什么的滋味作文600字篇1

一杯乳白色的豆浆，上面冒着丝丝缕缕的热气，裹挟着它独有的香味，在空气中散发开来……

那是一个雨天。天阴沉沉的，小雨淅淅沥沥地下着，雨点有节奏地敲击着地面，我和老爸撑着伞，走在去课外班的路上。

“今天早饭还吃油条豆浆？”老爸问道。“好啊，不过要多放点糖。”我答道。“吃糖多了对牙齿不好呢！”老爸叮嘱道。

课间休息时，我吃着老爸买的早饭。在喝豆浆时，不经意间，用木棒把豆浆搅拌了一下。发现今天的豆浆似乎格外的甜，心想，或许是店家好心多加了点吧！

下课之后，我问老爸：“爸，今儿店家怎么这么好心啊，在豆浆里多加了糖？”老爸听后，想了想回答道：“这次豆浆放了双份的糖，以前你喝得就是甜豆浆。”

我这才突然想起，在我刚开始吃油条豆浆时，曾对老爸在不经意间说了一句要多加糖，不想老爸竟一直记在心里。

猛然回想起奶奶和妈妈对老爸的评价。总体来说，老爸在我没出生之前，只能用一个词来形容——粗心。

记得老妈对我说过，有一次奶奶让老爸去买菜，一共要买5种菜，可是等老爸回来时，却发现他只卖了三种，问他怎么回事，他摸着后脑勺说：“忘了，忘了！”真是让人无语。

但自从有了我，老爸粗心的毛病就很少再出现了，尤其是我的事，老爸更是仔细至极，认真至极。

但是他对我爱，如同那一杯甜豆浆，一直没有被搅拌，所以无法发现其中的那一丝甜甜的滋味。因为我没有关注，一直认为爸爸为我做的一切都是理所当然的，所以忽略了爸爸因我而改变的东西，忽略了那一份沉甸甸的，甜甜的父爱。

桌上仍有一杯豆浆，上面仍冒着热气，轻轻地啜上一小口，淡淡的甜甜的充满了口腔，细细品味，才发现那是父爱的滋味。

的滋味作文600字

想体验快乐的滋味吗？跟我来看看吧！

镜头一

这天，我们来到首义广场玩喷泉，小孩在喷泉中嬉戏玩耍，看，还有女生在“泉丝”中跳舞。喷泉仿佛好多条长龙在水中跳舞，不时还喷出朦胧的雾气。就像在水中仙境一样。有淘气的小朋友故意用手挡住喷泉，水花四溅，晶莹的水珠不禁地“吸”在我们身上，那种感觉在夏天，好不痛快！还有的很小的小孩在喷泉傻傻地站在一边，看着那些“挑战者”奋勇向前，好不羡慕！这时候，快乐荡漾在每个人的脸上！

镜头二

看，有一群小孩在篮球场上打“仗”呢！“哈哈，我打中了，你‘死’了！”我们正打到白热化阶段，1VS1呀！我正和一个高手过招呢！这时，我想到了电视里的那句话：“敌不动我不动，敌一动我先动。”我就这样地和周杰威“拼搏”着。我边跑边打，引对方中招，可他毕竟是高手，（但我是高高手）终于我用三十六计中的激将法把他引到了“攻击范围内”。我用精确的大招“百发百中”把他打中了。我赢了，我们赢了！快乐从心底升起了！

镜头三

周末，我和爸爸妈妈去紫阳湖公园玩。进了公园，鸟语花香，好不幽静！不过夏日炎炎，我们决定去划船，希望可以凉快凉快。我们上了船，看着湖边树木成荫，可漂亮了！爸爸高兴地说：“这里空气又好、又美丽，真好！”妈妈同意说：“是呀是呀！”我们左划划，右划划，划了好几圈，吹着凉爽的湖面清风，好爽！终于，坐船的时间到了，我们准备去坐我亲爱的小车车了。我们坐上车，由我来开车，我们玩了几圈，凉风扑面而来，我们舒服极了！这一天，我过得很开心，快乐一直在身边围绕。

你们明白了快乐滋味了吗？你们体会到了吗？反正我体会到了！

滋味作文600字篇3

伟大的作家高尔基曾经说过：劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。去年国庆节的时候，我深深体会到了这句话的含义，因为我尝到了劳动甜甜的滋味。

