六年级的作文2篇1

俗活说：“百里不同风，千里不同俗。”在我们家乡，每年春节都会上演一场精彩的醒狮表演。

大年初一那天，我们一家人一回到奶奶家就听到一阵锣鼓声，怎么回事？我循声而去，只见村子的文化广场早已被村民围得水泄不通，锣鼓声正是从那儿传来的。我好不容易突破重围，挤进人群里一看，终于知道怎么一回事了——原来有醒狮表演啊！五只色彩艳丽的“狮子”正卧在地上。紧接着又是一阵锣鼓声，那五只狮子随着锣鼓声一同齐舞，领头的`那只率先跳上木桩，跳跃，翻身，扭身，甩尾……轻轻松松完成了一系列动作，跳上了最高的那根木桩。随后，第二只狮子也跳上了木桩，在木桩低处与领头狮对舞了一番，然后跳到了木桩中部，两狮又是一番摆头弄尾。众人看到如此精彩的表演，十分过瘾，大声喊叫着、欢呼着。

最精彩的时候来了！随着人们的欢呼，锣鼓声也越来越密集、越来越大声。还没上木桩的醒狮陆续跳上木桩，向领头狮靠近，时而跳跃，时而低首，好像在向领头狮子发出挑战。领头狮大吼一声（实际上是舞狮的那两人吼着），接受了挑战。醒狮们不甘示弱，突然间“狮子”直立了起来，我一看，原来是舞狮头的小伙子站上了舞狮尾的小伙子的肩头上。领头狮也不是吃素的，它也站了起来，居高临下，眨着眼睛，毛发竖起，使它威风凛凛，霸气侧漏，丝毫不比别的醒狮弱。领头狮时不时逼退其它醒师，醒狮们不得不低下头，跳下了木桩。观众们的呼喊使锣鼓声也越来越起劲，观众们的心随着“剧情”跌宕起伏，一会儿高声喝彩，一会儿咬紧牙关，一会儿胆战心惊……

表演到了尾声，领头狮跳下了木桩。此时，鼓声低低地沉下去，似乎在等待着什么，领头狮带领着醒狮们来到场地中间，鼓声突然又变得密集，如雨点似的。这时，从醒狮嘴里吐出一条红布，上面写着“新年快乐”。表演结束了，我摸摸心口，激动的心还有些许未能平静下来。

我爱家乡的春节，因为它是如此多姿多彩！

六年级的作文20

读了《和时间赛跑》后，对我的触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分，他不明白人为什么要死但他又从外祖母的死中明白了一个道理：凡事跑在时间前面的人就可能成功。

起初，作者无法接受外祖母的死，但爸爸说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话，但就是他感觉到时间就是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样，都有童年，都会长大，都会变老，也都会像作者的外祖母一样面对死亡，所以我们每个人的时间都就是有限的.，我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都就是短暂的，我们要抓紧每一分每一秒。

后来，作者开始和时间赛跑，他和太阳赛跑，和西北风赛跑，甚至一个暑假的作业十天就完成了，还拿来五年级的作业来写。这就是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我，只要一完成老师留的当天作业，就开始玩了，从来都没有想过要多做些预习，我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我总就是喜欢往后拖时间，虽然从不落下，但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病，做个珍惜时间的人。

读了这篇文章，我受益无穷，正像作者所说的，人永远都跑不过时间，但能比原来跑快几步，哪怕快一步好不好，你就会有收获。这一点我有体会，每次我只要有一点点进步，我都会兴奋的不知道怎么形容。以后，我也要做一个和时间赛跑的人，坚持不懈的努力，争取自己更大的成功。

六年级的作文2篇3

我们吃过午饭，和同学们开车到了“小鸟天堂”。这里远离了城市的喧嚣，告别了城市的繁华，却有着大自然独有的韵味。

走过石子路，映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。走近扶栏，向远眺去。那是简直一片森林啊！这么大，这么壮，这么绿的榕树，就坐卧在这美丽的江面上，它葱葱笼笼地生长着，让人根本看不到它的枝干，它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。

我们登上一艘游船，江水缓缓波动，那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。江水里的小鱼快活地随我们的船游走，还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡，这算是一个迎接我们到来的小仪式吧！渐渐地，我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。船行驶的两边都是这棵大榕树，我们现在才看清了它的真面目。它的根并非如我刚才所想的'长在江底，这里有一个很大的泥墩，由于潮湿，是不准游人上去的。它的每一条枝干都是那么细，参参差差的交错生长着，至今已经很难找到它的主干了。它的根须垂吊在水下，宛如了大自然的琴弦，只要轻轻一弹奏，那就是大自然美妙的音符。抬头仰望，叶子长得是那么密，那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。

