特长的作文(整理12篇)
关于特长的作文篇1
我的特长和大家的都不一样,你看,大家有的人特长是:钢琴、口琴、笛子、吉他;有的.人特长是:打羽毛球、打乒乓球、篮球、足球、跑步。而我的特长是游泳中的“仰泳”。
有一次,爸爸带我去汤湖泡温泉,由于我太矮了,水已高过了我的脖子,于是我戴了个游泳圈,这时,我大叫起来,因为我觉得人在水里都应该会沉下去的,可我就是戴了个游泳圈,我怎么就浮起来了呢?我肯定是中了一个黑心巫婆的“巫术”(这想法都是因为看了太多童话故事)于是,我便吓得身子往游泳圈里一靠,双脚往前伸直,在水上和水下乱踢,结果我往后退了,爸爸见了告诉妈妈,我自己学会了仰游。
现在,我会和别人比赛游泳,每次我都用仰泳和别人比,每次都是我赢。现在我的游泳技术越来越好,和别人比赛的次数也越来越多。
关于特长的作文篇2
我的特长是画画,因为我从小就喜欢涂涂画画,妈妈看我有点画画的天分就给我报了美术兴趣班,到至今我还在学。
自从有了这个特长我在上美术课和其它科目时有什么要涂涂画画的,我就很遂心应手,应手比其它同学轻松多了。我还在看课外书时看到好的图画我就把它画下来编成我的'图画本。
记得有一次,我奶奶房间的窗帘钩破了一个洞很难看了,我就想“利用我的特长”。利用一些碎布,在碎布上画上一些小花,然后再用剪刀剪下来缝陈一朵花,我拿着这朵花给奶奶,叫奶奶缝在窗帘的破洞上,这样即遮住了破洞又使窗帘更好看了,奶奶笑着夸我真聪明。还有一次妈妈过生日,因为我还小没有能力买礼物。我用笔画了一张生日聚会卡片,我先画了一个大蛋糕在旁边我又画了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我,我们围着大蛋糕唱起生日歌,我把这个礼物送给妈妈时妈妈说我真的懂事了。
这就是我的特长以后我要在生活中和学习中好好利用这个特长。
关于特长的作文篇3
每个人都有不同的特长,而我的特长就是推理。
记得有一次,老妈去参加同学聚会,临走时叮嘱不让老爸看电视,怕影响我写作业,就这样,我与伤心的老爸留在了家中。我很快地写完了作业。我悄悄地走到客厅问老爸看没看电视,只见老爸头冒虚汗,头也不回结结巴巴地说:“没,没,我才没看呢……”。我把老爸带到电视机前说:“你确定?”老爸插着腰,脸仰着冲着天花板说:“对呀,我没看电视呀,你有什么证据说我看了?”我心里想,推开房门的时候我明明听到有电视的'声音啊。
我自信满满地开始收集证据。我在沙发茶几周围仔细观察了一番,又不慌不忙地走向电视机检查了一下,最后得出了结论:“第一点,我用手摸了电视机是热的,爸爸之前就告诉过我凡是电器在使用时都会产生热量,关闭后仍有余温。第二点,老妈怕我偷看电视不写作业,就把遥控器放在了茶几下面的盒子里,可是它却出现在了沙发的夹缝里。第三点,电视机的提示灯还一闪一闪的,证明是匆匆忙忙地用遥控器关机还没来得及关掉电源。”老爸听了我头头是道的推理惭愧地低下了头,不敢和我四目相对,说:“爸爸错了,不应该撒谎。”
怎么样,是不是觉得我都可以当侦探啦?嘻嘻!
关于特长的作文篇4
我是一个多才多艺的女孩,爱好广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢!
说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。
提起“恨”,那可是说不完,道不尽啊!因为它,我失去了许多玩的'时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它,小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点,就是每天雷打不动的一个小时,就让我身心疲惫。在这一个小时中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手找音的位置,大脑时刻指挥,有时脚还要踩踏板,心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。
有时我真不想练了,可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功,而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!
我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过,我最爱的是妈妈对我的夸奖,那时我心里的美呀,说不出来的美!
妈妈说,当初是我自己选择了钢琴,既然选择了,就要勇敢地走下去!因为任何特长都不是能够轻松地获得,要需要付出汗水和泪水的!
