我心中的鲁迅作文(8篇)
我眼中的鲁迅作文
我心目中一直崇拜一个人,他就是闻名中外伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅。他弃医从文,写下了许多著作!我崇拜鲁迅,因为少年鲁迅是苦难的,但他没有向命运低头。凭着坚强的意志战胜了困难。
曾经鲁迅家里是非常富有的!可是由于家中发生变故,家道中落。十二岁那年,父亲得了重病。鲁迅不得不把家中的财物那去当铺换钱,再用钱去药店抓药,所以经常迟到,被打手心,但他每天坚持去读书。
有一天,鲁迅又迟到啦!寿老先生拿着戒尺走到鲁迅面前严厉地说:“你怎么又迟到了?”鲁迅伸出手说:“你打吧!先生,我会改的,”寿老先生拿起戒尺打下去,可是戒尺在空中停留了几秒钟,最后还是没打去。鲁迅回到座位,暗暗地下定决心:以后我绝对不能迟到了。第二天早晨,桌子的右上角出现了一个“字”,那是鲁迅用小刀刻的。“早”字也深深地刻在鲁迅的心里。
在某个夜晚,天气异常寒冷,鲁迅一读书就读到半夜。他为了忍耐寒冷,在嘴里放了一个辣椒,直到辣得自己满头大汗,这样,自己体内就会有一些热量。他就用这种办法驱赶寒冷。有时,鲁迅竟读书读得废寝忘食。
少年鲁迅,是我学习的榜样!在世界上,许多人都成了家喻户晓的杰出人物。大家都很向往他们,很崇拜他们,他们创造出了许多奇迹,也开辟了许多科学道路。他们都有许多值得我们学习的地方,每个名人都为人类做出了巨大贡献。他们从小就打下了坚实的基础。在某些人看来,他们只是轻而易举地得来“名人”这个称号。可是,他们都是通过发奋读书、刻苦学习,才取得了成就。
鲁迅就是通过发奋读书,最终才成为了我国的文学家。对,我也要学习他这种学习态度,他在那么恶劣的环境都能如饥似渴地读书,现在,祖国给我们提供了这么优越的条件,我们更应该好好学习,好好读书。
鲁迅先生的书伴着我懵懂的少年时代。《从百草园到三味书屋》跟随先生去嬉戏,体验一下冬日捕鸟的乐趣,再和小伙伴们一齐到鲁镇去观看那精彩的“社戏”,尝尝那香喷喷的罗汉豆,一齐感受那纯真无邪的童年趣事,一同分享那段美丽的童年时光。
这就是我最崇拜的名人——鲁迅。
我心目中的鲁迅篇2
“在人世间,有的人死了,却依然活着;有的人活着,却已经死了。”在读《我的伯父鲁迅先生》之前,我仅仅认为鲁迅先生就是一位没有丝毫奴颜和媚骨的永远活在国人心中的“民族魂”。但现在通过鲁迅侄女的笔中我认识了一个不一样的鲁迅。
鲁绿色作文网迅先生幽默风趣。侄女去拜访他,谈起《水浒传》,鲁迅的侄女并没有认真读,把人物形象驴唇不对马嘴地描述了出来。我本以为鲁迅先生也会像其他家长一样责骂她,可他却出乎意料地说了一句:“哈哈,还是我的记性好!”鲁迅先生委婉、幽默地批评了侄女,既给了侄女颜面,也让侄女羞愧悔恨。
鲁迅先生同情劳动人民。一位黄包车夫的脚不幸被玻璃扎了,街上的行人都视而不见,鲁迅先生挺身而出,帮助了可怜的车夫,还给了车夫补贴家用的钱。原来鲁迅先生并不完全是人们想象的那样清高,而是关怀他人、善良、高尚且平易近人的。
我心目中的鲁迅先生骨头是最硬的,心却是最软的。他坚定自己的志向,也关心身边的人,我们应该为中国有鲁迅先生这样的大文学家而感到骄傲与自豪!
