窗外的世界作文(9篇)

daniel 0 2024-05-15

窗外的世界作文篇1

对于大多数学生而言,坐在教室里总是无聊而又乏味的,在教室里上课时一旦别的班在外面上体育课,就会情不自禁的往窗外望去,就算是看看,哪感觉也是不错的。

不知不觉,这便成为了我的一种向往,我是多憧憬外面的世界,但这种憧憬也仅仅是在老师在黑板上写字时的那一瞬间,因为一旦老师回头看到我在望着外面,就会用回答问题的方式来把我的魂儿召回课堂上。可见,窗外的时光是多么短暂。

从杜甫的“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”中我们可以体会到诗人对于当时的政治变动慢慢缓解的喜悦心情;而李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”中我们也可以深刻的体会其对于自己的亲人的想念和相聚时的向往。这都是古人对于窗外的风景的理解,他们能用优美的诗句来表达自己的感情,朴素而又直接。

从小学开始,班里只要是换了位置,总有“有人欢喜有人愁”。欢喜的是那些将要换到窗边的人,而愁的自然是后者。因为在窗边,不仅可以享受窗外吹来的阵阵微风,还能观赏窗外的风景。下课时趴在窗前,看着下面的学长打打篮球,以及同学们对一个个精彩进球而发出的呼喊声,但是我知道,只有这个位置才是最佳观赏点。但是等到了真的是自己去窗外面玩耍时,好像也没有了那种在上面观看时的感觉,这我不知道是什么原因。而这让我想起了以前考试出过的一篇微小说。是澳大利亚作家泰格特的作品《窗》。这主要讲的是;一位身患重病的病人为了得到在窗口观看外面的世界的权利,间接害死了他在那个房间唯一的好朋友,等到他成功移到窗口的床位时,才发现那个靠窗的位置,打开窗口只有一堵光秃秃的墙。

也许我只是和当时的作者一样,向往的不仅仅只是窗外的风景,而是渴望那蓝天般的自由。也许有些事情不是自己去实践才是最佳的,那么问题来了,我所向往和憧憬的自由到底是什么,难道只是被这学习的压力而空想吗?为什么自己走出了窗,只会觉得外面是这么的炎热和无聊,不过作为一个学生这对于我也太悲观了吧,我们的窗外只是一种寄托,等到我们毕业了真的到了外面的世界,是不是就是真的自由了呢?

我们现在,是最好的青春,是对未来有最美好打算的时候,也是最迷茫最应该努力的年纪,窗外的世界很丰富,我们现在能做的,只是通过学习来使以后的生活更加美好,有自己的选择权。而窗外,距离我们是多么近,同时又是这么遥远,我们的未来是不是和我们所憧憬的一样呢?或许等到我在大一点就会更加清楚吧。

窗外世界那么美好,什么时候我才能真正的去享受窗外的风景呢?

窗外的世界作文

清晨,早早起床的我推开了窗户立刻便闻到清新的空气中飘来溢着一般沁人心脾的幽香。朦胧中,几朵粉红色的花儿向我眼前飞来哦,原来是爸爸种的牵牛花开出了几小朵!

我这才意识到,自从爸爸种上牵牛花以来,忙碌的我实在是忘记了在我房间的窗外,在我家的小菜园里,还有那些微小的小生命,在努力地发芽,生长着!而今天在这春暖花开之季,他们竟然能开出艳丽的花朵!

情不自禁的我,走出了房间,来到这带着春意的小园子仔细观察起这一株株小花来。

只见,这些小花朵一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的家言壮语,又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。它们虽然小得可怜,但我此刻却感到它们从来就没有过自残和自卑,有的只是乐观向上和积极进取。要不然,细小得可爱的牵牛花茎上怎么能不时地会仲出一根更细的长芽儿,像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂,牢牢地抓住旁边的花架,茎头则勇敢而坚决地向着花架最高处攀登!

我能够想像到它们是怎样地从一粒粒微小的种子变得生机盎然,最终在我窗外的小菜园里郁郁葱葱起来的,我也能够想象到它们攀登到花架最高处时,在我窗外小菜园里会有更多的喧哗数不清的小喇叭一定会齐声喊出努力拼搏,微笑的生命也能结出累累硕果的震撼人心的生命最强音!

于是,在我房间窗外的小菜园里,在我观察牵牛花的一瞬间,我一下子就明白了,明白了爸爸为什么要在春天种下牵牛花的秘密。

感谢窗外的`牵牛花,感谢爸爸!

