我的美术老师作文篇1

我的美术老师名字叫小赵，她从一年级就带我们美术，二年级又教我们数学班数学，可是三年级时她只带了我们一节美术课就去教别的班了，我们都很想念她。

赵老师她长的很漂亮，瓜子脸，大眼睛，弯弯的眉毛像柳叶似的，乌黑柔顺的长发。她的个子高高的'，还很苗条。她有时很温柔有时也很严厉。

她画画，画的很逼真，粘土捏的也很好，还会教数学，字写的很工整、很漂亮。我很一直想参加她带的粘土社团，也许以后会有机会吧！

我的美术老师作文篇2

我有一个美术老师，她姓王，她非常年轻。一头乌黑的短发，带着一个黑边框眼镜。

我画的'很好时，她总是表扬我，她说起话来很温和，令人感觉非常舒服。我画的不好时，她也会很严厉的批评我。有一次上课我画的很丑，我心里非常紧张。

我交画板的时，我的手都抖起来了，生怕老师批评我。可是老师没有批评我，而是在教我一遍。我画了又画终于画好了，我回到家里以后，妈妈说画画的时后要认真。

我喜欢画画，我也喜欢我的美术老师。

我的美术老师作文篇3

我在潘安对面报了一个美术班，我是专业班的学生。教我们的美术老师是女的，叫汤静。

她长着长长的卷发，一双水灵灵的大眼睛，前世一副金色边框的眼镜。她还喜欢染头发，经常染成绿色的`。穿的衣服酷酷的，看起来很像18岁的姐姐，她现在在伊斯顿美术学院上学。

在他们那里都把粉色说成骚粉，因为他们觉得这个颜色太骚了。我们听老师说习惯，就经常把这个词挂在嘴上。老师有时嬉皮笑脸，有时严肃的都能听得到我们呼吸的声音。

不是画画十分认真，每个地方需要用什么颜色、有什么细节要画，她都十分的清楚。例如我们昨天画的荷花花瓣的尖儿，用桃红色慢慢的里面直到没有颜色。荷叶也要用三个颜色过渡，直到涂完颜色为止。荷花的花蕊有黄色，橙色。

我喜欢这样穿酷酷的衣服，染头发，画画认真的汤老师。希望唐老师一直青春美丽，一直教我们专业班。对了，忘了说，我们汤老师才不到25岁呢，这是她自己说的。

我的美术老师作文篇4

今天下午，上美术课的时候，美术老师在挑做得很好的美术作业。当老师看到我的作业时，愣住了，让我马上上讲台上，我想我估计完蛋了。但后来老师说道：“站在讲台上的五位同学这次美术作业是做得最好的。”老师又接着批评讲台下的同学们：“你们看看我们班的同学，只有三分之一的同学带了美术作业，其中也只有这五位同学做得是最好的！”说到这里，老师快被气死了。如果让我用一个词来形容我们这节课的美术老师，那真可以用“气冲斗牛”来比喻了。

老师又接着说道：“我办公室还有很多星卡，你们大部分同学却表现这么差劲，我该发给谁？”老师从袋子里拿出了学习星卡和才艺星卡，发给了我们这五位同学，又让同学们看了看我们的.优秀作业，看完我开开心心地回到了座位上。

过了二十分钟，“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了起来。

老师又强调了一遍：“下节美术课所有同学都要带作业，听见了吗？”一共强调了三遍，同学们异口同声的回答：“知道了”连续回答了两遍，老师才放过了我们，让我们下课。

同学们，我们每天一定要带齐需要用的东西，不能丢三落四，更不能像班里某些同学一样经常忘带家庭作业，一定要记住哦！

我的美术老师作文篇5

我的美术老师有一双又细又长的腿，她还有虎牙。她的爱好有两个，一个是画画，一个是打羽毛球。

有一次，老师让我们画自画像，可是我一点也不会画，老师看见我还没画，就问我：“怎么还没画？”我说：“我不会画。”老师说：“原来是这样，我教你。”说着，就耐心地教我画起来。就这样，我按时交了作业。