关于特长的作文篇5
世界上的每个人都不一样,每个人也都有自己的特长。我有两个与众不同的'特长,听我慢慢道来。
我的特长是跑得快。记得三年级体育达标50米跑比赛,我特别紧张手心冒汗。按照裁判员的要求,我右腿弯曲,两手触地,只听“三、二、一,跑!”我像离弦的箭一样飞快地向前跑去,就好像后面有一群敌人在拼命地追我一样。最后,其他同学跑了10秒,我跑了8.8秒的好成绩。我特别高兴,因为这是我第一次跑了8秒多。
我不但跑得快,而且头脑反应也很快,特别是数学运算快。每次老师让我们做数学题时,我总是第一个做完,而且还是全对。每当老师点名表扬我时,我感到很自豪。其实我的梦想是长大后当一名伟大的数学家,发明计算工具,让算数变得更简单,不要把简单的问题变复杂了。——总理说:“为中华之崛起而读书。”我要像他一样,现在努力读书,长大后运用数学知识为祖国的科技发展做贡献,为国争光!
这就是我与众不同的特长,也是我引以为傲的地方。我要发挥特长优势,努力做最好最棒的自己!
关于特长的作文篇6
每个人都有自己的长处,有的能拉优美动听的小提琴,有的能跳婀娜多姿的舞蹈,有的能唱欢快嘹亮的歌曲……而我的特长是写字。
记得在上幼儿园的时候,我特别羡慕那些会写字的大哥哥、大姐姐,尤其是看到写得漂亮的字,我会目不转睛地看好久。上小学后,我就暗暗下定决心:一定要练出一手苍劲有力的好字。
刚学写字的时候,我的`字写得很僵硬,没有顿笔。老师看后,对我说:“要学会写字,先要学临摹。你先照着字帖去临摹。只要你肯下功夫,以后一定能写出一手好字。”老师的话激励了我。从此,我每天坚持练字。
两年过去了,功夫不负有心人,我在“彩虹杯”全国青少年书画大赛中获得了优异的成绩,并且通过了硬笔书法等级考试。这些成就坚定了我的信心,让我对硬笔书法的兴趣越来越浓。
俗话说:“字如其人。”一手漂亮的字能使人心情愉快。我会继续努力,向着自己的目标前进。
关于特长的作文篇7
我的特长是弹钢琴。
我喜欢弹钢琴,弹钢琴可以舒缓心情,可以锻炼手指的灵活性,还可以提高记忆力。
我六岁开始学习钢琴,开始学习时,老师先教我手型怎么摆,大拇指的第二关节要凸出来,手指要高抬指,手腕不能抖,手指不能折指等基本要领,然后开始接触《小汤一、二》等简单的乐理知识,短小曲子,之后学习到《拜厄》、《哈农》等较为复杂的乐曲,经过一段时间的努力,老师指导我参加了中央音乐学院的钢琴考级,现在已经顺利通过五级考试了。
通过学习钢琴,我的`感想是:虽然我起步较晚,但我认真努力,一步一个脚印,各阶段的考核都顺利通过,所以,做事情只要认真、努力,坚持持之以恒就一定能够成功。另外,通过学习钢琴,也促使我在学校学习的主动性更强了,学习成绩也一直保持优秀。
关于特长的作文篇8
我非常喜欢画画,画画给我带来了很多我的特长就是——绘画。
我学过三年绘画,第一年,是在二年级,在离学校很近的菜市场里学的。那里教的`不好,所以,我真正去学画画的地方是凤园小区后门的那个大坡下——的铁艺画社的简笔画班里面学习画画的。
我学得比同班的同学快一点儿,那里的同学都羡慕我学得快,问我:“你怎末能学的这样快,告诉我吧,咱两关系这样好!”我回答说:“那你要和我一样勤学苦练。”
到第三年,我还在那里学画画,可是——班里来了一个女同学,她画的物体都很好看,真可以称得上惟妙惟肖!她一来可把我的风头抢了,我勤学苦练了好多天也没有她画得好,真是气死我了,又过了好多天,我终于超过了她。
画画,这就是我的特长。
关于特长的作文篇9
我是一个沉默少言内向的小男孩。不过我也有值得自豪的地方,那就是我的跆拳道很厉害,老师总是夸我的脚法很标准。
最近教练在教我们练“鲤鱼打挺”。教练让我们躺在地毯上,高举起双退后快速向下摆,双脚的着地位置尽量接近臀部所在的位置,在双腿向下摆的过程中以肩、头或手支撑向上挺起胯腰,在双脚着地时迅速收腹带动上半身向前,就可以迅速挺身而起了。在练习的过程中,我总能首先标准地完成教练下达的.任务。
