中学生写景作文篇1

金鞭溪被誉为“世界最美的大峡谷”。今天，爸爸妈妈带我来到张家界十大绝景之一的金鞭溪去游览。

一走进张家界森林公园不远，就看见山谷下面有一条小溪，这就是金鞭溪。金鞭溪的水真清呀!清得可以看清小溪底下的鹅卵石。流水划过石头，形成一道道波纹，底下的鹅卵石也随着波纹跳起舞来。溪水时而平缓时而欢快，时而和石头亲个嘴，时而和大树握个手。金鞭溪两岸的树真高啊!这里许多水杉树有二十层楼那么高，抬头看不见顶，不像我们家附近的水杉树，只有五层楼那么高。走在林阴道上，你不时会有惊奇的发现。偶尔一抬头，你会看见一只猴子正坐在一根粗粗的树枝上，向你做鬼脸;偶尔一低头，冷不防会发现一只蜥蜴正趴在路边晒太阳，好像一点不在乎游人的脚步。

最奇妙的要算金鞭溪两侧的山峰了!这些山峰姿态万千，难怪猪八戒背着他的媳妇都赖在那里，不想走了呢!咦?不是猪八戒胖，高小姐瘦吗?怎么相反?变成了猪八戒瘦，高小姐胖了?据说猪八戒去西天取经走了十万八千里，把身上的肥肉都跑掉了，而高小姐因为怀了孕，所以肚子变大了，现在猪八戒正背着他的媳妇高小姐观赏风景呢!这就是“猪八戒背媳妇峰”。再向左看，嘿!左边怎么有一个巨大、坚硬的鞭?原来这就是“金鞭岩”。金鞭岩有一百多米高，它外形像古代兵器中的鞭。金鞭岩坚硬无比，仿佛砸下来就会把大地劈成两半。因为这座山峰长得像鞭，传说还会发光，所以被命名为“金鞭岩”。继续向前走，有一座山峰从最上面到中间都是分开的，好像是用斧子劈成了两半，多么像《宝莲灯》里沉香劈山救母啊!对了，这座山峰的名字就叫“劈山救母峰”。金鞭溪的山峰个个栩栩如生，真是大自然的杰作，太神奇了!

金鞭溪的溪水、古木、奇峰，真是令人流连忘返。

中学生写景作文篇2

今天下午，天气晴好，爸爸提议去游览兰亭，我和妈妈拍手同意。我们很快来到兰亭景区的停车场。我看到很多车、很多人。许多车子的牌照是外地的，有许多外地游客特地开车来我们绍兴，看样子，兰亭是个很有名的景区啊!

领了门票。我们先来到了鹅池。池塘里游着一群群小金鱼，可漂亮了。岸边的一个大石块上站着三只大白鹅，昂首挺胸，好像在像我们表示热烈的欢迎。鹅池边立着刻有“鹅池”两个字的石碑。我告诉妈妈“鹅”字是王羲之写的，“池”是他的儿子王献之写的，所以这个石碑又被称为“父子碑”。妈妈夸我懂的真多!我是从书上看来的，嘿嘿!

再往里走，是王羲之曾经生活过的一座房子，房前有座亭子，亭子里坐着一位叔叔正在用毛笔写字。我仿佛看到很多年前王羲之也是这样坐在这里认真练字。王羲之的房子里陈列着各种书画作品和一些书画故事，字很漂亮，画很美。我的书法老师也写过这样的长卷，他也写得很漂亮，我也希望自己再长大一些也能写这样的作品。

顺着石板路，我们来到了一个大亭子，亭子里是一块巨大的石碑，上面刻着许多字，我问妈妈：“这是天下第一行书吗?”妈妈不好意思地摇摇头说不知道，我就决定回家自己查一下。

离开了大石碑，我们又来到了瓷砚艺术馆。以前我只见过方形的黑色石砚，却不知道原来磨墨的砚竟然有这么多品种：方的，圆的，椭圆的，大的，小的，黄色的，绿色的，紫色的……我和妈妈一起数了一下，这个艺术馆展厅里竟然收集了105种形状各异，色彩不同的瓷砚。我想我们可以组织一次小队活动，让班里的同学也来看看这么多不同的艺术品。

最后我们来到了书法博物馆。这是个全新的高科技的博物馆。大厅里放着两台电子临摹机。我上前临摹了一个“也”字，可惜电脑只给我评了63分。展厅里展出了各种书画作品和背景故事，很多是用电子屏幕呈现的。看着看着，我突然发现一个展台上面有五个按钮，我按下数字“1”，展台最上面一层弹出一副书写作品。我又按“2”，这时，第一层缩了回去，弹出了第二层，原来是这样。现在一个展台可以展出5层作品了，想看哪层就按哪个按钮，真是太方便了。

不知不觉，我们来到了景区的出口。这里真好玩，以后还要和我的同学们一起再来游览这风景如画的艺术殿堂。

中学生写景作文篇3

寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

——题记

暖黄的太阳在雨珠上旖旎着动人的光芒，踏着古旧的石板，白墙青瓦之间，西塘垂眉静立。

撑一柄伞，听雨珠在伞面上微吟着如丝如诉的音节，思绪恍若回到了千年以前，误入了手撑油纸伞的才子佳人偶遇的轻梦，眼前尽是一片雾霭溟蒙的意味。古朴的老屋静立于河边，一直延伸到视线的尽头，细雨如缟素的纱帐，过滤了一切纷杂的颜色，唯有墙的素白，瓦的黛黑，石砌的河沿，偶有如水洗的绿色轻点，恍若青苔吐出的梦境。

