他变了作文篇1

不曾忆起那是什么日子了，我只记得那天天气很好，是那天我才意识到我有很多优势，那些话温暖我的一生。

大约是在三年级的时候吧，我换了一个班主任，是个年老的男教师，不过他全身都透出一种青春的活力，浓浓的年味还没有散去，妈妈把我的钱装在一个红包总封好，怕我弄丢了。“呦，给老师送红包来了呀，海底城的呢多少钱啊？”我当时特别累，想我永远都是沉默的，大家一起围过来“对呀，多少钱分我一点嘛。”我的脸通红通红的，好像在发烧，但是却还是一声不吭。他没有沉下脸来，反而更笑开的说：“放心吧，我不会多拿你一分钱的。”接着做了一个宣誓的动作，大家都笑了，我呢，也被这老师给逗乐了。上课时他总是点我名，让我回答，每次都是支支吾吾，她就不断为我加油！当我终于有勇气自己举手读课文时，那一刻我看见，他笑了。也就是在那一刻，我迎来了阵阵，掌声？那一刻，我发现了我一个前所未发线的才能阅读。

他一直鼓励我读书写作我读过很多书，都有好的文笔，他就不断地鼓励我一句两句，三句，一段，两段……每一次写完，他都拿到班上读，每次都表扬我，每一次我都会得到掌声。当我终于能写出一整篇文章，自己在班上朗诵时。我发现，他是鼓掌鼓得最大声的！

慢慢的我变得开朗起来，自信起来了，每一次的活动都少不了我的身影，他彻底改变了我，改变了那个曾经是多么柔弱多么怯懦的女孩。

现在的我，活泼开朗，自信阳光也可以说是巧舌如簧，我广结善缘，有了不少朋友。但是，如果没有那些鼓励，我会是怎样的我呢？也许我还会怯弱胆小，也许我还会不知我的优点，从而迷茫，我还清晰的.记得，留言册上他写下的那段话。“我改变你，是为了让你能够认识真正的自己，中学，也许会很累，很累，但是不要忘了，你是最优秀的，一定要做一片美的树叶……”我读完了以后，不禁潸然泪下，那一刻，我才懂得了，他的真谛！

他，改变了我……

他变了作文

他是谁？他是初一刚入学时不起眼的一个人，是一个学习底子不好的人，但他在后来开始了蜕变，成为了闪耀之星，成为了数学王子！他是谁？你们知道了吧？没错，曾继鸿！

大家先想想初一上学期的他，那时，他没有进入班级前十，也没有进入年级前二百。但他可以努力啊，在后半学期他变了！变得比以前认真，比以前努力，比以前更细心。不仅数学名列前茅，常居第一，其他的学科也变了，英语从七八十到九十几，最后到一百以上！语文也变得好多了！他认为自己不能再落后了，所以开始了蜕变！

他不仅仅在学校很努力，在暑假中也在改变。改变什么？改变他的字！以前的字就像鬼画符，现在却成工工整整！他认真地把课文抄在本子上，每个字都代表着他的进步，代表着他的蜕变！

我每次去到他家，他的桌子上放的全是作业和书本，还有一张打开的草稿纸。草稿纸上并非滴墨不沾，而是密密麻麻的数学算式，可见他对于数学的一腔热情！而每次我这样夸奖他的时候，他总会谦虚地说：“没呢，没呢！”一边傻呵呵地笑，一边笨拙地摆弄着自己的手。

再分享几个细节吧，曾继鸿每在数学考试后都会重新检查一遍，对外境的干扰是置之不理，完全融入于其中。检查完后，他总会露出一个迷之自信的微笑。有时写完数学作业，他检查完自己的，然后很大方地给别人检查，可见他是十分自信的.。在他写作业的时候，只要是入了迷，我每次叫他，他好像听不见似的，叫他好几声都不应！事后他总会说：“我在做题呢，没听见，呵呵！”平时我叫他一声，他立马便会回复，但在学习时，因为他太入迷了，沉浸在学习之中，别人叫他，他自然是听不见的。

