我眼中的缤纷世界六年级作文模板篇1

我眼中的世界丰富多彩，不需要任何的修饰就能够表现出自然的美以及自然的色彩。

我眼中的世界是红色的。

在课堂上，大家的双眼炯炯有神地看着老师，老师讲课中难免会有例题让我们做。在这个时候，大家都会积极的举手发言。虽然老师抽不到自己，大家还是会去认真地思考把过程写下来。在课堂中经常都能感到一种对学习的热情，并且也会感受到学习的快乐。这种热情和快乐在我的眼中是红色，因为这红色代表了同学们用热情灌溉的。

我眼中的世界是黄色的。

在宿舍中，和同学们一起聊天，你一句我一句地就像温暖的家一样，让人格外的轻松。彼此在一点一滴中了解，逐渐的熟悉每一个人。在疲惫的状态下，以聊天的方式去放松自己，然而大家的性格都不相同，但是都很活泼，聊天起来，会有源源不断的话题，更重要的是大家在一起的时光都很快乐。这种活泼、温暖在我的眼中是黄色的，因为这黄色代表了她们用性格显示的。

我眼中的世界是绿色的。

在体育课中，男生在篮球场上奔跑，女生在一旁打羽毛球，在整个操场上似乎变得和谐。操场上的每一个人都像一个音符一样在跳动，像一首有激情动听并且充满活力的歌曲，不是任何音乐家能弹奏出来的。在我眼中，它就是绿色的，因为绿色代表了大家有活力的表现。

我眼中的世界是茶色的。在课堂上，老师为我们讲课，内容都非常的充实生动，对学生提出的疑问会耐心地讲解，表达了对学生的关怀的爱，老师努力地带动着课上的趣味性，让学生更加有兴趣并且更加理解课堂中的内容，老师对工作负责使我们所敬佩，而在我眼中，老师身上流露出温和的茶色。

我眼中的世界是多彩的，不需要任何的修饰就能够表现出来的——自然色彩。

我眼中的缤纷世界六年级作文模板篇2

我眼中缤纷的世界是多姿多彩，硕果累累的秋天。秋天，森林里的叶子的颜色是五颜六色的，形状各种各样。花园里有许多彩色的花，水果店里摆着许多香甜的水果。

秋天的叶子不仅有红色的、黄色的，而且还有紫色的、绿色的……有的像小扇子，可以用来扇风;有的像小巴掌，可以跟它击掌;有的像一根针，可以用来织毛衣……

芬芳的花园里盛开着金色的菊花，摘下来可以泡菊花茶，可方便了。鲜红的玫瑰花漂亮极了，可以用来装饰房间。美丽的桂花可以用来做香包，香气扑鼻……

宽敞的水果店整齐地摆着橘子吃起来又酸又甜，有的快要酸掉大门牙了。奇怪!怎么夏天吃的西瓜也在这里呢?那儿还有紫色的葡萄，晶莹剔透的。

这是多么缤纷的世界，有五颜六色的叶子，有彩色的花朵，有香甜的水果。

我爱秋天，爱她的五彩缤纷!

我眼中的缤纷世界六年级作文模板篇3

我眼中的世界充满了很多的爱，而外公对我无言的爱是我最幸福的。

我的外公是一个不太爱说话，不知道如何表达感情的人。他从来不会对我说“你真可爱”、“我爱你”之类的话，我一直认为外公不怎么喜欢我，可是，那一件事的发生，让我对外公有了新的想法。

去年暑假，妈妈把我送到外婆家那里去度假。刚进外婆家，我就看见外公躺在床上，外婆说：“你外公腰痛这老毛病又犯了。”妈妈叫外公别起来了，中午饭由她做。“那我的红烧鲫鱼你又不会烧得像外公一样。”我不情愿地说。妈妈说：“那我们等到外公病好了再吃好吧?”“可我就喜欢吃红烧鲫鱼，你们真不了解我。”我心里埋怨着。但我看见外公紧皱的眉头，我只好点点头，出去跟表姐玩了。

等我回来时，却意外地看见外公在厨房忙碌的身影。“外公怎么起来了?”我连忙去问。妈妈答道：“你外公知道你喜欢吃红烧鲫鱼，不顾腰疼，现在正给你做呢!”我赶紧跑过去：“外公，你快点回去，好好地躺下吧，我不吃了。”外公说：“没关系，你爱吃我就做。”说完就低下头去忙了。