而游览西塘，正是被笼罩在这如梦一般的韵味里，耳边隐隐约约传来各种声响，忽而远，忽而近，想要细细捉摸，这声响却又如夏夜的萤火虫般飞走了。不禁使人臆想，在那没有雨的日子里，这声响可会是那窗前飘出的少女吟唱，斜眯着眼，看楼下石板路上人来人往;可会是那门前新燕的呢喃啾唧，叫着闹着，又飞着擦过人们的肩膀;可会是那街边小贩吹奏的口琴声响，应和着燕鸟啼鸣，在河面拂起的涟漪间荡漾;可会是那脚下石板的轻声喟叹，凄凄切切，叹那岁月，惆怅微扬;这样的声响中，西塘已静立百年，本该有的喧嚣，仿佛已被岁月积淀，亦或是被那石板缝里恣意生长的青苔舐去了大半，虽是纷扰，却是静谧。

这人一吟，燕一鸣，琴一声，石板一响，恍若夏日池中绽开的夜荷，那弥散在池面水雾中醉人的香，恍若风中飘来的纷扬柳絮，在暖阳下的翩翩飞舞，让人念想着轻轻触摸;又轻灵得恍若星空之下，在那阒寂的大漠，轻响起的驼铃声声，不可触碰，却醉人非常。

沿着傍河而砌的石板路轻轻迈步，常有软如棉一般的烟雾拂过面颊，隐隐糅合着糕点甜糯的香，此时，只要稍一抬眼，总能对上一双含笑的眼眸，和那被烟雾熏陶得无比柔和的店铺主人的笑。或有顽皮的孩童奔跑着从身前横穿而过，跑上一旁河面上那如新月般弯弯的桥梁，却又忽然消逝在了桥未知的那头，桥上，是如织的游客，捧着相机记录着眼前的景色，却在不知觉间，又成为了河旁茶楼上的客人眼中的一景，桥下，少有星星点点的几叶扁舟，载着捕鱼的渔民，戏水的鸬鹚，驶过桥洞，又驶向另一座桥;

拐进一条小巷，不足一米宽的弄堂里，再不见第二个人，唯有雨从头顶上只剩一线的天空中缓缓而落，使人幻想着是否也能像在戴望舒笔下那寂静的雨巷中一般，能遇见一位似丁香般的姑娘。弄堂尽头是一扇木门，依稀可见门上爬满着龟裂的纹，推开门，但见几座古屋，透过那雕花的窗棂，窗前便是一张木质小桌，一把矮凳，桌上是一套青花瓷茶具，承沐着落日橙红的光，不禁使人遥想，在多年前的黄昏时分，是否曾一位翩翩少女坐于屋内的小桌前，跑上一壶茶，一品杯中香茗，手捧一本书，任门外雪白的梨花夹杂着微凉的雨沾湿了门，而在嘴中念着欲黄昏，雨打梨花深闭门。

不知觉间，人已又回到河边，静坐于木蓬船内，看河中凝碧的水衬着湛蓝的天，仿佛是从那天边流泻而出的天穹一角，岸边的白墙青瓦映于水中，飘渺得如梦一般向前绵延开去，两岸葳蕤的树木舒展着枝丫，四溢的绿掩住水面，仿佛已和和水面融为一体。

微风起伏间，依稀可水面起伏的金沟流转着阳光，宛如漆黑天幕上的星闪烁着空明的点点亮。也许，多年以前，星光之下，也曾有一位佳人在这木蓬船上，着一身纱衣，任裙摆在风前悠悠飘扬，垂眉而立于船中央，听撑篙的船夫在白墙青瓦间吟唱，如梦一般轻声呢喃：西塘，西塘;

中学生写景作文篇4

来到兔耳山脚下，我抬头望，看到两座巨岩高高耸起像两只兔耳朵似的，整个山头便像一只大兔子卧着，好像在迎接来自四面八方的游客;再看看那两只高高竖起的耳朵，又好像在聆听远方的声音。

渡船过河就开始爬山了，一路上花草相映，流水潺潺，在瓦蓝瓦蓝的天空映衬下，在啾啾的小鸟的歌声中，眼前的一切犹如一副美丽的画卷!由于体力不支，我走到半山腰就累得不行了，于是我就原地休息了一会儿。坐在石头上，我细细地欣赏这幅画卷，忽然发现竹子的阴影下有一条约一米多宽的小溪，溪水十分清澈，一眼就可以见到溪底的沙石，一条条小鱼和一只只小虾自由自在的游着，于是我和爸爸决定一起去捉鱼虾。刚开始我们用手捉，小鱼小虾都狡猾从我们手边溜走，躲在石缝里不肯出来。啊，那里有一只很小的虾!我伸手一抓，一个滑溜溜的东西被我抓住了!我偷偷地一看原来真是只虾，高兴得一蹦三尺高!我转念一想：要是照这样抓下去根本抓不到几只，对!应该做个简易的捕鱼器。

于是我喝了一盒王老吉，把上面的纸盖给撕开，纸盒就成了小篓子，这样一来我还真捉到了很多虾。为什么老捉不到鱼呢?我一定要捉到一条鱼!一会儿，我终于发现有条小鱼躲在石头旁边。可我刚一伸手它就钻到石头缝里。我拿着简易的捕鱼器在洞口守株待兔，没想到小鱼从这头钻进却从另一个石头缝游出来!我想起三十六计里的“抛砖引玉”，就拿出小块糕点扔进水里，小鱼们闻到的香味不顾一切地一拥而上，我一看乐了心想：这下我要大获全胜了!可机灵的鱼儿察觉到我们来捉它们，一下子全跑回去了!就在这时，我的脚踩到一块长满青苔的大石头，整个人滑进水里，全身都湿透了，妈妈说我没抓到鱼自己倒成了一条鱼。