我心目中的鲁迅篇3
代晨玥
他是一位伟大的人,也是一位热爱祖国的“战士”。我对他的了解局限于书本上的几篇文章仅此而已。但每每读完这些文章,我总是深深地感受到,他是一位不平凡的人物。他是谁?他,就是一位憎恶黑暗犹如憎恶魔鬼的作家--鲁迅。
鲁迅先生在家庭,社会以及国家中扮演着不同的角色。
在家庭中,鲁迅是一位慈祥的长辈:他从来不会对孩子发脾气,总是以幽默、委婉的方式批评指正,从来是那么的和蔼可亲。他同时也是一位教子有方的长辈:他总是通过生活中普普通通小事来让孩子领会深刻的道理。
鲁迅有一颗怜悯的心。他总是对劳动人民、穷苦大众饱怀着同情,一举一动体现他无微不至的关心,不论是大人还是孩子。
人们把鲁迅誉为“民族魂”,这是因为他总是俯下身来给人民当牛马,却不曾骑在人民头上说着:“呵,我多伟大。”他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,用一生的精力献于国家社会的进步,不曾停歇。他从不卖弄渊博的知识,却用手中的笔,化作剑,刺向敌人。他用骨头的硬度,撑起历史的天空;他用柔软的诗歌,秉承了利刃的锋芒;他经历着一次又一次的失败,却没有丝毫退缩!
鲁迅先生虽然已经离去,但他的精神却永世流传!
我眼中的鲁迅作文篇4
三月初,语文王老师向我们推荐了两本有关于鲁迅的书——《人间鲁迅》和《笑谈大先生》。
看完之后,便会觉得鲁迅的一生其实是非常艰难而又坎坷的,他的祖父周介孚下狱,父亲周伯宜又患有重病,家道衰败,没有在城里生活的条件,于是全家避难于乡下。鲁迅常常为父亲出入于质铺及药店,遭人冷眼相对。三年之后,父亲去世,家族开会分房,因为鲁迅当时是辈分最小的,所以分给鲁迅他们一家的房子样式简陋而且非常的小,他处处遭长辈们的斥责,“好。那么,走罢!”从此,他开始了前往南京求学的旅程,赴日学医,一开始,他想成为一名医生,因为医生可以救助需要帮助的人,比那些只会谋财的中医好多了,但之后鲁迅觉得医学只能拯救人的身体,但文学可以扶正人的思想,中国落后的原因在于思想,扶正人民的思想才是最根本的。鲁迅先生就是想使用文学的力量从而改正中国人民的思想,于是他便弃医从文,想要以写文章的方式来揭露人们的丑行。
我眼中的鲁迅是一个意志坚强的人。他有着一头不愿屈从的黑发,仿佛根根在展现与邪恶势力的顽强斗争;一张瘦削的脸颊,透出顽强与不屈;一双嫉恶如仇的目光,仿佛能刺穿黑夜的牢笼。他用大半辈子的精力,创作出许多篇文章。
我眼中的鲁迅是一个平易近人的人。他帮助过很多的人,为别人想得多,仅仅是为了别人,为自己想的少,从来也没有关心自己。在一个寒冷又阴暗的天空下,地上躺着一位被扎破脚而受伤的车夫,他立刻跑去为那个车夫包扎,并给了他一些钱,他并没有因车夫身份地位低下而不帮助他。有一次,他得了一场重病,连女佣都说“他病的那么重,还在关心我,不让我干重活”。
我眼中的鲁迅是一个惜时如命的人。他曾经说过“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。”他因写文章经常会熬夜,于是身上便落下了许许多多的病。有一段时间他只能坐在轮椅上,但他仍会捧着一本书,细细品味,不容自己虚度一分一秒,在逝世前的一天,他还坚持写了日记,因为他深信,“时间就像海绵里的水一样,只要你挤,总是会有的。”
我眼中的鲁迅是一个爱国忧民的人。他如果不忧民,他会弃医从文吗?他如果不爱国,他会在幻灯片中看到一个中国人被日本军队捉住杀头而一群中国人在旁边看热闹的片段,精神会受到那么大的打击吗?
