踢毽子作文(整理36篇)

daniel 0 2024-06-14

踢毽子作文篇1

“叮铃铃——”下课铃响了,同学们迫不及待的`走出教室,开始了丰富多彩的课余活动,如跳皮筋、踢毽子等,其中就有我们最爱的踢毽子。

我们很快就分组了,我和李佳歆一组,应佳彤和卓姝妤一组。我们组赢了所以我们先踢。李佳歆亲自上阵,只见她先压压腿、弯弯腰,做了热身运动,她先试着踢了几个,做了详细的准备。只见她把毽子往空中一抛,右脚一抬,开始踢起来,毽子像一只小鸟飞舞着,忽左忽右,忽前忽后,还边踢边转圈,眼睛紧紧盯着那只毽子。一口气踢了五十几个。接着我又踢了十几个,一共踢了六十多个。卓姝妤踢了二十几个,接着应佳彤又踢了十多个,还剩下十几个。第一局我们赢了,我们有点得意。第二局又开始了,李佳歆踢了二十多个,毽子就像一只小精灵,在她的脚上常听话,像拉了一根无线影一样。突然,她一脚没接住,毽子飞了出去,她连忙一箭步上去,把毽子勾了回来,踢了三十多个,我又踢了十八个,这局我们又赢了。

踢毽子真有趣啊!

踢毽子作文篇2

开学时,王老师宣布:“这学期我们要学习一个新技能——踢毽子。”话音刚落,台下的同学们纷纷议论起来,有的说:“啊,这怎么踢呀?”有的'说:“我只会踢一个。”还有的说:“我已经会第三个了。”咦,同学们都会踢毽子了,可我还一个都不会,这可怎么办呢?

第二天,我把王老师发的毽子带回家。听妈妈说要先把拿着毽子的手放在身体正前方,然后背挺直,眼睛紧紧地盯着毽子,最后把手一松,趁毽子还没掉到地上时,脚弯曲往上踢。我做好一切准备,紧紧盯住毽子,手一松,脚一提。咦?毽子呢?我低头一看,原来在我脚底下呢!哎,我居然没踢到。我试了一次又一次,可是连一根羽毛都没踢到。难道我的姿势没做好?我扔掉毽子,撅起嘴巴:“气死我了,不踢了,太难踢了。”

正在这时,妈妈走到我旁边安慰我说:“毽子是不好踢,如果你多动脑筋,多尝试,总会踢到的。”听完妈妈的话,我一想也是哦,我一个体育全优生,怎么会败在区区一个毽子上呢?

我鼓起勇气,再次拿起毽子,摆好姿势,全神贯注地盯着毽子。我手一松,毽子就掉落下来,脚一抬,只听“啪”的一声,毽子又高高飞起。耶,我踢到了,终于踢到了。

尝到了甜头,我越踢越起劲,现在我已经能踢五个了。真是世上无难事,只怕有心人,踢毽子的技能我已经get到了,你呢?

踢毽子作文篇3

我想,你们都会踢毽子吧,正好我们家开展了一次踢毽子比赛。

今天我对妈妈、爸爸说:“开会了,开会了!今天我们来办一个踢毽子比赛,规则分两轮,每轮每人踢五次,我和爸爸一组,看哪方获胜。”因为妈妈踢毽子很厉害,所以我要和爸爸来合作,来个两人对一人。讲好规则后,我开始了赛前准备,准备好记录表,然后开始练习了。

“好,开始!”在我一声令下后,我和爸爸先开局,我开始边踢边数,“一、二、三……啊呀,怎么只跳了六个啊!”我生气道,接着又跳,连跳了四次,第二次四个,第三次三个,第四次九个,第五次四个,我说今天发挥的一点也不好呀。

到爸爸了,爸爸跳的可真好笑,总是跑到这儿跑到那儿,还跑到厕所里,差一点把毽子踢到抽水马桶里。虽然跳来跳支去,没有我踢的好,但比以前进步了很多,我数了一下,分别是六个、三个、五个、三个和三个。

到了最让人心情紧张的时刻了,家中的“毽子王”妈妈上场了。妈妈第一次没有发挥好,只踢了六个,第二次还是没发挥正常,第三次有点赶上来了,踢了十个,第四次踢的.好棒,踢了四十四个,这个分数可把我们急坏了,最后一次因妈妈没力气了,只踢了十三个。

“好,我宣布第一轮结束,现在是练习时候,请大家做好第二轮准备!”我严肃的说道。

十分钟后,又展开了激烈的“斗争”,这一轮还是我和爸爸先踢,可惜这次我发挥的还是有一点不好,第一次五个、第二次九个、第三次五个、第四次五个、第五次七个,爸爸还是踢来踢去,到处跑,但比第一轮时好多了,分别踢了四个、四个、六个、六个和六个。妈妈这轮发挥的也很好,分别踢了二十个、二十三个、十七个、二十三个和二个。最后一次是妈妈累得不行了,才踢了二个。

计算后双方各得了一百三十三分,打成平手,所以下星期六还将进行终极PK赛,如果想知道最终谁赢谁输,下星期后你就会知道了。这次踢毽子比赛可真让我感到快乐!

踢毽子作文篇4

“我不踢了,好累的。”“不要泄气!坚持,你不是说12月30日就比赛了吗?”妈妈在一旁细心地指导我,因为12月30日我们班要集体参加踢毽子的比赛,可是我还是不会踢,一踢才最多踢三四个。我彻底地灰心了。

可是妈妈鼓励我说:“看着毽子落下来再踢,你都是太早踢了呀。”听到了妈妈的指导,我又鼓起了信心。拿起了毽子开始踢起来,可是这毽子就像是跟我作对,一下子就踢到其他地方了,很难踢到,妈妈说“不要用脚尖踢呀,你看我。”妈妈跟我示范了一遍。我似懂非懂地看着。拿起毽子,记住了妈妈的话。不要踢得太高,不要太急躁。要看着毽子。这二不要,一要的方法。轻轻一踢。终于“功夫不负有心人”我会踢好几个了。我受了妈妈的.表扬心里比吃了蜜还要甜,我昂着头挺着胸,晚上吃起饭都是甜的呢!