几天过后，又到美术课了，老师又让我们画爸爸妈妈，可是我只会画妈妈，不会画爸爸，老师又耐心地教我，这次我又在老师的帮助下，顺利地把作业交了。我觉得上美术课真有趣！

在这几天里，我越来越喜欢我的美术老师了，我天天盼着美术课快快到来，都等不及了。上课了，我心想：终于可以上课了。心里特别欢喜。

我爱我的美术老师，在我的`美术老师的教导下，画画能力越来越强了。

我的美术老师作文篇6

我的美术老师是一个“文武双全”的老师。他收拾我们这群“走神大王”可有一套了，他创设了独门绝活——“喊魂”大法。而且他体育也非常好，能在很远的地方将篮球投入篮框。

有一次上课，我翘着腿，目光呆滞的注视着窗外，这时，我们李老师悄无声息的走了过来，然后大声说：“周庄涵。”同学们想也不想地大笑说：“回魂啦！”这可把我吓坏了，我赶紧把腿放下来，然后抱臂坐好。李老师看了看我，满意地点了点头。这种方法他已经用过很多次了，无一例外，“魂”都被喊了回来，就连我们班的走神大王的“魂”，都被他喊了回来。

李老师也很喜欢体育，我们上体育课的'时候经常看见李老师打篮球。他的技术非常高，能轻轻松松的投进“三分球”，连体育老师都对他佩服不已，更别说我们这群“小粉丝了”了。

这就是我们的美术老师，一个“文武双全”的老师。我很喜欢他！

我的美术老师作文篇7

我的美术老师姓王，我们都叫她王老师。她年轻时候在大河报上班，今年已经五十多岁了，但她仍然像少女一样，身上带着气质，让人着迷。

王老师很严厉，但严厉中不失温柔，她对每个学生都很公平，从不偏袒谁，也从不针对谁。上课时，只要王老师一发声，没有人敢不听话的。

还记得我们第一次画素描的时候。王老师先给我们讲了基本要点和需要注意的地方。因为是第一次画，大家都很紧张，不敢下笔。老师先是鼓励了我们，又告诉我们画不好没事，慢慢练习，慢慢就画好了。可我们都很紧张。到最后真不出我们所料，所谓“越怕鬼，越见鬼”，我们都很害怕，因为平时王老师发起火来很凶的。