窗外的世界作文篇3

窗外世界的房子真雄伟、真高大呀!你瞧,这些摩天大楼错落有致、鳞次栉比;你看,那些深宅大院花墙镂空、灯火通明。房子上的灯火就更美不胜收了,它们一层一层的,就宛如一根五颜六色的金针把一幢幢大楼缝成了一幅美丽无比的景象。

窗外世界的大桥也是雄伟壮观的。长江大桥就宛如巨龙在长江上架起了气势宏伟的一道彩虹。桥下的河水也是特别美的,它们清可见底、银光闪闪。有时它们高兴,用水抚摸自己的秀发;有时它们又生气,不停地用洁白的浪头打着岸边的大岩石。

在这幽幽静静的深夜里。有巨龙凌空的黄花园大桥;有气魄雄伟的高楼大厦;还有流水淙淙的长江;还有五光十色的灯火……怎能不令人心旷神怡呢?

每当金色的光辉透过窗口将房间照亮时,新的一天来临了。我打开窗子,一股夹杂着树木清香的空气扑面而来,吹走室内的污浊,带来清新气息。

窗外,是两棵高大的榆树。春天来临,嫩绿的树叶悄然萌出,散发着香气。随着夏天的到来,枝叶变得婆娑而茂密,吸引着鸟儿在树上盘旋飞舞;叽叽喳喳的叫声,似一曲美妙的乐章,使人心旷神怡!每当秋天,满树挂满了嫩绿的榆荚,似一棵摇钱树,在风中发出沙沙的声音。

深邃而湛蓝的天空上,几朵淡淡的白云,在秋风的吹拂下,似仙女遗失的头巾;又似散落的百合花的花瓣,在阳光的照射下,闪闪发光。秋日的早晨,风是轻轻的,阳光也是柔柔的。看着如此美好的画面,感觉全身轻松而舒畅。

此情此境,我喜欢伏在窗台上,静静地欣赏,静静地梳理自己的思绪,心中便如天空一样清澈,似云朵一样轻盈。

我想这样的时光,并不是每个人都能享受到的。那些刚下夜班的医生和护士,刚换下工作服走出车间的工人,他们正拖着疲倦的身体,走在回家的路上。想到这些,我赶紧收拾起书包,快步走向学校。我要珍惜这大好时光,抓紧学习。

窗外的风景有四季,正如人的一生也有四季,每一个季节都要靠自己去把握。

窗外的世界作文篇4

我喜欢窗,更喜欢窗外的世界。窗外的世界很精彩。星期天的早晨,我会趴在窗台上往下看:几位买菜的大妈聚在一起闲聊,小孩子围在一起玩游戏,水果店老板早早地开了店门,吆喝着卖自己的水果,喧哗而热闹,一切是那么的美好。特别是在我寂寞无聊的时候,看着楼下忙碌的人们,真的感觉是一种享受。每当我在看着这一切的时候,我会不知不觉地微笑,寂寞孤独全没了。望着楼下的小孩玩的那些有趣的游戏,我不时会发出咯咯开心的笑声。

当我往窗外看的时候,偶尔窗台上还会看到一对小白鸽,那一定是隔壁邻居家的。看到它们飞翔的样子,总让我羡慕不已。那洁白的翅膀轻轻一扇,扇去了我所有的烦恼,扇来了我的开心与快乐。我对着小白鸽笑,小白鸽那黑亮亮的眼睛对着我滴溜溜地转,柔软的脖子向左弯了弯,又向前点了点,惹得我咯咯开心地笑。我伸手去抚摸它,它的羽毛柔软亮滑,摸在手里如同绸缎,我感觉小白鸽的羽毛似乎擦亮了我心灵的小窗。

在我抚摸着小白鸽的羽毛时,我有时会感觉自己变成了一只小鸟,自由翱翔在蔚蓝的天空,穿梭于白色的云朵之中。我似乎又成了一缕金色的阳光,铺洒在白白的、软软的云朵上,无忧无虑地在天空中玩耍。我似乎还变成了一朵纯洁无瑕的白云,在蓝宝石般美丽的天空中自由自在地飘舞,我可以穿透鸟儿的身体,抚摸它柔软的羽毛,还可以带着一缕阳光,去周游世界。

不知不觉中夜幕开始降临,太阳已经慢慢落到了地平线下,夜神用它那件美丽的黑丝绒斗篷把整个世界笼罩住,只留下斗篷上黄色的“圆帽子”和几颗闪闪发光的“纽扣”。我坐在床上,透过窗户,看着夜神黄色的“圆帽”——月亮和那几颗银白色的闪闪发光的“纽扣”——星星,坐在想象的翅膀上,慢慢进入一个神奇而又甜蜜的梦乡。

我喜欢窗,因为窗可以使我看见外面丰富多彩的世界,让我不再寂寞忧愁,使我展开想象的翅膀,进入幻想天空,忘记一切烦恼。

窗外的世界作文篇5

悄悄地,悄悄地,一节嫩绿的枝蔓使尽了浑身的解数,终于爬上了伊伶的窗台。这使得伊伶惊奇的叫了起来:“妈妈,快看!那是什么?”

