我最喜爱妈妈作文篇1

她，一双失去光泽的眼睛，秀梅紧挨着上方。乌黑的长发披在身后，最喜欢穿灰色的夹克衫和蓝色的牛仔裤，脚上还蹬着一双红棕相间的高跟鞋。她就是——我的妈妈。

记得有一次，我正在津津有味地写作文时，妈妈走到我跟前朝下扫视了一下：“你这个词语用的不是地方！我上个星期不才教过你吗？一转眼就忘了？大人的嘴巴怎么会是樱桃小嘴呢？快点改掉！下次再错小心我罚你抄100遍！听见没有！”“听见了。”我小声说。妈妈可真严厉！我心里想。“快点改！”妈妈催我。“奥。”我手忙脚乱的改好了。

妈妈不仅严厉，而且还很和蔼。

又有一次，好像是五六岁的时候。我和妈妈一起去逛街。在路上，我突然被“飞”如其来的自行车刮伤了胳膊，“好疼呀！”我大叫到。那个人只是说了一声“对不起！”就匆匆地走了。我伤得还真不轻，妈妈急忙把我带回家。她上橱柜里拿来消炎药对我说：“别怕只要洒上这个药粉再在上面贴上苯扎氯铵贴（创口贴）就可以了。”我忍着痛说：“好，妈妈你快给我贴上！”妈妈迅速地弄好行了。“行了吗？痛不痛了？”妈妈和蔼的问。“不痛啦！”我高兴的一奔三尺高。于是我又和妈妈逛街去了。

我的妈妈既漂亮，又很和蔼，还很严厉呢！我喜欢这样的妈妈！

我最喜爱荷花作文篇2

我最喜爱荷花作文

我最喜爱的花就是荷花。

七月初的一天，我随夏令营来到了我向往已久的极负盛名的赏荷佳处——西湖十景之一的曲院风荷。我一直以为，曲院风荷是一个有很多曲曲折折小路的.院子。听导游姐姐介绍才知道，“曲院风荷”旧称“麯院荷风”，最早是酿造官酒的地方，因种有许多荷花而出名。每逢夏日熏风吹拂，荷香与酒香四溢，令人陶醉，人们称之为“麯院荷风”。清朝康熙皇帝南巡游西湖时，将其改名为“曲院风荷”并沿用至今。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，吟颂着杨万里的咏荷诗篇，心里激动万分，我马上就要看到这样一种人间美景了呀！一进曲院风荷的大门，我和同伴们就迫不及待地欢呼雀跃着穿过铺着鹅卵石的林荫小道，饶过绿草如茵，争奇斗妍的花坛，直奔湖边。站在湖边，一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪烁着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然，这幅画面的主角就是那人称花中君子的——荷花。她，宛如一位位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的萝裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……站在亭榭中，观满湖翠影，看万点荷红，闻阵阵清香，令人心旷神怡；漫步在造型各异的小桥上，人从桥上过，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人两相恋。曲院风荷俨然就是一首诗，一幅天然画卷，一曲美妙动听的音乐，一个美丽动人的故事。

我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。

初中我最喜爱的老师作文篇3

初中我最喜爱的老师作文

在我刚刚开始的初中生涯中我又认识了许多朋友同学，许多老师，而我最喜爱的老师就是我们班的班主任——王老师。

早在小学时，王老师的大名就如雷贯耳。我听别人说，王老师对待学生非常狠，打起别人来还特别毒！听了之后我总是不寒而栗。心想以后千万别让他教我，否则就惨了。可真是好的不灵坏的灵，初中时，我的班主任偏偏就是王老师。

王老师他的个子非常的高，大概有一米八几，就和我们班的门差不多高，以致于王老师问我们问题时，我们都要仰着头来回答。王老师总是剃一个平头，头发都竖了起来。王老师还戴着一副眼睛，王老师虽然是近视眼，然而这却是双“老虎眼。”我们班再顽皮的同学只要被王老师瞪上一眼，就会马上拿起书来看了起来。虽然这对提高同学们（顽皮的同学）的成绩不怎么有效，但也稳定了班级的秩序，使我们有安静的学习环境。

我以前听说王老师教书是又狠又毒，但是只要被王老师教过的学生就会觉得他是位严而不厉的老师，而且王老师有时还会很幽默。

王老师教书很认真，上课时全神贯注，同学们有什么不会的都会问王老师。如果有的同学上课不认真听，作业不认真做，王老师都会批评他，但不会打他。而有的同学屡教不改，王老师就会在那一大堆屡教不改的同学中找出一两个大同学，采取他的“杀鸡给猴看”的策略，他只好又批评、又打手心。那些被他选中的同学的下场都会非常“惨”，但王老师也许实在拿那些同学没有办法了。那些大同学被打了，那么小同学自然都害怕了，班级里同学上课都认真听，作业都认真做。王老师这么做也是为了同学能有个好成绩。虽然在少数同学心中使得王老师的形象不太好，但是他也始终这么做。

王老师在课间对我们也很严，不许在班级里打闹。如果发现我们班级里有谁在打闹先是批评，提醒，再者是用“杀猴给鸡看。”班里的同学都是“谈王老师色变”。久而久之我们班的同学在班级里很少打闹，但是有的同学实在忍不住了于是想出了一个办法，有几个同学在班级外“望风”，班级里的同学在玩，如果王老师来了，“望风”的同学就会到班级里大喊王老师来了！在班级里的同学，马上像老鼠一样逃窜到自己的位子上。有的“故做思索状”，有的“故做读书状”，王老师来后，感觉很满意，看了看走后，我们班的同学又在打闹，但有时“望风”的同学说迟了，同学们四处逃窜的样子正好被王老师看见，我看出有的同学的精神当时就崩溃了，王老师这时非常生气，但是他压住了内心的`愤怒，跟着我们说了很多道理，我当时真是受益匪浅。