他上课时也是很投入的，无论什么课，什么时候，他总会认真听，并积极回答老师提出的问题。

曾继鸿还在蜕变，他要一跃而上，力争上游，他要成长给大家看！

他变了作文篇3

改变无处不在。生活中的一件物品、一张照片、一句话语、一个微笑……都有可能改变别人。我曾经被一位默默无闻的搬石工改变过。

那天，火热的太阳无情地炙烤着大地，走在马路上就像呆在蒸笼里一样。我坐在沙发上看电视。这时，姐姐走过来对我说：“咱们去爬山！”我回答：“这么热怎么爬山呀？”“爬到山顶就不热啦！”姐姐说。“哦”我应了一声。从鞋柜里拿出运动鞋穿上，和姐姐一起去爬山。

到了山脚下，我抬头一看，“啊！好高！”我情不自禁地叫了起来。“别说了，快爬吧！咱们比赛，看谁先到山顶，输者回家要负责洗碗。”已经走到我前面的姐姐乐呵呵地对我说。“好！谁怕谁！”我爽快地答应了，便不甘示弱地冲了上去。一路上，我和姐姐你追我赶，最后我还是落在了后面，而且累得气喘吁吁。这时，我发现在我身旁有一位搬石工，他大概五六十岁，头发有些白，满脸皱纹，穿一件麻布背心和一条洗得发白的裤子，脚上的旧布鞋已经磨破了。他的肩上背着竹篓，竹篓里有满满一大堆的石头。估计是因为背上的石头太重，他汗流不止，喘着粗气，但仍然微笑着，一步一步的满满地向山顶走去。

我越来越累了，一向做事都喜欢半途而废的我就一屁股坐在山路边，冲前边的`姐姐大喊：“我不爬了！你自己爬吧，我在这儿等你！”“笨蛋！”姐姐应了一声，继续爬山。

那位搬石工听见了我的喊话，回头望了望我说：“小丫头，你才爬到半山腰，怎么就累成这样？”我回答：“是呀，我已经累得不行了！”“我每天都要爬好几趟呢！我虽然累得，但我不能放弃，我还要养家糊口，供孩子上大学。”他意味深长地说，“你也不要半途而废，如果累的话，可以先找个地方休息一下再走，就不会这么累了。”

我听了他的话，心想：这位年老的搬石工每天都要来来回回走好几趟的山路，而且肩上还背着石头，我这个朝气蓬勃的孩子难道就不能爬到山顶吗？那我岂不是懦夫？于是，我喝了几口水，在一棵大树下休息了一会儿，然后一鼓作气，冲向山顶。

从此，每当我做任何事情想要放弃时，我的耳边就会想起那位搬石工对我说过的话，那些话语激励着我，使我不再像困难低头。

他变了作文篇4

他毫不在意地推开了我，把我与他之间的距离分得更开了，我不想这样，真的。——题记由于上节课的羞辱后，我深深地反省了一下，也许他真的没有变，也许他真的没有错，也许真的错在我，也许我真的`在不知不觉中开始“固步自封”。于是我准备在这节数学课上好好表现一下，毕竟我也不希望在他的心目中留下一个不好的形象。于是我在上课前我就做好了准备工作，开始了预习，这在平常你就是拿刀架在我头上我都不会去预习数学的。周边的人嬉戏打闹的大有人在，也不乏做别的作业的人……

可是偏偏总有事和我作对，正在这样的节骨眼上，英语课后参与早不来晚不来，在这个时候它来了，我见了尽力克制自己，不去“关心”成绩，可是越来越多的人都知道了成绩，我的心开始痒了，反正离上课还要一会呢！他应该不会来了吧！于是急于知道成绩的我一个箭步蹿到英语课代表那边，正当我拿起试卷想翻时，他也不偏不倚正好在这个时候来了。他见我手拿几沓英语试卷，应该是以为我要发试卷吧！于是他不分青红皂白，也不顾我的感受，一把将我推过，狠狠地扔下一句话：“不许发试卷。”我再次因为他怔住了，我在发试卷吗？就算在发又怎样，现在在下课诶，再说我没有在发啊！怎么可以这样！