加油!让我们准备好去迎接冬季运动会吧!

踢毽子作文篇5

中午,郦老师带我们到体育馆,郦老师用心良苦地请来了一位踢毽子高手——陈老师。陈老师要来教我们毽子,马上就要三跳比赛了,我们班还有很多人不会踢,所以我们要好好地认真地学习。

首先,陈老师给我表演了一番:毽子用他的脚踢着,似乎很听话。毽子忽高忽低忽左忽右,毽子都不会掉在地上。陈老师还一下左脚踢,一下右脚踢,踢毽子的方法五花八门,他就像一只机灵的猴子,上窜下跳,看的我目瞪口呆。有的'同学兴奋的在数:“一、二、三……”有的欢呼雀跃:“哇!陈老师好厉害呀!”

陈老师表演结束,开始教我们怎么踢毽子,他有个独门秘诀。把毽子放到脚上,再金鸡独立,比一比谁独脚站的时间最长,大家都试了试,没一会儿,都东倒西歪、摇摇晃晃,站不住脚了。我用了个方法试了一次也不行,毽子还是不听使唤,我不气馁,不断的尝试。终于一次比一次好,开始一个,接着能踢两个,我高兴极了!我相信这么坚持踢下去一定会跟陈老师一样厉害了!

现在,我是毽子队的一员了,这还要感谢陈老师。我知道了功夫不怕有心人,只要坚持不懈总会有成功的一天。

踢毽子作文篇6

今日午时有节体育课,同学们都很期待。可是,体育教师有事不能来上课,只好由吴教师来带。吴教师本想给我们讲卷子的,可是想到我们考的还不错,再加上天气也很好,研究再三,最终还是来训练我们——踢毽子。

同学们在操场上排成男女各两排,教师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动,随着这不断转弯。半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最终踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····最终,时间到了,我踢了71个。我兴奋极了,比上次踢毽子比赛提高了十几个!我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊,我居然发现李佳慧是踢得最好的'一个!一次性能够不中断的踢34个!相当于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的经验。

又到我了。我还是死死地盯着毽子,看准了再踢。这一次,我比上次提高了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来我们都提高了!

这必须是最有意义的一次课外活动!

踢毽子作文篇7

踢毽子是我最喜爱的一种体育运动。只要有空闲,我就会掏出那小精灵似的毽子,与它玩耍一番。小小的毽子,精致得很,太阳一照,毽子的毛便闪动着五彩的光泽。

我拥有许多毽子。有的是塑料质材的,在一个铜板上扎着大把的塑料包装带,蓬蓬的,踢起来带着“沙沙”的响声;有的是鸡毛做的,做工比较考究,十几根彩色的鸡毛插在塑料底座上,踢起来毽子如彩色的小鸟上下翻飞,美丽极了!这些键子,质地不一,颜色各异:有的是金黄色的,我叫它“金太阳”;有的是大红色的,我称它“红玛瑙”;更多的是彩色的,在我的眼里,它们便是一只只“五彩鸟”……

屈指一算,我已是五年的踢毽老将了。踢多了,我的毽子便有了灵性,美丽的毽子在我的脚上稳稳地一起一落,发出“啪、啪”的声音,它仿佛永远都是落在一点儿上的。毽子乖了,就能踢出一种韵味来。不管踢多少个,我都不会感到腿上的酸疼。如今的我,已能熟练地使用“钩、挑、抬”等多种踢法了。

记得刚开始学毽子的我,能一口气踢十个,已经是不错的成绩了。后来呢,经过不懈的`努力,我能一口气踢108个了,成为班级里数一数二的踢毽风云人物。如今,我凭着实力又一次刷新了记录:那次体育课上,我与同学比赛踢毽。轮到我踢了,我将毽子高高地抛起,然后将目光锁定在毽子上,一下一下地踢着它。“……148、149、150、151!”我整整踢了151个!这可是我从未有过的好成绩啊,连老师都对我竖起了大拇指。我激动极了,狠狠地亲了毽子一口!因此,我还代表班级和其他高手一起参加了学校的踢毽子比赛呢。

我深深地被毽子的魅力征服。踢毽,我最爱的运动!从那上下蹦跳、起起落落的毽子身上,我不仅享受到运动带来的乐趣,还悟出了一个道理:任何事情,只要坚持,就能有新的突破!

踢毽子作文篇8

星期天早上,我和妈妈在楼下踢毽子。

首先,妈妈先给我做示范,毽子像只五彩斑斓的蝴蝶上下飞舞,毽子在妈妈的脚上跳跃着、蹦着,真招人喜欢。刚开始,我以为踢毽子是件很容易的`事情,踢的时候才知道毽子根本不听使唤,我怎么也踢不好,气的我把毽子往地上一扔,狠狠的跺了一脚。妈妈说:“毽子是死的,人是活的,你怎么能这样对它呢?踢毽子的时候不要太用力,否则无法控制毽子,一定要看准再踢。”我按照妈妈的要求不停地练习,最后终于能连踢两个了,我心里乐开了花。

通过踢毽子我学到了不管做什么事都要有耐心和孜孜不倦的努力,万事都能成功!

踢毽子作文篇9

自从潘老师宣布学校要举行踢毽子比赛后,同学们一有课余时间就来到操场上练习踢毽子。

瞧!我们班里的踢毽子高手汤一云又在和同学们比赛了,那时我是多么羡慕她。那毽子就像一架小飞机随着她的脚,上下飞舞着,真听她的话!而我,虽然也在努力练习,但最多也只能连着踢十个,再多一个也不行了。汤一云比赢了同学后,走过来对我说:“咱俩比比吧!”我红着脸说:“我……我可踢不过你!”“没事,试试嘛!”她说。我拿着毽子踢起来。“一个、两个、三个、四个、五个……哎!只有五个!”周围的同学都凑上来帮我数数,为我只踢了五个而可惜。接下来该汤一云了,只见她把毽子往空中一抛,便踢了起来“1、2、3……37个。”大家欢呼起来。我俩比了一次又一次,可我一次都没有战胜她。我暗暗下决心:一定要好好练习,就算不能战胜汤一云,也要战胜自己!