这里的鸟鸣很动听，偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过，可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间，但是电视上的摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。摇船女的歌声，小鸟的鸟鸣声，小鸟的扑翅声，江水的水流声……闭目冥想：我仿佛看到了千百只鸟从那榕树深处争相飞出；我仿佛听到了千百只鸟站在树梢组成了一个大自然的合唱团，奏响了我们心底的足音；我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上热情的与我打招呼，与我寒暄一番……

游船在江面上轻轻地摇摆，激出一波波小水花，我站在船尾，看着那棵大榕树理我渐渐远去，我们大家才明白，那是在感受大自然，亲近大自然，回归大自然……

六年级的作文1篇4

新年的钟声伴随着无尽的欢乐。这是新的一年，人们自然想热烈庆祝。放鞭炮是人们庆祝新年最常见的习俗之一。小孩子爱玩鞭炮，我也不例外。

但是，我过去从来没有试过放鞭炮，因为我的胆子很小。每次哥哥姐姐放鞭炮，我都只是站着看，羡慕又害怕。他们不怕鞭炮爆炸吗？

我放鞭炮的欲望越来越强烈地影响着我的内心。今年，反正我会再试一次。

不愧是“大地红”，声音洪亮温暖，为新年的到来增添了无限的喜庆气氛。噪音结束后，我立即跑去寻找未爆炸的鞭炮。姐姐看到我就说：“多找点给我。反正你不敢玩。”我哼了一声：“谁说我不敢玩，我今天就给你玩。”于是，我向哥哥要了一根带火星的木条，找到了鞭炮最长的导火索。不知道为什么，我的心像兔子一样，像兔子一样跳动。姐姐故意惹我：“不敢就别逞强，还是给我吧。”我一听这话，心里就闪过一个念头，不由分说。右手拿着鞭炮，左手拿着木棍，小心翼翼地靠近引信。不知怎么的，我的手从来不听。火星快要触到引信的时候，我的手抖得像领带一样，我无法靠近它。这一次，我终于恨透了自己的心，带着必死的.决心，摸到了火星上的导火索。我一走，就把鞭炮扔了出去。嘿，你为什么不回应？我仔细一看，唉，保险丝根本没点着。我又试了好几次，每次都是在导火索点燃之前扔掉。这时哥哥走过来教我：“你不用怕。看到点燃了再扔也不迟。关键是屏住呼吸，千万不要慌。”然后他又亲自示范了一遍。这一次，我冷静下来，按照哥哥教我的做了。我看到导火索里冒出火花，我听到一声“嗤”。我不慌不忙的把鞭炮扔了出去，却看到它在空中划出一道美丽的弧线后爆炸了。我成功了！

我从这次尝试中明白了一个道理：“自信”“勇于实践”=“成功”。心里舒服多了。明年见，我亲爱的鞭炮！

六年级的作文篇5

星期六下午，我去阿姨家。下午3：00左右我和阿姨一同来到了宏跃村所剩不多的田地里。一来到田地，我们便发现这里有了翻天覆地的变化。在靠近公路的一侧里边围着篱笆，却不知到篱笆里是干什么的。有的地方野草长到一人多高，使得我们来时都认不出路了，差不多是摸索着来的。令我最痛心得是我以前经常去玩的小竹林不见了，小竹林被砍伐了。

记得我小时候，小竹林是每次我去阿姨家的必玩之地。在竹林旁有几棵桃树。每到夏天，总是果实累累，正玩累的我们摘一、二个入口，既能解谗又能解累，何乐不为呢？

吃完了桃子，我们就去竹林逛逛，在竹林里穿梭着。此刻的竹林就像是一座游览胜地。牢牢地吸引我们去竹林“探险”。竹林里覆盖着一层竹枝上的枯叶，踩在上面有一阵毕毕剥剥的声音。往里边走，竹子越来越密，侧着身子都穿不过去。我们常常不得不半途而归。当然竹林里还有其他居民像小麻雀，地上有小虫像蛐蛐。当我们走过去时，常常惊动了它们。鸟拍着翅膀飞到竹梢，蛐蛐在地上跳来跳去。不过在我看来，它们像在欢迎我们。在竹林的西边有一条不深的河（是河是溪我不知道），里面当然也有精灵居住着。但是我怕溅湿了衣裤，不敢轻举妄动地过去。可是这毕竟扫不住我的'好奇心，我常常会抓一根枯枝枯竹在水里划圆圈，水波荡起阵阵波纹，把鱼、虾都吓走了，不过等我一停，它们又聚在一起。当我们完够了后，想回家了，就当这一次是竹林“探险”，下次就地重游。

