我的收获周记(收集3篇)
我的收获周记篇1
天那么高,那么蓝,高高的蓝天上飘着几朵白云,蓝天下是一眼望不到尽头的稻田。稻子熟了,黄橙橙的想铺了一地的金子。
今天我们老师跟我们说了依旧意义非凡的一句话:同学们,有一位名人曾经说过,不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变得愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变的短暂;不总结失败的经验,简单的事也会被你办砸;多么美妙的一句话啊!
这简简单单的一句话里,隐藏着许许多多的哲理。这简简单单的一句话里,使我明白了更多的东西。这简简单单的一句话里,让我受益匪浅。
我的收获周记篇2
今天,读书小组的老师们在一起进行了读书心得交流,由武树力等四位老师进行交流,他们的读书收获很大,能够理论联系实际,结合自己教学的体会,做到理论指导实践,实践又验证了理论,找到了依据,他们从不同的层面分析了读有效教学带来的益处。我也有同感,同样,我通过学习,也走出了一些误区,过去以为教学设计就等于备课,其实不然,根据教学大纲,针对某一门课的前期准备叫备课,而教学设计可以定位于不同的层面,既可以定位一门课程,又可以定位以一个课时,它的内涵与外延比传统备课要丰富得多。
武树力老师的课程评价、杜悦老师的课堂时间分配、合理安排这是我在课堂上把握不好的一个环节,通过学习在时间的把握上有了深层次的理解。
毛主席说:“读书是学习,使用也是学习而且是更重要的学习。”我们读书的目的就是指导我们的教学实践。
我的收获周记篇3
这个暑假我做了许多事,比如:苦炼多年的跳舞基本功在这个暑假里进步的奶快、自己独自走路一练字班、自己会骑电动车带妈妈和我的小弟弟……但是,最大的收获是我练的字更漂亮了。
暑假前两天,妈妈总看我虽然有一双勤劳的双手,但是写的字却非常失败,这让妈妈很困惑,在朋友的指点下,我去小新星赵老师那里开始练字。
在这将近一个月的时间里,老师耐心的'教我们笔划的写法,告诉我们中宫格字的写法:横要左低右高,横有3种,竖有3种,竖要像针一样细,如果遇到像“国、田、两”这样的字,都要往外阔。
掌握基本要领后,我一张张的写,慢慢的练,我的字有很大的进步。
“字如人脸”,练一手好字,会终身受益的。
-
我学会了游泳六年级作文(整理7篇)
我学会了游泳六年级作文篇1每当我看到小区里的游泳池,就想:要是我能去学一下游泳就好了。有一次,我向妈妈提出了这个要求,妈妈说:好呀!我兴奋地跳了起来。到了星期六,妈妈带我去学..
-
语文五年级下册第四单元令我感动的
语文五年级下册第四单元令我感动的一件事作文篇1我看过或亲身经历过许多感人的事,最令我感动的还是那个小故事在一个回家的轮船上,一个小女孩的父亲在给小女孩削苹果皮的时候..
-
我的弟弟的六年级作文(整理2篇)
我的弟弟的六年级作文篇1我有一个可爱的弟弟。暑假来临,他便来到了我家,家里人都非常喜欢他,说他是个开心果。弟弟有一对黑黑的眉毛,眼睛小小的,还有一个红红的樱桃小嘴儿。他今..
-
我错了四年级作文(整理42篇)
我错了四年级作文篇1自从搬来这个小区,我就不太开心,因为我们楼下住着一对拾破烂的老夫妻。他们拾的破烂经常堆放在楼道里,一点公德心都没有。只要经过他们家门口,就会闻到一股..
-
我是幸福的蚯蚓六年级作文(整理3篇
我是一条幸福的蚯蚓六年级作文篇1我是一条幸福的蚯蚓,每天在土地里快乐地钻来钻去。虽然我只是一条渺小的蚯蚓,但我十分幸福,因为我可以帮助人们翻土,让原本僵硬的土地变得有活..
-
我当家周记(收集2篇)
我当家周记篇1今天我当家。首先去菜场买菜,妈妈要我看看菜新鲜不新鲜,贵不贵。我看见了臭哄哄的鸡、鸭、鸽子;活蹦乱跳的虾;还有八脚怪——螃蟹……总之琳琅满目,令我应接不暇..
-
我是一条幸福的蚯蚓六年级作文(整
我是一条幸福的蚯蚓六年级作文篇1大家好!我是一条模样俊俏的蚯蚓,细长细长的,浑身是棕黑色的。我每天生活在黑漆漆、凉丝丝的土地里,舒服极了。你们都觉得我的生活枯燥无味?不!你..
-
我是一条幸福的蚯蚓六年级作文(整
我是一条幸福的蚯蚓六年级作文2篇1嘿!大家好哇,我是蚯蚓小二,你们可千万别想错,不是古代饭店里的服务员小二,爸爸妈妈帮我取这个名字,只是因为我在家里是第二位孩子。俗话说得好:..
-
一个难忘的眼神作文(500字5篇)
一个难忘的眼神作文 回忆似雨,击打在我的心,泛起点点涟漪。墨绿的野草疯长,艳丽的向日葵在空中尽情摇摆,刺痛我的双眼。我慢慢挪
-
难忘的一件事作文600字
难忘的一件事-记叙作文600字 一个人的一生中有许许多多的第一次,比如说:“第一次骑自行车,第一次去街上买东西,第一次自己洗澡等