谁知道，王老师说：“大家这次画的真的比老师预想的要好很多，你们回去后要多加练习，慢慢积累经验，相信你们会越画越好的”。

现在，我们画的`一张比一张好了，多亏了王老师的认真教导，告诉我们重点，我们才能越来越好。

王老师不仅教学认真，还气质非凡，在此，我想真心的对您说：“谢谢您，王老师”。

我的美术老师作文篇8

在我1—5年级里，给我印象最深的就是我的美术老师——韩老师。

他刚一走进教室，给我的第一感觉就是，像一个小混混。他的头发是中分的

一条线在头顶上直直地分开，他戴一副大眼镜，脸蛋圆圆的，胖胖的.，矮矮的个子像一个加大号的板凳。

他走进来的时候，挺胸抬头，趾高气扬，挺着小将军肚，迈着八字步。他的头发最突出了

咋一看，还以为是游戏中“拳皇”里的八神呢！他平时很凶，内向，言语很少，不善谈，看起来像一个木偶

有时打开话匣子，啰嗦话说得没完没了。

一天，他正在给我们上课，讲到细画那课时，老师一边讲，一边画，我们都无精打采地听着，当老师画完时

我们“哇”地一声叫了出来，他的画简直惟妙惟肖，栩栩如生。

也有人说：“哇，真是绝后佳作呀！”老师画得简直跟真的似的。同学们都赞不绝口。

刚刚还对他有厌恶感，一下子就消失迨尽了。他并不骄傲，一直都很谦虚。

他用高超的绘画艺术，赢得了大家的信任。

这就是我们的美术老师。

我的美术老师作文篇9

学校第一节美术课的上课铃开始响了，我们高一九班的同学感觉就像是在迎接一个大明星，等着时代中学的传奇老师庄——的出现。他会是什么样的人？

教室外有稳定的脚步声，54双眼睛不由自主地扑向门口。什么时候什么时候！门口突然出现一个圆圆的“红烧蛋”——哈哈！一个光头中年男人，——庄，明眸瞎了我们钛合金的眼睛，在台上！嗯？真搞笑！“卤蛋”其实是有三个半月饼撑着的，一个小一个大。定睛一看，哦！原来庄老师的额头，马平川，两道浓眉，浓密的黑胡子，形成了一个独特的组合身材。我暗暗惊叹我是美术老师！连头都这么美！他穿了一件宽松的休闲装，很仙风道骨。那裤腿大得出奇，像两个鼓鼓的麻袋，抱着两个小屁孩，应该不成问题！教室里突然开始“蜂涌而舞”，学生们终于忍不住对这种“非主流”的性格进行了点评.

庄老师在讲台前来回踱了几步，站着不动，睁大眼睛环视全班一周。突然，“蜜蜂群”散去，全班鸦雀无声。简短的自我介绍后，他用ppt呈现了一个杯子的剪影。“学艺术主要开发右脑，而世界上90%的人都是右撇子……”他解释着，伸出双手，拉起弓，潇洒地在黑板上涂抹。“天哪！老天爷！”“哇！奶牛！”在学生们一个接一个的惊呼声中，一个杯子突然出现在我们面前！大家一边拍手叫好，一边迫不及待地模仿庄老师，试着在纸上涂鸦。“哈哈！有意思！”“哦！这个太难了！”教室里，一片忙乱的景象。有的同学根本不听左右，生气地跺脚；有的骄傲地炫耀着蛇形的'线条，有的同学笑着说不像杯子，就怯生生地收藏了自己的杰作。呵呵！从小就很高兴学钢琴。我没有被难住，但我顺利地完成了。“好！现在每个人都伸出左手，仔细观察你的掌纹。请用右手在纸上画出你的掌纹。要台词的时候眼睛不看纸！”不一会儿，各种奇怪的“线虫”爬上了大家的画纸。“现在是最后的任务了！”ppt显示了一堆看似混乱的线条。"请尽快画出这些线."虽然大家都被庄老师搞糊涂了，但还是赶紧去上班了。下课后，庄老师下令“把画翻个底朝天！”“哇！”“上帝！”“厉害！”是一声尖叫！之前画的那些奇奇怪怪的线条，生动的画出了庄老师西装革履坐在椅子上的素描！好戏还没完呢！庄老师在他雄伟的形象旁边布置了一个令人大开眼界的作业——，画出了班级学生的肖像，然后又陆续加上了孔子雕像、教学楼、校园树木作为画的背景。一件作品涵盖了整个美术单元的学习内容。这种教学模式真的是“大姑娘第一次上轿子——”，历久弥新！

期待下一届陌生人.

我的美术老师作文篇10

同学们，你们有没有经历到一年级分别了五年，到六年级然后又遇到了一年级的老师。虽然不知道你们有没有经历过，但是我是真的经历了，我一年级的语文老师是吴老师，然后我们分别了大概有五年吧。也许还不到五年这些都不重要，重要的是我六年级又重新遇到了她。在一间下课的时候，同学们正方块的玩耍，看到了课程表上的美术课，都非常的激动，而且非常的兴奋。不知道这次的美术老师是谁呢？当她进入班级时。我不知道该说什么才好但是老师先给我们打招呼,说咱班有没有我曾经教过的人呐？我说:“有有。”他说。你是吗？我说是的，我曾经是你的学生。咱们班还有很多同学你还教过，但是我不知道他们叫什么名字了。吴老师说，那好，希望我们以后可以愉快的。度过这六年级。说完，吴老师就开始讲课了，还是之前的节奏，还是之前的.声音，我没有忘记，因为这是我踏入小学第一年级教我的老师。我会永远的记在我的心里，希望我们能继续一起度过这美好的时光。这是我的心里，那你们呢，我希望你们可以记住，你们每一年级教你们的老师，不管是语文，数学，英语，体育。每一门儿老师都对我们，有着无限的爱。这是我的心想说的话，你们呢？希望你们能好好珍惜现在长大之后要感谢你们这些老师。