以后我每天下课都认真地练起踢毽子来。一天一天过去了,我踢毽子的水平终于有了提高。有一天我终于超越了自我,一下子踢了四十多个。我决定再和汤一云比一比。我手拿毽子踢了起来,“1、2、3、……42个”而汤一云则踢了40个。“OH!GREAT!”功夫不负有心人,我终于赢了!在最终的学校踢毽子比赛中我也发挥了较好的`水平。

通过这次比赛,让我懂得了“只要肯努力,就一定会有收获”的道理。

踢毽子作文篇10

今天上体育课,可能是因为我们女生表现较好,所以赢得了一些自由活动时间。

我在沙坑里玩了一会沙子,觉得无聊,便拉来王若楠等几位女生,还有张鑫硕玩起了踢毽子。

一场激烈的“战斗”开始了。

“石头、剪刀、布!”我们赢了,顾珊茹从王若楠手里接过毽子,全神贯注地盯着,好像要把毽子射穿一样。

她把毽子轻轻的抛弃,动作很和谐地跳了起来,像一只轻盈的小鸟。她紧紧地抿着嘴,可能是很想笑,但没有笑出来。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的`时候,毽子好似一个调皮的娃娃,一下子跳到她的脚底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。

我信心满满地接过毽子,轻轻地把它抛过我的头顶,往后退了几步便抬起脚踢了起来。我没有像顾珊茹那样跳起来踢,而是等着毽子快落地时,才灵活地一抬脚,毽子又飞上去了。王若楠笑着指着我说“刘奕轩,你真像一个蹒跚的老头。”过了一会儿,我已经累得气喘吁吁,刚想停下来喘口气,可却被毽子抢了先,它已经跑到我鞋里去了。

王若楠他们哈哈大笑起来。

还没等他们笑够,上课铃就打响了。我们几个飞快地向音乐教室是跑去。

踢毽子作文篇11

几天前班里流行玩背背大战,但是这个游戏太危险了,被老师禁止了。

老师给我们提出了几种游戏建议我们玩儿:踢毽子、跳短绳、跳皮筋。这些游戏是妈妈以前小时候才玩的,对我们来说已经不是很新鲜了,所以所有同学对这几种游戏都没有提起很大的兴趣。后来班主任黄老师的那一句话,全班同学的眼睛都亮了:“你们如果不会踢毽子,我可以教你们踢。”

黄老师是一位男老师,40多岁了,长得很古板,戴着一副厚厚的眼镜,怎么也不像一个会踢毽子的人啊。

一下课就有同学买了毽子来踢。嘿,黄老师真的信守承诺,教我们踢毽子。“1个、2个、3个……”黄老师竟然一下子踢了30多个,看着黄老师脚一颠一颠,毽子在空中飞舞,我们都不敢相信。这时候的`黄老师一点儿都不像教师,倒有点是像童心未泯的调皮老男孩。

不过一天时间,毽子就在班里传开,每个同学基本上都买了一个毽子。下课,走廊上成群结队的都是踢毽子的人,他们有的三五成群地比赛,有的在自顾自的练习,有的和好朋友你踢给我,我踢给你。哈哈,踢毽子的人群好壮观哪!

起初,他们玩得正热火朝天的时候,我没有买,不是因为没有钱,而是因为不会踢。我借别人的来踢过,踢了上10次,只踢中了三个,还只勉强碰到了点边儿,我虽然有钱,但不想浪费,反正买来了也不会玩儿,不等于没买吗?

但是看着同学们一个个都买了毽子,就我一个人没买。这有点儿像一片白色衣服中有一个黑色衣服的,显得格外扎眼,于是,我跑到小卖铺也买了一个。

表妹很高大,又很胖,跟我在一个班,她买了毽子,而且最高纪录踢了四个,而我最多踢一个,而且我还是她表姐,有点没面子,所以我趁着体育课努力的练习,想要超越她。

“1个、2个。”哈哈,我最高记录是两个了,虽然跟以前踢毽子的最高纪录,只有一个之差,但我还是兴奋不已,练习的劲头更高了,最后竟然最高纪录达到了6个,我才练习了一个多小时,不容易啊。

我认为踢毽子是一项很好的运动,又能使身体发热,又强身健体,还十分安全,希望同学们以后都不玩那种危险的游戏,玩踢毽子这样能够强身健体的游戏。

踢毽子作文篇12

跳绳,对我们男生是很有天赋的,踢毽子,对女生来说是很有天赋的,但是,踢毽子对男生来说是一个很烦人的一项目,女生也是。每当我们集体踢毽子的`时候,老师总是看不下去,于是我们就在老师的指引下踢毽子楼。

哼,踢毽子其实也不是什么难事,只要把腿伸平,脚的侧边不偏不斜就行啦,何必要下决心呢,于是我就对踢毽子很高估了自己。

星期天的时候,正好作业做完了,搞到无聊。突然心里蹦出来一个念头:去踢毽子。恩,这个主意不错,再试试看我的推测对不对,我就穿好运动鞋,直奔楼下跑。到了平台,我就开始踢了,一个,一个……咦,不可能啊,这就是踢毽子,怎么就踢一个呢?我在旁边思考了起来了。过了一会儿,我想到了,原来这里有风,风可以把毽子移来移去,还要有90度踢法。现在我才弄清楚,踢毽子不是三天打渔,两天晒网,没有那么便宜的事儿。它也是要坚持努力才能的。于是我便开始勤奋起来,踢了一个不气馁。终于我可以踢2、3个了。但我学了点皮毛就开始得意忘形,很多天都不练,原地踏步。眼看到别人要20、30个一连了,我才知道,可是学是很费劲的,中间连起来也是很费劲的,踢毽子是一个有头没有尾的过程,在这个间隔,你可以选择几个,也可以选择几十个,也可以选择几百个……你连得越多,你的毅力就越强,踢毽子是可以看出一个人的毅力究竟有多少。

我们不能对踢毽子有马虎,它也是向学习一样,要成果,要付出。不仅要对踢毽子认真对待,对任何事情也要认真对待。

踢毽子作文篇13

刚开学,老师就宣布踢毽子比赛在下个星期三举行。这个消息让同学们倍感兴奋,于是,一场浩浩荡荡的踢毽子浪潮开始了。

下课铃一响,男生就抓起毽子冲出教室,那速度,简直可以和刘翔有得一比。这情景让我们目瞪口呆,踢毽子可是女生的专利啊!男生怎么也喜欢上了?

