水火无情，雪人有情——读《雪孩子》有感作文

从《雪孩子》这篇课文中，我们学到了因为小白兔的粗心大意，倒至屋里着火了，雪孩子为了救出大火中的小白兔，却牺牲了自己。变成了一朵很美很美的白云。

多么感人啊！小白兔心里一定很伤心。如果是我的话，我也会很伤心的，我跑到屋外去，望着蓝蓝的天空，要是我也有一个雪孩子的话，我一定会好好疼爱它，不让它受到伤害。

在生活中，我经常在电视上看到有些人，有些地方着火了，消防员叔叔奋不顾身地冲进大火里去救人，甚至有些消防员叔叔献出了自己宝贵的生命。

小朋友们，我们一定要注意安全，不要玩火。在发生火灾时，不要惊慌，及时拨打119，要想办法逃出去或者发出求救信号。

雪孩子作文

一个大雪纷飞的夜晚，我正在睡觉。突然，一道银白色的光照在我的脸上。我睁开眼睛，挺身坐了起来，听见了大雪把树枝压弯的吱嘎声，还有北风呼啸的声音，窗外已经是一个银装素裹的世界。我马上穿好衣服向阳台跑去，弯腰一看，哎呀！阳台上堆积着一层厚厚的白雪，梅花的枝头上正躺着几个调皮的雪孩子。

我小心翼翼地把这些孩子捧起来带回家，想让他们做我的玩伴。一进屋子里，这些雪孩子显得特别精神，东瞧瞧西瞅瞅，好像有许多文不完的问题。我先把他们放在毛巾上，接着放在了我的床头，然后给他们盖上新买的手帕，最后我给他们吃了点面包，喝了点牛奶。

我对着他们轻轻地唱起了摇篮曲，直到他们揉着眼睛打哈欠了，我才安心地躺到床上睡觉。我睡着睡着，迷迷糊糊地进入了一个冰雪世界。哇，这真美啊：有高大闪耀的城堡，有各种晶莹剔透的游乐设施，还有许多造型各异的冰雕当然和我一起玩的还有几个雪孩子，它们在属于自己的天地里玩得自由自在。我玩着玩着，就觉得越来越冷，四周的一切都静静的，冷得有点令人喘不过气来。我这才察觉到了，虽然这里雪景很美，冰雕也很好看，但并不适合我长期待在这儿。一下子，我从梦中惊醒了过来。真是虚惊一场啊！

得把雪孩子送回去！我想到了从外面被我拾回来的雪孩子，他们一定被热坏了。我赶紧扭过头去摸床边的雪孩子，雪孩子却已经消失得无影无踪了，但是发现窗上画着一幅冰淇淋的画，一旁还印着雪孩子的笑脸。床边还有一张纸条，上面写着：小朋友，谢谢你让我们体会温暖的味道，不过我们不能在这儿生活太久，我们该回家了，再见！

我立刻起身打开窗户，外面白茫茫的一片，雪已经停了，不远处的梅枝上，雪孩子们正在笑嘻嘻地跟我打招呼。回到了属于自己的世界，他们显得更加精神。他们在梅花从中笑得多么灿烂，多么快活！看到他们笑得这么开心，我也情不自禁地笑了。

雪孩子续写二年级作文

【篇一：雪孩子续写二年级】

袁钰

天气渐渐变凉了，树叶纷纷的落了。

一阵寒风吹来，冬天的脚步越来越近了，天下起了绵绵细雨，一下就是很久很久。天气越来越冷了，仔细地听，好像都能听见雪孩子的脚步声了。

一大早，我还在被窝里就听见外面的人吵吵闹闹，下雪啦，下雪啦！我迫不及待地起床了，出门一看，外面白茫茫的一片。我就约我的小伙伴们到雪地里打雪仗、滚雪球。我说：我们一起动手堆雪人吧！让雪孩子赶紧回来吧！不一会儿，一个又大又漂亮的雪人堆好了！这不就是我们去年的那个雪孩子吗？

【篇二：雪孩子续写二年级】

樊一

过了几天，雪又下个不停，小白兔在外面玩耍，小白兔想雪孩子了，于是小白兔就想堆雪人了。

小白兔先把雪人的身体做好，然后把雪人的头做好，再把眼睛和鼻子，嘴巴，手做好，就这样雪人做好了。雪孩子复活啦！小白兔兴奋地抱着雪人，不停地说：雪人我好想你，再也不要离开我了，我们一起玩吧。它们在雪地上放声歌唱，跳舞，捉迷藏，到处充满了它们的欢声笑语。

