关于青春的日记篇1

朦胧作序，懵懂成句。记载着一场青涩的雨。雨水滴落在心田里，思绪的种子生根发芽，

迅速枝繁叶茂。

如身处清晨薄雾，沐浴在清爽的湿润之中，享受着淡淡的惬意，周遭的动与静充满了轻快的音符，感觉不到喧嚣的沉重。喜欢着诗歌，喜欢陶潜的悠然见南山，陶醉在悠扬的琴声中;还喜欢想象，模拟出一幕幕美丽的场景在脑海，高山流水、草原田野有无尽的泉涌波澜，连绵的山峦起伏。

时间还在流逝，前行的脚步不愿停止。走着走着，逛上了生活这条街。商品琳琅满目，随你选购，代价由你自己出。可是隔了橱窗的玻璃，让人分辨不清。

忧郁续篇，忧伤断章。承载起一场伤心的雨，雨滴坠落在心坎上，烦恼的苦水冲垮心墙，浇灭了希望的火苗。

如春天里突然结起了冰霜，冻结了笑容。快乐跌落谷底，却将忧伤从失望的深渊中捞起。就这样，伤透了心，将解释当作重复的掩饰，成就了委屈，成全了泪水;将理由刻画成无尽的伤口，破灭了曾经，彻底了心碎。喜欢听情歌，听着欢子的情歌怎么越唱越多，似乎自己能够懂得;还喜欢保持沉默，将原本如金子般的沉默用的如泥沙一般惯常。

渐渐地厌倦了忧伤，不再轻易哭泣。学会了沉稳、处变不惊。似乎经历惯了大风大浪一般，沉着、冷静。

懒懒的，抱着无所谓的态度，正在走向青春的边缘……

关于青春的日记篇2

高中军训的时候正好是三伏天，一年之中最热的季节。那个时候，当我得知回到学校以后要进行军训，惊讶的我差点下巴都没有掉下来。

那个时候我已经在家里度过了整整一个暑假，把自己养的白白胖胖。突然之间听说了要在外面受到太阳的暴晒，我的内心是绝望的。

经过了多日的挣扎，虽然想了很多的办法，但是无一例外都没有奏效。所以怀着一种恐惧的心情，我开始了我的高中军训，并且我把这一次军训记录在我的日记当中。

在那次的日记中，满满的都是我对高中军训的恐惧。从第一天到第四天为止，我一直都在抱怨太阳太毒，阳光太晒，以及站立的时间太长，等等等等。

一直等到第五天，我才在我高中军训的日记里写下了一句话，我说，好像慢慢的能够适应一下了。

但是没有等我适应完全，第六天的阅兵直接把我打趴下。原来那一天在我的日记中，我们班是最后一个走方阵的;所以我们是整个操场站立时间最长的一个班级，我没有吃早饭，站立的时间有很长，我竟然没有停住倒下了。这件事记录在我的高中军训中，哪怕是现在读来也觉得羞愧难当。

不过好在，最后的结局还是完满的。我们班获得了不错的成绩，虽然我缺席了。但是站在观众席上为他们加油鼓劲，我还是收获了满满的骄傲。在我高中军训的日记的最后，我画了一个大大的笑脸，我想，那个时候的我，还是对这个军训抱有好感的吧!

关于青春的日记篇3

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

青春的美好从此淡却，只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩，生活的阴晦，理想的挫折潮水般涌来时，我不知所措，迷茫中，任伤痕占据我的心，却无能为力。这是真的吗?天，你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你，太残忍了啊!

那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。苍穹万里，像我的韶华般明丽，像我的心灵般清透，像我的灵魂般晶莹。

在一次次的失败，一次次的跌倒之后，我终于见到了久违的阳光与张张洋溢着青春的笑脸。我，又站起来了。因为我生活在爱的世界里，我在阳光的呵护下!

现在，我终于明白：没有经过血与泪的花儿，怎能开的娇艳;没有经过拼搏与奋斗的青春，怎能壮丽;没有壮丽的青春又怎会有精彩的人生?

关于青春的日记篇4

青春，是一首歌，唱响着我们的过去和未来，伴随着我们穿越人生的海洋，去寻找人生的太阳。

人生的花季就是青春时期，我们的青春犹如一个个跳动的字母，弹奏出一首首美妙动听的歌。

A，它是青春这首歌中最主要的成员之一。平时稳重，不乏有气质。关键时刻能使你保持镇静。只是它过于严肃。

小b，活泼开朗，是它赋予了我们青春期的活泼，也是它使我们经常惹祸，但每次都是由A解决。

D，口变了形，这是我们青春期中最常见的旋律——叛逆。由于经常和父母吵架，不知不觉吵歪了嘴，连大A也不再起作用。

这时，X就该出场了。它就像两条腿，当你每次吵完架摔门而去时，它就控制着你的双腿，疾速奔跑着。过了一会，Z又驱使你原路返回，回到家，O和Q让你和父母各让一步，最后握手言合。

这首青春的歌将伴随我们走到花落之时，也将等待下一朵花开放之日。

沉熟稳重、活泼开朗、急躁叛逆都是开花过程中所经历的，当你把某些抛弃，也许花只能“含苞待放”，但如果能把青春的个性与特点展现出来，那将是“争奇斗艳”。

最后一个是M，它代表我们的心灵之门。在我们的青春中，如果能敞开心扉去与别人交谈，那么我们的人生将会变得绚丽多彩!

青春!让我们一起去拥抱它吧!让我们一起去珍惜它吧!

关于青春的日记篇5

又是一日清晨来临，美丽的遂溪镇昌梓小学一如往常一样，即使在这个炎热酷暑的暑假中，因为有着我们的千纸鹤社会实践队的到来，学生们的欢声笑语荡漾在蔚蓝的天空底下，也因为有着他们的陪伴与信任，我们的教学工作也进行得如火如荼。对此，真的应该衷心感谢该校领导与学生家长的大力支持。

虽然才是支教的第二天，但是我们安排得确实很不错，学生们早早地来到学校，坐在教室里等待老师上课，在老师的带领下声声爽朗的读书声让人振奋。浓浓的青春的气息，花儿一样的年纪，在艳阳的高照下璀璨夺目，为何不是一幅感人的画面?坚强的花儿经过风雨的折磨和与阳光的普照，最后换来的都会是累累的硕果枝头，而这个枝头就像哺育我们的校园和人生道路，风雨是我们成长过程中遇到的难题与挫折，老师与父母就像是哺育花儿的阳光与雨露。无论是学生，还是我们这些支教人员，得到的都是在时间的见证下一粒粒成功的果实。我们有了敢于表达自己，尽自己的能力，教自己所长。而学生开始勇于表达自己的想法，上课时候能够主动回答问题，并且对于不会的也能够主动找小老师教。

青春的脚步永远不会停止，正如我们支教的活动。感谢青春，让我们拥有快乐的时光，感谢青春，让我们积极尽己所能帮助别人，在青春的号召下我们勇敢前进!加油!