事情还要从初春的时候说起。隔壁邻居搬家了，丢下了好几盆月季。我不忍心看着它们日渐枯萎，就搬回家，隔三差五浇一次水。可是，过了一个星期，花儿一点起色也没有，眼看着快不行了。我赶紧把住在一楼的“养花能手”王爷爷请来“诊治”。

王爷爷看了直摇头：“这花盆太小、土壤贫瘠，必须换盆、换土才能见效。”

我一听，可犯难了，这可是大工程呀。爸爸妈妈这些天工作都很忙，经常加班、出差。只有我一个人干这活，那得多累呀，干脆放弃算了。

可是，星期天一大早，我竟然发现，有一株月季上长出了一个小芽包。这些花还在顽强地活着，我不能放弃它们。于是，我认真地请教了王爷爷，按照他的指点，买来了几个大花盆。又在离家一站路的地方找到了一个施工剩下的土堆，挖了两大包土，用自行车驮到楼下。可是要将这些土搬上四楼就没那么容易了。我来来回回跑了5趟才算搬完。接下来就是换盆、移栽。整整忙了一天，忙得满身泥土、一头汗。到了第二天，胳膊和腿都是酸疼酸疼的。

基础工作完成后就轻松了，只要按时浇水、施肥。这些月季也很争气，一个月后，已经是青枝绿叶、亭亭玉立。看得我心里美滋滋的。到了六月份的时候，竟然开出了第一朵花。我心里那个美呀，一天要跑去看好几回。

到了国庆节，老师组织同学们美化我们的校园。我就带去了两盆月季。看着自己精心培育的花儿在校园中竞相开放、吐露芬芳；很多老师、同学路过的时候还会停下脚步欣赏一番，我的心里甜甜的。我真真切切地尝到了劳动的幸福滋味。

快乐的滋味作文600字篇4

星期五傍晚，爸爸接到一个电话，本来以为是婆婆打来催我们去吃晚饭的，接完电话，才知道是阿姨打电话来叫我们去拿草莓吃的。”来到阿姨家，吃着这红红的草莓，我不由地想起一个星期前和阿姨去采草莓的情景。

那天，阳光和煦，寒冷的冬日也因此变得暖和起来，我们吃完了饭，突然，一个婆婆对我说：“阿姨说去采草莓了，你去不去？”我说：“真的假的？别骗人了吧。”突然，阿姨走了出来，说：“走，我们去采草莓吧。”说着，我们走上车去采草莓了……到摘草莓的地方了，我们走到了帐篷前，帐篷的门是打开的，还没进去，就感觉好热啊。想着，阿姨就带我们进去了。只见里面整齐地排着六行草莓，那些草莓有的又大又红，还有几个小小的，绿绿的。我刚弯下腰，想去摘绿的草莓，阿姨说：“那些草莓是第2期的，还没熟呢，不能吃。”我又朝着四周看了一看，看到有一个红红的草莓，我伸手把它了下来，一看，那个草莓就是连在一起的“三胞胎”。我尝了一口，好甜啊！我继续往前走，又看到了许多大草莓，我没看清脚下，结果被草莓藤绊了一下。阿姨说：“别动了，当心别把草莓腾给踩掉了。”我在那里站了一会儿便走出去了。不一会儿，婆婆他们也出来了，一出来，她们就拿了两个草莓给我和程于信吃，还说：“快点吃，可以少付点钱的。”我刚把一个吃完，婆婆就又塞给了我两个，我吃掉了，赶紧对婆婆说：“我不要了，还是拿去付钱吧。”，说完，我们便走到了称那儿，卖草莓的人说：“赶紧再吃掉几个草莓，少一点重量。”我实在吃不下了，但我还是拿了一个。