一次又一次地来竹林，使我对竹林有了一种依靠感。可是这片竹林被砍伐了，只留下一个个竹桩，好像是一个个伤疤。我心情沉重地凝望着那些竹桩，想到曾经带给我很多快乐的竹林“消失”了，心里不禁泛起了无限的惆怅，迷惘……

六年级的作文2篇6

当大哥把工钱交到以前工友手中的时候，兄弟俩百感交集，紧握住大哥的手说：“真就是没想到，这么多年了，我们兄弟俩早已忘的一干二净了！”

这就是怎样一回事呢？事情还的从十三年前说起。当时大哥就是西安一个建筑工地的会计，负责给工地的.工人发工资，每三个月发一次。陈姓兄弟俩当时在工地打工，可就是他们家里出了一些事情，因此没等到发工资，提前回家了。到了发工资的时候，兄弟俩没来。当时也到年底了，大哥想，等来年春季兄弟俩来打工时给工资。

可过了春节，兄弟俩再也没来，从此杳无消息。大哥也曾多次联系、寻找兄弟俩，可就是由于陈姓兄弟俩所在县撤乡并镇，一向没有结果。兄弟俩的工钱一放就就是十三年。期间大哥为了生计，东奔西走，渐渐地把这事淡忘了。

今年大哥8岁的女儿在家玩耍时，无意间在床下发现了一个包，这时大哥才发现里面有封存的一张欠条和兄弟俩四百多元的工钱。他这才意识到自我的马虎，他觉得十分的惭愧，于就是他就想着必须要把钱还到工友的手上。

他整天打听，可事情始终没有眉目。最后他觉得只有求助媒体来帮忙自我。他找到了《宝鸡日报》的记者，没过几天最后打听到了两兄弟家的确切地址。可就是得知两兄弟成年在外，只有在春节时才回家。于就是今年春节期间，报社记者和大哥一行人风尘仆仆，赶往陈姓兄弟俩的家。于就是就有前面的一幕。

大哥拿出八百元动情的说：“这么多年过去了，没能把你们的工资送来，我十分内疚；按当时的物价，即使我给你们工资加上一倍，也不足以弥补你们的损失。”

兄弟俩十分感动，说什么也不肯收。但看到打个十分真诚，才勉强理解。

最后，大哥爽快对着大家说：“欠别人的东西，始终心里不安。此刻，我浑身简单！”在场的人都微笑着，不住点头称赞。

六年级的作文篇7

秋天在悄然无息间又来到了你我的身边，它是那么的迷人，到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开始活跃起来了！也许你在纳闷：秋天怎么会有蝴蝶呢？有！那就是被秋风吹落的树叶呀！正如儿歌中唱的那般的美妙，“小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。”

但秋天并不是所有树木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。

你看，它满树的绿叶，那么的翠绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱，似乎还有点害羞，藏在绿叶间。但那欲语还羞的娇俏模样，越发地惹人怜爱。可是没过几天，那满树的黄花就在枝头盛开了，在绿叶的衬托下，更是好看。

人们喜爱桂花，不仅因为它那朵朵小黄花的美丽，更多的则是喜欢它所散发出来的香味。

由于我家这棵桂花是我爷爷年轻时就种下的，好几年了。所以整棵树比较大，整个大树冠就占去了院子的一大半空间。这桂花树的生命力很是顽强，虽然一到桂花盛开的季节，总有很多的`同乡来折几枝回去，养在花瓶里，让花香也能飘在他们的院子里，可是桂花树还是一年比一年长得好。于是，每年的这个时候，我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。

那天，我妈妈说要折几枝桂花到办公室里去，让同办公室的老师能在桂花香中备课，批改作业，那将会是一种享受！于是，我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可转念一想，对，我们的教室里为什么就不能也放上一束呢？那样，我们的任课老师，我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了，让大家都来分享这沁人心脾的花香，那该多好呀！就这样，桂花香就一路飘到了老师们的办公室，老师们顿觉神清气爽；桂花香还飘进了我们的教室，同学们立刻欢呼雀跃了起来。

当你把自己的快乐和别人一起分享时，一份快乐就变成了两份快乐，甚至是无数份的快乐。花香也是如此，我乐于和大家分享我家的桂花香，更乐于和大家分享我生活中的快乐，因为分享本身就是种最大的快乐。

六年级的作文篇8

第一名——绿茶。说到绿茶，就是邢奇惠姐了。不是有句经典的话吗：“绿色，心情好。”是吗？妹子就是这样！你想想，每当你不开心的时候，你姐姐都会给你解释；每当你被骂，姐姐都会安慰你；你成功了，姐姐为你高兴！那时候你会说出最后一句话：“好一个好姐姐！”

