我的好朋友六年级作文篇1

一个阳光明媚的早晨，我背着书包，迈着轻盈的步伐走向学校，刚进班，就看见了我的后桌及好朋友——陈明。

她那圆圆的脸蛋上有着一双大大的眼睛，眼睛上架着一幅方形的眼镜，再看她的大鼻子在脸上显得格外高。听！她还有一张特别能说的嘴和一对特别灵敏耳朵。她是我最要好的朋友，然而有一件事，让我和她的友谊更加深了。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把木船踩坏，我非常生气，一把夺过她的小木船，狠狠地摔在了地上，也踩坏了，我俩差点儿打了起来。经过同学们的劝说，我们回到了各自的'座位。你瞪我一眼，我瞪她一眼，眼珠子瞪得快要掉出来了。我们两个就这样上了一堂“有气课”。

老师知道了这件事，就把我和陈明叫到办公室，语重心长地对我们说道：“你们两个呀，在这件事中，都有错，先回教室反思反思，再来告诉我。”就这样，我们回到了教室反思，我认识到了自己的错误，决定去给陈明道歉。这时只见陈明向我这里走来，我俩异口同声的说道：“对不起，请原谅我。”说完，我俩就笑了，并手拉手走向老师办公室去找老师，老师看到我俩和好如初，脸上便露出了欣慰的笑容。

事后，我俩齐心协力把这两个小木船重新粘补好，当我们看到这两个小木船时，便开心地笑了起来。友谊就像这两个小木船，只要愿意粘补，一定能变好的。这件事以后，我和陈明就再也没有闹过别扭了。友谊比以前更深了！

我的好朋友六年级作文篇2

下棋、养花、唱歌、跳舞……人们在业余生活中各有所好，各得其乐。而我的业余时间，大部分是中书架旁、书海里度过的。

书是我的好朋友。儿时，我常偎依在妈妈怀里，望着皎洁的月儿，听妈妈讲善良的七个小矮人、美丽的人鱼公主……那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里留连忘返。

逐渐，听故事已经不能使我满足。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那曲折生动的内容吸引了我。

慢慢地，小小的画册出不能满足如饥似渴的'我了。于是，我开始交更多的朋友——向中外小说发起了“进攻”。岁月如流水，几个春秋眨眼过去了。我已先后阅读了《格林童话》、《杨家将》、《世界名人》等多种书籍。

书陶冶了我的情景，开阔了我的视野，丰富了我的感情，我曾为被黑暗社会吞没的上音乐家杨科洒泪、哭泣；为被奸臣所害的杨家将愤愤不平；曾和聪颖的小灵通起漫游世界，探索大自然的奥妙；也曾伴随那活泼的浪花公主在湛蓝的大海里嬉戏。

“智慧是穿不破的衣服，书是取不尽的宝藏”。在我写作文需要遣词造句时，是书为我捧上精美的佳词丽句；在我偷偷地羡慕人家的一件漂亮的外衣时，又是书——我的良师挚友提醒我：“用珠宝装饰自己不如用知识充实自己。”这句谚语给我深刻的启迪，我把它作为自己的座右铭，时刻鞭策自己探寻知识，鼓舞自己刻苦学习。这不，最近我正在阅读一本世界名著选《笑的文学》。课间十分钟，我常把书中的故事讲给同学们听，让大家松驰一下神经，精力充沛地投入下一节课的学习。

我的好朋友六年级作文篇3

人们常长说：“十年修得同船渡。”朋友是在亲人排顺第二的，说起朋友，大家一定熟悉的不得了，在你开心的时候、伤心的时候、生气的时候、她都在你的身边。你们知道我的.朋友是谁呢？你等会儿就知道了。

她的脸是瓜子脸，生气起来还真像一个大瓜子呢！眼睛小小的，鼻子是不大不小的，她有一张红红的、甜甜的嘴巴。她有一头乌黑光亮的头发，喜欢扎两瓣头，爱戴蝴碟结。特别喜欢穿裙子。她的优点就是是乐于助人，她的缺点是扳脾气，连家长也敢顶。她性格有时非常暴烈，有时惹人喜爱。

一天，我和她在玩踩脚的游戏。忽然，我重重地摔在地上，原来我左脚跨的的太前，右脚呢，跨的太后，结果在地上搞了一个“一”字，所以摔跤了。这时侯，她看见了连忙跑过去，扶起我，然后扶着我在大树下休息，脸色苍白，问：“还疼吗？”我开心地想：“看来我真的找到了一个好伙伴。”我点点头，微笑着说：“不疼了。”它的心里踏实下来了。别的同学看见了说：“你真是个助人为乐的好孩子啊。”她的脸都红了，说：“谢谢。”

你们知道她是谁吗？她就是个惹人喜爱地、动作快地孩子万雯婷。

我的好朋友六年级作文篇4

我的好朋友王涛是个大眼睛、黑皮肤的四年级学生。我们在一起已经五年了，从幼儿园开始，我们就成了形影不离的好朋友。我们本来是在同一班级的，但是因为在二年级时，我身体的原因休学了一年，所以我们这对好朋友就这样被迫分开了，但这并不影响我们俩之间的友谊，我和他依然和以前一样是好哥们。

王涛因为皮肤黑，全班给他取了个外号叫“非洲黑人”。每次我们叫他的外号，他都会非常生气，两眼冒火地喊道：“不准叫，不准叫。”他那个样子别提有多可笑了。王涛的性格有点急躁，做起事来风风火火的，每次我都会在后面喊：“你慢点，等等我。”