王老师有时还非常幽默。有一天我们班级里正在上课，外面走过来一位老奶奶，她喊了一声“小靖啊！”原来她是在喊我们班的崔靖。这时那位老奶奶说：“小靖，你晚上到文松酒家去吃饭啊！”崔靖说了一声：“知道了。”崔靖的奶奶又说了“一定要去，你爸爸、妈妈都在。”这时崔靖不耐烦地说：“是的是的哦。”后来崔靖的奶奶就走了。这时王老师嘴角带着一点笑意，对崔靖说：“你奶奶到学校喊你去吃饭你总要喊一声奶奶吧，要是外国人还亲嘴拥抱呢！你怎么也要拥抱一下吧！”说完我们班的同学大笑起来，王老师又说：“你们做为小学生要有礼貌，见到长辈要问候一声。如果等到你们老了，你们的儿子、孙子不尊重你，那你会有什么感受呢？你们的孙子老是，是的哦！你又有什么感受呢？”说到这里，同学们又笑起来，而崔靖却低下了头，好像懂得了什么道理。王老师说“以后回到家要喊一声，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈我回来了。这样才有礼貌，才像一个初中生……”。

王老师教学方法让我们的成绩有了很大的提高。我喜欢这样一个严而不厉，又有点幽默的老师。

我最喜爱的一本书初中作文600字篇4

我最喜爱的一本书初中作文600字

书籍是人类进步的阶梯。没有了书，如同茫茫大海中没有了指南针；没有了书，如同一幅彩画中失去了色彩，只剩下黑白。

打开我的书橱，里面的书真是琳琅满目，有《十万个为什么》、《世界未解之谜》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《中华上下五千年》等等。总之，我爱书。

最喜欢的一本书就是今年刚买的彩图版《伊索寓言》。它的封面是一则寓言的插图――吃不到葡萄的狐狸说葡萄酸。讲的是一只黄色皮毛的狡猾狐狸，它的肚子非常饥饿，路过一个葡萄林，绿叶的掩映之中，一串串水灵灵的葡萄在阳光的.照耀下闪着光亮，那么诱人，狐狸的口水都要流出来了。狐狸并不在意葡萄的主人是谁，四周没人，葡萄又颇多，于是产生了摘葡萄的念头。它挺直了身子，把前臂使劲伸长，立起来去摘葡萄。可是由于葡萄架太高，狐狸怎么也够不到，急得它恨不得长上翅膀飞上架去！于是它又跳起来摘，还是摘不到，这可急坏了狐狸，它气呼呼地说道：“我干吗非吃那些葡萄呢！那些葡萄颜色青青的，肯定没成熟，一点都不好吃，说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思！”这则寓言说明能力小的人，做不成事，就借口时机未成熟，这是喜欢对自己找借口辩解的人的写照。

这本《伊索寓言》总共120则寓言，每一则都有它们的教育意义，有嘲笑、讽刺和赞扬之类的寓言，但嘲笑和讽刺的属更多，如《揠苗助长》、《亡铁》、《自相矛盾》、《买椟还珠》、《叶公好龙》、《攘鸡》等优秀寓言作品。这些寓言作品短小精悍、富有哲理、充满智慧、给人启迪。阅读这些寓言故事，能够让我启迪心灵，增强哲思。不错哦

我阅读每一则寓言故事时，脑海中都会浮现这则寓言的插图，书中的内容时而让我们捧腹大笑，时而让我们沉思、幻想……

看了这本书，让我增长了许多知识，同时也得到了启发，真是受益匪浅。

我最喜爱大自然作文篇5

我最喜爱大自然作文

我喜欢宁静，因此我喜爱大自然。

大自然里，空气是清新的。呼吸着那清新的空气，与繁华的城市隔绝，远离着那个既能使人忧愁又能使人欢喜的世界，是多么的自由、快乐。在大自然里没有忧愁，没有痛苦，也没有“生”的烦恼。在这里，大自然净化着你的杂念，陶冶着你的性情，同时，也滋润着你的生命之源。

我爱大自然。在这里，我能听到那来自于自由的鸟叫声，清脆地回响着，是多么的悦耳！我最爱大自然了。在这里，我能抚摸到每一棵树木，感受着那强烈的呼唤声：生命！生命！这里没有竞争，花儿们花枝招展，无忧无虑开放。草儿们带着朝露茁壮成长。树木们在阳光下容光焕发。一切都充满了勃勃生机。

我喜爱大自然。因为这里有着一种“生”的欲望。轻轻的海风在脸上拂过，是凉凉的吗？还是暖暖的呢？哗哗的溪水在脚下流过，拢着双手，舀起一口水，尝尝，哦！是甜？是酸？还是苦的呢？他们不停地跑着，叫着，像是在喊着我的生命的长河！

挑起几颗卵石，在这里边，是什么呢？是大自然的背影吗？他们匆匆的来了，带着不修边幅的棱角，但是，小溪却用温柔的手把他们润育着，雕琢着，滋养着，于是他们感激地敛起了锋芒，让岁月的笔在自己日渐圆润的身上写下大自然的诗句。

我走进了大自然，仿佛也走进了我的心境，里边仿佛是宁静的，但也仿佛是喧闹的。这是我的生命长河吗？我喜欢大自然，因为它给了我“生”的.源泉，是美好的！无暇的！

有一天，我总会发现，人群中的我，身后的脚印是多么的沉重，可是，在大自然里，我的脚步是轻快的。因为在这里，有着一个又一个的故事等着我去写，去创造。这里有着永恒的希望，它告诉我，“生命”的无限，像是大自然里那条生命的长河，湍流不息！

我最爱大自然！让我们走进大自然，接触大自然，感受大自然吧。大自然的门永远欢迎着我和你！

我最喜爱的明星初中优秀作文篇6

我最喜爱的明星初中优秀作文

我最喜爱的明星是董卿，我非常喜欢她，她既漂亮又温柔。

我对董卿比较了解，因为我经常上网查看她的资料，她的大部分资料我都看过。其中有一件事儿让我感动。

从小，董卿的父亲就对她管教严格。她读高中的时候，在一个暑假里，她的父亲经常叫她去做清洁工什么的……而且她一句怨言都没有。我看了之后大吃一惊，心想：她父亲叫她去干什么，她一句怨言也没有，我跟她相比我真是惭愧。不过这样也好，我们小孩子就应该这样，要学会自立自强，不然长大了离开父母就什么事也做不成了。

