主动认错
主动认错
主动认错
甘成岳
咦?平时活泼好动的海伊情境作文班的同学们今天怎么鸦雀无声了呢?还不时传来叶老师的批评声。让我们去看看吧!
今天天气不怎么理想,这让我预感到上课必定会有大事发生。果然在老师去拿东西时,迫不及待想知道今天是上“活动课”还是上“多媒体课”的张严文像脱缰的野马一样飞奔上去,急忙翻阅叶老师讲台上的课件。
这时,我们班的一个女同学急忙大叫:“叶老师!叶老师!张严文正在翻你的东西。快回来看看呀”随着这一叫,让原本就“作贼心虚”的张严文感到不知所措,只见他像离弦的箭一样飞奔下来。可没有想到一不小心把叶老师喝水用的玻璃杯给碰倒了,只听“嘭”的一声,教室里顿时变得鸦雀无声,连针落地的声音都能清晰的听见。
片刻之后,班级里乱成一团,有的在七嘴八舌,议论纷纷;有的若无其事,面不改色;还有的幸灾乐祸,暗喜张严文完蛋了,教室里炸开了锅。张严文看到这样的一幕,瞬间手足无措地逃离了“犯罪现场”,以致他没有“毁尸灭迹”。
这时,正纳闷班级里为何会如此吵闹的叶老师走了进来,一眼就看见了玻璃杯的“遗体”“这是怎么一回事?到底是谁干的?”叶老师大喝一声,同学们都吓得花容失色,屏住了呼吸,静得能听到彼此的心跳声。随后,同学们不约而同地说:“是张严文干的。”张严文顿时满脸通红,后来听取了同学们的教导,向叶老师鞠躬道歉,叶老师脸终于露出了笑容。
评语:文章构思巧妙,文中好词好句较多、比喻、夸张、对比、排比等手法的使用使文章增添了不少文采。如果小作者能将老师教导同学及老师与同学的神态变化加以刻画的话,会使文章更加精彩,加油!
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