我感受到的快乐作文500字
我感受到的快乐作文
我身边的快乐有很多,有朋友带给我的快乐,有同学带给我的快乐,但我要说的是劳动带给我的快乐。
那是我十岁那年,我妈妈教我做家务。妈妈说做家务最重要的是细心。比如说擦桌子,要全面的擦,并且要把抹布洗干净,如果不洗干净,擦桌子的时候就会留下一道道的泥印。
我刚开始学扫地的时候,总是用蛮力去扫,把屋子弄得乌烟瘴气。妈妈说,扫地之前应该先洒点水,然后趁着水还没干的时候就扫地,这样就不会乌烟瘴气了。
之后的每一次扫地,擦桌子我都会根据妈妈所说的去干,再也没有像第一次那样把屋子弄得乌烟瘴气。每次做完家务,看着自己的劳动成果心里就美滋滋的。
我还跟妈妈请教怎么擀饺子皮,怎样包饺子。但是我感觉自己很笨,学了半天怎么也学不会,但是我并不气馁,因为我听过一个成语--勤能补拙。后来家里每次包饺子的时候,我都会毛遂自荐,和妈妈说我要擀饺子皮。终于,功夫不负有心人,我学会了擀饺子皮。后来我以这种精神也学会了包饺子。吃着自己包的饺子,心里满是成就感。
在学会这些事的时候,我突然发现自己长大了,也明白了只有努力的付出,辛勤的耕耘,才会有甜蜜的收获。
我感受到了生命的魅力作文
走在幽静的小路上,和风缕缕地抚摸着我。一枝绿叶悄悄地缀入我的眼帘,吸引着我。
自寒冬以来,从未见过如此油绿的新叶。新叶们密密麻麻的,你挨着我,我挨着你,好不热闹!阳光下,一片片绿叶闪闪发亮,互相挑逗着。远远望去,这一枝头如同一澈清泉,喷洒着油亮的绿叶。
在这四月的校园,桃花的红艳早已逝去,樱花的淡雅已不复存在,迎春花早已凋谢不成样子。在这个时节,没有赏花的人,也没有如潮水一般成群结队的蜜蜂。只有这悄无声息的新叶暗暗装点着校园,贡献着点点活力。
嘿!看我萌发!小叶说到。
瞧!我真美!大叶昂起头。
一片片嫩叶,嫩绿如油。像新生的婴儿一般,尽情地爆发着新生的欢喜与可爱。叶子虽小却像一个鼓鼓的口袋,里面充满生命的甘泉,我陶醉其中,静静地享受这大自然的滋养。
我突然想起了冬天的一幕:冬日,雪如羽毛一般飘来飘去,寒风刺骨,香樟树顶着寒风,树叶早已枯黄不已,随风飘到校园的每一个角落。树早就光秃秃的,树干是那样的尖锐、入骨,像一个年迈、瘦弱的老人,在寒风中瑟瑟发抖。惨呀!有一次,同学对我说:这树死定了!谁知道它在蓄存养料,准备爆发生命呢?它始终有一种生生不息,永不言败,始终记得,我能爆发活力!绽放生命!
昔日凄惨不堪,今日光辉照人。香樟树全身上下生机勃勃,叶子重新绽放新绿,为校园增添了一道亮丽的风景线。
我这才惊奇发现,人和树不是一样的吗?在人生的道路上,不可能会一帆风顺,总会遇到一些艰难险阻,但是最重要的是在困难到来之时,我们要不畏困难,勇往直前,像香樟树那样心中蕴藏着一种永不言败的刚强的意念,用这股意念支撑自己,打败困难。
那抹新绿深深地留在我的脑海里,让我久久难忘
我感受到了生命的魅力作文
走在幽静的小路上,和风缕缕地抚摸着我。一枝绿叶悄悄地缀入我的眼帘,吸引着我。
自寒冬以来,从未见过如此油绿的新叶。新叶们密密麻麻的,你挨着我,我挨着你,好不热闹!阳光下,一片片绿叶闪闪发亮,互相挑逗着。远远望去,这一枝头如同一澈清泉,喷洒着油亮的绿叶。
在这四月的校园,桃花的红艳早已逝去,樱花的淡雅已不复存在,迎春花早已凋谢不成样子。在这个时节,没有赏花的人,也没有如潮水一般成群结队的蜜蜂。只有这悄无声息的新叶暗暗装点着校园,贡献着。
嘿!看我萌发!小叶说到。
瞧!我真美!大叶昂起头。
一片片嫩叶,嫩绿如油。像新生的婴儿一般,尽情地爆发着新生的欢喜与可爱。叶子虽小却像一个鼓鼓的口袋,里面充满生命的甘泉,我陶醉其中,静静地享受这大自然的滋养。
我突然想起了冬天的一幕:冬日,雪如羽毛一般飘来飘去,寒风刺骨,香樟树顶着寒风,树叶早已枯黄不已,随风飘到校园的每一个角落。树早就光秃秃的,树干是那样的尖锐、入骨,像一个年迈、瘦弱的老人,在寒风中瑟瑟发抖。惨呀!有一次,同学对我说:这树死定了!谁知道它在蓄存养料,准备爆发生命呢?他始终有一种生生不息,永不言败,始终记得,我能爆发生命!绽放生命!
