不断改善，不断进步

我专门抽出来一点时间让自己练习演讲，可能是对着镜头，也可以是对着镜子观察着自己说话的时候，动态和面部表情来判断自己哪些地方有问题，继而进行改变。

其实对于这样一件事情来说我是挺乐此不疲的，我感觉这就像一个小游戏，不断的去纠正自己，不断的去发现问题，不断的去让自己改进，这还是挺好的。

或许对于将来的我们而言，从时光流逝的一条时间线上看过去，我们总是在不断成长和发展的，也许未来的我们会金光灿灿，散发着令人羡慕的光芒，可是在现在的角度上来看，我们好像距离未来还是比较遥远。

但是没有关系呀。

只要我们一直都在成长着，只要每一个环节都不曾僵死，只要我们还在呼吸，我们就还会进步。

就像经常会有一些时间，我会约着我身边的朋友，或者是前同事们一起去玩耍，当然我们可能会吃一顿饭，或者是简单的聊一聊天，就好像是已经有了非常丰富的娱乐活动一样，内心至少是已经打开的，至少自己是感觉到与世界有着联系的。

在我们所能够理解的范围内，并不是所有的事情都有所改观，并不是所有的事情都完全在我们摸索的范围之内。或许终将有一天，我们会发现那些不曾被消逝的，才是真正永恒的。

意外不断的我

意外不断的我

嵊州市雯雯艺术培训学校三年级刘雯洁

我是一个爱笑的人，无论是上课还是下课我都笑着。有一次，放学回家时，我拿着一本题目叫《巴啦啦小魔仙》的书，边看边走，走在回家的路上。突然我撞了一下电线杆，因为那时候我正在看书，所以不知道是电线杆，还以为是人，就大叫了一声：“干嘛啊？”过了一会儿，我见它没有反应，就抬起头来，看见自己撞的是电线杆，便哭笑不得。

还有一次，早上我去上学，因为起得晚了点，快迟到了，就急急忙忙得穿上衣服、裤子，洗好脸，刷好牙，便出发了。到了下午，放学回家了，因为我要上舞蹈班，因此不能回家。我和我的同学到了舞蹈室，有人对我说：“你的裤子好像穿反了吧？”我连忙看了一下，发现裤子真的穿反了，便慌慌张张地说：“没有呀！”这又使我哭笑不得。好了，现在你们认识我了吧？你们愿意和我做朋友吗？

看春晚精彩不断

看春晚精彩不断

庄世龙

除夕，我和爸爸、妈妈坐在电视机前，一起看有趣的春晚。

我最喜欢刘谦的《千变万化》，手一倒，一杯果汁，变没了！看得我们目瞪口呆。接下来，最厉害的魔术来了，刘谦的手一下穿透了坚硬的玻璃，他的手上竟没有一点伤口，动作麻利的惊人！

还有《不能让他走》我也很喜欢。讲述的是冯巩是救人英雄，所有人都把他当做肇事者司机，所以，冯巩被蒙受不白之冤。好玩的东西还是那些有趣的台词：你妈叫你回家吃饭呐！还有：“老爷子唱得不是歌，是寂寞。

还有许多生动有趣的节目：《捐助》、《高椅》……

看春晚，赢好运，精彩不断！

指导教师崔梅茹

欢笑不断的早读

今天早上是语文早读，我早早地来到教室，大声地朗读课文。柯凡每一次都很晚来上早读，我读了四遍《青海高原一株柳》这篇课文，她才气喘吁吁地跑进教室。

正当大家都有感情地朗读第14课时，万俊和钱文涛开始不安分了，他们放下书，表演起来。我们读到“他们的身后是一片高粱地”这句话时，他们俩把手一挥，全班同学都被指了一遍。这篇课文好像很能让他们的细胞活跃起来。我们每读一句话，他们就能够表演一个滑稽的动作。钱文涛每笑一次，脸上的肉就抖动几下，万俊的头发就像戴胜头上高高竖起的一排羽毛，十分搞笑。他们俩的表演真是滑稽中的滑稽呀。

我们就时不时哄笑一阵地读着。正当我们读到“转眼间，三个年头过去了，他们有了一儿一女”时，万俊和钱文涛就先指了一下王思雨又指了一下李玉玲。王思雨十分懊恼，拿起一本书就往万俊头上摔去，万俊痛得嗷嗷直叫，还把头缩进了衣服里，看到他这副狼狈样，全班一阵哄堂大笑，坐在我旁边的柳松源更是笑得趴在了桌上，还流出了口水。

欢笑不断地早读，快乐无限的早晨。

抑制骄傲，总结原因，不断进步

一次第一不算什么，谦虚并且不断努力才是最好的。

——题记

昨天，老师公布了一二单元“突然袭击”——没有经过复习的考试，我以94.5分成为了全班的第一名。同学夸奖我，老师表扬我，但是我想，我应该抑制骄傲，总结原因，不断进步，争取当上全班“永远的第一”！

我拿起了这张试卷，这张令同学羡慕的试卷。那满眼的红勾里，隐藏着那几个刺眼的红叉。我拿起试卷，仔细

的

地

分析起来。那里造句的例句是比喻句，而我呢，写成了一个描写具体的句子，加了一个“……的”，结果被扣除了一分。我看着其他同学的试卷，他们的成绩虽然比我差好多，但是，他们的那道题目是正确的啊！我的脸红了，我不由得低下头来，老师啊老师，您看见我的错误是多么离谱了吗？为什么要表扬我呢？瞧那道选择题，“望风而逃”的望的意思，我选择的竟然是探望！我对问题的思考是多么的不全面啊，我认为，一个题中不能选择相同的项目，都要不同。当我听见您讲评试卷的时候，悄悄埋下了自己的头，我不敢正视您。

我的阅读更是惨不忍睹，如果老师不放松这次考试的“要求”，我根本就不会考94。5分，90分也不可能。我那时不可能是全班第一了。我想，我应该多练习阅读题目，仔细思考，认真分析，理直气壮当第一！作文，我扣了2分，虽然很好，但是“可爱小雪儿”还加了五星，还有3个同学只扣了一分。作文“名列前茅”的我，真想找个缝儿钻进去啊！我看看同学，看看老师，我早以……

窗外一片漆黑，我拿着这张试卷，心想：一次第一不算什么，更重要的是我应该抑制骄傲，总结原因，不断进步，加油！争取当上“永远的第一”！

不断成长着的我

在一年级，坐着一个什么都知道的我：“谁知道矮怎么写？”“我知道！”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷，老师为什么不表扬我呢？我是知道的呀！——在一年级，坐着一个不知道自己不知道的我。

在二年级，坐着一个一问三不知的我：“周思颖，这篇课文主要写了些什么？”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁？”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师，我不会。”——在二年级，坐着一个知道自己不知道的我。

在三年级，坐着一个默默无闻的我：“同学们，谁来回答一下书上的第五题？”我刚想举手，却又地胆怯放下了。我怕，怕答错被老师、同学笑话；怕自己答题时口吃；怕……直到老师报答案，我才知道自己做对了。——在三年级，坐着一个不知道自己知道的我。

到了现在：预备年级，才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。

如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！