董卿无论主持什么节目我都看，但是我最爱看他主持的“欢乐中国行”，而且我看了首播还要看重播。我看“欢乐中国行”是百看不厌，我看“欢乐中国行”不仅是喜欢董卿，而且还可以从中学到很多的历史知识。

虽然董卿是主持人，但她的歌是很好听的，只要是董卿唱的'歌我都喜欢听。

许多人都喜欢称董卿为卿姐，人们叫着叫着，弄得我也叫她卿姐了。

卿姐她不仅相貌漂亮，而且多才多艺、幽默风趣。她不仅会做节目主持人，而且还会演小品呢！她演的小品让人忍俊不禁。

卿姐还爱看魔术呢！特别是刘谦变的魔术她最爱看，只要刘谦的节目一上场，她就会过去帮忙。

卿姐的舞姿也很好看呢！有一次她和朱军跳恰恰舞，跳得真是棒极了。

不过，卿姐也有自己的缺点，她的缺点就是工作太投入了，以致于自己个人的问题还没有处理呢！

卿姐是我的最爱，我要是心情不好，打开电视机看看卿姐，我心里舒服多了。

卿姐当初不顾家人的反对走进央视，否则她还当不了中央电视台的主持人呢！她为了自己的事业，义无反顾地走自己的成功之路，这种精神真值得我们学习。

我喜欢明星，因为明星往往有着美丽的外表，大方的举止，高超的专业技能、高昂的工作热情和高尚的人格。但“人无完人，”明星也不例外。我们应善于从他们的身上学习不同的优点，不断完善自我。

董卿的精神值得我们学习，我长大了以后，一定也要像董卿一样做一个优秀的节目主持人。

我最喜爱的老师初中作文篇7

朱老师是我的班主任，是一位年轻漂亮的老师。

如果是在早两年，别人问我对朱老师感受，那我对她可真是又爱又“恨”！爱，是爱她关心爱护我。“恨”，是“恨”她严格“苛刻”我。

说真的，朱老师很爱我。她不仅教会我知识，还教会我做人的道理！因我是班干部，经常到她办公室帮忙，那时，朱老师就会和我拉家常，除了问我学习的内容外，还问我艺术方面以及在家里的事:“学舞蹈和主持如何了？要坚持啊！”“在家又否帮妈妈做家务？”“又否和弟弟吵架？”

那时，朱老师就姐姐和妈妈一样，亲密无间，和蔼可亲。教会我学习要坚持，做人要感恩！

但朱老师在学习上，对我又像爸爸一样严格，甚至是苛刻！记得有几次测试，我的字明明是把字写对了，只是有些字笔划重叠，或者是糊涂些，朱老师就毫不留情地批为错字，以至我为此失分错过了“三好学生”称号！

那时我真恨她。因朱老师以前也是我姐姐的班主任，爸爸跟朱老师很熟，但为何朱老师对我如此严格？为何不放松些，让我取得“三好学生”呢？

爸爸知道后，就严肃地告诉我，朱老师的严格更是一种爱！因为以后中考高考会更加严格，一个笔划不清楚或者糊涂一些，都会被扣分。现在被扣分仅是失去“三好学生”而已，以后中考高考扣分，就会是失去读书机会甚至影响一生的前途了！

啊，原来如此！我明白了！老师对我苛刻严格，是为了我好！是爱我！从那以后，我就努力地改正了写字的粗心，对老师的又爱又恨，也变为又爱又爱了！

一年一度的教师节又快到了，我要向曾经让我又爱又“恨”的朱老师，衷心地说声:“老师，节日快乐，我爱您！”

我最喜爱妈妈作文篇8

无边的暮霭勾勒不出阳光的灿烂，倦归的鸟儿不知疲惫的往回赶，我独自走在回家的小径上，望着天边余晖，不禁低吟：“唉，夕阳无限好，只是近黄昏。”

回到家，我把数学试卷递给妈妈看，刺眼的“78.5”挺立在我眼前，似乎也在嘲笑我说：“哼，才考这么点分，看你怎么向妈妈交代。”是啊，一向数学成绩优异的我这次才考了这么点分。眼睛里的泪水不断涌出来，我抬头看看妈妈，她的眼里却丝毫没有责备的神情，妈妈慈爱地用手抚摩着我，说：“如果你选择了天空就不要渴望风和日丽；如果你选择了海洋就不要渴望一帆风顺；如果你选择了道路就不要渴望宽敞平坦；在学习的道路上失败是难免的，只要在摔跤的地方重新爬起来，继续向前爬行，你就能胜利。加油，妈妈相信你永远是最棒的。”

我生活在妈妈的爱中，妈妈以无微不至的爱鼓励着我不断前进。

“谁言寸草心，报得三春晖？”妈妈爱我，我也很爱妈妈。我用小小的爱包围着妈妈。放假了我会和妈妈一起聊天谈心；有空时我就会尽力帮妈妈做一些家务；妈妈下班了，我总会笑容满面地迎上去向她问好。

小草爱太阳，因为太阳给了小草温暖；星星爱苍穹，因为苍穹映照了星星的美丽；我最喜欢妈妈，因为妈妈给了我无私的爱。

我最喜爱妈妈作文篇9

随着岁月车轮的滚动，我从丫丫学语的幼儿变成了充满幻想的少年，妈妈爱的乳汁使我回味甜甜的。记得我常依偎在妈妈的身旁撒娇。我生病时，妈妈无微不至地照顾我。时光流逝，皱纹悄悄地爬上了妈妈那泛着红晕的面颊，斑斑白发染白了妈妈的两鬓。操碎了心的妈妈也需要关心。

暑假里，妈妈生病了。我立即请来正在做饭的爸爸。确定妈妈发烧后，我把妈妈送上了床。我看见妈妈双眉紧锁，忍受着头晕、头痛，我心痛极了，恨不得为妈妈分担一些痛苦。忽然，我机灵一动，给妈妈讲起了笑话：“一个小孩伤痛哭得厉害，母亲比小孩哭得还伤心，请问，父亲怎麽办？”妈妈勉强地笑了笑，可是从她无力的的眼神中可以看出妈妈还是很难受的。“对了，妈妈，我给您按摩吧！”我双手攥拳，在妈妈肩上敲打着，还不时揉一揉。可是不一会儿，我的.手就酸了，胳膊也麻了。我想起妈妈家里家外地忙乎，任劳任怨，丝毫没有埋怨什么，我是妈妈的。好女儿，怎麽能才为妈妈按摩这麽一小会儿就叫苦呢。想到这里，我又按摩起来。