昔日凄惨不堪,今日光辉照人。香樟树全身上下生机勃勃,叶子重新绽放新绿,为校园增添了一道亮丽的风景线。
我这才惊奇发现,人和树不是一样的吗?在人生的道路上,不可能会一帆风顺,总会遇到一些艰难险阻,但是最重要的是在困难到来之时,我们要不畏困难,勇往直前,像香樟树那样心中蕴藏着一种永不言败的刚强的意念,用这股意念支撑自己,打败困难。
那抹新绿深深地留在我的脑海里,让我久久难忘
我感受到了雨的魅力作文
肖邦的乐曲在十一月的雨释放着属于自己的灵魂。天色渐晚,阴郁又添一抹浓重的黑,下班了!熟悉的声音把我从书店中赶了出来。
伞呢?我这才回忆起自己的小小失误。十一月的冰冷的雨,滴滴答答地打击着我失落的心。
无奈地叹了口气,戴上厚厚的帽子,在雨中穿行。水花四溅似顽皮的孩子,不断发出银铃般的欢笑。
红色的伞映入了眼帘,希望弥漫心间。我不由得加快了脚步,雨点儿跳动的更猛烈了。伞下的世界是那样安宁,滴答变成了哗哗我蹲在地上望着雨中的世界。
风霎时更怒了,水滴竟一下子扑在我的脸上。顿时感到一股透心凉。记忆的弦似乎被什么拨动了似得多久没下雨了呢?
我闭上眼睛,正回想着日期,一声刺耳的鸣笛声,打破了原有的安宁。我这才发现:雨渐小了。
路上的行人渐渐多了。伞也渐渐少了。但雨的味道仍在脸上回荡。我把湿漉漉的帽子从头上摘下来,走出那片宁静的小小世界。
雨再次打在我的脸上,有些寒冷,有些刺骨。啪嗒啪嗒,雨滴从梧桐叶上滚落,跃在我的头上。不知怎的,又想起了肖邦的那曲子。但却怎么也觉得快乐。
可是当我正要穿过马路时,却发现一片毫无生机的枯草中,竟有一抹绿色,它们的身体挂满了生命的希望。
噢,原来是雨水给与它们活下去的机会!
飞溅的水花打破了我的沉思。我再次疾行在淅淅沥沥的小雨之中。那一抹绿色终未消失,它让我想了不久前的一幕:一株小草在烈日下的石缝中顽强的生长着。
雨又顽皮了,带着小伙伴们冲了下来。我站在楼梯边,望着不远处的小小生命,仿佛听见了它们在欢呼。也许,这就是雨的魅力吧!
也该下雨了呢!一个熟悉的声音从耳边传来。定睛一看,原来是我的同学。耳畔的声音再次拨动记忆的弦好久没下雨了呢。
雨,一直下。风,一直刮。肖邦的乐曲仍在弹奏,生命的希望永不消失。这,就是雨的魅力。
噢,生命!你驻足于一片雨色之中。
我感受到了父爱的魅力作文
风柔,水静,人暖。绚丽的色彩铺满天空,原来父爱也是这样美丽。
爸爸打工回来,泛黄的脸上露出笑容:爸爸回来了,我给你做好吃的。他对我说。
市场边的杨树郁郁葱葱的,碧绿的叶子在风中起舞。
要吃什么?爸爸有力的大手握着手吧,两双眼睛凝视着新鲜的蔬菜。不知怎么的,原来水果的诱惑已经消失,我只是呆呆的,一句话也没有说。爸爸在豆角旁停下,那泛着一抹抹绿色的豆角像一个个绿色的胖娃娃,勾起了我的味觉。
爸爸的手在豆角中不停地挑拣着,他的双眼紧紧盯着豆角,用凸出粗大的血管的手挑着豆角。口中不停地说;要吃什么,快说呀!