妈妈循着女儿的目光望去,也愣了一下,:“大概是什么新生的野草吧。”妈妈知道女儿为什么会这么惊奇,因为伊伶是个早产儿,出生时四肢的软组织受损,手脚不能动弹。虽然她每天都帮女儿做着康复训练,却收效甚微,所以女儿出生到现在都是在床上度过的,这一躺就是五年。在女儿的眼里,世界就是医院的白颜色,这枝蔓是女儿生命中出现的第一抹绿,全白中的一点绿,点缀了女儿的生命。

“那它会继续长高吗?”

“当然。”

从那以后,伊伶每天早上醒来的第一件事就是观察窗边植株的变化。看着它的颜色一点点地变深,看着它慢慢地长高,抽芽,长叶,分枝。直到有一天……

“妈妈,它怎么了?”望着那蔫蔫的的绿叶,伊伶心里很不是滋味。

“应该是被昨夜的暴雨给打伤了。”

“它会死吗?”

“不会,植物的生命力是很顽强的。”

“但愿如此吧!”

……

几天过后,那株植物以全新的姿态展现在伊伶面前。它变得更茂盛了,还开出了几朵鲜红的花朵。初升的太阳透过晶莹的露珠照在鲜红的花瓣上,折射出七彩的光芒。调皮的露珠滑到花瓣的尾端,拉着花瓣往下坠。娇鲜欲滴的鲜花散发着阵阵芳香。

“呀,原来是月季花。”妈妈恍然大悟道。

“妈妈,那你知道它的花语是什么吗?”

“等待有希望的希望。”

“我也一直在等待我的希望呢。”

突然,鸟叫声、蜂鸣声、翅膀扇动的声音闯进了伊伶的耳朵里。她循声望去:黑黄相间的蜜蜂和斑斓的蝴蝶在花蕊上采蜜;百灵鸟亮着清脆的嗓音,穿梭在红花绿叶间。在晨曦下,这一切的一切,都是那么的美好。

伊伶震惊极了,她从未看过这么热闹的场面,心里向往极了。她努力地挣扎着,终于突破了自身的禁锢,慢慢地伸出手,触碰到了心之所向。这一刻,属于这个女孩的希望终于到来了。

窗外的世界作文篇6

在我们的期末准备过程中有很多事情,在期末考试即将来临的时候我们会有很多的趣事发生,窗外的世界窗外的世界一扇明净的窗户,把世界分成两半。窗内,是一个个苦读的`身影,箭在弦上。似乎同学们都明白这个道理,所以用各种试题来“为难”自己。心中那个有着太多的无奈与信仰。而窗外,却是一个截然不同的世界。清明过后,我们迎来了第一缕春风,它吹在脸上的感觉,暖暖的,似乎连我们的心也跟着温暖起来。

是啊,春天来了,万物复苏,大地一派生机盎然。时而微风拂面,时而下着蒙蒙细雨,滋润着干涸的泥土,滋润着我们的心田。曾几何时,我竟恨极了春天,恨它刮起风时,沾污了我雪白的衣裳;恨它下过雨后,松软的泥土,破坏了我美丽的白色球鞋但在一年前,我便改变了我幼稚而偏激的看法。一年前的今天,整个中国都沉浸在巨大的悲痛之中。里氏8级大地震摧毁了一切,但却没有震垮中国。相反,中国却如雨后破土而出的小草一样,更加顽强且茁壮的成长起来。那个时候,是春天。

