一年级作文篇1

我妈妈中等身材，一头乌黑亮丽的秀发，像暴布似的披在肩上。白哲的皮肤，大大的眼睛，笑起来会露出迷人的小酒窝。

我老妈最大的特点就是唠叨，嘴巴一天都不能停，就像开机关槍一样，说的老是那些芝麻小事：“你快点把要挺直了，字一定要写的好看。”你听她又开始唠叨了。你别看平时妈妈文文静静的，可是如果你惹了她，哈哈你就等着吃竹板炒肉丝。记得有一次我把餐费弄丢了，妈妈就请我吃了一顿竹板炒肉丝妈妈就开始了她的念经模式你要是再丢钱我就把你打得屁股开花

虽然妈妈脾气暴躁，但是也有温柔的一面。星期六上午，我和爸爸妈妈一起去山上野炊，我们到了山上烧烤的地方，分配了各自的任务。正当我和爸爸要去柴火的时候，只听见了一身哎呦一看原来是妈妈被刺到了手指。

我温柔的对妈妈说：妈妈，你忍一会，我去车上拿挑刺的针。说完我便飞快地向车上跑去，从车上将争取出来，爸爸赶紧接过针给妈妈挑刺，我看爸爸笨手笨脚的，把妈妈挑的呱呱叫个不停。后来只好让我来，我左看看右看看只是不敢动手。那么亲切的鼓励我说：你一定可以的我相信你。于是，我鼓起了勇气，在妈妈的指导下，用右手紧紧的捏妈妈手指头的两侧小心翼翼地沿着次的周围一针一针的挑着拨着。我看见妈妈咬着牙皱着眉头，但眼睛始终带着笑意。

最后，我总算把刺挑了出来，这时我才发现自己已经满头大汗，我长长的呼出一口气，妈妈的脸上也露出了微笑。我担心的问妈妈：还疼不疼。妈妈摸了摸食指说痛了谢谢你你太棒了。真是我的好女儿！我脸红了，对妈妈说：不用谢，这是我应该做的。以后你有什么事就侭管让我来做好了，我一定会尽力的！

经历了这件事，我仿佛觉得自己变勇敢了，那是因为妈妈的温柔的鼓励给了我勇气。

一年级作文篇2

说到城市街道墙壁的美观问题，着实引出了我对于“给墙洗脸”的思考。

有时候你可能会看到身边的城市环境非常脏乱不堪，一些人特别是一些不懂事的小孩子，家长又没有好好管教。

这些人闲暇之余就跑去公园里玩，就在墙壁上乱涂乱画，这会儿画上一只鸟儿，那会儿画上一个飞机，紧接着画出得指不定是什么怪模怪样的事物。

这里大家就得分清楚了，这样的在墙壁上乱涂乱画可不算是什么涂鸦艺术。人家涂鸦讲究的得有水平，你画出来的东西得美观。而乱涂乱画，写上张三李四的名字，然后又添上一些绯闻、谣言的话，这算什么啊。曾经我们也听说过在一些旅游地区，往往你会在墙壁上看到“XXX到此一游”的句子。每每看到，真是叫人哑口无言，感叹“这素质”，伴随着摇摇脸，心中暗暗发誓下次再也不来了。

为此，给墙洗脸就非常有必要了，我们宁愿不要涂鸦，只还原一个整洁、干净、纯色的墙壁。

一年级作文篇3

爸爸妈妈想让我早点自立，星期天他们决定让我独自一人乘公共汽车去姥姥家，我不想一人去，不过还是被爸爸妈妈说服了。

车来了，车上的人真少。上了车，我学着妈妈的样子，熟练的把新新的一元钱投入了投币箱里，我找了一个离下车门近的座位马上坐下，“嘀嘀”的一声汽车开动了，离我家越来越远了。这时我心里有点紧张，心想还有二十多站才能到姥姥家呢。我朝四周看了看，车上坐着的几个人，有的闭目养神、有的毫无表情的向车窗外看着、还有的人呆呆的坐着，不过谁都不说话，我还没坐稳一会儿，司机忽然停车，原来是汽车坏了，只见司机叔叔用手机打电话呢。不一会，又来了一辆汽车，我又上了一次汽车，哇塞！车上的人好多呀，我扶着一个座位靠背站稳了，我面向前，生怕晕车。汽车走了一站又一站，正好有个叔叔要下车，他彬彬有礼地给我让了个座，我终于坐下了，我心里想快到站了吧。我竖着耳朵听报站，可是自动报站器哑巴了，我侧头向窗外望去，看见一棵棵桃树开满了红色的小花，可美丽了，但是很快被汽车都甩到了后面，看不见了。这时汽车又拐了一个弯，一会儿我看见了姥姥家附近车站熟悉的景物，我毫不犹豫地下了车。一看站牌，果然是我要去的地方，我心里高兴极了！我又快步地走过了两个十字路口，一蹦一跳地来到了姥姥家，全家人都夸我长大了。

我终于能自立了。

一年级作文篇4

今天，我看见两个棕色的鸟窝，它是用树枝和草构成的，有大有小，大的像大碗，小的像小碗，鸟妈妈可能去觅食去了。

我想，鸟妈妈造窝的时候，一次又一次的衔来草和树枝，有时衔来的草还可能被风吹走，可是鸟妈妈很努力、坚持，终于造好了鸟窝。这件事情告诉我们，只要努力、认真和坚持，就一定能成功。