这水果真是可爱。
我瞅到一串火红的小球紧挨在绿藤上,像火球一样,红得鲜艳,红得耀眼。近一看原来是小西红柿。我轻轻咬住嘴唇,指了指西红柿。不知怎么的,爸爸竟注意到我的动作。他急跨两步走过来,提起鲜红的西红柿串,大声又爽快地说;要买就买一串吧。爸爸把西红柿快速地放到袋子里,那样急促,像赶不上什么似的。我看着父亲的样子笑了,他那笨手笨脚的样子真像个孩子。
阳光特的洒在鲜红的西红柿上,几处反射出美丽的光彩,像是颗颗钻石镶嵌在西红柿上。
阳光真明媚。
要吃什么就快点说呀!爸爸望着我。暗黄的脸上依然泛着笑意。在他蓝色衣服的映衬下,像是电视中的奶爸。要吃葡萄吧,看它紫得要把整个摊子都给映紫了吧!我提着葡萄,那紫色像是要把我的心也给染紫似得,那样诱人,那样开心。
爸爸高大的身躯中充满的都是精神劲。我只是站在一旁,伸出手来接住爸爸的水果。那是浸泡在爱中的感觉,似柔,似暖,让我无法描述。
爸爸带着一大袋子的东西回去,坐在车子后面的我暗想:今天又可以吃到好东西了!但当我抬头时,父亲几根雪白的头发钻在发黄的头发中,显得那样不整齐。父亲像是大树,我则是无忧无虑的小鸟。
原来父爱也是这样温暖。风柔,水静,人暖。父爱真暖
我感受到了亲情作文
亲情是一处避难所,让我在它的庇护下茁壮成长;亲情是炎炎烈日中的一块雪糕,给急躁的心带来一丝清凉;亲情是冰天雪地中的一个暖炉,给我们带来温暖。
亲情是一缕春风。儿时妈妈送我上幼儿园,我看见别的小朋友头上都戴着一枚漂亮的发夹,就让妈妈给我买,妈妈却说:快上课了,我们快进去吧!听了妈妈的话,我的心里感到很委屈:为什么别的小朋友能有而我却不能有。整整一个上午,我都没有好好听讲。
放学了,走出校门,我看见妈妈正冲着我摆手,她手里还捏着一枚草莓发夹,上面镶嵌的钻石在太阳光的照耀下一闪一闪的,顿时,我的心中像拂过一缕春风,心中的那颗亲情的种子生根发芽了,开出了一朵美丽的小花。
亲情是一片阳光。小时候我很喜欢吃鱼,一天,吃过晚饭,我跟妈妈说:妈妈,我想吃鱼,你明天给我买一条,炖炖吃,好吗?妈妈的回答很坚决:不行!这时,爷爷开口说话了:想吃鱼,好,买啊!我的爷爷患有脑偏瘫,生活不能自理,一日三餐全由爸爸妈妈和奶奶轮流喂他。虽然他患了病,仍不忘疼我这个孙女,爷爷的话就像阳光一般带给了我温暖。
亲情是一滴雨露。那天我心血来潮想要种花,我把一颗种子种在了花盆儿里,给它浇水,给它施肥,日子久了,我把这件事忘得一干二净。一天,我走到窗台,看到花盆里的土已经被骄阳晒干了,发霉了,我哇的一声哭了。爸爸听了赶紧跑过来,对我说:小妍,别哭,过几天你来找爸爸,爸爸一定要让你的花复活!几天后,我看见爸爸正在给什么东西浇水,走近一看,发现是一株花苗。我开心的叫道:爸爸你真的把我的花儿复活了!爸爸笑笑,继续给花儿浇水。我想,爸爸给花儿浇的水不仅灌溉着儿花儿,也滋润着我的心田。
亲情是一声叮咛,亲情是一束鲜花,我们的生活中到处充满了亲情。
我感受到了诗的魅力作文
中国是诗的国度,古诗遍布大山大河。名家名诗,灿如繁星,那些伟大的诗人们,发现诗的美,写出诗的美,让古诗流芳百世,让文学渊远流长。如今,我也感受到了诗的魅力。
李白的《赠汪伦》中,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,这一句没有朋友离别时的伤春悲秋,反而表达了自己对汪伦的感激不尽。千尺桃花潭水都不及汪伦与自己的友情,可见李白十分在乎汪伦这个朋友。李白的另一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,流露出了自己对友人的不舍、惋惜之情,也夹杂着李白对扬州的向往,字字表达了自己不能与朋友同行的哀伤。这两首诗,一首被送,一首送别,让我感受到了友谊的珍贵。这样的友谊,我怎么能不羡慕呢?