回想起那天的情景，我依然感受到快乐的滋味！快乐，就是这么有滋有味！

什么的滋味作文600字篇5

一直以来都是老妈在关心我的学习，照顾我的生活，而老爸对我向来都是一副漫不经心的样子。

直到那天，老妈没在家，只有我和老爸在家。我正在和我的作业战斗着。一开始，作业完成的十分顺利，语文、英语、物理、政治、历史都被我轻松拿下了，我斗志昂扬地向着数学作业进攻，可是不一会我就遇到了一道难题，这道题就像一只庞大的老虎一样挡在我的面前，我绞尽脑汁得想将这只“大老虎”解决掉。可惜，我不是武松，也没有他那打虎的本事，只好灰溜溜的败下阵来。哼，你给我等着，君子报仇，十年不晚。看我不找人来收拾你，我愤愤的想着。于是，我拿着作业去找老爸。这题一见老爸就好像被吓破了胆似的由威猛的“大老虎”变成了温顺的“小绵羊”三下两下就被老爸给拿下了，可是当老爸给我讲的时候它好像又恢复了“凶残”的本性，再加上老爸本来就不太会给别人讲题，搞的我晕头转向的更加迷糊了。于是我便冲老爸发起火来：“你为什么就给我讲不明白啊？我不用你给我讲了。”说完我便摔门而出，回到了我自己的房间。不一会，我隐隐约约听到客厅里传来了打电话的声音“喂，老同学是我呀。”“对，你在哪呢？”

“好1我马上就来”哼，他肯定又要出去和朋友喝酒去了1为什么给我讲题的时候就没这本事呢？想到这里我的火气更大了。就在这时外面传来了老爸的声音：“儿子，你不是说我给你讲不明白吗，我给你找了个老师，快拿上作业，走啦1”听到这里，我的火一下子便消失得无影无踪。

原来老爸并不是不关心我，只是不知道如何表达罢了。

我终于品尝了父爱的滋味。

什么的滋味作文500字篇6

不论是在家里，还是在学校，我总是被挨批。这种滋味真是不好受。说多了，就觉得烦。

在家里的时候，妈妈总是批评我，把那些不必要的错误都像鸡蛋里面挑骨头似的说出来。可真烦，她一说我，我就回到房间里关好门，假装什么都没听见，这样我就不觉得妈妈批评我而感到伤心。有一次，我放假回家了，我就跟着我弟弟在家里面玩套圈，我们往桌子上摆了一对小玩具，就开始套圈了，一开始，我一套一个准，可是弟弟一个也没套住，我就想；肯定是我赢，你一个也套不住，真是丢人。可是后来我弟弟急了，就把圈一扔，没想到套住了，我弟弟很高兴，我就说这样不算，我弟弟就给我较上劲了，我那小玩具砸他，没想到砸到弟弟的眼睛了，我弟弟就哭，跑到妈妈那告我状，我就说我不是故意的，妈妈唱我一顿，我心想；我不是故意的凭什么这么说我，我以后再也不给弟弟玩了。

在学校的时候，有一次，上体育课，我们都很高兴，做几遍操我们就开始玩了，我跟着正好一块儿玩，我们转这圈，你最我赶得，一不小心就把正好给绊倒了，那时候郑好就哭了，我就看了看她的腿，没什么事，我就不叫她哭了，可是我又有什么办法呢？这是我心里想；我不是故意的，而且腿上也没有什么大事，早知道我就不给她玩了。

挨批的滋味真不好受，明明我不是故意的，可事情都在到我的头上了，真是倒霉。

什么的滋味作文600字篇7

“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高翅膀卷起风暴，心生呼啸……”

90后的我们脆弱却又坚强，忧郁又阳光，我们的口号是“我要我们的滋味”。我们的座右铭是“走自己的路，让别人说去吧”。

我们每个人都于自己远大的理想，我们朝气勃发，面对人生，命运和未来的生活，我们充满自信。我们是非主流“颓废“叛逆或昂扬向上，我没有自己喜欢崇拜的明星，有自己独一无二的性格，这是我们思想的流淌……除了忧伤我们还展现出乐观的心态，自信的品质个性与自我的价值求索，开放与包容。我们只是-我要我的滋味，活出我的精彩

90年前的五月四日，当时的中国青年走向街头要求民主与科学，自此即造了伟大的“五四“运动，九十年后的今天，新一代的青年正在迅速的崛起，他们将用无悔的青春纪念这个青年最盛大的节日，

今天，历史的重任又落到了当代新青年——我们九零后的身上，在这个充满争议的群体上，青春仍然鲜明而生动，我们一次次纪念着我们辉煌而曲折的成长的历程，一次次为我们积蓄着厚重的力量，期盼着勃发的那一天，我们九零后将接过前辈们的接力棒，书写出全新的篇章。