小白兔和雪孩子都很开心，它们俩是最开心的孩子了，它们永不分离，因为它们是好朋友。

【篇三：雪孩子续写二年级】

曹煜乾

过年了，小白兔心想：如果圣诞爷爷给我礼物是雪孩子那就好了。

第二天，下起了鹅毛大雪，小白兔正在睡觉，突然，从烟囱里掉下来了一个东西。小白兔打开一看，呀！是雪孩子，小白兔大叫起来。

小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。它们玩累了，坐在大树下休息，小白兔说：你真是我的好朋友。雪孩子说：你是我世界上最好的朋友，哎！如果一直是下雪天那就好了，我就可以天天和你玩了。

【篇四：雪孩子续写二年级】

就济郡

第二天晚上，天空中又下起了鹅毛大雪。

早上，小白兔打开门一看，地上，树上，房子上都盖上了厚厚的雪，小白兔高兴地说：我又可以堆雪人啦！

小白兔喊：妈妈、妈妈快出来堆雪人吧！兔妈妈和小白兔很快就把雪人堆好了，它们堆的这个雪人跟救小白兔的那个雪人是一模一样的，小白兔很高兴地对妈妈说：妈妈你看。雪孩子又回来了！小白兔说：谢谢你救了我，雪孩子，你真勇敢

小白兔和雪孩子高高兴兴地玩了起来，它们唱呀，跳呀，小白兔玩得特别的高兴。

【篇五：雪孩子续写二年级】

雨琦

过了几天，又下雪了。兔妈妈又给小白兔堆了一个雪孩子。

小白兔又唱歌给雪孩子听，跳舞给雪孩子看。他们在一起开开心心玩耍。

小白兔还对雪孩子说：谢谢你！你用自己的生命，把我从火海里救了出来。

小白兔和雪孩子成了最好的朋友。

小白兔教雪孩子唱歌，还教雪孩子跳舞。小白兔在外面和雪孩子玩得真是开心极了，都不想回家了。

【篇六：雪孩子续写二年级】

任晋溢

第二天，又下起了大雪，小白兔说：妈妈，我们再去堆一个雪人吧。妈妈说：好哇，那我们赶快行动吧！小白兔和妈妈一起堆起了雪人，它们先把雪人的身子堆好，又堆一个比身子小的头，再给它安上一双眼睛、一个鼻子和嘴巴，漂亮的雪人就堆好了。

小白兔说：妈妈，它就是昨天救我的雪人。小白兔跑到雪人面前说：小雪人，谢谢你昨天救了我。雪人的嘴懂了一下，似乎在说：不客气，不客气！

就这样，它们一起度过了整个愉快的冬天！

【篇七：雪孩子续写二年级】

赵仁萍

雪孩子变成水，升上天空以后，小白兔看着天上美丽的云朵，心想：雪孩子，是你冒着生命危险把我从火海中救了出来，谢谢你！

第二天，小白兔一觉醒来，看见外面一片白茫茫的。立刻跑过去，对兔妈妈说：妈妈，雪下起来了，我们再去堆一个可爱的雪人吧！那现在就去吧！妈妈笑眯眯地对小白兔说。它们急忙跑到雪地上，堆了好久好久，终于雪孩子堆好了。好可爱啊！

小白兔和雪孩子一起唱歌、跳舞，玩得十分开心。小白兔对雪孩子说：雪孩子，你可是我最好的朋友啊！雪孩子看着小白兔，笑了。

到了晚上，小白兔该睡觉了，它亲了亲雪孩子，说：晚安，我的好朋友！说完，它便去睡觉了。雪孩子心里暗暗地说：晚安，我亲爱的好朋友！

【篇八：雪孩子续写二年级】

瑾萱

小白兔伤心极了！说：雪孩子，谢谢你，要不是你我已经丧了命，只要下雪我就把你做成原状，给你唱歌、跳舞。说着说着它流下了泪水。

没过几天，又下起了鹅毛大雪。一大清早，小白兔就起床了，看见了外面的景色，开心地说：妈妈，下雪了我们一起堆雪孩子吧！妈妈说：好呀！小白兔又说：这次我们能多做一个雪人吗？这样雪孩子就有伴了！当然可以了。兔妈妈说。

