初中优秀作文篇1

说父爱如山，母爱如水，却原来我们在山水间成长。小时候，习惯了仰望山的逶迤，在水的岸边我选择安静的倾听。那安静祥和的梦境甜蜜的晕散，似有若无般朦胧，点燃了我静静的走过的孩提时代。迢迢流水，荏苒时光，象牙塔里充满好奇的我满怀对未知世界的崇拜，甚至于会有些盲目，于是，我默背着父亲为我撑起的那份美好，义无反顾的踏上了远行的征途，或许，是为了所谓的梦想吧。

青春的张扬与自信随着车轨不停的延伸，生活的列车在规律的移动，车窗外，渐渐地，我忘记了年少的承诺，甚至于忘记了这条路的另一个尽头还有期盼。

依稀的记得，好似是杨絮飞舞的季节，我用尽全力去追寻我眼中的棉花糖，大团大团的。回忆的沙漏在一点点继续……不小心一个趔趄，用力转变姿势，试图站稳，最终还是跌倒，磨破了，现在右腿膝盖上还有一处凹下的痕迹。当时的我，只是满足于捕捉到杨絮的兴奋，竟忘记了膝盖上红色血渍溢出，忘记了疼痛。只是把父亲吓得不轻，当时的父亲一把将我背在背上，神色严肃而紧张，在耳鬓旁渗出了汗珠，也许是因为年纪小，我盯着他大颗的汗珠出神，竟不知何时将手中的杨絮遗落。

林花谢了春红太匆匆无奈朝来寒雨晚来风。

碌碌中我已将棱角磨平。心境也远非昨日，或许是有些世故了吧，脱落了稚嫩的羽毛，转身再见已是另一番模样。学会了伪装，学会了在微笑的身后是默默的流泪。而擦肩而过这么多人，却不敢真正的倾心去相信一个人，于是，我们背负着各自不同的痛苦和幸福，向前走，向前走，无路可退。时光会撕破原来的面容，我们在喜悦与失落中渐行渐远。

可是，在他看来，我永远不会长大，永远都是那个在被他亲时因为他胡子扎得喊疼的小女孩，永远都是那个喜欢用两只手握紧他一根食指的女孩儿，永远都是那个挽起他胳膊喜欢对他撒娇的女儿，永远都是那个牵起他的`手和他并排散步在暖暖的夕阳中，脸上挂着甜甜的微笑，脚下是嫩绿色的梦想。

不管生活中我怎样去拼搏，总会茫然失措，但终究会寻得一处安稳，并会在安稳中追求本真，追求最初遗忘的身边的爱，只是有的人为琐事所累，浑浑噩噩中无暇顾及到你还欠一份情，欠一份你永远都还不了的爱。

为人父母天下至善;为人子女天下大孝。至善，我只能感叹我的词穷，除了它，我无法找到可以配得上你的形容词。而，至于大孝，原谅我的自私，我没有做到。我知道你不会怪我，或许现在，你也想起了我吧，因为你曾说过，我是你的希望，是你的天使，是你这辈子除了母亲外的寄托。

风起，带来合欢树雅致的香气;笔落，描摹出父爱不尽的五线谱。父爱如山，我仰望，攀登，依靠，于是开始眷恋，想念。

期待下次见面，让我给你沏壶茶，好么?

初中优秀作文篇2

弹琴，于寂寞中得到扶摇而起的欢欣。

-----题记

最爱是那铮铮铁骨，一枝寒梅独自在梢头傲然绽开，开出了冰清玉洁的美丽，开出了高雅脱俗的气韵，开出了笑弄风霜的姿容，便，开在了故人的心头。一曲《梅花三弄》惊了一袖的暗香，美了何处的归人。

寒江月冷，银河耿耿，凝眸高凭，遥见渔竿轻弄影，壶天物外幽情，破沧溟有客寄闲名，醉里醒醒，歌泽畔也那吊湘灵。那苍苍蒹葭，在南宋的'潇湘随风招摇，那是山河残缺的无奈，那是时势飘零的感慨，那是世浊我清的唏嘘，那是众人皆醉我独醒的叹惋，那是一首《潇湘水云》的眷恋。

更有王勃的《滕王阁序》，渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。夕阳西下，渔翁荡浆归舟，拨开芦苇匆匆，撩得水波漾漾。是份安逸，是份勤劳，是份朴实，是份闲适，是份自在。远离喧嚣，避开世俗，楫一叶小舟，摆渡水云间，云雾飘渺，天地迷蒙，撒一怀前世柔情的网打捞云雾间一缕诗意的悠然，只听得那《渔舟唱晚》声声入耳，涤荡心头。