绿茶也有苦的一面！如果你是姐姐的好朋友，写了一篇不是很好的作文，那么姐姐绝对不会推荐给出版区。如果你写了一篇不好的作文，让你妹妹看一看，那么你妹妹一定会毫不犹豫地打出“拒绝-1”。这就是绿茶特有的“苦”。其实这种苦是很有益的.！

星曲辉姐姐，我永远支持你！

成绩：努力来了！

2号——冰红茶。当然，冰红茶的座位是一颗像梦一样坐着的可爱的心！

冰茶的名字虽然冷，但其性格一点也不“冷”。心如梦是一个活泼开朗的好姐姐，无论你有多难过，和姐姐如梦聊天你的烦恼就会消失？其实我觉得我姐就像我们的心盒！)这就是姐姐人缘好的地方(羡慕羡慕)。我妹妹非常喜欢唱歌。如果用季节来表达，那么姐姐就像一个生机勃勃的春天！

不认识妹妹的时候，我一直觉得她的用户名有点“冰”，觉得她的性格和她的用户名一样。后来才知道姐姐是个开朗活泼的人！

我的心像一场梦。姐姐，你永远是我的好朋友！

特点：开朗活泼！

第三——茉莉花绿茶。说粉妹雪城是茉莉花茶还不错！

雪城妹子经常被人说不尊重友情，其实恰恰相反，雪城是一个很看重友情的人。她的友谊像茉莉花的花瓣一样纯洁。

雪城妹子声音挺好的(我不吹牛，你可以听听)！茜茜，如果你去超级女声，你甚至可能会得到一个奖项！她热爱音乐，她唱的歌就像茉莉花香一样——优雅！这不是说雪城妹子很适合当茉莉花茶吗？

雪城姐姐，你永远是我的好姐姐！

特点：珍惜友情！

六年级的作文篇9

今天，我参观了一次菊展会，里面的菊花非常好看。

在展厅外，我就看见了各种各样的花。里面的花的颜色很多，有红色的、黄色的、粉色的，还有绿色的、白色的，好多颜色让人眼花缭乱、应接不暇。形状有的像海星，有的像银耳，还有的像红旗呢！爸爸立即拿相机拍下了这美丽的景象。

但是，在众花之中，我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉，也不像月季那么华而不实，它不需要多少肥料和养分，也不需要你精心地去护理，只要一个简易的花盆，它就能生根发芽，茁壮成长。

进新世纪广场，瞧，这棵菊花的花杆多么细，随着风摇摇晃晃，让人感觉弱不禁风，生怕把它弄断了。它的花瓣大多是白色的，只有中间有一点粉色，但很模糊，让人感到翠色欲流。而中间的花蕊是红色的，上面是黄色的花蜜，红黄相间，霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引过来，纷纷采集花蜜。这朵花整体看来。犹如一位亭亭玉立，害羞的`少女，被风一吹，正在快乐地舞蹈呢！我的目光又停留在另一朵菊花上，它的花杆很粗、很高，让人感觉有一种豪迈、不可侵犯的感觉。它的花瓣也很大，大多都呈黄色，只有花底下才有根雪白的茎，同样也很好看。它的花蕊是白色的，更加显得与众不同，而上面却又是红色的花蜜，真是奇怪的景色，不得不令过往的游人叹为观止。这朵菊花整体看来像一个卫士，有着坚强不屈的精神。

还有别的菊花，也很好看，五颜六色的，让我看了看这个，又想瞧那个，跑来跑去，累得我满头大汗。没办法，谁让这些菊花都是极品中的极品呢？

通过赏花，了解了菊花的习性。不由想到：菊花这种“宁可枝头抱香死，不随落叶舞秋风”的精神，不正是我们中华人民共和国奋发图强，奋发向上，不屈不挠的民族精神吗？我找到了一个学习的榜样。

六年级的作文2篇10

绍兴的景点我去过很多的地方，梅山是开阔的，粗放的。兰亭好似很美，可近观却有一种让人失望，从美丽的曲水流觞中找不到一丝的激情，若不是导游介绍云云，真不知这是兰亭集序的出处。大香林里那粗大的桂花树是景点的最好的定义，一无所有。

其实这次去东湖是因为她离我居住地方近，在这秋高气爽的下午也不可能走得很远，那就找一个最近的地方去感受这个秋天的韵味。很多次我从她身边走过，映入我眼睑的一则是光脱脱的山岩，另一则是不起眼的小山，这样的小山在绍兴这个地方是太多了。这就是她给我固有的印象。

今天我走进这一熟悉而又有些陌的地方，走过那高高的揽月桥，就感到这个地方有点特别，市区是烦燥的，空气是混浊的，人的心情也是复杂的'。当你走过这座桥所有这些都丢在桥后了。