鲁迅,一位伟大而杰出的文学家、思想家、革命家。我眼中的鲁迅以他意志坚强、平易近人、爱国忧民、惜时如命的精神深深地打动了我,我们要向鲁迅学习。
我心中的鲁迅先生篇5
“他的垂老不变的青年的热情,到死不屈的战士的精神,将和他的深湛的著作永留人间”巴金先生是这样赞颂他的。
“他为自己想得少,为别人想得多。”周晔女士是这样评价他的。
而在我看来,他则是一个富有才学的,慈祥正直的老伯伯。
当孩子有错误时,他会婉转幽默地点出错误所在;当身边有与自己在社会中的地位完全不同的人受伤时,他会去竭尽所能地帮助他。
他——鲁迅先生,给了无数被压迫人民的希望,用文字的表达方式,将温暖与幸福带到了世界的每一个角落。
其实有时我也会思考一个问题:在我的脑海中,他是个著名作家,却也只是个作家,为什么他可以得到人们的尊敬与极高的评价呢?
但在文章中,我找到了隐藏的答案。
他的慈祥令孩子们喜欢,他的助人为乐令无数行业的人为之感动。他既可帮孩子们放花筒,也可为了民族倾付一生。
他才是那个黑暗时期的一束光,一束实实在在照进平民百姓心中的一束光。鲁迅先生的逝去是对于整个民族的重大损失,社会所需要的,就是这样吃苦耐劳的人才。
他的严肃,幽默,以及那份温暖的微笑,将会永远留在我的心中。
正像阿累同志所说:“前面是一条路,先生没有走完就倒下了。我们只有踏着他的血的足印,继续前进。”时光飞逝,一九三六至二零一八,责任的接力棒已经传递到了我们手中。让我们一同扛起责任,将鲁迅先生的责任与温暖一同传递!
我心中的鲁迅作文篇6
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”我想,大家对鲁迅先生的这句名言一定不陌生吧!学习了这个单元,我对鲁迅先生又有了新的认识。这次,我就来写一写我心中的鲁迅先生。
在第十九课《一面》中,鲁迅先生是关心进步青年、热爱劳动人民的。作者阿累在鲁迅先生的帮助下,用一元买了两本书。虽然作者在平日是被人轻视的,但他却在书店里被关心进步青年的鲁迅先生重视,还进行了诚恳的劝告。作者最后说:“鲁迅先生是同我们一起的!”这句话一直鼓励着阿累,让他不管受到怎样的虐待,也哼都不哼一声。
在第十八课《我的伯父鲁迅先生》中,伯父鲁迅先生做的“救助车夫”和“关心女佣”这两件事,最让我敬佩他。“救助车夫”这件事中,北风怒号着,天色十分阴暗,有一个拉黄包车的车夫的脚受伤了,伯父和爸爸赶紧拿来了药和纱布出来给他包扎伤口。“鲁迅先生病得很厉害,还三更半夜地写文章。有时我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活。”这是在伯父与世长辞后,“我”见到她的女佣,他说了这番话。
想想也是,鲁迅先生就是这样一个人。他为别人想得多,为自己想得少。他不仅是这样,还关心进步青年,热爱劳动人民。
我眼中的鲁迅作文篇7
鲁迅,原名周树人,自豫才,浙江绍兴人。他是伟大的文学家、思想家和革命家,被誉为“民族魂”。这是大家都知道的鲁迅,而我眼中的鲁迅,却是与众不同的。
我眼中的鲁迅,是一个幽默的人,他和侄女谈《水浒传》,因为侄女没有认真读书,她张冠李戴,把这个人做的事情安在那个人身上。于是,鲁迅先生笑着说:“哈哈,还是我的记性好!”他用幽默的语言,教育侄女要认真读书。
而我在读书时,和他的侄女一样,都是一目十行,走马观花。以至于几本书啃完,还没有学到什么东西。所以,我决定了:从现在开始,一定要认真地看书,不会再马马虎虎了。
我眼中的鲁迅,是一个不怕困难的人。他笑谈自己的鼻子是因为碰壁而又扁又平的,暗指社会的黑暗和受到的迫害,体现了他顽强的斗争精神和乐观主义态度。