操场上,到处都是同学们踢毽子的身影。我这个运动积极分子自然也不甘示弱,每次我都积极地参与其中。但是我的水平还处在菜鸟阶段,最高纪录才只有15个。我边踢边数:“一、二、三、四……”哇!我居然踢了十七个,这是新的纪录啊!正当我得意洋洋之时,一个惊呼声传来。“哇!你真牛,居然一口气踢了55个!”

我扭头一看,这个女同学踢毽子果然很厉害!只见她用小巧的.右手把毽子踮一踮,接着向上一抛,眼晴紧盯着毽子,当毽子快要落下来时,她把右脚往里一弯,使劲地向上一踢,毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子,毽子再次落下时,她又把右脚向里一拐,使劲地向上一踢,毽子又飞上了天。那毽子如同一只听话的小鸟,一直在她脚上飞来飞去。真令人羡慕,看来这就叫“山外有山”啊!

瞧,那位男同学真好玩,总是跑来跑去。他的毽子就像一个淘气包,东飞一下,西蹿一下,踢到第六个时,他飞起一脚……结果你猜怎么着,毽子被他一脚踢上树啦!他急得围着树团团转,真是笑死我了!

哎哟!我的头怎么这么痛?我伸手一抓,嗬,居然是个红色的大毽子,惹得旁边的小朋友哈哈大笑。

踢毽子有趣又锻炼我们的身体,让大家乐在其中,希望学校能多举行一些这样的活动。

踢毽子作文篇14

星期天早上,我和母亲在楼下踢毽子。

第一,母亲先给我做示范,毽子像只五彩斑斓的蝴蝶上下飞舞,毽子在母亲的脚上跳跃着、蹦着,真招人喜欢。最初,我以为踢毽子是件比较容易的事情,踢的时候才知晓毽子根本不听使唤,我如何也踢不好,气的我把毽子往地上一扔,狠狠的跺了一脚。母亲说:“毽子是死的,人是活的',你如何能如此对它呢?踢毽子的时候不要太用力,不然没办法控制毽子,必须要看准再踢。”我根据母亲的需要不停地训练,最后终于能连踢两个了,我心里乐开了花。

通过踢毽子我学到了无论做啥事都要有耐心和孜孜不倦的努力,万事都能成功!

踢毽子作文篇15

今天万里无云,阳光明媚。我和我的好朋友张欣和胡育新来到明楼公园踢羽毛球。我从家里拿了一个粉色的毽子,跳到那里。我对好朋友说:“我们一起踢毽子吧!他们愉快地回答;很好。然后我讲了游戏规则;如果有人踢红、橙、黄、绿、蓝、紫的紫色,那么踢紫色的人将表演一个节目。比赛开始了,我一边踢,我的好朋友张欣和胡育新给我数红、橙、黄、绿、蓝;我踢蓝了;张欣又接着踢,紫,唉!张欣踢到紫的'时候,我大声叫好,说:“我们来表演!她沉思片刻,对我们说:“让我唱!她唱歌,声音洪亮,好听。然后胡育新踢了起来,红色,橙色,黄色,绿色和绿色。然后我又踢了起来,青一块紫一块。胡育新不小心踢了紫一脚。她演奏了一首单簧管,非常优美。就这样,一会儿你输了,一会儿我输了,一会儿她输了,公园里充满了我们三个孩子的笑声。

今天,我们三个好朋友一起踢毽子,我很开心。

踢毽子作文篇16

晚上,我在家里没事干,忽然,看见人们在成群结队地踢毽子。我十分好奇,就和爸爸妈妈一齐去踢毽子。

我十分高兴,拿起毽子,往上一抛,一踢,没有踢到,我没有灰心,又拿起毽子,往上一抛,又一踢,还是没有踢到,我十分着急,决定不踢了。就在这时候,妈妈过来了,对我说:“浩浩,妈妈来教你。”“先往上抛,看准了再踢。”妈妈一边做一边说。我拿起毽子,按照妈妈的方法踢了起来,过了一会儿,我最终会踢毽子了。

从这件事情中,我明白了,做事情,只要坚持就能成功。

踢毽子作文篇17

星期五,我看到同学们踢毽子。下午回到家,我和妈妈说了这件事。然后妈妈去集贸市场买了一个非常好看的毽子。它是由五块中间有孔的铁片,一个塑胶模型和红、黄、绿四种颜色的羽毛做成的。

做完作业,我拿出毽子像我的同学们一样踢。可是,它一到我的手里,却不听使唤,像个淘气包。我一踢,它就掉到地上,连着踢了几次,毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。这时,我着急了。猛地一个伸腿,毽子没踢到,我却摔了一下趴在地上。心想:我就不信不能征服你。于是,我迅速站起来,把它捡起在踢。琢磨着别人踢的要领,不停地摸索。终于,实现了“零”的`突破。慢慢地,我竟然能踢四五个。从此,我爱上了踢毽子!只要一有空闲,我就拿出来玩。毽子像听我的话一样,在我的脚上像小鸟一样忽高忽低,忽左忽右。

小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!我喜欢踢毽子。

踢毽子作文篇18

今天,我买了一个羽毛球。头部由四个金属圆盘制成,底部由蓝色塑料带制成。每天放学后,我总是用羽毛球踢几分钟来放松自己。因为每天学习都很紧张,所以这个活动对我来说很重要,也很有益。

