我也是生活的主角记叙文篇1

在拼命跑步的过程中，跑得最快的人便成了主角；在认真画画的过程中，画得最漂亮的人便成了主角。在开口歌唱时，声音最动听的就是生活的主角。

我时常思考，我到底是不是生活的主角呢？我又到底擅长什么呢？

体育课上，我在操场上不紧不慢地跑着，当然超不过前面那些快步如飞，疯了似的对手；在画画的时候，我脑袋一片空白，然而旁边几位，几乎不用思考，作品就栩栩如生了；当唱歌的'时候，我五音不全，跑调能跑到十万八千里之外，而别人一开口，立刻让人感觉身心愉悦……

那些跑步快，画得好，唱得好的人是生活中的主角。那我到底在生活中担任什么角色呢？生活中，到底有没有适合我做主角的舞台？

瞧！我在和家人吃饭呢。每当此时，我通常会感叹：好大一碗啊，我真的吃不上，唉！母亲就会死死相逼，让我多吃点再多吃点，然后我就开始逗她。结果她不但给我放低了要求，还在那里哈哈大笑。原来，我是我们家里的喜剧主角！这似乎微不足道，但我让我们家充满欢声笑语却是一件十分重要，不可或缺的事。

在成绩发布的时候，我的数学都仅仅扣几分，在班里总是名列前茅，次次都会得到别人的羡慕和夸奖。原来，我也是一个数学竞赛场上的主角啊，虽然数学主角还有别人，但依然不会减弱我的荣誉感！

虽然我扮演主角的机会并不太多，但把它们汇聚起来，却成了一道别人不可代替的光芒。这样，我也成了一个十分重要的人，能照亮一片阴暗的地方。

是的，每个人都是生活中的主角。

我也是生活的主角记叙文篇2

我是一个性格胆小的女孩，但我从小就想当主角。

我因为从小性格胆小，不敢大声说话，学校有一些活动我基本都不参加。如果非要参加的话，我通常会演一些配角。

有一天，我在教室里朗读着要预习的课本，被在窗外聊天的老师听见，老师说：“没想到你朗读文章这么好，这样正好有朗读比赛，你去参加吧。”还没有等我说不用了，老师就把名字写了上去，并说：“时间就在下周二。”

时间过得飞快，周二到了，我走上讲台，看着台下的同学。有几个人窃窃私语：“老师怎么会选她，她行不行呀？”听到这些话，我不由得紧张了起来。在讲台上，我完全不像在教室里的样子，而是卡词、忘词，结结巴巴地讲了一会儿，我就跑下去，同学都议论着：“看呀！她又跑下去了。”

听到这些话的我心想：难道就因为我胆小而一辈子都当不了主角，都只是配角吗？想到这儿，我决定培养自己的自信心，决定好好改变自己。

后来我再一次听见有朗读比赛，我主动报名。这次我走上讲台，台下的同学不满的说：“又是她，她都那样，还选她。”我没有理会，只是将这里想成教室，我拿着稿纸自信的讲到：“我是六（8）班中队的.小张，我今天讲的是朱自清先生的《背影》。”十几分钟过去了，我把文章朗诵完了，台下响起了热烈的掌声，让我知道我的努力没有白费。

我走下了台，心想：我终于不是配角，而是主角，我是我生活的主角。回到座位，我开心地和同学们说：“我成功啦，我终于不再胆小啦。”同学也说：“对啊，我的同学可不再胆小！”我想，只要用心学习，保持自信，在生活里我就不是配角，而是主角。