不一会，两个可爱的雪人就堆好了，小白兔给雪孩子唱歌、跳舞。雪孩子一直津津有味地看着、听着，快活极了！

对了，小白兔大叫起来：雪孩子，我们一起去滑雪吧！它俩一直玩到了天黑，妈妈说：小白兔快回来，洗洗睡了。小白兔才依依不舍地回到了家。

之后的第二天、第三天都是这样。直到有一天，雪孩子又不见了！小白兔知道雪孩子去别的地方去了，一直等到第二年的冬天。

从此，小白兔和雪孩子成了好朋友，每次雪孩子来小白兔都陪它跳舞、唱歌和滑雪、打雪仗。他们是最要好的朋友！

【篇九：雪孩子续写二年级】

车艾珊

第二天早上，天上又下起了鹅毛大雪。小白兔趴在窗户上着外面的情形，兴高采烈地对兔妈妈说：妈妈！外面在下雪，我想把雪孩子堆回来！兔妈妈说：好哇！小白兔听了，忍不住笑了笑，迫不及待地冲出了家门。

小白兔和兔妈妈先堆了个雪人的身体，再堆了一个头和手。再给他添上眼睛、鼻子和嘴巴。小白兔高兴地大叫一声：大功告成！兔妈妈听了，也笑了。笑得非常甜，非常甜。

就这样，小白兔和兔妈妈给雪孩子唱歌、跳舞或讲故事。日子过得非常快乐。有时候玩累了，小白兔和兔妈妈就回去睡觉。雪孩子还要偷偷地过去看看，被子盖好没有。看了之后，才安安心心地睡觉。

有一次，小白兔正和雪孩子玩得高兴。小羊、小鸡和小马就过来找他玩，小白兔便把跟雪孩子玩的事抛在脑后。和小伙伴们一起玩了。雪孩子却感觉非常难过，伤心地流下了眼泪。

兔妈妈看见了，对小白兔说：这是我们一起堆的雪孩子，你怎不跟他玩呢：？小白兔听了，便跟雪孩子玩了起来，就这样，他们又过上了快乐的日子。

雪孩子作文

滴答、滴答豆大的雨点儿拍打在车窗上，里面的玻璃起了厚厚的一层雾，窗外什么也看不清了。

我盯着起雾的玻璃，顿时产生一个想法在车窗上作画。我伸出手指，画了一个小圈。接下来却无从下手，不知该画些什么了。嗯不如画个雪人儿吧。我又在那个圆圈下面画了一个胖乎乎的身体，用小指头在大脑袋上点了两点，成了一双玻璃大小的眼睛，又画了一根胡萝卜似的尖鼻子。再为他画一顶帽子，还用树枝做了一条长手臂。大功告成！我满意地看着自己的杰作。

一个雪人孤零零地站在那里，多没意思啊。于是，我在他脚下画了一片雪地，在上方画了好多一大片一大片的云朵，还有许多漫天飞舞的雪花。我想了一会儿，又在空中画了一阵风。当我画完时，雪孩子活了！

他就站在那里，不停地朝我眨着眼睛。接着，竟然走到我面前，对我说：我要走了。你去哪儿？我追问道。远方的雪孩子正在呼唤我，我一脸疑惑。一个没有生命的雪人与我对话就已经够奇怪的了，怎么还有另一个雪人在呼唤他？

我犹豫了一会儿，只好说：等等，我也去。我换上厚厚的棉袄，与雪孩子一起出发了。还没来得及眨眼，我们就来到了大街上。几个吃不饱穿不暖的乞丐缩在墙角里，冻得嘴唇发紫。快帮帮他们！我边晃着雪孩子边急切地说。他点点头，却什么话也没说。

这时，雪融化了，天气变得暖和了，雪孩子也逐渐化成了一滩水。雪孩子，雪孩子！我哭着、喊着，我知道了，他是用自己的生命换来了这美丽、温暖的春天。

醒醒、醒醒！我们到家啦！一个熟悉的声音在我耳边响起。我睁开双眼，望了望车窗上的雪孩子，他早已不见，消失在了美丽的春天里

水火无情人有情作文

人们常说水火无情人有情，有多少生命，就在大火中消失得无影无踪，有多少孩子因为家庭失火而成为孤儿。为了防患于未然，我们学校开展了一次消防演习活动。

呜呜呜警报突然响起，我们井然有序得跑进水房把毛巾弄湿，然后排好队，弯着腰，抱着头，用毛巾捂住自己的鼻子。我们以迅雷不及掩耳之势跑下了楼。虽然烟很浓，但是同学们都早已做好了防范措施，因而没有被烟呛得难受。

到了操场，消防叔叔不仅为我们讲了消防知识，还亲自演示了防火救火的正确姿势。我印象最深刻是防毒面具的正确使用，消防叔叔拿出一个防毒面具，告诉我们，大多数人在火中，死亡的原因是被呛死的，而不是被火烧死的，因此，防毒面具起了很大的作用。消防叔叔还请一个戴眼镜，留长头发的老师上去戴防毒面具，结果那位老师不知道如何戴，直接套上去。之后消防叔叔问：在里面感觉如何？老师回答：在里面有点闷。之后消防叔叔告诉我们，戴防毒面具时必须把里面的一个活塞拔下来，拔下来后就没那么闷，如果你是长头发就把头发放到防毒面具里面，以防头发被火点着，这就是防毒面具正确的戴法。