二十世纪是先辈们的世纪，是七零后的世纪，是八零后的世纪，而二十一世纪的二三十年代，是中国实现伟大名族复兴的年代，是我们九零后大显身手的时刻，我们不仅要吸收来自世界各地的优秀文化，还要向世界介绍中国优秀文化，展示中国新一代的风采。

时光再苒，曾经的迷茫者，现在已经是社会的中间国家的栋梁，曾经的愤青，已经成长为时代的弄潮儿，新长征的先锋，曾经蒙憧的一代，也正意气风发，踌诸满志，随时准备接过建设祖国，现代化的接力棒。

的滋味作文600字篇8

现在，家长们都给自己的孩子“充电”，为的是让孩子别输在起跑线上，我的爸妈也不例外，他们最注重字，于是，我经不起妈妈苦口婆心的劝说，去上了书法>培训班。

上培训班的滋味，就像一颗怪豆豆，酸甜苦辣一应俱全。

酸，第一节课，老师温和极了，所以我们十分调皮，最后，老师忍不住了，笑眯眯地说：“同学们，今天咱们不上课，现在每人写一篇字给我看看。”啊！真是“糖衣炮弹”的开始，我高兴极了，心想：今天，我可以放松一下了。便兴冲冲地拿出钢笔，一笔一画、认认真真地写了起来，那练字本好像有魔力，怎么写，也写不完，我手已经酸痛了，写出的字没有了力度，手软得连拿钢笔的劲儿也消失得无影无踪。终于，写完了，我将写得满满的一篇字交给了老师，老师看了后，皱着眉头，但也没说什么。回到座位上，我就和>同桌谈起话来。一眨眼，下课了，老师挤出了一丝苦笑，说：“今天作业，

再写两篇字。”听了老师的话，同学们个个怨声载道，唉，这也许是炮弹中的苦吧。

苦，回家写字，可真是苦了我，当时是烈日炎炎的夏天，刚写几个字，我已满头大汗，汗流浃背了，手也像抹了润滑油，一点都拿到住钢笔了，滑滑的，我只好擦干了汗，又开始奋笔疾书了，苦啊。

辣，当把作业交上去时，老师迅速在上面写了个“良”，便将本子给了我，这可是我用心血写的呀！这个老师真是个朝天椒！

甜，当我由“良”变成了“优”时，证明我的字有了提升，我心里就像喝了蜜似的，甜滋滋的。

这颗怪豆豆，有酸有甜有苦有辣，让我念念不忘，这也是我一颗宝贵的“记忆星”，我要将它牢牢地刻在我脑海深处。

什么的滋味作文600字篇9

人无完人，金无足赤。从小到大我们听过很多表扬，也受到过许多批评，很多人认为批评是一把刀，刺在自己的心上。批评是一条铺满荆棘的石子路，让人们行走时受到许多挫折。正直的批评虽然逆耳，却有利于行。我认为，批评是我的力量，批评让我养成了知错就改的好习惯。

事情发生在我上四年级时，只因上学期成绩有一点进步，就使我变的骄傲自大、得意忘形起来。上课时只听懂了三分之二就开始想着玩，玩的时候总是没有分寸，一点也不关心学习。后来，期中考试了，惊人的一幕出现了：数学87分，我顿时感觉天塌地陷，这“87”变成两行泪在我脸上无休止地流出来。我心想这次肯定完了。知道了我的考试成绩，妈妈叫住了我，我想这次肯定难逃一劫。她用严厉的眼光看着我，对我说；“这次为什么会这样？”我断断续续地回答：“嗯……是因为……”我说不出话了。接着她又问我；“是因为你功课没学会？没复习好？还是和你自己有关系？你现在是四年级，虽然还是小学生，但你应该有自己的独立思想了，可你现在是什么学习态度，将来就会变成什么样。是不是太骄傲了？赶紧改正，继续加油吧！期待你期末拥有更好的成绩！”听了这话，我的泪珠就更止不住地往下掉。从这以后，我学习劲头足了，不关注其他是是非非了，一心只为学习，什么不良行为统统戒掉，一直不停的努力、奋斗……终于，功夫不负有心人，期末考试成绩出来了，我考得十分不错，数学成绩比上次前进了一大步。

批评虽然是刺耳的，像一把尖刀刺入人的心脏，使人无比痛苦。但是也像给骏马狠狠的一鞭，使其奋勇前进。批评也是一种享受，是一种与众不同的传递爱的方式，我感谢批评！