临近中午，我的肚子开始唱“空城计”了。听到爸爸叫我吃饭，我冲出卧室，奔向餐桌，打算美美地饱餐一顿。望着美味佳肴，想到躺在床上的妈妈，我赶快端上饭碗，夹上妈妈爱吃的菜，走进了卧室。望着妈妈凌乱的头发，憔悴的面容，我多麽想变成一粒灵丹妙药，为妈妈驱走病魔啊！

妈妈爱我，我爱妈妈。我和妈妈就是这样心连着心。

我最喜爱的老师初中作文篇10

学校举行读书活动，我买了一本书，书名是《爱的教育》，那天我带了回学校。

我看完《爱的教育》后，我很喜欢主人翁卡隆，我就把这个故事讲给了老师听，老师听了觉得很好，也看了一遍，她也很佩服卡隆这个人物。

这篇故事讲的是一个叫卡隆的小男孩的故事，他是一个很善良的人，他是班上个子最高的人，身体壮壮的，很有力气，卡隆待人很好，别人笑他，他也不生气，如果有人找他借东西，他就很大方地借给人家。大家都很喜欢他。每当有大孩子欺负小孩子时，小孩子只要一叫“卡隆”，大孩子就赶忙缩回了手。

有一次，有几个坏孩子打一个可怜的孩子克罗西，不停地折磨他，还嘲笑他，可怜的克罗西实在是忍无可忍，就随手拿起一个墨水瓶向几个坏孩子扔去，没有想到墨水瓶打着了刚进门的老师身上。老师很生气，克罗西和大家都吓呆了，结果卡隆就站了起来承认是自己做的，因为他要保护克罗西，不过后来老师还是知道了事实的真相，批评了几个坏孩子，不过卡隆还要老师原谅那几个犯了错误的学生。

卡隆还是驼背耐利的保护者。驼背耐利是个好学生，但他的身体不好，起初很多同学都喜欢嘲笑耐利，卡隆就跳出来宣布他是耐利的保护者，如果有谁敢欺负耐利，他就会一拳揍得谁转三圈。从此以后卡隆在生活上都无微不至地照顾耐利，而耐利就在学习上帮助着卡隆。有一天耐利的妈妈专程来到学校找到校长要求见卡隆，见到卡隆，耐利的妈妈一下子抱住他不断地谢谢他照顾了耐利。并且夸奖他是一个勇敢的人，也是一个高尚的人。

我很佩服卡隆长得那么高大、那么善良、那么大方、那么勇敢、那么高尚。我也要努力成为他那样的人。

老师说只要我努力一定会成为卡隆那样的人的。老师还说以后有什么还看的书都要介绍给她看，老师要和我一起进步、一起分享读书的快乐。

我最喜爱冬天作文篇11

冬天是白色的世界。每一场飘飘扬扬的大雪过后，马路上、房顶上、车窗上、草地上、树冠上；到处都有白茫茫的积雪。站在高楼上，一眼望去，只有那洁白无瑕的雪。路上，行人也变白了，车灯的灯光透过白雾般的飞雪，发出了浅橙色的夜光；，这些，都是冬姑娘的杰作！冬姑娘喜欢白色，所以，冬天是白色的世界。

冬天是欢乐的世界。一场雪后，孩子们全都飞奔出来了。有的拿起一些雪，团成雪球，只听嘿的一声，雪球已经砸到另一个孩子的身上。有的把雪滚成一个小雪球，再滚一个大雪球，把小雪球摁在大雪球上，找来一些纽扣、树枝、胡萝卜、铁桶，分别来做雪人的眼睛、手、鼻子和帽子。还有的孩子在洁白的雪地上画画；到处都是孩子们的笑声。冬姑娘喜欢欢乐的笑声，所以，冬天是欢乐的世界。

冬天还是青松与梅花的世界。一场场大雪，压不倒青松的挺拔；一阵阵寒风，吹不垮梅花的坚强。在这万木凋零的季节，是青松给了大地生机，是梅花给了世界美丽和芬芳。冬姑娘喜欢他们的坚强，所以，冬天是青松和梅花的世界。

我爱冬天！在我的眼里，在我的心里，不管是新生的春天，炎热的夏天，还是收获的秋天，都比不过可爱的冬天！

我最喜爱的初中老师作文篇12

一支粉笔书写天下，两袖清风彰显品德；三尺讲台摆满教具，四德恩惠泽被子弟。我敬爱老师，感恩教诲！

“叮铃铃”，上课铃一响，他总是早早赶到教室，时间把握得刚刚好。两腿笔直地跨入门槛，浅棕色的外套里加衬着一件小短袖，这是他的固定搭配，朴素又不缺乏精干，从头到脚总是一尘不染。

永远是那条褪了色的阔腿大裤和“千年老皮鞋”，即使年过半百却依然显得精神抖擞。我的印象里，他一直“站如松，坐如钟”，一点不见弯腰驼背或是点头哈腰的模样，瘦瘦高高的身材，伟岸，高大，我们因此都称他为“伟大”的老师。

一头黑的发亮的短发，被打理得干干净净、有条不紊；大家都觉得他的浓眉大眼以及引人注目的“小”耳朵有趣极了；饱经风霜的抬头纹，高挺俊朗的鼻梁，还有那厚厚的大嘴唇，看上去挺舒服的，还真是招喜欢呢！

他是一名数学老师，作为他的学生，我们都有乐观的评价：机智又聪明，可爱又幽默！他的面部表情是十分丰富的，语言表达能力应该能与语文老师有的一拼了，有时他的临场发挥总杀得我们措手不及。