那一天，大家围在一起吃饭，外公端上热腾腾的红烧鲫鱼，他一边不住地往我碗里夹，一边一个劲地说：“多吃点，多吃点。”此时此刻，我心里愧疚不已，觉得自己太不懂事了。

外公做菜的手艺真是“杠杠滴”，那一天的红烧鲫鱼我吃的非常香，满满一盘都被我消灭了。我突然觉得也许嘴上说“你真可爱”、“我爱你”这类的话真的不太重要。

我眼中的缤纷世界六年级作文模板篇4

在生活中，我们需要有一双会发现的眼睛，去发现大自然，发现大自然中奇妙的事物，大自然的、乐趣，就会从中学到知识。那次，我发现了长在木头上的白蘑菇。

那天，爸爸开车载着我们全家去爷爷奶奶家看望他们。到了爷爷奶奶家，我坐在客厅里和他们聊了一会儿，便和弟弟拿着铲子跑到爷爷奶奶家后院的小树林玩了。

我跑到小树林里，找到上次我挖的一个小土坑。我用铲子铲开了铺在上面的枯树叶，捡起了上次放在这儿的一捆树枝。捡着捡着，我竟发现垫底的一根小木头上竟然长着一些白色的小蘑菇，我惊讶极了!

我发现了大自然的奥秘!我发现了木头上能长出蘑菇!我正高兴着，突然，又疑惑起来：木头上为什么会长出蘑菇呢?上面的蘑菇可以食用吗?为什么蘑菇会在、、、、、、一连串的问题出现在我的小脑袋里。我内心十分好奇，我连忙跑去问爸爸妈妈。

妈妈回答我：“想知道是为什么吗?”我点了点头。妈妈笑了，说：“你回家从书中找答案吧!”

我好不容易熬到下午，爸爸终于开车送我们回家了。一到家，我就打开书柜，翻出我的书——《十万个为什么》，从目录中找到对应的页码，迫不及待地翻开。噢!这下我终于找到原因了。

原来，菌类的生长需要纤维素、木质素、水份等多种物质。而木头长时间待在潮湿、阴暗的地方，腐殖质土质就含有这些营养成分，适合蘑菇成长。木头上的有机物加上下雨后产生的水份形成阴暗的环境，十分适宜真菌生长。菌类的孢子飞到木头上，蘑菇就长出来了。

啊!大自然真奇妙，如果我们用这双发现的眼睛去观察大自然，一定能发现大自然的更多奥秘!

我眼中的缤纷世界六年级作文模板篇5

今天，我们去秋游了。秋游的目的地是上海吴淞炮湿地公园和园内的长江河口科技馆。因为那里离我们学校很远，所以我们足足在车里坐了一个半小时，但我们依旧玩得很开心。

首先，老师带领我们玩了几个游乐设施，然后去了炮台广场，参观了一些古老的炮塔，其中我最喜欢的是解放上海的“爱民之炮”。参观完炮塔后，我们野餐了。大家拿出了带来的零食，大吃特吃起来。吃完了零食，我们走过吴淞口河边的木桥和贝壳剧场，来到了矿坑花园，这也是我最喜欢的地方之一。

你刚走进矿坑花园，会听见瀑布击在石头上发出的哗啦声。再走得近一些，瀑布就映入眼帘，随后是一条翡翠似的河水。这条小河很特别，你从远处看，河水像被冰冻住了一样，一点也不流动。如果你走到河上似白玉制成的小桥上时，你可以看见河水在缓慢地移动着，而且河里还游动着一些大小不一的小鱼。

离开了矿坑花园，我们来到科技馆，我最喜欢的是馆内的鱼儿。里面的鱼儿各种各样，而且还有海龟和鲨鱼呢!我最喜欢的还有河鲀，我们大家都知道河鲀的刺有毒，而且它害怕的时候身体会变胖，像一个热气球似的，可我今天亲眼看见了没刺的河鲀。它不是真的没有刺，而是它的刺可以收缩和伸展!

今天在科技馆里我不仅喜欢各式各样、稀奇古怪的鱼儿，还喜欢里面的探索号，探索号其实就是一个模拟潜水艇。进了潜水艇后，你可以通过一个模拟屏幕看见水面或水中的前、后、左、右和水下的情景。因为船体也在稍加晃动，所以效果还是很逼真的。

这就是我在秋游中看到的缤纷世界!生活中只要我们拥有一双发现美的眼睛，世界上的一切事物必将更加美好!