委屈和着昨日的愤怒升华成了一枚定时炸弹，他着一推点燃了这枚定时炸弹，炸得我好痛，炸得他好肉麻。旧伤新伤汇聚成了滚滚涛水，化作了滚滚泪水噙在我心间。我开始恨他，我从没这样恨过一个人，我恨得咬牙切齿，我恨得痛彻心扉，我恨得泪眼婆娑，我恨不得冲上去与他辩论，我恨不得……可是我不可以这样做，因为他是我的老师呀！“尊师”让我尊重他，“信师”让我相信老师，老师永远是对的，可是他今天的做法真的对吗？

我不会去恨他的，因为他是我的老师，我还会像以前一样敬他，但只是因为他是我的老师。

这几天的几件烦心事排着队都来见我了，写下了，都随风去吧！

他变了作文篇5

还记得我上幼儿园时，父亲经常出差。每次出差回来便会带一些礼物给我。那时的父亲脸上总是挂着微笑。他会用他那强壮有力的手臂将我举过头顶。散步时走累了，我也会让父亲背着我。我可以感受到父亲那稳重有力的心跳声，那件薄薄的衬衫里面渗出汗，给人温暖安逸的感觉。每次到家，父亲喜欢用他满是胡渣的脸蹭蹭我，我也一成不变地笑着说：“快。快去刮胡子。”

然而，不知何时，父亲脸上的笑容消失了，出差回来不再记得我的礼物。还记得有一次我闯了祸，父亲板着脸就开始打我。那双曾经托起我的温暖大手，就将化为坚硬的铁板挥向我。我哭着跑到妈妈那里。妈妈问：“谁欺负你啦？”我生气地指向父亲。妈妈便走过去“教训”他几下，回来时我已是笑容满面。家庭生活依旧是那么的轻松美好，可我会在别人问父母谁比较好时，从以往的“都好”改成“妈妈，当然是她”。

上了小学以后，父亲出差的频率逐渐变小，虽然在家时间长了，但或许是由于小时候被打的经历，我对父亲开始疏远起来。他也不再打我，只是经常和我斗嘴，赢了会有调皮的笑容，输了就绕开话题。

一次，有道数学题我做不出来，问了妈妈她也不会，只好求助爸爸。他眼睛散发出兴奋的光芒，“交给我吧。”后来具体如何我早已忘记，只是我还记得夜里起来上厕所是看见父亲开着台灯钻研这题目。我注视着父亲鹅黄灯光下逐渐模糊的`背影，心中泛起一丝丝愧疚。

用妈妈的话来形容，“你们俩是一见面就吵。”可是，我记得有一次我迷路了，父亲冒着雨匆匆赶来。我本能地握住他温暖的大手，似乎找回了童年时的感觉。

父亲变了，变的不仅仅是他的年龄和白发的数量。父亲一开始的亲切迫于工作压力只剩下不耐烦和厌倦，后来他似乎又变回到那个可以给我温暖安全的背的父亲。

回首往事，突然感觉，这个世界其实没有变，只是我看世界的心变了，从天真到不懂事再到成熟，没有变的他在我心中变了好多。

所以，如果你遇到一些以前没有的障碍，却只会抱怨这个世界无情的变化，说什么年少美好的时光再也回不来。我想说，回得来。

只要你的心，回来了。

他变了作文篇6

人生是一场扑朔迷离的棋局，在博弈的过程中，难免会有些令人后悔的事。有的人缩在角落蜷着身子懊悔着，而有的人却仅仅皱了下眉头便开始专注于下一步棋。而我，在他的改变下，则是由前者转至后者。学会“落子无悔”。

记得爷爷还在世的时候，就常陪我玩。他不会什么博大精深的技艺、道理，却教会了我下“五子棋”，乃至人生这盘棋。

五子棋看似简单，实则在我与爷爷对弈数局后仍是保持着“不胜战神”的辉煌战绩。失败了数局后的我学会了犹豫。开始犹豫着将棋子置于何处更为妥当，犹豫着这一步棋能否阻碍爷爷向胜利前进的步伐。有时也从爷爷的角度去观察这一盘棋，然是无半点收获。爷爷倒也是气定神闲，喝着茶，悠然自得的看着我满头大汗推算的样子。