记得有一次数学作业，题目要求是画一个轴对称图形。班上最调皮的安同学说就以他的名字为称图形，这可笑坏了我们。当我们看到他的评语五个字“你什么意思”的时候，又是一阵爆笑。第二天在数学课上，他还专门对这件事做了评点。

数学课上，“伟大”的朱老师会时不时地冒出些小笑话：指明同学回答问题时总会喊他们的小名；对问题回答的评语总是引起全班的哄堂大笑。在他的课堂上，我们没有太多的小心翼翼，轻松自如的讨论、作业是课堂的主气氛。

但我的数学成绩总是连我自己也不满意，数学老师也从没有责备过我，最显“伟大”之处的是，他经常喊我一样的数学成绩老“稳定”不前的几个同学去他的办公室，仔细地询问，耐心地指导。问家庭近况，近期心情，教不会的题目，讲多种方法。这样很多次之后，我们的数学成绩仍考得很差甚至都没及格的时候，他还是一如既往地给我们鼓励和希望，我们都很感激他。

老师啊，我们已下了决心：努力学习数学，认真研究题目，专心听您讲课。以前我们有好多地方做得不到位，请相信我们能从现在开始，做好以后的！

我最喜爱妈妈作文篇13

妈妈——这两个字对每个人来说都很熟悉，又很亲切，我也一样，因为我最喜欢的人就是妈妈，因为她给我无穷无尽的母爱。

当我刚刚来到这个即不熟悉又陌生的世界上的时候，第一个认识的人就是妈妈这个朋友，也熟悉了妈妈的声音和妈妈身上的味道。

在妈妈的精心呵护下，我会爬了，当我刚会在床上爬来爬去的时候的时候，妈妈是那样的开心，那样的快乐。

当我刚刚开始牙牙学语的时候，我说的话别人都听不懂，只有妈妈才听的懂我说的“外国”语。

渐渐的，我长大了，可以上幼儿园了。当我哭着离开妈妈的身边时，妈妈是那样的心疼，也一个劲的鼓励我要做一个勇敢的孩子。

当我上小学时，在不知不觉中做错事时，妈妈总是耐心的引导我说知错就改，还是好孩子。

当我一个人独自睡觉时，总是怀念着陪妈妈睡觉的时候，那样的温暖，那样的安然，总觉得陪妈妈睡觉是世界上最幸福的事。

虽然我一次次的被妈妈数落，但是我仍然最喜欢我的妈妈，深深的爱着妈妈。因为我知道一次次的数落也是一种爱，因为只有妈妈才知道怎样的来爱我。

我最喜爱的老师初中作文篇14

是谁似轻燕，捎来一缕缕春天的气息？是您！满载一身清辉的您！是谁在荒野，开垦一块块贫瘠的田地？是您！一直笔耕不辍的您！是谁像细柳，抚慰一颗颗懵懂的心灵？是您！可亲可敬的覃老师！中等身材，古铜色的面庞，宽宽的额头上皱纹不多。黑长的眉毛下，嵌着一双炯炯有神的眼睛；高高的鼻梁上，常喜欢戴一副阔边眼镜。儒雅的外表，朴素的衣着，亲和慈祥的微笑，风趣幽默的谈吐——这就是您。

还记得您平时在教课文时，绝不会只让我们了解语句的表面意思，您总是鼓励我们推敲每个字的深层含义。您善于引导我们从各个角度去探究课文的中心，调动起同学们的学习积极性，让我们学习“更上一层楼”。不知从何时起，每一次做笔记时，您总是只说出关键词，让我们自己组织语言编写笔记。您说这可以提高我们的阅读分析能力。起初，我们都认为这只是无用之功，甚至对此感到不满。但现在每当做课外阅读时，每道题我几乎都能围绕中心写出正确答案，轻松应对。这都离不开您的良苦用心。

您从不提倡和使用“题海战术”，给我们布置的作业并不多，但每一题都很重要，都能够调动我们的思维。您很少布置大量的作业，您所关注的重点是“怎样以最少的时间，完成最多的任务”。

您在班上很有威信。一次语文早读课，上课铃响了，因为您没来，所以教室里闹得热火朝天，毫无秩序。任凭语文课代表书敲桌声之响，也难敌铺天盖地之吵。正当这时，一个坐在后排的同学大喊了一声：“覃老师来了！”一时间，炸开了锅的教室立刻安静了下来，同学们都慌慌张张地打开语文书，装作在认真朗读的样子，嘴里却不知念叨着什么。后来大家才知道这只是一个谎言，可是，但凡想起您那敏锐的目光，大家个个提心吊胆，冷汗直冒。这应该就是传说中的“闻风丧胆”吧！

覃老师，您用蜡烛的风尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我们新的希望。您就是一座永远的丰碑！

我最喜爱妈妈作文篇15

我妈妈有一个瓜子脸，一头秀丽的黑发，水亮亮的大眼睛，红红的嘴巴，雪白的牙齿。身穿着一套朴素的衣裳，要是让我选谁是我最喜欢的人，那就是她。

妈妈有一个唠叨的嘴。每当回来时，不是叫我洗澡，就是叫我写作业。还常常不给我出去玩，虽然我知道妈妈是对我好，但是我有时候也会怀有抱怨之心。有一次，天有些黑蒙蒙的。妈妈如同诸葛亮一样，立刻推算出那天会下雨。可是，因为我太匆忙，没有理会妈妈的好意，就立刻跑回学校。走到半路上。突然下起了倾盆大雨。我十分伤心，便到一个地方去避雨。这时，远处的路上有一个矮小背影。‘妈妈’，我叫道。那朴素的衣裳呈现出许许多多的水迹。妈妈走过来说：“你下定要带雨伞呀！不会淋湿的。

还有一次，我不知怎么的。头痛的在地上打滚。那是一个夜晚，妈妈还迅速的背我到医院做检查。检查后，只是普通的感冒。可是妈妈是多么辛苦啊！嘴里还微笑地说：“辛亏你没事，生病可是很难受的”。在妈妈眼中，我就像一颗无比珍贵的宝石。不断的守护着我。