一年级作文篇5

自从第七届“书香班级”活动开赛以来，女儿对阅读和写博的热情空前高涨。每天中午的时间都被读书和写日记占满了。

经常和孩子一起读书，时间长了就有了许多新点子。就是女儿读书给我听，我提问女儿回答。也就是让女儿当“老师”，我来做“学生”。

今天和女儿一起读《小狗钱钱》，这是一本全彩图漫画版的图书。一幅幅精美的漫画和一个个简单有趣的故事一下子吸引了我们。

我们并排坐到书桌前一起看，女儿习惯先看图后读文字。我发现女儿的理解力很强。开篇的第一个故事是《我的名字叫吉娅》，女儿只看了看漫画就告诉我：“妈妈，这是吉娅在做梦呢。你看，她梦见自己变成了有钱人，有很多仆人在伺候她。”读了读文字果然如此。

吉娅很喜欢小狗，做梦都养了一群小狗。我问女儿：“为什么要介绍吉娅很喜欢小狗呢？这和小狗钱钱的故事有什么联系吗？”

女儿抬起头惊讶地看着我，说：“这还不清楚，如果她天生就不喜欢小狗，又怎么会收留小狗钱钱呢。”

“哦，我明白了。”我装着恍然大悟的样子，说：“原来故事先介绍吉娅喜欢小狗是为了以后做伏笔，做铺垫用的。”

女儿脸上掠过一丝惊喜，继而马上点头道：“对，你真聪明。咱继续往下看吧。”

呵呵，今天女儿这个小老师当得还不错。不仅充分理解了故事内容，还读的特别认真。看来换种方式来阅读效果还蛮好的。一个中午我们能共同分享好多内容呢，和孩子一起提问，一起寻找答案。不知不觉中女儿的阅读能力得到了提高。

开卷有益，什么样的书都可以拿来读读。偶尔读读漫画故事可以提高孩子明辨是非的能力，锻炼孩子的思维。

读书没有定法，换种方式来阅读，让孩子当当小老师，体验一下读书所带来的'愉悦，提高孩子自主读书的能力和思考力。

阅读点亮心灯，让我们陪孩子一起阅读吧！

自评：第七届“书香班级”活动开赛了,女儿要求我每天都把她的日记更新到博客上。看到女儿再次高涨的写作热情，我也被深深的感染了。我这个懒妈妈可不能再偷懒了,鼓起勇气和孩子一起写博，一起努力吧！

一年级作文篇6

今年放寒假过年，我感到最快乐的事是放烟花。

除夕那天晚上，我在家里等待着新年的到来，新年的钟声一敲响，我们就把准备好的烟花搬到楼顶。我们首先点燃烟花的引线，就到远一点的地方去看，“嘭、嘭、嘭……”第一炮是红色的、第二炮是蓝色的、第三炮是粉色的……五彩缤纷的烟花，在夜色的衬托下更耀眼，美丽极了!然后我点燃了“大地雷”的引线，“嘭”一声，天空上挂着一朵大大的五颜六色的花，在夜空中慢慢散开，像仙女散花。最后点燃的是“星星花”，点燃一束，就拿在手上随意舞动，跳着、跑着，开心极了!

嘿!放烟花真是一件快乐的事!

一年级作文篇7

春天的脚步越来越近，天气变得暖和起来了，前些天还蜷缩在家里的我，今天可以出去玩了。

中午，我和妈妈一起去南城门广场放风筝。还没走到广场，远远地就看见那儿到处都是人，广场上空放飞着各式各样的风筝，有蝴蝶、有小蜜蜂、有蝙蝠、有金鱼……热闹极了。我真想一下子飞到广场放风筝，我们加快了步伐，不一会儿就来到广场上，广场内微风习习，妈妈高高地举起风筝，我拉着线儿边跑边放，慢慢地风筝升到了空中，越飞越高。这时空中的风筝越来越多，最令人注目的是那只“奥运福娃”的风筝，白色的衬布上印着奥运五环和可爱的福娃，随着微风徐徐上升，福娃好像在对我们招手，并说：“小朋友们，我们一起去北京看奥运，为中国加油！”

这只风筝飞得越来越高，变的越来越小，我想：它是要告诉更多的小朋友吧！

一年级作文篇8

我在田野上轻轻的听你唱着那优美的歌声。

绵绵的，细细的，在山间你给那雄壮的山峰披上一轻薄的纱，使人们更加想要去探寻它。在花园里你落到石狮子上，石狮子笑出了眼泪。你落到小燕上，小燕笑斜了翅膀。

你轻轻的飘下来，无声无息。

一年级作文篇9

我眼里的老师，工作努力，教书认真。我眼里的老师，仔细批作业，有各种知识。我眼里的老师，尽管周末也不布置太多作业。我眼里的老师，永远是那么年轻、漂亮。我眼里的老师，下课总会跟同学们一起玩。我眼里的老师，是伟大的，值得尊敬的。

一年级作文篇10

今天，爸爸妈妈带着我去钓鱼。

我们来到一个大鱼池边，看见池子里有许多草鱼、鲫鱼……不同品种的鱼儿在水里自由地游来游去。我们选了鱼多，又方便起钓的好位置，我们向鱼池里撒饲料，爸爸拿出鱼竿，钩上饲料，就把鱼钩投向鱼池里撒饲料的地方，不一会儿，鱼线上的小珠子慢慢往下沉，爸爸就把鱼竿往上拉，一条很大的鱼被钩在了鱼钩上，差点把鱼竿拉弯了，爸爸小心翼翼把鱼拉到池边，妈妈赶紧拿鱼网去网，哇，网到一条大鱼了！

今天，我们一共钓了七条鱼，大家开心地回家了。