记得有一次，我难得的'果断了一次，完全不经大脑思考的下了一盘棋。爷爷把棋子下在何处，我便将它周遭的棋路全部堵死，完全是被动着开始堵棋。本来心想在堵棋的过程中，棋子总会有“五子一线”的局面发生，可我当真是低估了爷爷的老谋深算，答案被我猜中了一半。在这种混乱的局面下，胜者是，爷爷。

一见到“五子一线”的盛况，我便沮丧的低下了头。爷爷则是端详这棋局许久，抬头对我说：“孩子，你看这儿，已经是四子一线了，而且两侧都没有我的棋子，若你不是一心想要堵死我的路，说不定早已在那是获胜。孩子，后悔吗？”

我听着爷爷的话语，脸色愈加难看，由青转紫，有一种想要悔棋的感受。望着爷爷慈祥的面孔，我点了点头。岂料，爷爷忽然正色道：“人生如棋局，你走过的路都是你自己所挑选的，理应承担这个后果。等你长大，爷爷也不知能不能陪在你的身边了，你可要想好再做打算，落子无悔，才能不影响之后的判断啊！”

爷爷的一番话语掷地有声，年幼的我尚不理解，只是依稀记得“落子无悔”这四字。

后来，爷爷不在了。而我也明白了那话的含义。人生，理应落子无悔。发生过了的事情无从改变，只有保持清醒，思考对策，方为上策！

感谢爷爷，是他改变了我。令我有着一份不属于同龄人的稳重，学会了落子无悔，纵观人生棋局，任它变化万千，我始终落子无悔，顺心而行！

他变了作文篇7

他时常皱起眉，呲着牙，虎视眈眈地向自己的“猎物”缓缓逼近，让人被压迫得喘不上气来，像个小木头人似的呆呆地立着，头也不敢扭一下。

最近，大家都感觉到了，感觉到他变了。

相当长一段时间，“翔哥”都是一个爱惹是生非的人。他常常仰着一张西瓜般的圆脸，两个眉头像蚕一样卧在那双凶神恶煞的眼上。他动不动就欺负弱小的同学，上次我被他踢了脑袋，对他的形象更是厌恶了。

可最近，在那条熟悉的走廊上，那熟悉的喊杀声与叫唤声莫名消失了，这令我很是惊讶。环顾四周，他不再像往日一样“屠杀”，也不再像往日那样辱骂被自己欺负的同学，而是静静地坐在座位上。从前，那粗糙有力的双手此时变得万分灵巧，仅用手腕带动手，一上一下地有规律地摆动。一缕阳光照在他脸上，让我看出他万分认真、专注的神情来。

我忐忑不安地起身，缓缓走到他旁边坐下来，生怕他回首就给我一拳，或讥讽我一顿，结果，他丝毫没注意到我的存在。

“啊！”我竟惊叹地叫了起来。

在他的画中丝毫没有粗暴与愤怒，画中的房屋没有任何辅助工具就画出了笔直的.线条。不像素描，他用一只签字笔，控制住笔的轻重就改变了颜色的深浅，从而表现出了黑白灰三个面，明暗的界限与投影使画面栩栩如生。简朴的画风，表现出他对美好生活的追求与渴望，他知道生活是美好的，他希望自己拥有朋友，也许他只是不明白交友的方式。难怪他在打完架后，表情总是欢乐，并慰问被他揍过的人，也许只是他表达情感的方式不对，加上被打的同学有一定的怨恨，才会引起争论。也许，他说那些话只是为了反驳。

想到这儿，我心中满是善意。

他抬起头，我看出他有些抱歉，没等到我先开口，他便惭愧且郑重地道了歉：“对不起！上次让你受伤了，我……”他垂下头，涨红了脸，十分羞愧。

“没事的！我以前误解你了……”我打断了他的话，并在心里惊叹着——人人都会改变，不管是谁，哪怕是一丝微小而难以洞察的变化。

他变了作文

我听过一个故事:大漠边上有一个小花园，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周围长满了的骆驼刺。玫瑰迟迟不开花，主人焦急地问：“你为什么还不开花呢？”玫瑰答道:“你看周围，那些路驼利也没开花啊！”主人说：“可你不是骆驼刺啊。”玫瑰说：“我是啊，因为我和它们一样有刺。”主人只好又栽了一株玫瑰，春天到了，新来的那珠玫瑰，开出了娇艳的花朵。原来的那株玫魂十分震惊，终于明白自己本是一玫瑰。不久后，它也鲜花满枝了。