荀子在《乐论》中指到，“君子以钟鼓道志，以琴瑟乐心”。历来隐逸之士，多有扶琴自娱者。田园隐士陶渊明“性不解音，而蓄素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则扶而和之，曰：但是琴中趣，何劳弦上声。”还有嵇康等人，他们无法公开表露，寄于诗文，又恐落人口实，只得隐没在琴曲中，选择“隐”的方式栖身丘壑，在一曲曲琴声中寄托自己的忧愤和情思。

所谓“琴到无人听时工”，整个世界背过身去，铿然一生，寥落悠长，其余魂魄，止于明月清风。此刻的琴，才是一份诚恳。只可惜，如今若无人喝彩，琴声也凋零了。

点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达，细节描写颇具匠心。极富功底；线索明朗，主题突出，紧紧围绕琴进行；结尾呼应文题，点明中心。

美中不足的是，文章通篇用词、语义都有些婉转，不容易很好的理解；标题在文中的解读似乎有失恰当，与文章最后一句对比下感觉更明显。

琴到无人听时工形容的是一种平和的心境，文中"叹惋""凋零"等用词与之相悖

初中优秀作文篇3

记忆中总有一幅画面：你牵着我的手穿行在人群中，你的手的温暖，我永远不会忘记。

——题记

那天和你一起散步，体态略为臃肿的你绊了一下，我连忙牵着你的手，让你稳下来。看着你的头发已有了几缕银丝，我才意识到我在长大，你也在变老。再感受你手的.温度，已不是当年那种温暖了，夹杂着一种被岁月腐蚀的苍凉。

小时候，你总是接我放学，总是牵着我往回走。这是我小时候对你的认识。那一次，我从校门口出来，发现你常站的那个位置站了一个陌生人，我心中很慌，急促地到处转，根本找不到家的方向。这时，你出现了，拉住我的手紧紧地牵着。我感到了那种熟悉的感觉，抬头对你笑笑，你也回了我一个温暖的笑容。用那温暖的大手牵着我的小手，带我穿行在人群中，踏上回家的路。

我慢慢长大了，你也不把我当小孩子了，很少牵我的手。但我觉得，依然有一只无形的手牵着我，指引我正确的道路，领我走到成功的大门前。你总是那么了解我，知道我有点懒，爱耍小聪明，你就老是教育我，做事要脚踏实地，记得有一次我在做作业，有很多计算量很大的题。当时你在睡觉，我偷偷拿了一个计算器，在那里按来按去，没想到被你发现了。你没收了计算器，狠狠教训我一顿。你还说：“学习上不能耍小聪明，要脚踏实地，做人也是一样，谁愿意和一个老是耍小聪明的人打交道。”

你一句一句的“至理名言”牵着我长大，这无形的手也是一样的温暖，牵着我成长，虽然不是很完美，但只要我像你说的一样，就脚踏实地了。

长大的路上，你牵着我的手，一步一步地走。现在我也与你一般高了，我总爱和你勾肩搭背，像一对好兄弟一样。

长大的路还很长，我想让你牵着我的手，我牵着你的手，我们一起面对未来的道路。

长大路上，漫长也好，泥泞也罢，只要有你温暖的大手牵着我的手，足矣。

初中优秀作文篇4

茫茫人海中，你能否找到属于你的落脚点；苍苍人生中，你能否找到你的那段时光，那段辉煌；在那遥远的未来，你能否找到属于你的一片领域……一串串未解之谜需要你去探索，更促进着你求知的欲望。

空虚的想象只是白日梦，切实的行动才是希望的灯烛。

我常常问自己：现在你在哪里？明天将会在哪里？

社会发展的快速，使我喘不过气来，一时了不清究竟的缘由；人口素质的下降，让我看到了社会的“希望”；网上贴吧的一条条留言，完全可以折射出这个问题，不文明的口语和不服的气势，让人看了心惊胆战。

这一切的一切让我看不到明天，使我不得不去留恋那似乎强不了多少的昨天，我仿佛看到一群狼在追赶着我，我不能再回头看了，我只能拼命的往前跑，时间的`转瞬即逝，让我更加珍惜时光，忘记身边的一切，我努力着……

明天，似乎真的离我不远了？我会找到属于自己的位置吗？在那遥远的未来，真的像想象中那般美好吗？

今天，我在这个拥有众多保护的群体中，明天会成为一个对社会有用的人。

发奋读书，立志报国，这个目标使我找到了明天我的位置——那就是肩负起建设祖国的重任，那个“一线”的地方……

不要对社会失去信心，不要对祖国报以怀疑，时刻激励着自己，找准自己的位置，认准自己的目标。

茫茫人海中，我落在了那个引人瞩目的地方。

苍苍人生中，我找到了属于自己的辉煌。

憧憬的未来中，我看到了属于自己的领域。

这一切的一切，使我看到未来的希望，因为我找到了明天我的位置。