从那时候开始，我终于明白，世界除了母爱，没有比她在珍贵的东西。妈妈谢谢你，我永远爱你！

我最喜爱的老师初中作文篇16

我喜欢写作文，但是我更喜欢老师杨老师。

秋日里的第一杯奶茶，我是从杨老师的眼睛里喝到的。杨老师眼睛里的黑珠子像珍珠奶茶里的珍珠，白珠子像牛奶一样白，珍珠在牛奶里转来转去，发出甜蜜的光。每次我一看到她，就好像喝了一杯奶茶。这个秋日里，我已经上了五次杨老师的课，所以我喝了足足五杯奶茶，每喝一杯心里就热乎乎的。

我喜欢杨老师的眉毛。浓黑的眉毛，她的眉毛永远是温柔的，不会像斜线一样斜过去，总之她永远不会对我们发脾气的。

我喜欢杨老师的嘴巴。她的嘴巴像玫瑰花一样红，像是涂了口红。杨老师的嘴巴又好像是个城堡，嘴唇是大门，洁白的牙齿是士兵，舌头是美丽的公主，公主还穿着戴着红色斑点的连衣裙，喉咙是保镖，只要有什么不明的生物，就要安检。

我喜欢杨老师的头发，头发的最底部是勾起来的，一阵风吹过，她的头发轻盈的飘起来，可以隐隐约约的看到温柔的目光。头发乌黑乌黑的，看上去很光滑，还有一种紫罗兰花的味道。

我喜欢杨老师的眼镜，她的镜片似乎是用水晶做的，在太阳的照耀下更美了，发出了彩虹一样好看的颜色，我多么想近视啊！这样子我也可以戴眼镜，跟杨老师一样可以戴眼镜了。

我还喜欢杨老师的红笔，每一笔每一画都刻在了我心里。

我特别喜欢杨老师的积分。每次杨老师奖励给我积分，我都会装在一个我心爱的盒子里，她给我积分时我都会擦几次，免得杨老师的积分被弄脏了，哦，对了我还会在积分下面放几张纸巾。

我是多么的爱杨老师，我希望杨老师能一直教我写作文！

我最喜爱妈妈作文篇17

我的妈妈身材不高，长着一头乌黑发亮的头发，一双大大的炯炯有神的眼睛。我的妈妈心地善良，为人和善，热爱工作，热爱家庭。其中最令我喜爱和让我难以忘怀的是，妈妈对我的爱和对我的品格培养。

妈妈平时工作很忙，但是他扔抽出一些时间帮我学会一些生活的技能。有一次，妈妈教我骑自行车，我老是骑不好，于是就萌生了不想骑的念头。可是，妈妈鼓励我说：“儿子，一定要相信自己，只要按照正确的骑车方法，坚持不懈，永不放弃，你一定会学好骑车。”我听从了妈妈的建议，反复地练习骑车，结果果然学会了。这时，我在心底里感谢妈妈对我的教诲。

妈妈要求我生活中不论遇到什么困难，都要做到坚强。有一次，妈妈带我出去旅游的时候，我突然被一只蜜蜂扎了一下，我低头一看，我的手背上面起一个大大的包，疼得我乱蹦乱跳，眼泪直流。见此情景，妈妈对我说：“你要学会坚强，像邱少云一样，就算烈火烧在身上，他也一动不动！”听到妈妈的话后，我的内心感到十分内疚。

妈妈还一直要求我做人要诚实，要有担当。有一次，我考试成绩不理想，就欺骗妈妈说了谎话。后来，妈妈知道后，她并没有打我，而是耐心地教导我做人一定要诚实，要言而有信，要有担当精神，而不是欺骗和逃避。

这就是我的妈妈，她就像一根烛火默默地燃烧为我奉献。我最喜爱我的妈妈。

我最喜爱妈妈作文篇18

一位伟大的母亲，会用自己的心去爱她的孩子，一位伟大的母亲，会用自己的语言去安慰自己的孩子，一位伟大的母亲，会用亲切和蔼的目光去鼓励自己的孩子！

每当我唱起《妈妈的眼睛》这首歌时，那一幕幕令人回忆的往事也在我眼前回放。记得四年级上学期，平时考试都很好，每当我拿着试卷回到家，妈妈总是用欣慰的目光注视着我，并高兴地对我说：”下次要考得更好。“可我期末考试却失败了，当我把试卷拿给妈妈时，她并没有批评我，只是用鼓励和安慰的光注视着我，和我一起找错在哪里，有哪些地方还做得不够好。由于期末考试的作文不理想，所以妈妈还到书店给我买了作文书。

因为妈妈让我茁壮成长，因为妈妈让我幸福快乐，因为妈妈的爱让我对未来更加充满希望，所以我爱妈妈，也无比感激妈妈。

有一首歌写得好：”世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……“是啊！还有谁更能理解孩子的心，关心教育孩子们呢？只有妈妈，那无私奉献，充满闪光母爱的妈妈。没有什么能在我们心中代替伟大母亲的位置。

从现实生活中，妈妈割肝救孩子的感人事迹，到故事里，妈妈为救小哈利。波特而中魔咒死去的动人一幕，无处不闪烁着母爱那灿烂的光芒。

我爱妈妈，同时也感激妈妈赐于我生命，用爱哺育了我。天下的妈妈都是一样的，都希望我们好好学习，长大成为祖国的有用之才！

我最喜爱妈妈作文篇19

父亲是山，父亲的爱是伟大的，坚实而又广博，母亲是海，母亲的爱给予我们温暖，淳朴而又细腻。他们赋予我们血肉之躯，养育我们长大，让我们认识自己，认识世界，让我们成为对祖国有用的人。父母对我的爱数不胜数其中妈妈对我的爱更加如涓涓细流涌入我心田。

去年寒假的一天，正在下鹅毛大雪，白茫茫的一片，晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬飘落下来。我不时的咳嗽，妈妈闻声赶来。一摸，真烫！妈妈心急如焚地背着我直奔医院。扬扬洒洒的雪花继续在寒风中飞舞。妈妈把我裹得严严实实，生怕我又着凉。忽然，我觉得妈妈呼吸越来越急促，脚每挪一步都非常吃力。我让妈妈休息一会儿，可妈妈不肯。渐渐地，妈妈额头上断了线珍珠似的汗水接连不断地滚落下来。医院啊医院，你平时离我家那么近，今天怎么——一声惨叫打断我的思绪——妈妈摔倒了。我心疼的让妈妈休息一会儿，可妈妈假装没事。