景区不大，但非常精致，像所有江南水乡的浓缩。加上近代名人的点缀。我怀疑是不是有仙人得道从此升天。

这里的水清澈无比，好似千百年来从未被污染过，这样的水质在这周边是极品了，水中偶尔有一尾红色的小鲤鱼钻进岸边的水草里，水草是暗绿的，鱼儿是水红的，水底的石头是褐色的。水上漂着一叶叶的乌篷船，载着游人泛舟水上，游人与船夫的表情那样怡然自得。船夫给她们介绍此山此水，豁地吼上一曲，游人湓水于空，水又溅落于水面化成无数的小水珠，进尔又归于平静。微风吹过湖面，泛起阵阵涟漪，远处是天高云淡，眼前是碧波荡漾。一阵风吹过水浪沫过那刚露出水面的石块，石块在露出与沉没之前间无数次的交替着。湖面的水草在风浪中或高或低，一切都回归于自然，让心灵在此得以进化。

山岩直立于水边，不是很高恰到好处，让人看着不累，山的岩面似刀切，从水面真至山顶，山顶的树叶在秋风中摇拽，享受秋的欢乐，是的，生灵是欢乐的。由于欢乐才会美丽。

六年级的作文篇11

一轮皓月高悬在夜幕之中，天空是那样的深邃。遥望夜空，不禁使人们心旷神怡、浮想联翩。就如同李商隐写道：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”月光，留给了多少人思念和幻想啊。

黑，一点一点地侵蚀着天空，夜，飘然而至。整个世界陷入了一片寂静和昏暗。那是一种令人胆颤，束手无策的昏暗。我望着窗外孤洁的月光，内心却平添了几分宁静。我闭上了眼睛，静静地，我感到双臂轻如羽翼，身体飘浮了起来，四肢轻巧得就如同飞鸟一般。在一个宁静的夜晚，我变成了庄子笔下的飞鸟，去寻觅了无踪影的月光。

无数五彩的灯光化作一条条流线，从我身边流过。我抬起头，此时，月亮离我那么近，我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影，听到她凄美孤独的歌声。不知飞了多久，我眼前出现了连绵起伏的山峰，山峰上，一条巨龙正沉睡着――长城到了。如水的月光下，长城失去了白日里的.喧闹，它裹着银白的月光，周身闪烁的霓虹灯将它衬托得如同一条坚硬的铁链，紧紧锁着中华的土地与骄傲。崇山峻岭之上，它融化在无边的黑夜中，沉默着，等待着天明。月光，是那样庄重威严。

我扇动翅膀，挥别长城，赴往下一个站点，我想在黎明之前赶到那儿。空气中的湿度越来越高，厦门到了。月光照在厦门的海上，海面平静下来。月亮淡雅的影子映在轻轻浮动的海平面上，月光由远而近，由远而近，如同一条银白的丝带。海浪抚摸着沙滩，月光浮在海上，飘过来，飘过来，亲吻着晶莹的沙粒。我落在一棵树上，月光从杂乱的树叶缝隙间透过来，一遍又一遍地与我告别，黎明，要来了。月光，是那样的温柔优雅。

远处的天空露出鱼肚白，月亮渐渐地淡出了我的视线。一切都恢复了平静，我又坐在窗前。阳光浸透了窗纱，我拉开窗纱，淡蓝的天空纯净的没有一丝杂质，淡淡的颜色一直延伸，蔓延了整片天空。

六年级的作文篇12

采茶，清明节期间，乡下的茶叶都长了。我和姐姐回农村摘茶叶。

早上，本仍然很困。想着去摘茶叶，我跳起来蹦蹦跳跳下床，匆匆刷牙洗脸，吃完早饭。姐姐带着我和姐姐去茶山，提着两个大筐。十分钟后，当我们到达茶山时，数百棵茶树出现在我们面前，每棵茶树上都出现了嫩芽。置身于这个绿色的世界，让人神清气爽，不禁深深地吸了一口这种美味的空气早餐。

我们开始了采茶行动，为了让这个活动更加激烈，我们决定进行一场“不公平”的竞争。我和姐姐两个vs奶奶。开始！奶奶赶紧捡起来，看着她快速的动作。我们也不甘示弱，赶紧捡了起来。过了一会儿，我偷偷溜到奶奶那里，探查敌人的情况。篮子里这么多！哦，天哪，我们的妹妹摘的比这个少多了。我们不是输家，于是马上开始了“疯狂采茶模式”。我们找了一棵茶叶很多的树，飞奔着，把弓从一边砍到另一边。速度越来越快，篮子里的茶叶越堆越高。我偷偷跑过去探探敌情，哈哈！我笑了，采茶专家也不比我们这两只刚出生的小牛犊强。我跑回去把这个好消息告诉了妹妹，她得意地笑了：“哈哈，我这功夫不是盖的，你敢跟我比，我就全打了”！我们俩说说笑笑，得意洋洋的放慢了一会手脚，然后飞快的捡起来，因为我们不能让奶奶打我们！