刚开始不会踢毽子。每次毽子扔上去,脚一碰就会掉在地上。不能连续踢。我再小心,它总会掉下来。毽子好像很不听话。越踢越急,毽子越容易掉下来。可是,毽子到了爸爸的脚边,就不停地上下飞,很有节奏,来回飞,很听话。我心想:这毽子踢我爸有那么容易吗?踢我太难了。

爸爸说:“你太着急了,要不断训练才能掌握技能。”爸爸把绳子绑在毽子上,让我继续踢,这样毽子就不会掉在地上了。我父亲教我的方法真的.很有效。现在毽子在我脚上自由飞舞。踢毽子给我带来了很多乐趣,也有益于我的健康。

我从学习踢毽子中知道一个道理:熟能生巧,学习过程中需要耐心和毅力。

踢毽子作文篇19

今天是星期五。在下午的活动课上,我们进行了踢毽子比赛。

”丁——我心里很紧张,心想:打不好怎么办?这关系到班级的声誉。虽然我的最高纪录是180/3分钟,但心里还是有些不确定。毕竟因为学习紧张,没有练够,所以这次不敢放松。

准备活动结束后,我们进入比赛场地,开始比赛。“嘘!”汽笛响了。“一、二、三——”我在心里默默数着自己。一分钟很快就过去了,但是我只打了60多,这是一个非常危险的预兆,因为第一分钟踢的`次数应该是最多的,然后平均每分钟踢的次数会减少25次左右,所以我只能打。我再也无法想象了,还有两分钟,我要加油!

两分钟过去了,这个时候我已经筋疲力尽了,右腿好像灌满了铅,特别重,但是我需要坚持,坚持就是胜利!

“嘘”的哨声再次响起,我弹了124次。虽然拿不到名次,但我坚持“重在参与”,打败了自己。这就是胜利!

踢毽子作文篇20

我很喜欢体育,有长绳、实心球、跑步……我特别喜欢的项目就是踢毽子了。

一到家我就认真地踢起来。我提起毽子向上扔去,毽子像火箭一样冲了上去,又像羽毛一样轻飘顠地落了下来。“叭”得一声,毽子稳稳地落在了我的'脚上。“一个!”我开心地一蹦三尺高。我又踢了一次,没中。我有点泄气,心里暗暗打气:“加油,加油!我一定行!”

我又试了一次,“一、二、三,好哦,我踢了三个,我就说嘛,我一定行!”我高兴得喊叫道。

我又想试一试一分钟能踢几个。“三、二、一,开始!”妈妈一声令下,我的小脚就灵活地摆动起来。我边踢,心里边数着:1、2、3……“停!时间到”妈妈刚说完,我那忙碌的小脚也停了下来。我看着妈妈,气喘吁吁地说:“妈……妈妈,我踢了几个。”妈妈看了看我,竖起大拇指,笑咪咪地说:“不错,有进步,踢了21个!”

这时我心里比吃了蜜还甜,心想:“真是世上无难事,只怕有心人。”

踢毽子作文篇21

我们喜欢的东西真是五花八门啊!不,踢毽子现在很流行。因为老师禁止我们玩磁铁,我们的男生就没事可做了,还和女生一起踢毽子。一下课,走廊里就满是“12345……”有时它会吓着你。

女孩熟能生巧,而我们男孩比她们差得多。但有几个有天赋的`男孩玩得很多,有些甚至比女孩还好。我最多只能打4场。不管我怎么练习,都没有用。我经常被同学嘲笑。也许我的“运动细胞”太少了。

我们男孩子不常玩,所以我们得吓唬别人。不时的叫“啊”,很多女孩子都会害怕,然后毽子就会掉到地上。

你看,学生们又在踢毽子了。

踢毽子作文篇22

每天下课,我看见别人轻轻松松地踢着毽子,很是羡慕。我下定决心:一定要学会踢毽子!

放学后,我恳求妈妈教我踢毽子。妈妈爽快地答应了。她拿出一个毽子给我做示范。我刚看了一会儿,就喊道:“我知道了!”可看的轻松,自己去踢的时候却没那么简单。我把毽子踢得很高,毽子“啪”的一声毫不留情地打在我的脸上,痛死了!这时的我急坏了,一屁股坐在沙发上,不想再踢毽子了!

妈妈走过来,笑着对我说:“你看看你,做任何事情都不能放弃,一定要有信心。这样才会成功啊!”听了妈妈的话,我想:是啊,天上是不会掉馅饼的.,要靠自己的努力实现梦想。于是我再次下定决心,重新拿起毽子踢了起来。我先轻轻地一扔,然后掌握速度,猛地一踢,终于完成了一个。我苦练了好长时间,终于一次比一次个数多,我不禁自豪地说道:“我终于会踢毽子啦!”

妈妈开心地拍着手说:“女儿,你真棒!我为你感到自豪!”

踢毽子作文篇23

今天早晨,太阳已经出来了,但带几分冬季的寒意,外面有个姐姐在踢毽子,我很羡慕。

我拿出一个好看的羽毛毽子对母亲说:“母亲,我也要学踢毽子!”母亲说:“好啊!你先看我踢。”母亲边说边踢,一个接一个,看了一会儿,我感觉非常简单,便对母亲说:“母亲!我会啦!让我试一下。”我拿起毽子一踢,没接到,再来,还是没接到,毽子在我的`脚上,可就不听使唤了,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那样一点点,刚好够不着落到了地上。母亲说:“你动作不标准,跟着我练。”我学母亲的样子,把毽子往上一抛,当它快落到地上时,伸脚一踢,毽子就又乖乖地飞了上去。“成功!”我真想庆祝一番,可2、次我却没那样幸运了,毽子落到了地上。我练啊练,动作终于标准了,拿起毽子踢了踢,又慢了,我仍不气馁,拿起毽子继续训练,这次我把握了机会,一个、两个、三个……“成功啦!”我很高兴,母亲也认可的笑了。

通过这次学踢毽子,我知道了无论做啥事,都要一心一意,坚持不懈,才能做好。

踢毽子作文篇24

我最喜欢的体育活动是踢毽子。我的毽盘是花布做成的,毽盘上插着金黄色的`鸡毛,真好看!