这个故事记我想起了，我在小学六年级的时候。我的当时我的语文和数学成绩都比效好！但英语不好，每次考试都在抄别人的答案。一次考试后，老师给我调了座位。我的新同桌下课问我:“你语文和数都很好，但英语怎么这么差，还要抄别人的？”我答道：“又不是我一个人在抄，别人也抄了。”他气愤地说∶“你就不会自己学吗？又不是学不会。”我无奈地答道：“唉！不是我不想学，关键是老师讲的我听不懂啊！我能有什么办法？”他想了想说:“不如这样吧，我数学不太好，我帮你学英语，你帮我学数学，好不好？”我一听，还不错，就答应了。

之后在英语课上，他多次在老师提问时告诉我答案，在数学课上，我多次帮助他回答老师的问题。在课下我们一起做习题，一起讨论课上不懂的问题。我们成为非常要好的朋友。

一次在英课上老师让我们自己背单词，过一会儿提问。那些是刚学的词，我读都不会读，怎么背？但在过他的帮助下，那些基本能背一点，我们背完后，老师提问，谁知居然提问我，她明知我英语不好，还故意提问我。还好她提的`我都会背，我这才逃过一劫。

一次在数学课上，老师讲卷子，要提问，提问到我同桌时，他有点紧张，我看了下题，看这题给他讲过，我很放心但他却紧张说不出来，我就在下面给他答案。但他还是说不出来，我只好举手告诉老师这道题答案我知道我来说，老师才过才让他坐下。

在六年统毕业考试时我的英语有了很大的进步，他的数学也有很大的进步。古人云∶“近朱者赤，近墨者里黑。”果真不错。与人交往应交一些对自己有帮助的人，这样才能更优秀。感谢在六年级最后的时间里有他的陪伴，是他改变了我。

他变了作文篇9

他，其貌不扬，却“貌似潘安，才比子健”。他，是这千千万万人中最平凡的一个，可他却以自己最坚定、最朴实的面貌改变了我，教会了我值得用一生去学习的道理。他就是我的数学老师。

从小，我就厌恶和痛恨一切与数学有关的东西，当然，也包括我的数学老师。我的数学成绩也如滔滔江水一般一发不可收拾。

有一次，他当着全班同学的面表扬了我写的数学作业。那些用来夸三好学生的的语句竟然被用在了我的身上，可我却一点儿也高兴不起来。手里的答案被冷汗浸湿，显得那么的刺眼。下课后，我去找他承认错误，他却没有批评我，反而鼓励我要努力学习数学。他喝着茶，眺望着窗外，眼镜在阳光的照射下五彩斑斓，眼里闪烁着睿智的目光，颇有些仙风道骨的味道。于是，从那一天起，我抱着“数学虐我千百遍，我却待它如初恋”的态度，走向了数学这条“不归路”。

在他的帮助下，我的数学成绩突飞猛进，并且对数学产生了浓厚的兴趣，而他，也成为我生活中不可缺少的一部分。

有一天，我因为布置黑板报和打扫卫生，天黑了才要离开学校，路过他的办公室前，我看见了他仍然在昏暗的灯光下批改作业。白衬衫被汗水浸湿，贴在他的背上。他发觉了我的存在，冲我笑了笑，我问他为什么要如此操劳，他坚定的对我说：“每个人都有自己的热爱，想要守护的东西，当一名老师是我从小到大的'愿望，而我需要做的，就是教好每一个学生，不让自己留下遗憾，你也一定有自己热爱的东西吧。对了，天已经黑了，你快点回家，别让爸爸妈妈担心。”我眼眶有些湿润，朝他深深的鞠了一躬，离开了他的办公室。

如今，我在努力完成我热爱的东西，好好学习，而他，也依旧在教师岗位上奋斗，发挥自己的光与热。他是一闪流星，能留下转瞬即逝的璀璨；他是一树樱花，带给人们刹那芳华的美丽；他是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他的身上，我看到了坚定、质朴、敬业，他是我们的榜样，是他，改变了我的一生。