又是一年5.12,我们在春风的陪伴下,再度回首了那段不愿被人提起的辛酸往事。去年的春天,给了我们温暖与勇气,而今年的春天,看着正在恢复于重建的四川,我们有了更多的感慨与希冀。此时,还是春天。春风和煦的吹着,操场上的柳树摇曳着身姿,抚弄着嫩绿的长发,教室里的窗帘也飘出窗外,,与蓝天白云交相辉映,是好看得淡蓝色。像天空,像海洋,舞动着忧郁而明快的调子。现在的我脑子里回荡着的,是外婆在我小的时候把我抱在怀里,轻轻哄我入睡时说过的一段话:“囡囡啊,你知道吗春天是大自然最得意的作品呢!春天到了,草儿绿了,燕子也从南方飞回来了。农民伯伯开始播种种地,柳树也发出了嫩绿的芽,你会看到,整片大地呀,都是绿色的那!”说完还抱着我轻轻哼唱那段耳熟能详的歌谣:“春天在哪里呀,春天在哪里”儿时的我,总是调皮的去揪地上嫩绿的草,外婆也好脾气的告诉我;“小草是春天的生命哪!”是啊,在石缝间都能生长的小草,除了春天是再也见不到的呢!如今,故人已乘黄鹤去,春天又兜兜转转回到我身边。我看着窗外,那些属于大自然的一切事物,让我回想起了一起与它游戏的画面,回忆着与大自然的不解之缘。“酒不醉人人自醉”,我早已沉浸在了春天的怀抱中,真想让时间就定格于此。把窗外的景色深深锁在心间。景色如故,时光飞逝,我们又有多少时间可以浪费呢我决定用我手上的钢笔和淡淡的笔触,记下着春天。当娟娟小字跃然于纸上时,我的心中仿佛绽开了一朵奇异的花,它散发着淡淡的清香,我坚信它是自然界的一朵奇葩,它的名字叫做,春天。

窗外的世界作文篇7

一直有着这种感觉,那些曾经单纯快乐的日子,一旦失去,就不会再拥有,我们终会背上沉重的负担,在黑暗中摸索着前进。

题记

此刻坐在窗前,望着这如山的作业和复习资料,不由自主地叹了口气,望向窗外看着楼下的孩子们笑闹着跑远。

他们笑得真灿烂呀,眼中明灭流光。欢快的岁月就这样流淌奔跑的身影,微风吹过的脸庞,上下挥动的小手。望向窗外,调整一下眼睛的聚焦,我看呆了。“咻”的一下,楼下的场景瞬间向百步后退去。孩子们的动作停止,一瞬间变成了黑白无声的慢动作。慢慢起,缓缓落。

这里曾经也是属于我的童年啊!

暖暖的阳光,鸟儿在树下穿梭,柳树摆着柔美的线条,公园里的湖片片闪着金光,小院中的桂花香夹杂着一丝早秋的宁静味道,弥漫在清风徐徐的日子里。

远处的一切都像是被清洗过了一样,这里那里,无不在照耀着清澈如许的眼眸。在这闲适的午后,挽起裤脚,一脚踩进冰凉的小溪水中,顿时神清气爽。玩性大发时,扬手就是一朵大水花,水珠溅起,晶莹多芒,绚丽似天空的最后一朵云彩。在小溪倒映的影子里总能发现许多奥秘,或是驻足思考,或是旋转跳跃,又或是在水中踩对方的影子。水花惊了站在枝头的老鸟,发出“咕咕”的叫声,随即树下就是一阵“呵哈哈”的清脆笑声。眼望着风吹过高高的枫香树,叶片飒飒作响,在九月的清爽中,一片斑斓。

忽的掠起一阵风,眼前的一幕全部被吹散,我企图伸手去抓,却只能任它从指间流走。望着再也抓不住的过去,心中一阵酸涩。

回忆至此,倏地想起龙应台《目送》中写给自己的一段话:“有些路啊,只能一个人走。”现在的我也是如此吧!这窗隔开了什么呢?它让我在这学习的过程中,独身一人体会着人生的“目送”。

孩子们笑闹着跑走了。我坐在窗前,竟无语凝噎。

窗外的世界作文篇8

我坐在窗前,窗外下着雨。

雨落在窗玻璃上,溅出的不是水花,而是一种灰白色的雾气。无数雨点趴在窗子中,玻璃压扁了它们的脸庞。雨水与窗子的较量在一种高亢的旋律中进行着,无法分辨谁是受伤害的一方。雨花是一层白雾,盖住了一切绿色的生机。我坐在窗前看风景,雨水却把我的风景夺走了。潮气、雾气从墙角里,屋垣里一点点地渗进了屋子里。这种正在弥漫的湿潮是我无法忍受的。

我撑起伞,决定走出去。

绕到自家的窗户前时,却惊讶地发现在窗外看雨与窗子的较量是完全不一样的。准确地说,那并不是一场较量。肉眼看到的现实是雨洗涤了窗子上的灰土,那些很久未清洗的窗台、屋檐的瓦楞也重新焕发了年轻时的光彩。杨万里有“二月春风似剪刀”的奇想,我却猛然觉得此时雨点似琴手,我目睹了雨水在窗户上制造音乐的过程。