放学回家,我就踢起来。起初,我把毽子一扔,右脚一抬,唉!它像一只不听话的小鸟,飞出去好远,接连几次,它总是不愿意落在我的脚上。妈妈说我手脚不协调,就亲自教我踢。金色的“小鸟”要是不听话,我的眼睛就紧盯着它,我的脚也不放过它。渐渐地,它听话多了。一踢起来,毽子飞舞,像一朵盛开的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒,一个、两个……我一下子能踢十几个呢,踢得头上直冒汗。大家说我头一点一点,手一划一划,活像一只灵巧的小兔。

一天,我看见同学们在踢毽子,我也很想踢,就拿起毽子踢。可毽子老是不听话,我踢它,它就往外飞,也许是因为我叫王飞吧。

每次下课我都练习踢,可毽子总是乱飞,踢呀踢呀,好不容易才踢了几个。我坚持天天都练,连大雨天也在走廊上踢。

终于,我一次比一次有进步,能踢到41个。我真高兴。看,毽子随着我的脚一上一下地跳动,像一朵鸡毛花在空中快乐地飞舞。

有一次,我和同学们比赛,看谁先踢到100个。毽子很听我的话,它乖乖地在我脚上飞。

啊!小小的毽子帮助我锻炼了身体,又给我带来了许多快乐。

踢毽子作文篇25

今天,我们三年级举行了踢毽子比赛。

踢毽子对我来说不容易。一次踢两个羽毛球挺好的。最高纪录是6次。比赛前,我感到非常紧张和害怕,牙齿微微颤抖,因为那是我的弱点。

下午老师带我们去了一个空地,我们练,练一会儿,老师让我们集合,排成整齐的一行走进比赛场地?足球场。

按照比赛规则,每轮8人入赛,每人踢4次,统计总数。第四轮我排第二,我打了20。我们班最好的运动员雷婷走上了舞台。他是我们班踢毽子的好手。快看!他拿起羽毛球,轻轻地扔向空中。毽子掉在离地半米的`地方,他就把它踢起来,踢上踢下。他就像一只轻盈的燕子,有时会踢来踢去,身体总是随着毽子灵活地转动。每个人都为他的技术欢呼。

随着每个学生的参赛,这场精彩而生动的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班总人数拿了第一,我们班的同学都很兴奋,很开心!

以后多练练踢毽子,下次为025班争光,让025班永远第一!

踢毽子作文篇26

我喜欢踢毽子,虽然我踢得不好,但我真的是非常喜欢。

记得有一次,父母不在家,我穿着舞蹈鞋,一边看电视一边踢毽子。父母回来了,父亲说:“小日子过得很好呀!”我笑了笑,问父亲:“为何我提了好长期都还是不会呢?”父亲说:“由于你变看电视边踢毽子,你就一心二用,一点都不专心,要想掌握踢毽子你就得专心的踢。

我说:“知晓了父亲,我肯定会专心的做每一件事情的`。”

踢毽子作文篇27

“太好了,我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名(2)!”大家兴奋地谈论着我们班的踢毽子比赛,分享着胜利的喜悦。这时,我感觉到一种团结的力量在温暖我的身体,这让我想起了那天的比赛。

那天下午阳光明媚,每个人都带着兴奋的心情进入比赛场地。准备上场的时候,我的心怦怦直跳,怕自己打得少了,达不到标准,上课丢脸,被老师训斥。

这时游戏开始了,我只听余老师让第一排同学玩。我不由自主的打了个寒颤,又怕又担心这十个学生玩的不多,达不到标准。突然哨声响起,所有的学生都皱起眉头,严肃而有力地站着,好像心里有什么很难的事。

“嘘!”哨子又响起来了,只看到学生们飞快地踢着轻盈的毽子,毽子像一朵美丽的花在上下飞舞。我看到学生们用他们独特的技术,快速踢腿。他们踢的方式多种多样,有的用传统方式踢,有的用直腿踢,有的用相互交换脚踢……“加油!5(2)班加油!第5(2)类……”观众沸腾起来,用发自内心的真诚声音为学生欢呼,学生踢毽子踢得更快了。有的额头满是汗水,有的气喘吁吁,有的`

“嘘!”短短几分钟过去了,运动员们终于停了下来。他们有的很兴奋,有的很沮丧,有的…

终于轮到我上场了。我想我必须尽可能快地玩,我必须拿出一百。其他同学面无表情,严肃紧张地盯着毽子。过了一会儿,哨声响起,我开始以每秒一两次的速度踢球。后来觉得太慢了,就以每秒五六个的速度踢,没想到踢了两个就掉了。看来平时不好好练习,肯定会失败。六十,六十一,六十二,六十三.时间像火箭一样飞逝,然后消失。

这时,我想起了一句谚语:“滴水能穿石,一切都会成真。”只要你努力,你就能在任何事情上取得成功。

踢毽子作文篇28

每个人各有“优点”,踢毽子就是我的“优点”,俗话说的话,锻炼身体,预防疾病,踢毽子也是一种锻炼身体的方式。

在周三的下午,老师教我们踢毽子。首先,老师让我们做一些防止摔伤的'动作,然后示范给我们看,可以用头顶、肩膀顶、小腿大腿、脚踢,另外,还有一些歌谣:一手心,二手背,三抓毛,四驼背。最后,老师让我们自己试着踢。我们大约踢了十五分钟,在这短短十五分钟内,同学们都认真学习,刻苦钻研。

我手拿毽子,往空中一抛,脚上前一踢,踢了个正着,第二次踢时,也踢了个正着,踢了有三四个呢。在我得意忘形的时候,却扑了个空,摔了一跤,同学们有的哈哈大笑,有的前俯后仰,有的笑得肚子疼。可是,面对同学们的耻笑,我不是不坚持踢了,而是继续踢。就在这时,老师的话语浮现在我的耳边:踢毽子一定要眼准,脚快,心静,不要得意洋洋,这样才能踢好。我心平气和、从容不迫,把毽子往空中一抛,便开始踢了,同学们数着,一共十几个呢,谁知,毽子像一个顽皮的孩子,忽上忽下,忽左忽右,故意不让我踢似的,幸亏我眼疾手快,用老师教我的方法接住了,赢得了同学们的阵阵掌声,我们的欢呼声、喝彩声在生活区久久回荡。

我爱踢毽子,它可以帮助我锻炼身体,预防疾病。

踢毽子作文篇29

一、二、三操场上又响起踢毽数数的声音!