苏轼的《惠崇春江晚景》中,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,这一句描绘了初春春意盎然的景象。读到这时,我的眼前浮现出暖春时桃花朵朵、野鸭成群的景象,仿佛柔和的春光洒在我的脸上,温暖无比。贺知章的《咏柳》中,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,这一句运用比拟,说细细的柳叶是春风裁出的,还将春风比作剪刀,这句话十分俏皮,像一个孩子说的,可见诗人丰富的想象力。叶绍翁的《游园不值》中,春色满园关不住,一支红杏出墙来,这一句赞叹春天万物的生机勃勃,红杏没有受到墙的约束,探出头来,生怕路人不知道它开花了,多么有趣的画面啊!作者以不同的景物,描写了春天的美丽,这样的美景我怎能不为之流连呢!
王翰的《凉州词》中,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回,作者以豪放旷达之笔,表现了一种视死如归的悲壮情绪,使人看清了军人们心中的忧伤与痛苦。王昌龄的《出塞》中,但使龙城飞将在,不教胡马度阴山,又以乐观的假设,表达了自己报效国家的愿望,希望自己有一天,能像飞将军李广一样,阻止匈奴入侵国家。无论是悲观,还是乐观,这些诗句都表明作者对国家的热爱,这样的爱国情怀,我怎能不由衷敬佩呢?
诗是影子,映出了千万诗人的身影;诗是烛火,点亮人类文化的殿堂;诗是瀑布,激荡在所有华夏儿女的心田!品读中华古诗词,我一次次陶醉在诗歌的魅力之中。
我感受到了成功的喜悦作文
六年的小学生活中,我们独自攻克过难题,举行过特色活动,每逢我们成功,心中总有无尽的喜悦,我也有过这样的经历。
在一个阳光明媚的星期六,爸爸为了给我提升书写,特地让我爷爷把毛笔、墨水、纸等。全部给我拿来,我一看,这些东西估计可以把我整晕。我心想:管他的,爸爸是为了让我练字,我不能辜负爸爸对我的希望,开干。我卷起袖子,右手拿毛笔,左手磨墨,磨完后拿毛笔蘸了一下,开始认认真真的写。可是刚刚还在背后熊熊燃起的斗志,一会儿就被浇灭了。因为我写的字,就像老师经常骂我们的字一样,叫做狗刨。我也觉得我写的字也是一样的。之后我想了想:不能在这里倒下,我应该加把劲,不能让爸爸小看。
我再一次拿起毛笔,一笔一划的用心写,把我心里想写的,全部写出来,最后,我写了这样一句词:父慈子孝,恩重如山。
除了我刚写的词。我还懂得了一个道理:我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。我的心,不只是激动,还有一种力量,这种力量就是不放弃。之后我爸爸把请到了我的床前,并且把我写的和心里话,念给了爸爸听,爸爸流泪了,这是爸爸第一次流泪,他冲了过来抱住了我。我的心,不知道该用什么方式展现出来,是激动,还是高兴,这些词永远概括不出我内心的想法。
六年了,我确实攻克了难题,就这一次,是我在成功之中,心里在无尽的喜悦,而这种喜悦,可能就短短的几天。
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三年级父母的爱作文300字
1、三年级作文父母的爱 有一种爱,在你成功的时候,记起你继续努力的信念;有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你放弃时,激励