往外走,窗外的一切与窗内的所有都不同。听听,这雨;看看,这雨:嗅嗅、闻闻,这雨,甚至,伸出舌头,舔舔吧,我的身心都融入了这雨中。若是在屋内,无论我听得多投入,我和雨始终属于两个世界。我感知到了,这雨,抚摸着我的发梢,雨气空潆而迷幻,清清爽爽新新,有一点点薄荷的香味,还有一种,那一种草和树沐浴后发出的特有的淡淡的土腥气,一切的一切,都氤氲在涵盖一切的空气里。我第一次发现,窗外的雨景竟是这样的美丽动人。

智利诗人聂鲁达是个爱雨的人,他说,雨是一种敏感、恐怖的力量。我猜想聂鲁达说这句话时一定在屋子里,如果他走进窗外的世界,他应该说,雨是一种神秘、美好的力量吧!

啊!这窗外的世界。

窗外,有一个与窗内完全不同的世界。虽然,窗户是透明的,隔着玻璃,你可以在窗内看到窗外,但你看到的只是一个平面,而这个世界,是立体的。

所以,请不要迷恋窗内的世界,否则,你只是个窗内之人——所谓窗内之人,就相当于井底之蛙。你的天空只有窗口那么大,你的世界只有房间这么阔,你的视野,也就不过是房间里那个会播放的铁盒子那么大了,这样,你就感受不到真实的瑰丽。

所以,试着走进窗外的世界,“读万卷书,行万里路。”在窗内读了万卷书,不如到窗外走万里路。去看九曲连环的黄河,万里绵延的长城,瑰丽雄阔的敦煌莫高窟,甚至是巴黎圣母院、伦敦泰晤士河,一切尽在窗外的世界。

啊!这窗外的世界。

窗外的世界作文篇9

进入初二以来,学习任务加重了,在家里我就像是机器人一样被父母操控着;在学校,我也几乎天天都被题海淹没,在作业中挣扎。我如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情,茫茫书海,何处是岸?好不容易熬到周五晚上,回到家了,我也只能坐在书桌前,桌上仍旧还有一大堆作业等待着我去完成,透过茫茫夜幕我迷茫地望着窗外,心里充满乌云,异常焦躁不安。心里有个声音总是在对我呼喊:“快出来玩哦,快出来玩哦!”,我多想飞到窗外的世界啊!罢了罢了,我决定放飞自己,走出这个“房间”。

今天阳光明媚,约了几个要好的伙伴,相约去公园游玩。刚刚走进公园大门,远远就听见孩子们的尖叫声和欢呼声,顿时所有的不快烟消云散,瞬间忘记了学校和作业的烦恼,全身心投入了游乐中。

我登上了“过山车”,坐在椅子上,闭上眼睛,过山车巨大的离心力让人眩晕,在飞速刺激的旋转中,我们升到半空中,风儿迎面吹来,我都不敢睁开眼睛看下面的地面。小伙伴们放肆欢呼尖叫,把一切的烦恼和疲惫全都抛到脑后,连日来的郁闷和不快随着这尖叫声、欢呼声直冲上云霄。

接下来我们还玩了碰碰车、大转盘、翻斗车,我们尽情释放自己,汗水从每个人的脸上淌下来,滴滴汗珠在阳光下格外光彩夺目,但我都顾不上擦掉,任由汗水流淌。仿佛要把所有上中学后的不愉快全都压下去,心中满满全是快乐。

快乐的时光总是过得很快,转眼就到中饭时间,一位小伙伴谈起了学校的生活,老师的严厉管教和家长的叮嘱。一瞬间,欢乐的气氛顿时荡然无存,大家纷纷说起家庭和学校的双重压力,上不完的课外班,做不完的试卷和资料;有人唉声叹气,有人闷闷不乐,有人诉说着自己烦恼和痛苦。难道好不容易出来玩一次,我们还是不能摆脱学习的压力和负担?

这时旁边有一对母子经过,儿子兴奋地游玩,脸上全是汗水,嘴角洋溢着笑容;而母亲则大包小包,同样也是满头大汗,紧紧地跟在身后,生怕儿子走丢了。我想起了我的父母,他们的日夜操劳、严厉管教和谆谆教诲,不都是为了我们未来的生活而着想吗?如果我们远离了学校和父母的教育,任由我们放任自己,我们是未来绝对会荒废的。

想到这里,我收拾好心情,带着满满的快乐,赶紧回家去。再次坐在书桌前做作业,窗外的世界顿时充满阳光,我也有了新的目标继续前行。

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