挑来挑去！挑来挑去，篮子里已经有一大半篮子了。我闻到了。好香！我现在真的很想喝一碗美味的新茶！一个多小时过去了，我们两个的成绩已经大大超过奶奶了。她只有半个篮子，我们的茶几乎装满了这个篮子。我不禁有一种说不出的喜悦，因为这是我们的第一次茶艺比赛，是我们共同努力的结果！

时间过得真快。我们得回家做午饭。我们带着装满快乐的.篮子回家。这比任何游戏的快乐都要好。是很大的成就感！

回到家，我拿出一个杯子，放了一些奶奶做的新茶，倒了一杯开水，茶水在杯子里渐渐爆开，仿佛在笑着庆祝我们的努力，抿了一小口，香气中带着苦涩的味道，真的很棒！

六年级的作文篇13

我有一个温馨的家，家里有爸爸妈妈和可爱的我。

我有一个“多功能”爸爸，他很聪明，家里的干果机、面包机、蛋糕机、榨汁机、全自动压面机，爸爸一看说明书就会用，总能给我们做出营养丰富又美味十足的食物来。他很强壮，在我的记忆里，总是爸爸把我举在他的头顶，或者一只手托着我转圈圈，逗得我咯咯地笑。家里的重活脏活也都是他在干。他很好学。爸爸从事财务工作，我总是看到爸爸一有时间就拿着相关的书籍在学习，有时，他还在电脑上听专家讲课，他听课时的认真样儿真叫我佩服。他还是我们家的“大胃王”。每次吃饭，他都是吃得又快又多，我和妈妈吃不完的，他也把解决掉了。有一次，我们在饭店吃饭，吃完饭，妈妈问他是不是吃撑了，爸爸说：“没事儿，我有七分饱、八分饱、九分饱和全饱。”逗得我和妈妈哈哈大笑。

我的妈妈表情十分多变。如果我和爸爸表现好的话，她会叫我们“亲爱的”，还会微笑着给我们一个大大的拥抱或者亲吻。如果表现不好，那就惨了，妈妈的暴风骤雨就来了，她大吼一声几乎震得地动山摇。有时候，我和爸爸会东躲西藏，有时候，我和爸爸吓得连大气都不敢出。妈妈一看我们的怪模样，准会“峰回路转”，连连说：“罢了罢了，你们真是我的‘冤家’！”我和爸爸就会齐呼：“耶！危险解除。”不过，妈妈做的.饭很好吃，每顿饭，我和爸爸都会吃得心满意足，都不想到外面的饭店去吃饭了。

我是一个快乐的小公主。如果他们不开心或者劳累时，我就会唱一首歌或者讲一个笑话，让他们快乐起来。他们都说我是他们的“开心果”。我还是一个“小书迷”呢，我有100多本课外书，我喜欢看的，我会反复看，有些都能背下来。

这就是我的家，一个温馨而又充满爱的家，我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈。

六年级的作文篇14

朋友，在你的生活中有没有闯进过一只幽默、会说话的鹦鹉呢？如果有，那将会是一件多么幸福又快乐的事！今天，语文老师给我们读了一篇《同温德尔一起生活》的文章，就可以证明。

那只鹦鹉名叫温德尔，是作者的朋友从巴西丛林里捉来的。它被关在笼子里，整天“呀，呀……”地叫着。为了让它自由些，作者就把它从笼子里放了出来，跟他一起分享客厅、厨房、起居室、卫生间等。同它一起生活了几个月的作者是那么的喜欢动物，他和温德尔一起生活后就被它深深地吸引住了。

作者的姐姐来做客，把手套摘下来。没想到那只鹦鹉发狂起来，因为手套会牢牢地套住它。从此以后，他就在门口挂上了一块写着“谨防鹦鹉，进门请收好手套”的.牌子。而且它还对蛇很敏感，以至于它看到领带也会扑到前面去啄，作者就让它啄。

温德尔还是一只“怀旧”的鹦鹉，它喜欢巴西丛林的一切！进笼子或去洗澡都要用一根扫帚“背”过去。我想也许这扫帚很像树枝吧！所以才会对它情有独钟。

有一次，作者去洗衣房洗衣服，忽然枕头套说起话来了：“我的身子在哪里？”作者把枕头套拿到外面，有人说枕头套里是小孩，有人说那是野兽。警察指着枕头套说：“不管你是什么东西，都给我出来！”忽然，从里面钻出来一只黄绿色的鹦鹉，有着鲜红色的尾巴。“哦，温德尔，你在这里！”作者站出来，又把它带回了家。