妈妈背我继续向医院走去。到了医院，妈妈守在我旁边，寸步不离！妈妈时时关心我，我也非常关心妈妈。一次，妈妈生病了，我主动承担家务活，喂妈妈吃药。

这些事我历历在目，我不禁想起一首诗：慈母手中线，游子身上衣——我的妈妈给我最无微不至，最永恒，最言之不尽，最纯洁，最真挚的爱！妈妈爱我，我爱妈妈，我们是快乐幸福的一家！

我最喜爱的一本书初中作文篇20

那当然是远近闻名的《钢铁是怎样炼成的.》这部名著。它是一部灿烂人生的教科书。

我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》，它曾经鼓舞过无数人，也有我......尤其是我们青少年读者。在当今物资丰足，金钱诱惑，人心浮躁之际……这一本书有许多我要学习的。

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔・柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象，艺术典型，生动地回到了人的一生“为谁活着，怎样活着。”本文作者，能创造如此好的中心人物实在棒极了，一下子就把我的好奇心给引出来了，想知道保尔・柯察金在书中的故事，是不是真的。

《钢铁是怎样炼成的》这部名著，告诉了很许多关于保尔・柯察金的事与思想品德。这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征：为了共产主义理想献身的精神；崇高的道德品质；钢铁般的意志和毅力；不畏艰苦一往无前的革命气概。他勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱恨分明；他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……他也有缺点和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，严于解剖自己的精神给我留下难忘的印象。我不可能回想保尔一样，为共产主义理想献身的精神……但是他身上实在有我许多要学习的，要像他一样有钢铁般的意志和毅力，我的意志有点薄弱，动不动就放弃，毅力也不算强，所以一定要跟他一样有钢铁般的意志和毅力。我还要学习他，如饥似渴的学习。我现在正在读书的阶段，他都没有多少的时间学习了挤出时间学习，这太使我感动了。我居然在玩和浪费光阴，有一句名言说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我一定要跟他一样如饥似渴的学习，长大后为祖国出一份力。还有他的永不言败，顽强生活。这一点更加让我对他的敬佩。永不言败！不是一般人能做到的，要经历多少的失败。我以前多次失败就放弃，我真不如他，所以我一定要学习他。也要自我反省。我一定要学习保尔。

我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》这部名著，它真的是一部灿烂人生的教科书。

我最喜爱的季节初中1000字作文篇21

我最喜爱的季节初中1000字作文

美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐朝太阳的另一头走去了，不带走一片云彩，悄悄地离开了。

一个五彩缤纷的季节吹着号角，敲着鼓号，浩浩荡荡地回来了。夏字是一个多么耀眼的字眼，那么准备迎接它的挑战吧！

夏天，是生机勃勃的。温暖的阳光铺照在大地上，仿佛为大地披上了一件金灿灿的大衣。丛林里的树木长的十分旺盛，不同的树枝交叉在一起，犹如顽皮的小孩在互相打闹，碧绿的树叶争挤着，仔细一瞧，还有几朵小花被护在那片绿色的怀里，样子可爱极了。小河里的水早已溢出了不少，贪玩的孩子总会去那儿踩水，玩得不亦说乎，河边上有一片不大的花地，不同的花，不同的颜色，不同的花香，不同的姿态，花枝招展的，时不时飞来几只蜜蜂蜻蜓、蝴蝶，让人浮想联翩。乡下，金黄的海洋里，几位伯伯舞着镰刀，背着箩筐，汗珠一滴滴滚落下来，可他们的脸上却布满了笑容，鸟儿飞来了，停在了红彤彤的小苹果上，和农民伯伯一起分享丰收的喜悦。城市，游泳成了生活必不可少的一部分，不管是在游泳池还是在海边，像鱼儿扑水一样，一溜烟儿消失在深蓝中，孩子们最爱的还数冰激凌了，一个个都吃成了小花猫，可爱极了

夏雨来得快，下得猛。这天气，总是变换得十分突然，刚刚还阳光明媚，转眼就乌云密布，豆大的雨点说来就来，毫不留情地打在我们身上。狂风呼呼袭来，地上的泥土、沙尘、杂物都被卷了起来，扭打在一块儿了，紧接着又飞出了几声巨响，一阵一阵的白光也出现了。雷电交加，狂风暴雨，真是一场惊心动魄的演出！夏雨来得快，去得也快。雨很骄傲地离开了，我想，它又要去哪儿捣乱呢？乌云也渐渐消散，为我们留下了一片七彩，天也恢复了平静。房屋上、树叶里、雨伞上、衣服上的小水珠，一滴一滴地滑落下来，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬仿佛是一场夏雨的余韵。

夏季的夜晚是迷人的，热闹的。仲夏的.夜晚，月儿高高悬挂天空，散发着一束束明亮的光芒，温暖着我们，照亮了大地，小星星眨巴眨巴小眼睛，一闪一闪的，为这美丽的夜空添上了一份美丽。绿色的小草，含着新鲜的露水，摇曳着，歌唱着；可爱的花儿，挤来挤去的，都想占到最佳的观景位置；一旁的老树，见下面这些调皮的孩子，不禁开始谈吐人生了。再看，那一点一点的小光，跳来跳去的，那是萤火虫，它们似乎迷路了，横冲直撞的，一会儿头嗑在了柱子上，一会儿脚绞进了电线里，一会儿两只小家伙撞到了一块儿我情不自禁地停下了脚步，以虫儿为伴，以花草为友，靠在那年老的大树上，细细聆听大自然的声音，真美啊！

夏，我最喜爱的季节，他用他的热情、真诚、朴实，感染了人们。他给了我们自由自在、无拘无束的生活，他让世界变得多姿多彩，他让生命充满勃勃生机，他让心情更加舒畅欢乐。大自然，很美，很美。