王涛也算是能文能武了。我先说说他的“武”方面：那就是跑步特别快。我们班很多同学都把当成需要超越的目标。在体育课上，经常有人向他发出挑战，但是没有人成功过。厉害吧！在说说他的`“文”方面：别看他是个大老爷们，但做起手工来可不比女孩子差。一张普通的白纸，在他手里立马能变成纸鹤、纸船……

这就是我的好朋友——王涛。

我的好朋友六年级作文篇5

我有一个非常好的朋友，比我高一点，有一张瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛，另外还扎了一个马尾辫，她是个时而文静时而开朗的人。

因为她在学校里很文静，所以她上课即使听懂了也不举手发言，老师点名让她回答问题时，她就会羞涩的站起来，满脸通红，像个红苹果，回答问题时声音小的像蚊子叫。不过她和我在私底下就不同了，她经常主动来找我问题，不想在学校那麽默默无闻，我们还经常对对方说今天遇到什么稀奇，好笑的事，我们俩还常常因为一些小事捧腹大笑，我们在一起玩得可开心了。她私下和在学校截然不同，是个“双重性格”，在学校里，她很文静，我们在玩的时候，她在看书;在私下，她还经常给我讲笑话，逗我开心。她的'优点也很多，比如画画，打羽毛球，转呼啦圈，跳绳......她是个体力和毅力都很好的人，所以她在体育方面比较擅长的人。

这就是我最好的朋友，她不仅人长得漂亮，体育好，而且画画也很好看，最重要的事她又双重性格，你们能猜出来她是谁吗？

我的好朋友六年级作文篇6

古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。可见，书对人类是多么重要。而我，从小就是一个爱读书的孩子。书是我最亲密、最忠实的好朋友。

记得有一年春节，家里来了许多客人。吃饭时，大人们把一张桌子围的满满的，我便独自端起饭碗走进房间。我坐在书桌前，目光在书柜里搜寻着。我随手便拿起了一本高尔基的《童年》。书拿在手里，我立刻开始目不转睛地阅读起来。过不多时，我竟整个人沉浸在书的'海洋中。当看到书中的主人公那些在童年里悲惨经历时，我的眼角留下了两行泪。

时间一分一秒地过去了，我为了看书，竟然忘记了吃饭。这时，妈妈端着慢慢一小碗饭菜走进了我的房间。却看到我在全神贯注的看书，而桌上那晚饭菜却丝毫未动，依然满满的。妈妈看到眼前的场景哭笑不得。终于，我发现妈妈一直站在我身后。原以为，妈妈会狠狠地责备我一番，谁知，妈妈却笑着摸了摸我的头说：“该吃饭了，看书是好，可也不能把身体弄坏了呀。”我听后，用力地点了点头，笑了。

从这件事后，我更爱书了！

书，一直陪伴我成长，教会了我许许多多人生的道理。书，它让我笑，也让我哭。让我认识到了什么是人世间的真、善、美。也让我体会到那比山峰高的母爱；比海更深的父爱；比溪水更加纯洁的友爱……

书，是我人生中最坚实的阶梯，帮助我获得无穷无尽的知识，帮助我走出困境，帮助我呼唤胜利。我相信，在数的陪伴下，有一天，我一定会走向——那成功的殿堂！

我的好朋友六年级作文篇8

自从我上了六年级后，我结识的新朋友可多啦！但和我最要好的还是和我一起长大的好友——刘万涛。他长中等个儿，廋廋的脸庞，一双不大不小的眼睛却显的很有神，薄薄的嘴唇时常会忍住笑而又紧闭着，蓬松的短发乌黑发亮。我和他是一对形影不离的好朋友，放假了，我们一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起嬉戏。可是，好朋友有时也会发生矛盾。

记得有一次，我们班在操场上测试数学题，当试题做了一半时却有一道题难住了我，怎么也解答不出来。为了满足我的虚荣心，我只好硬着头皮示意我的好友刘万涛，想让他告诉我答案。于是，我就似笑非笑地说：“看一下嘛，就这一次。”没想到他却义正言辞地说：“你不懂，下去了我可以教你。没等他说完，我便冷冷的说：“不就是个答案吗？”可他还是一动不动，只是用坦诚的目光望着我。当时，爱要面子的我失望及了，心里想：哼，还是好朋友呢!一点情意都不留，真不够意思。

从那以后，我和他就很少说话，也很少和他一起玩了，每次上学和放学也不一起走了。虽然有时也有要好的朋友邀我和他们一起玩耍，但是，不知为什么，我总是高兴不起来，时常还会有寂寞和孤独的感觉。就这样，一连几个星期过去了，这种像失去什么的滋味真是挺难受的.。在闲暇之时，我也仔细想了想，觉得自己做的不对，刘万涛这样做实际上是在帮我，可我怎么就不领情呢！思来想去，我还是决定去跟他道歉。

第二天清早，我早早的起了床，鼓足了勇气准备去他家，谁知我刚出大门，便和一个人撞了个满怀，我定睛一看，原来正是刘万涛。他见了我后就主动的叫住了我，并非常诚恳的说：“上次的事你别记在心上了，是我不好。”听他这么一说，我红着脸说：“不，是我的不对，道歉的人应该是我，他听我这么一说，索性一把握住了我的手，连声说：“我们永远是朋友。”

从此，我们又成了好朋友，放学后，我们肩并着肩一起回家，早晨，我们背着书包奔向学校，整个校园充满了我们的笑声，这种感觉真好。

从这件事中，使我明白了朋友之间应该坦诚相待，更不能无故的去指责他人。同时，还要有一个宽广的胸怀去对待身边的每一个人，每一件事，这样的友谊才会更长久。