这是一只多么可爱的鹦鹉啊！让人倍感快乐。同时，我也为它能重回大自然而高兴。

想想自己，原来我也有一只小鸟，却被我用冷水泼死了。我对待动物真是太残忍了。如果我把那只小鸟当作自己的伙伴，那么我就绝对不会下这个毒手。那只小鸟伤心的叫唤声此时又在我的耳边回响。回忆起往事，真是有很多的遗憾。不过，今后我一定会像作者一样，爱护动物，给动物自由的空间，让它们做我们生活中的好伴侣。

六年级的作文1篇15

在一天安静的清晨中，我睁开眼睛，轻轻地揉了一揉，直朝着大房间跑去。发现我的爸爸妈妈都不在家里。

我准备自己刷牙洗脸，毕竟我以前知道怎么做。但是后面就有了一些小问题——烧早餐。我先做了一个荷包蛋——首先从冰箱里拿出来几个生鸡蛋，打碎并放在光滑的碗里；然后打开天然气的开关，放点油；当油差不多热了以后，把碗里的蛋黄和蛋清倒到油腻的铁锅里，再翻一下；最后等烧熟了之后，放到碗里，倒上六月鲜酱油，就成。

吃完了以后我就开始准备午餐。我今天的午餐是香喷喷的白米饭、几个鲜嫩的荷包蛋和用微波炉转的昨天的剩菜剩饭。白米饭是这样做的——我首先把锅洗干净，然后打开“大米基地”用大勺子挖了满满一大勺米。接着，我开始淘米，倒了一半的`自来水，不停地搅拌两三次才行。在这一我要提醒一下：千万不要着急，心急吃不了热豆腐。再把锅抵用整洁的抹布擦干，放到用来烧白米饭的电饭煲，并打开开关。最后一碗香喷喷的白米饭新鲜出炉了。

随后我开始了“作业歼灭战”。我先发现了“老师作业军”——词语本。我干掉了它之后，又发现了“老师作业军”的残渣——“老师禁卫作业军”。我跟它们进行了一场艰苦的战斗后，又发现了它们的援军——“妈妈作业超级精锐部队”。我和它们的第一场战斗是“新黑马阅读军队”。里面的阅读题目像千军百万的士兵向我这边前进，浩浩荡荡地飞奔而来；又像千千万万的蚂蚁朝着他们的巢穴走去，而我就是那个巢穴；仔细一看，更像洪水一般朝着我涌来。然而，后面的作业君逐个被我一一击破。

最后，正当我的大显身手——烧晚餐。突然，我听见“叮咚——叮咚——”我从木门上的猫眼透过去看，原来是我亲爱的爸爸和妈妈，我打开门，把事情一五一十地告诉了他们，妈妈夸我是个聪明伶俐的小能手呢！

六年级的作文篇16

水，是生命的源泉，就像母亲那甘甜的乳汁哺着我们，地球上的生命源之于水，所以我们人类要“节约水资源，保护水生态”，让这个生命的摇篮永流不息。

虽然说水资源是大地母亲的恩赐，但据现在统计，我国的淡水资源总量为2800亿立方米，占全球水资源的6%，我国的人均水资源量只有2300立方米。可见我们的淡水资源还是很缺乏的。但遗憾的是，部分愚昧无知的人类却把这些保贵的水资源玩弄于鼓掌之中，使其遭受破坏。

就拿我现在居住的谢岗来说，以前的谢岗还只是一个小村落，许多农田在每家每户的门前，有的村民干活累了，就直接饮用小沟里或河塘里的水，可见水是没有被污染过的，是源于自然。河塘和小溪的水也十分清澈见底，可以清楚地看见河里的鱼儿在嬉戏玩耍。另外，每个巷子里都分布着一口井，井里的水照样能直接饮用，不仅没有一点异味，反而有一股甘甜的味道。可是现在人们从不饮用河塘里的水了，都是饮用被消毒和过滤过的自来水，因为现在谢岗工业发达了，许多工业废水未经过处理就直接排入水域，先前的那些自然之水全被污染了，十分浑浊。我国有50%的河段受到污染，就连无辜的鱼儿也难逃厄运。人类食用这些生物也会因此染上各种各样的疾病。水资源受污染不但破坏了生态环境，而且使水资源造成了短缺。

其次，我们对水资源的浪费也与日俱增，比如我们学校的洗水槽，经常看到同学们洗完手后不拧紧水龙头就离开了，让水在不停地流着“泪”。还有的同学经常故意玩水，用手把水泼向其它同学，玩弄好长时间才肯罢休，这些浪费水资源的`现象缕见不鲜。