拿我和鲁迅先生相比,简直是天壤之别。平时,我一遇到困难,就非常害怕,总是逃避它,不肯去努力克服困难。比如,我在做数学题时遇到不会做的题,通常是把它丢在一边,心想:反正妈妈会告诉我怎么做,从不去认真思考,想办法做出来。现在,鲁迅先生给我做了很好的榜样,我决定了,只要今后再遇到学习上的困难,一定不会害怕它,一定要努力思考做出它,不再依靠妈妈。
我眼中的鲁迅,还是一个善良的人。他毫不犹豫地救助了一个脚被玻璃片扎伤的黄包车车夫。明明在街上有那么多人走过,大家都熟视无睹,没有一个人愿意帮助这个可怜的车夫。可是,鲁迅先生却向他伸出了援助之手,这更加说明了鲁迅先生是一个有爱心的人。
我看到这里,感到非常羞愧。我在公交车上,从来不会主动给老人让座。如果妈妈叫我让,我总会极不情愿的给他们让座。今天,学习了课文,知道了我们中国最伟大的文学家鲁迅就是这样肯帮助别人的人,我决定了,今后一定要学习鲁迅。多帮助别人,做一个善良的人。
我眼中的鲁迅,更是一个为自己想得少,为别人想得多的人。他自己病得那么厉害,经常三更半夜的写文章,还常常劝自己家里的女佣人阿三多休息,不叫她干重活。
鲁迅先生就像一盏明灯,照亮了我们前进的路,他给我们展示了一条光明大道。让我们向他学习,做一个无私奉献的人吧!
我眼中的鲁迅作文篇8
异国,放映厅。影片中的是一张张麻木是看客的脸,呆滞的眼神。耳边传来的是一阵阵的讥笑:“支那!支那!”手中的手术刀是否能够医治得了人类卑微的灵魂?什么时候才能唤醒我愚昧的国民?冥想过后,曾经深思熟虑选择的人生目标就这样被放弃了。他拿起了“投枪”,拿起了“匕首”,开始剖析国名的灵魂,深刻挖掘国民的劣根性,唤醒了无数铁屋中成睡着的人!他,就是鲁迅。
弃医从文,这是一个多么伟大的转身。鲁迅先生用笔尖刺痛着麻木的人的心,换了无数个笔名,不变的是那颗为了拯救世人的,无私的心。
一本《朝花夕拾》,我看到的是无限的悲哀。当时的世人呀,是多么的悲哀,多么的可笑。鲁迅先生正是利用一些动物,一些事情,透视出了当时人们的愚昧病态。其中《狗猫鼠》便是其中之一,也是我最为印象深刻的一篇好文。虽然我年仅十三岁,倒也能知其一了。
猫是残忍的,不肯直接了断猎物,总要尽情玩弄猎物之后才将其吃下;虽然与狮子老虎等森林帝王同族,却天生一副媚态;叫声使“我”在读书睡觉时格外的心烦意乱。实属讨厌。
鲁迅先生借猫喻人,比喻那些现实生活中像猫一样幸灾乐祸、折磨弱者且惺惺作态,口若悬河的那些人的令人憎恶的嘴脸的揭露与讽刺。其实,在小学时我还看不懂这篇文章,认为鲁迅先生是乱扯,猫明明这么可爱?后来想想我是何等的幼稚与无知,连其一都不知晓,何况其二呢?
许多人不理解鲁迅先生。认为他是灭自己民族的气焰,但他何尝不是指出我们整个民族的错误,希望我们病态的生活状态,能在他的努力下,更多的人豁然开朗?他将他藏在心中的那把手术刀,用来切开国人的肉体,挖出国人丑陋的灵魂,使国人意识到,我,到底是多么的恶心。他冒着风险,尽职尽责地为国人所劳,甚至不肯浪费生命中的一分一秒,从漆黑的夜,到早上街上的喇叭声响了起来,他才在书桌上靠一靠,即又开始工作了。
他为了一个时代,毅然地转身,放下肉体上的治疗,转变为心灵上的治疗,因为他明白,仅仅是肉体上的,拯救不了国人。中国人为他的转身而感到无限的自豪。
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四年级上册语文第二单元作文小
四年级上册语文第二单元作文小小动物园5篇1四年级语文人教版第二单元习作要求学生们把自己的家想象成“动物园”,根据家人的外貌和