接着消防叔叔告诉我们正确使用灭火器：一提二拉三喷，许多老师上去进行了实操。最有趣的是被选中上去试穿消防服的同学，他们穿上消防服，就像小小消防员。可消防叔叔最看中的是衣服上的黄色横条，它能发光，在火灾现场，消防叔叔借助它的魔力就能很快找到被困人员，及时抢救。

最后，消防叔叔还给我们演示了他们在大火中如何用高压水带救援，水可以喷射到五层楼房那么高。看到消防叔叔这么辛苦，我顿时对他们肃然起敬。在一次次火灾中，是他们一次次冲锋陷阵，保护人民的生命财产安全，真是水火无情人有情啊。

虽然这次演习并不是真的，但是我们已经感受到了火灾的可怕，也感受到了人间的真情！

惹人喜爱的柚子作文

金秋十月，果园里硕果累累，瓜果飘香。沉甸甸的柚子挂满枝头，像一个个大秤砣。它裹着棉袄，形状像一个个小皮球，真可爱呀！

它金黄金黄的，很惹人喜爱。它的表皮上布满了芝麻粒大小的斑点。我用手掂一掂，沉甸甸的。拍一拍，就会发出嘭嘭嘭的声音，像是有人在打鼓。我闻一闻，它有一股柠檬香气，还有一股淡淡的清香，真诱人呀。

我把柚子的外皮剥开，露出一个红色的球儿，这是柚子的果肉。我把外面的棉絮撕干净后，仔细地数一数，共有13片。我把它们一片片分开，再数一数，哇，居然有15片，像15个小月牙。我拿起一片小月牙，撕开一层白色的膜，现出了鲜红的果粒，可爱极了。它让我忍不住口水直流。我掰一小片放进嘴里，咬一咬，感觉酸酸甜甜的，好吃极了。

救小鸟作文

一个风和日丽的早上，王明家门前有一棵参天大树，大树上有一只小鸟。

小鸟每天都会唱欢快的歌。但今天小鸟没有唱歌，王明耳边只有叽叽喳喳的声音。王明急的直跺脚，出去一看，树上有一只贪吃的小猫，眼睛死死的盯着小鸟。好像在说：今天的午餐有着落了！王明冷静地从口袋里拿出来小鱼干，撒在地上，小猫叼起小鱼干就跑了。

小鸟得救了，又唱起欢快的歌，好像在说：谢谢你！

奇妙的彩虹桥作文

一个闷热的夏天，一场大雨过后，天空放晴了。傍晚，妈妈带我去郊外散步。雨后的空气好清新呀！路边的小草们都抬着头向着夕阳，显得那么嫩绿，那么有精气神，好像恨不得要追着太阳跑似的。弯着腰的花儿们，经过大雨的洗礼，更加艳丽芬芳！一阵微风吹来，草儿们花儿们你挤我我挤你，生怕自己被谁忽视了。闻着雨后的花草香，我和妈妈闭上眼睛享受这夏雨后的凉爽。

睁开眼，抬头一看，呀！天空竟然出现了一条七彩的虹桥。

妈妈，那是彩虹吗？我惊奇地叫道。

哇！是的，就是彩虹。妈妈也发出了惊叹。

好漂亮的彩虹呀！比我在画册上看到的漂亮多了。

这是我第一次见到彩虹中，它就像一座架在天上的七彩桥，五彩缤纷，有红、橙、黄、绿等颜色，还有着梦幻般的美丽。

那桥上真的会有仙女吗？我好奇地问妈妈。

或许有哦，你信吗，宝贝？

我信！我开心地微笑着，目不转睛地盯着彩虹。

渐渐地，彩虹桥的颜色变淡了，彩虹桥变短了，最后，彩虹桥随着飘散的雨滴飞走了。

回来的路上，我还沉浸在彩虹桥，不断地问着：妈妈，彩虹上面真的有仙女吗？

宝贝，彩虹上没有仙女，那是古人编造的神话。它是一种雨后放晴的光学现象，是光的色散和折射现象，这个问题对于现在的你来说有点复杂，以后你会学到这方面知识的，到那时，你自然会懂的！

我记住了妈妈的话，但是，彩虹太漂亮太奇妙了，下次雨后放晴，我定要去找彩虹桥，去看彩虹。