记得一次蓝带考级,前面的动作我都胸有成竹。可是到了击破时,我的脸色一下子就难看起来了,因为这次要用脚击破木板,一块木板就厚四点五厘米,还要用转身腿法击破木板!我不安地排着队,心“砰砰”直跳,轮到我了!我用力一击,木板毫发无损,我的脚却已涨红。我不想打退堂鼓。这时,我抬头看着跆拳道精神:礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈。对!百折不屈,我怎能“一这就屈”呢?想到这里,我鼓起勇气,运足了全是之力猛地一击,啪的一声,木板碎了,我兴奋不已。
跆拳道不仅锻炼了我的身体,也让我的生活更加丰富多彩起来。
关于特长的作文篇10
我有非常多的特长,但我最拿手的是——踢足球。
足球,是我生活中必不可少的东西,因为它已经陪伴了我3年的时间。
我之所以会学足球,是因为我在电视上面看见那些足球健将们在场上踢足球,做出一个又一个帅气的动作,我非常的羡慕!我到现在特别喜欢3个足球王者,贝利、梅西和C罗。
我也想成为足球王者,为国争光,因为我听爸爸妈妈说,中国几乎都没有出过足球王者,这才是我想学足球的真正原因!
我学足球一共有3年了,在学习和成长的路程中,我遇到过很多的困难和挫折,比如说受伤了呀、比赛输了呀、被别人骂了呀等等等等。
令我难忘的.其实是一场足球比赛。当时,我们班已经打赢了3场比赛,最后一场比赛,是我们班对战一班,一班的人都是人高马壮的,所以我一开始都没有信心能赢,但我心里想,就算拼尽全力,也一定要赢!
最后,我带着必胜的心,拼尽全力赢下了这场比赛!
我一定要保持我的恒心,争取进步!
关于特长的作文篇11
今天早上,天气晴朗,万里无云。小鸟看见这么好的天气,就准备去找他自己的特长。小鸟飞呀飞,忽然看见一只小松鼠正在树上跳跃,于是他就飞了上去说:“小松鼠,我想跟你学跳跃.”小松鼠回答:“可以呀!”然后小松鼠教他跳,可是他每次跳都掉在地上,他觉得太痛了,于是他就不学了,慢慢地飞走了!
飞着飞着,他就碰见了大雁,对大雁说:“请你教我飞得高高的'行吗?”大雁说:“可以!”但是小鸟飞到一半的时候已经很累了,飞上去岂不是更累。所以小鸟又不学了!灰溜溜地飞了下来。
刚好看见了小鸭子正在游泳,然后就问他:“小鸭你能不能教我游泳啊?”小鸭子说:“当然可以啦!”但是小鸟一落水就游不起来,他还晕了过去,小鸭子把他送了回家。
等他醒来之后,妈妈就对他说:“每个人有自己的特长,你的特长是飞翔和捉虫呀!所以你不再找特长了!”小鸟哭着回答说:“知道了妈妈。”最后小鸟每天都认真捉虫和飞翔!
关于特长的作文篇12
每个人都有自己的特长,我的特长是吹笛子。笛子的演奏是非常讲究的,首先,笛膜的粘贴,笛膜没粘好,吹出来的声音就不够清脆,其次,指法也很讲究,指肚压力的轻重,直接影响发音的准确性,最后,吹奏时姿势的好坏,不仅是演奏形象的问题,更重要的是直接影响到呼吸以及各种技巧的灵活引用。
笛子是用竹子做的,很容易摔坏,所以每次练习后我都会小心翼翼把笛子放好,笛子有长有短,长一点的笛子吹出来的'声音比较沉重,短一点的笛子吹出来的声音比较清脆,我比较喜欢用短笛子吹,亲戚朋友来我家时,我都会很自信地吹上一两首,每当听到他们夸奖我的时候,我都非常自豪。
笛子是民族乐器,适合给原生态歌曲伴奏,当然,我觉得笛子独奏更好听,从古至今,人们都很喜欢笛子,所以我一直希望当一名笛子演奏家。
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四年级上册语文第二单元作文小
四年级上册语文第二单元作文小小动物园5篇1四年级语文人教版第二单元习作要求学生们把自己的家想象成“动物园”,根据家人的外貌和