毽子主要有两种。一种是塑料绳做的,它有一头乱蓬蓬头发,一根根紧贴着小脑袋,色彩各异真是漂亮极了!另一种是羽毛毽,它们有的像绽开的花朵,有的像溅起的.水花,形态不一,各展其美!

现在正是隆冬季节。一下课,同学们不怕风寒,一个个争先恐后地走出教室,来到场地上,参加各自喜爱的活动。寂静的操场上顿时沸腾起来。平时那些追跑打闹的情景,现在都被一个个轰轰烈烈的踢毽子场面代替了。瞧,操场上这儿一伙,那儿一群,玩得多开心。同学们踢红了脸蛋,踢盲了汗。大家你追我赶,绽开了竞赛。看,这位同学踢得不错,一口气踢了三十四个。呵,真棒!

我们班只有女生在踢毽子,男生根本不理睬。后来开始有少数几个男同学也踢起毽子。就连平时一本正经的老师也忍不住露一手呢!踢毽子把老师学生的友谊之手紧紧连在一起。

叮铃铃!上课铃响了,同学们收起毽子,精神抖擞地向教室走去,准备全神贯注聆听老师的教诲。

踢毽子作文篇30

“太棒了,姐姐终于教我踢毽子了”。我在微笑。

我看到姐姐说:“注意,仔细观察我是怎么把毽子踢上踢下的。”我开始跳。只看到妹妹把毽子轻轻抛向空中。当毽子掉到离地只有半米的时候,她抬起脚踢了一脚。姐姐一弯腰伸腿,毽子就像磁铁一样牢牢地落在姐姐的脚上。我拍手叫道:“好极了,好极了。”毽子上下左右晃动,跳到她姐姐前面的后面。她姐姐有时候转到这边,有时候转到那边,紧紧的跟着毽子,眼睛总是随着毽子灵活的`转动。毽子调皮地向右飞,眼看就要落地了。在这个关键时刻,姐姐灵机一动,向右弯下腰,伸了伸腿,毽子像磁铁一样吸着,让她再控制一下。踢毽子大概踢了50下,妹妹接住了毽子,对我说:“踢毽子主要是看,踢准,腿脚灵活。眼睛要盯着毽子做这个,毽子才能听你的。”

我是按照姐姐的方法做的,但是最多只能玩三次。我不断鼓励自己养活自己,最后也没有付出。我会连续玩六七次。而且玩过十多次?

只要你不断前进,不断努力,支持自己,激励自己,你就会成功。加油!

踢毽子作文篇31

你知道吗?最近我们班上流行起了踢毽子!你看了可能要问:为什么男生对踢毽子也这么热衷呢?这是因为老师对我们说:“学校要举行踢毽子比赛,而且可以给班级加分。”于是,我们便纷纷练起了踢毽子。

我看着同学们踢得不亦乐乎,也去买了两个毽子,兴高采烈地加入了他们。这是两个不同颜色的毽子,一个黄色,一个绿色,羽毛底下是许多大小不同的铁片。活动课,我兴匆匆地来到操场,看着其他同学的`毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子,蹦来蹦去,却从不离开他们的脚,我有点跃跃欲试了。开始踢了,我拿起毽子,往空中一扔,迫不及待地抬起右脚,可是刚碰到脚背,毽子就向外飞去。我模仿着同学们的样子试了一次又一次,毽子还是不听使唤,总是一会儿左一会儿右,就是不肯连续落在脚背上。结果,这天活动课下来,我最多只踢了两个。我回到家气馁地告诉妈妈:“我不想学踢毽子了,太难踢了,老是踢不准。”妈妈想了想,却对我说:“别生气,多练习就能踢好。当毽子落下来时,左脚要站稳,右脚弯曲小腿尽量向内收,不要踢得太高,而且毽子的落点要掌握好。”说完,妈妈捡起毽子,做了个示范。功夫不负有心人!经过努力,我终于可以连续踢几个了。

踢毽子让我明白,凡事不能急躁,需要心平气和地面对。

踢毽子作文篇32

说起键子,大家肯定都很熟悉。毽子起源于汉代,至今已有两千多年的历史了,它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美誉。

在一个繁星闪烁的夜晚,老师带领我们来到广场上踢毽子。夜晚的广场格外安静,随着孩子们的到来就变得热闹起来。老师给我们每人发了一个键子,我仔细地端详着毽子就像一朵美丽的秋菊在夜空中盛放,我用手往上一抛,脚一抬,一勾。呀!不好!“调皮”的毽子,趁我注意力不集中,从我脚下逃走了,没关系,我可以再试一次,我在心中默默给自己打气。这一次,我格外小心,可是还是没有接住,一次、两次、三次都没有成功,我想到了汪曾祺写的《踢毽子》,不由佩服那些老人。心里真很想放弃,可我望着别人他们踢得是多么熟练,在他们脚间,毽子就像一只扑腾翅膀的小鸟,心中的羡慕之情油然而生,他们的脸红扑扑的`,就像傍晚的夕阳。

我下定决心这一次一定要踢好,我充满信心,再次把毽子,高高抛起左手一甩,右脚一勾,践子稳稳当当地飞了起来,成功了!但我还是非常紧张,嘴里念念有词:“一个,两个,三个……快快快。”我开心极了,心中充满了骄傲与自豪,看来踢毽子也并没有那么困难呐,只要我用心练习一定可以成功。