我最喜爱的这一本书初中作文篇22

我最喜爱的这一本书初中作文

如果有一种人类活动，可以具有神一般的力量，那就是文学。它让人哭，让人笑，轻抚悲伤，也渲染沮丧；他注入勇气，也带给人喘不过气的压迫感；体悟了一些什么，又有迷惑；拯救生命，也能把人推向死亡。这就是文学，一本好的书能带来愉快，不需要昂贵的价值，就能得到最多的快乐。

《浮游国度》是个贴切的形容，色彩的斑斓，深深迷惑着我，使得我在那国度中流连忘返，不是咬文嚼字，只是介绍着浮游国度内的居民与台湾海底生态的观察，作者说“这是机遇与凶险交错的海底光影，触痛地表人类的水下文学。”

书的封面是两只色彩艳丽，名为“鬼龙”的海洋生物，其中不伐有美丽的鱼、蟹、珊瑚、海马……，也有着海底生物的苦痛。

其中有一幕，看似有趣，却会让人觉得心酸，一只小鱼，从人类丢弃的铁饮料罐中探出头，打量着四周，似是很满足这个“家”。

另一幕则是让我发觉人类的可怕，画面上似是渔民丢弃的渔网，上头有一大一小两只鱼，身上缠绕着一圈一圈的渔网，叫天，天不灵；叫地，地不灵时，这是一幕多么哀伤绝望的画面。

回过头，若大的海洋，也酝酿了生物的鲜活、可爱，有一张照片，我觉得很有趣，画面上是一株约三公分高，半透明鲜艳欲滴的橘色软珊瑚，他就像袖珍版的松树，生长于海底的泥尘上，和灰暗的土地形成强烈的对比，显得更为鲜活而出淤泥而不染。

另一张令我耳目一亮的照片─一之似是会发光的小小海蛞蝓浑身晶莹剔透，背上背着小小壳，就好像背着背包，准备去远足的小朋友，可爱得让我不想翻页呢！

书中有一个章节——铁打的家园，讲的.是沉入海底的船只，如何沦为海底生物的家，这些船，有些依稀能看到一点点“船样”，并不是因为时间而腐朽了，而是上面生长了各色的珊瑚，远看安静而巨大，可是并不像远看一般，其中充斥了各色多样生物，直到看这本书之前，我一值以为生物应该不会想居住在这样子的地方，但我错了，那船上真是热闹之及可媲美生物天堂呢！

看完这本书，我最大的收获是，地球的海洋，所孕育出的海洋生物，是独特、美丽的，共享这块瑰宝的人类，应该好好保护他们，不要让垃圾沦为他们的家；要好好保护他们，才不会失去这些可爱的生物们。

我最喜爱妈妈作文篇23

“比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀！”这是我的妈妈对我说过的一句话。

我的妈妈是一个四十多岁的中年妇女，一头像染过却没染过的卷发，我的妈妈是一个“帮理不帮亲”的人。

那是考试前几天，我心爱的一支圆珠笔被班里的一个同学弄坏了，我伤心极了。那是一支多么漂亮的笔呀！透明的笔壳，里面是浅蓝色的，不仅好看而且好用，可现在却不能用了，我“呜呜地哭了起来，非让那个同学赔不可。

放学后，我回到了家，妈妈一看见我红肿的眼睛，忙问：”呀，谁欺负你了？“我一听更委屈”哇哇“地哭着向妈妈说明原因。可妈妈非但没有替我”报仇“的意思，反而绷起了脸。

她把我拉到一边，擦擦我脸上的泪花，说：”我考考你，什么比海洋更宽阔？“”当然是天空啦！“”那什么比天空更广阔呢？“”这……“我被考住了。”孩子，比天空更广阔的是人的胸怀呀！“我低头不语。”你有广阔的胸怀吗？“我听了摇摇头。

”那个同学弄坏你的笔是有意的还是无意的啊？如果他是不小心的，你能怪他吗？做人就该有广阔的胸怀，懂吗？“

我望着妈妈，点了点头。接着妈妈让爸爸帮我把笔修好了。

在学校里，我对那个同学说：”没关系，笔修好了。“他不好意思地笑了。我们又和好了。

每当我用这支笔时，便想起妈妈对我说的话，这句话使我终生受益，但是妈妈使我懂得了做人的道理。

我爱我的妈妈！

我最喜爱冬天作文篇24

春、夏、秋、冬一年四季都有不同的色彩。我喜欢鸟语花香、万紫千红、生机勃勃的春天；我喜欢绿树成荫、烈日炎炎的夏天；我喜欢天高云淡、秋高气爽、果实累累的秋天；但我更喜欢那白雪皑皑、银装素裹的冬天。喜欢冬天别有韵味的美丽。

随着冬天的到来，白雪大片大片的覆盖着房屋、树木、大山。随着大雪的到来，孩子们就可以在雪地上肆无忌惮地玩耍，嬉戏。顿时，大地上变得银装素裹、洁白一片，瑟瑟的寒风不但没有吹走孩子们的活力与热情，反而孩子们变得更加欢乐。

雪是最受孩子们喜爱的东西，虽然雪让人寒冷，但却能给孩子们带来快乐、开心，只要一到有雪的天，孩子们就抓起地上的雪，向另一个小朋友扔去，如果那个小朋友反应不够快就被扔中了。等到他反应过来时，那个小朋友早已溜之大吉了。

雪的快乐不仅是快乐，而更令人开心的是雪人，堆雪人可不像打雪仗那样，堆雪人可是要细心与耐心并存才能堆出一个漂漂亮亮的雪人。

冬天的美丽让人惊叹不已！

冬天那洁白无瑕的雪，如梦幻一般的花儿，总会在不经意间悄然飘落。在冬天里草地披上了白衣，冬姑娘撒下了一片白，树皮，花儿，整个大地披上了新装。

冬天是洁白的，大地上飘飘落落的雪花，清晨，窗外白茫茫一片，地上铺满了白霜。街道上稀稀疏疏的人们仿佛不怕这些寒冷的天气。

冬天，是我喜欢的季节，那白皑皑的大雪，令人心情舒畅。冬天我们在这洁白的世界里，过得无比开心。于是，我天天盼望冬天的雪。