水的重要性无庸置疑，所以我们不要把未加工处理的废水排入河沟里，有些脏水可以循环利用。比如，洗菜的水可以用来冲厕所，洗衣服的水可以用来拖地等等，还有不要把脏东西丢进海里，要给海水留下冰清玉洁的身体以及给海生物一个良好的生存家园。如果没有水，我们就不可能享受到现在的美味佳肴，就没有我们喝的可口的饮料，更加没有世间的万物，从而也就没有了我们地球这个可爱的家园。

如果再不保护好水资源，那么最后一滴水就可能是我们的眼泪，所以大家要从现在开始行动起来，保护好这个地球上的生命之源——水。

六年级的作文1篇17

人生有许多尝试，既有令人开心的，也会有让人伤心的……在我的成长过程中也有很多尝试，其中就有一次有趣的尝试，为我童年增加了一点儿乐趣。

最近，我想养一些小鱼，在我的“威逼利诱”下，妈妈终于同意给我养了，“不过，还得靠你自己。”妈妈说。

星期天，我写完作业，准备缠着妈妈要小鱼。这时，大表哥来了，他带着一套钓鱼装备，说：“我是来要人的'。”

“在这儿呢！”妈妈指了指我说。我疑惑不已，不知道他们要干什么。

还没反应过来，我就被大表哥“绑架”到车上，一路上，我想问个明白，但是他就是不说，没办法，我只好在车子上干等。

当我快睡着的时候，大表哥说：“到了。”我急忙下车，看见一片湖。顿时明白了他的意思，还开玩笑地说：“你不会把我扔进湖里吧！”

他带我走到湖旁边，拿出两个小凳子，又拿出两个鱼竿，把其中一个拿给我说：“你妈说你要小鱼，就让我带你去钓。”

“哦。”我这才放下了心里的小谜团。我坐下来，把渔线扔到离岸不远的地方，然后静静地等着，心里不住地想：小鱼，快上钩让你做我的宠物。可是等了半天，一条鱼也没有上钩，我非常生气，干脆把鱼竿一扔，不钓了。

我往大表哥里的桶一看，“哇！这也钓得太好了吧！”我忍不住称赞道。我向大表哥请教了一下钓鱼经验，然后又拿起鱼竿，开始钓鱼。这一回，我先抛出渔线，然后不时动一下让鱼觉得蚯蚓是活的，等了大约十五分钟，鱼浮忽然动了一下，我轻轻地试拽一下，感觉有阻力，我猛地挑起鱼竿，只见一条小鲫鱼在我的鱼钩上拼命扭动，我连忙拿住小鱼，轻轻地把它从鱼钩上退下来，放进桶里。

“哈哈，这是我钓的小鲫鱼。”我非常高兴。

不久，鱼桶里的鱼越来越多。

这真的是一次有趣的尝试，以后，我相信还会有更多有趣的尝试！

六年级的作文篇18

古往今来，追逐利益的人往往只注重方法和手段，而不注重自己的德行修养，他们以为，道德与利益是毫无关联的。其实不然，道德水平的高低往往决定着利益的得失。

古人说，“信，乃立世之本也”。为什么古人这么看重“信”呢？信，即诚信，是一个人对事对人应有的基本品德。如果一个人连基本的诚实守信的品德都不具备，那么他又怎能获得别人的信任，从而实现自己的利益呢？现代企业，无不以诚信待人为公司的第一立世准则，可见，不论是个人，还是一个企业，诚信的品德，是他获取利益的首要条件。

“海纳百川，有容乃大”，为什么大海可以如此宽广，如此波澜壮阔？因为他有天地之间无与伦比的'胸怀——包容。一个人道德水平的高低，与他的包容心有很大关系，善于包容别人的人，别人也愿意为他效力。战国时，齐国公子孟尝君，注重自己道德水平的修养，同时用一颗包容天下的心欢迎天下贤士，一时，群贤毕至，门客三千，孟尝君对每个人都礼待有加，后来，当他落难时，是这些门客帮他渡过难关，重新得到了丢失的利益。试想，如果不是孟尝君有美好的品德，那么即使他有一时的辉煌，也终会因为品德的低下而丧失手中的利益。

美好的品德能够帮助人们获得利益，同样，卑劣的德行也会使人得不到利益以至丧失到手的利益。如果庞涓当上魏国军师后善待孙膑，即使孙膑的才华掩盖了他的光芒，他也会因为举荐贤能而受人尊敬。可是他没有，他用卑鄙的手段迫害孙膑，最后只落得个身死人手的下场。这不能不让我们深思，有谁会愿意和一个道德品质败坏的人结交？失去了众人的依托，又怎能握住手中的利益？

美好的德行带来利益，卑劣的德行令你丧失手中的利益。古代如此，现代更是如此。所以，在学习知识的同时，我们更应注重品德的修养，这样才能在以后的竞争中立于不败之地。