我们依依不舍地回到教室,老师说我们的模样,让她想起一句词“身似燕,脸如霞,稚童闲趣忘还家。”可见不管是古代还是现代的孩子,都喜欢踢毽子。

踢毽子作文篇33

踢毽子是一项既能锻炼身体又不受场地限制的体育活动,男女老少都可以参加。毽子色彩艳丽,能给寒冷单调的冬季带来一丝生机。

虽然,我对毽子很陌生,但我也要踢它。第一次踢时,我不小心踢了一下,它飞到我的头上,撞到我了,把我吓了一跳,幸好毽子不沉,可我看到其他同学踢了那么多,我又羡慕又嫉妒。

今天的课上,老师教我们踢毽子,老师先给我们做了一个示范动作,只见老师掂量了一下毽子的重量,之后轻轻地抛起毽子,毽子飞到有二层楼那么高,老师那锐利的目光盯着毽子。毽子好像被施了魔法,飞来飞去,像小燕子似的,在老师脚上时左时右,时上时下。老师一连踢了11个,毽子才落下来,我们纷纷竖起大拇指,称赞道:“老师真厉害!踢了11个。”之后是我们来踢,身手笨拙的我们当然踢不好了,最多的人只踢了2个,我才踢了1个。

踢完毽子,每个人的.小脸都红扑扑的。今天玩的可真开心啊!

踢毽子作文篇34

在一个风和日丽的下午,我们举行了一场踢毽子比赛。

比赛快开始了,同学们个个兴高采烈,在老师的一声喝令之下,同学们站好队,等待比赛的.开始。

“战斗”开始了,第一场是团队战,规则是:我们两队每个队员都要踢,看哪队踢得多,哪队即为获胜。老师喊了一声开始,他们队就先开始踢了。“一个,两个,三个……三十六个!”他们队一共踢了三十六个。轮到我们队了,我们先让王冬里雨踢。只见她将毽子放置胸前,松开了手,让毽子自然下垂,眼见快落地了,她一抬右脚,毽子就像一只小鸟似的在天空中“飞翔”,毽子又要从她身后落地了,她又往后一伸左脚,一踢,毽子又“飞”了起来,最终,她踢了十五个。每个队员都拼尽全力,想为队伍尽一份力,旁边的队员都在喊“加油”。最后,我们以三十九比三十六赢了他们。

第二场是要选出每队最厉害的,让两人来对决,我们毫不犹豫地选了王冬里雨。比拼开始了,他们组的人挺厉害,他那毽子一踢,上下飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又好像一个长尾巴的松鼠在跳跃。轮到我们了,王冬里雨还像上次那样,但她可能太紧张了,中间有好几次都没接住。最后,他们以二十三比十八胜了我们。

到最后一场了,规则是:每队选出第二厉害的,每人五次机会,哪队多,哪队获胜。我们一致推选了魏士翔。比赛开始了,他们队选的庞力鸣虽说不厉害,但也很好,他把毽子往后一放,然后一伸左脚,一踢,那毽子就像一片树叶似的在空中翩翩起舞。最后,他踢了八个。在他踢的时候,我们队已经在踢了,结果他们以八比六胜了我们。

游戏结束了,虽然我们输了,但却让我们懂得了一个道理:只有多练习,才会有胜利的希望,只有付出,才会有收获!

踢毽子作文篇35

“叮铃铃——叮铃铃——”一下课,我便迫不及待的拉着好朋友李薇和田梦直奔操场去。

“踢毽子咯——”我们来到操场上,各自拿出自己心爱的毽子,抓紧时间踢了起来。李薇踢得姿势最优美,只见那粉红的毽子在她脚上一起一落,就像一根橡皮筋牵着一样。她一会儿用左脚,一会儿用右脚,一会儿左右互踢,两只脚飞快的穿着花儿,毽子在她眼前翻转着,高高地飞起来,又快速的降下去。一滴滴汗珠从她的额头上滚下来,她的脸上却洋溢着甜甜的微笑。

我和田梦也不甘落后,踢了十几下后,我俩表演起了二人对踢,她用左脚踢一下,我用右脚踢一下,毽子突然间变成了金色的蝴蝶,在我俩之间飞来飞去。雅琪也上阵了,她边踢边做出各种滑稽的动作,逗得我们哈哈大笑,只见她把绿色的`毽子高高地踢起来,然后做出飞机起飞的样子,伸开双臂,身子前倾,毽子准确无误地落在了她的背上。最精彩的还在后面,只见她先用右脚把毽子踢到了身后,又用右脚把毽子踢在了前面,再用右脚稳稳地接住。她的技艺真是高超啊,让人惊叹不已。

时间过得真快,我们踢着、笑着,转眼间上课了……

踢毽子作文篇36

最近我迷上了一项运动——踢毽子。每天回到家后,我便拿出毽子在客厅里踢。

这天下午是我第一次正式踢毽子,以前只是跟着妈妈学技巧,今天可是第一次自己一个人踢呢。一回到家,我便拿出毽子踢了起来。我先是深深吸了口气,然后用一只手拿起毽子,往下一丢,脚立即踢了起来。可是还没等我的脚踢上来,毽子就掉到地上了,妈妈在一旁笑个不停。我没有灰心,打算再试一次。可这一次,我的手还没松开,脚就踢了起来,毽子飞了出去。妈妈开怀大笑,我还是不服气,决定再来。可这次我的手又快了一步,我放下脚,东张西望,四处搜寻着毽子的'踪迹。只见妈妈在一旁笑得乐不可支,指指我的脚。我抬起脚来一看,呵,原来毽子被我踩在了脚下。我十分扫兴,但还想来一次,可是我这次把毽子和拖鞋都踢飞了。鞋子落在了餐桌上,妈妈笑得趴在了桌上。我可不高兴了,没好气地说:“你笑什么笑啊!”“你的方法是对的,只要你勤学苦练,就能成功。”妈妈心平气和地说。于是我和妈妈开始练习起来。她慢慢地教我如何手脚并用,做到十分协调,并且不会踢飞。我认真地学着,终于,我学会了踢毽子,我还连着踢了九个呢!妈妈夸我学得真快,很棒呢!

通过学踢毽子,我明白了做事要坚持不懈,勤学苦练,才能成功。

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