念的那棵树了，只能对着黑黝黝的泥土发呆，回忆往日的一幕幕。但血脉相连，心灵相通会把你重新带回到那棵树前，哪怕被风雨侵蚀，一点点从这个你牵肠挂肚的世界消失，你也在所不惜，仍然坚定地守着，守着……

你只是一片叶，毫不起眼的一片叶。你没有花的惊艳，雪的纯洁，草的顽强，竹的不屈。你那么平凡，又那么不凡。你奉献出了自己的一生，没有锦旗，没有丰碑，临走时，只有秋风为你壮行，值吗？

风依然吹，叶年年绿，你的品格，你的魂恒古不变，变的只是你身上的附加意义。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”在杜甫眼中你是生命的消逝；“翻飞未肯下，犹言惜故林”在孔绍安眼中，你是无边的.乡愁；“秋风吹渭水，落叶满长安”在贾岛眼中，你是对故人的思念……落叶啊，坠落在秋天的你，你的凋落，你的飘飞，勾起了多少过往文人的感伤情绪。叶落无痕，你一去不返，但我坚信，在来年的满树嫩芽中，一定有你在浅笑。又是秋天，又是落叶纷飞时……

桃李不言，下自成蹊。——后记。

你，牵动我的情思作文篇11

青春的羽翼，划破记忆的伤痛；昨日的泪水，激起心中的涟漪；昨夜的月光，氤氲了一屋的温馨…

“嘀哒…嘀哒…”时间一分一秒过去，这是初中的最后一天，明天的中考将会是我实现梦想的折点，思绪凌乱，弥散在这盈盈月光之中，久久不能入眠。

门外楼梯传来一丝丝轻微的响动，默默地在门前停下。过了好久，门上传来金属碰撞的声音，一个物体慢慢地伸入锁孔，轻轻动，门，悄然开了。那么轻，那么微弱、缓慢。我知道，那是妈妈。我不想让她知道我今夜失眠，我扭过头，假装睡着了。

没有一丝亮光，没有一丝声响，可我却能感受得到，妈妈正踮起脚尖，悄然走进我的房间。我默不作声，不想让她为我担心，可儿子的心思又怎能瞒过母亲？“怎么了，太紧张，睡不着么？”“嗯，有点。”我回答道。忽然，一只手落在我的大腿上，一霎那，我心中一惊，那只手，竟是如此粗糙，如此的苍老，似枯树叶般的苍老，那是母亲的手么？那双曾经的巧手？从没有如此真实地感受过母亲的衰老，没有间隔，肉体与肉体的碰撞。泪，浸湿了枕巾。

月光氤氲了紫色的窗棂，照在我的身上，暖暖的。

母亲的手抬起又落下，一下，两下…如同儿时那样，那样的轻柔，那样的温暖，伴我走过人生的岁月。“今天晚上，妈妈陪你。”我没有答话，此时的我早已说不出话了，泪水氤氲了我的双眼，我强忍住不发出声来，默默享受着这浓浓的母爱，这如同那月光般清澈，温暖的母爱。

暗淡中—追忆，念着笑思沧桑；空际中—流离，淌着泪记忆噙香；回首望—伤痛，早已演变形成过往。当时明月，诚可贵，今昔明月，叹我迟悟。愿这清凉月光永不灭。

你，牵动我的情思作文篇12

哦！我亲爱的老师，您是否还记得我？我想您一定会说是的。您对于我的恩，如那汪洋大海，一望无际，深不见底。

在我的记忆中，您永远是那样渊博，那样绅士。那一头浓密的头发，散发着淡淡的香水味，却又这般令人着迷。在那张脸上，有着古铜色的皮肤，在阳光下显得格外的亮。最令我忘不掉的是那个像肿了一样的鼻子，像是戴上了小丑的红球，格外喜感，我于是常常叫他大鼻子。除此，就是那一米八五的大个头了。哇，真像一个篮球运动员，如果配上运动鞋，运动服，便真是如假包换了。

我还记得，那是暑假的一天，那次比较特殊——是小学毕业后的暑假。我也不知道为什么会去找他，或许是因为那张试卷的原因。我到他们家后，他的妻子招待了我。稍息后，老师像对待自己的孩子一样对我说：我想我们可以到书房谈一谈。书房里很明亮，阳光透过窗户照射在房间的每一个角落。你找我有什么事情吗？老师不紧不慢的问道。当然，我是来问我有些紧张，还带有一丝害怕。我鼓起勇气问我想问您为什么要给我《科学》一个‘良，您知道，这对我很重要。老师顿了顿，转身从书柜最上面取下一张纸。哦！那是我的试卷。自己读一读，老师对我说。我哪里还有脸读，上面是大大的红叉。在那一刻，我在心里恨透了自己，为什么要犯傻来自取其辱呢？

老师像是看出了我的心思，俯下身子，手放在我的肩上，用一种我从未听过的平静的语气对我说初中不比小学，课程多了，精力有限，不可偏科但也不能平均分配精力，要多注意总结学习方法，学习经验，扬长避短方可全面发展。

老师，分别将近一年，您的教诲却时常在我的脑海中深深地回旋。师恩如海深！