六年级毕业作文素材篇1

我们快要毕业了，听着那动听的老歌，准备着初考，我们的心情并不是激动与紧张，是那一丝丝凉凉的感觉，不想长大，不想再见，只想永远和你一起玩着那幼稚的游戏，我们彼此把自己的秘密告诉了对方，还想和自己的知心朋友一起去闯天下，可是时间由不得我们摆布只好接受再见的命运，不知道会不会再相见，只知道很难很难。

记得离初考的前三个礼拜，班主任情绪低落，告诉要我们好好学习，都快成为大孩子的人了，不要有事没事的对老师家长撒娇，要注意自己的吐痰举止，不要向幼儿园里的孩子一样说一些没头没脑话。虽然老师说的话我们不明白，但可以看出老师不想让我们走，还想看着我们个个快乐的笑容。

离考试越来越近，我们并不是努力的一个复习，而是找一些可以让自己放松的书籍来看，其他班说我们莫名其妙，我们说他们“不可理喻”虽然这些话带着一些天真，但是我们还是好朋友。

最后的一天，我们在校园里有说有笑，看着周围的美景，有人还在哪里偷偷哭泣，虽然有些人看起来很开心但是他们的心情也是算算的，就像有一首歌说的，我的心在哭泣。

放学了，和许多朋友告别，但是我们大家都舍不得，说好了不哭，可以就是控制不住，一想起我们在校的日子，一起干过的某一件事，不管是悲伤还是快乐一下子在我们的脑海全部都涌出来。

不想再见。

六年级毕业作文素材篇2

莞香，缠着衣角掠过熙攘，复俏入红帘深帐。

——题记

花开花落，四季轮回，似长，又似短。本应是一个热烈欢快的夏天，但，为何要带着不舍，度过不足三个月的相处时间呐。

阳春三月，徐徐春风。当春风拂过我的脸颊，我掩面沉思，才发现我们已不知不觉地在生态园相处了两年了，时光也不知不觉地飞逝着。蔚蓝的天空下，那棵稚嫩的毕业树——莞香，在阳光下显得生机勃勃，尽管它只是棵小树苗。

曾忆起，我与小伙伴们想着去墨尔本的粉红湖边奔跑，寻找那幸福的岛屿;想去加州仰望阳光，对着阳光喊出内心深处的渴望;想去巴黎散步，看那大街小巷的花儿青春美丽地绽放;想去威尼斯拍照，在古老的建筑物下按下快门，记录定格在那一瞬间的美好。

可是，我也知道，这些都是幻想。如果可以，我愿意用我的一切来换取这些来之不易的友情。只求能够与你们一起同欢乐，同抱怨，一起嬉戏打闹。

上课时不经意间望向窗外，阳光透过树叶缝隙，洒下斑斑点点的阴影。你，悄悄地扯扯我的衣袖，我回过神来——课还在上着，万幸地是老师没有注意到这儿。你递来一块水果糖，似乎还残留有你身上的清香。你那傻气的憨笑已经定格在我的脑海里。

还有很多很多和你们一起做的事，都是我在小学里比宝石更贵的回忆。而这一切，都源于我心目中最棒的我们班的所有人。

即便，我们只是对方生命中的一个过客，也要感谢这两年有你们的陪伴。在我们的淡漠眉间，瞥见相互离别的喜悲霜雪……

六年级毕业作文素材篇3

转眼间六年过去，我马上就要离开我的母校了，在我刚刚上六年级的时候，还在想这个暑假可以玩个痛快了，连暑假作业都没有，但是到了要毕业的时候，就不知不觉有了一种舍不得的感觉。

舍不得可爱的同学，他们时时刻刻给我快乐，遇到困难时他们给我帮助，灰心时给我鼓励，悲伤时给我安慰。

还要感谢每一位教育我的老师。老师就是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师就是英雄，用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来，教育我的每一位老师都付出了许多汗水与精力，为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在，我们即将离开他们，这些感谢我不能不说出来。

我还要感谢，多年以来与我形影不离的朋友们，他们总是在我需要帮助的时候来帮我。

在这个班级里，我留下了快乐与悲伤，留下了欢笑与泪水。但这一切，全都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐，忘记悲伤与泪水，让童年在我的心中就是个美好的，能在童年生活上画上一个圆满的句号。

六年级毕业作文素材篇4

我已经是毕业班的学生了。再过个把月，就要和朝夕相处的同学分开了，就要和倍感温馨的母校分别了。想想过去在学校的六年时光，我好快乐，我好幸福呀。上课时，我在课堂上一起学习;下课时，我在操场上一起嬉闹。虽然有过泪水，有过伤心，但始终都是快乐的、美好的!

每天晚上，我都会做些梦，有过伤心，有过快乐，但最多的还是梦见和同学分别时的情景，几乎每次都一样……

在学校操场，同学的眼眶里布满了晶莹的泪水，好像早晨菜叶上滚动的露珠，但又被我这群坚强的“小朋友”给抑住了。虽然没掉下泪水，但我心里都清楚，分开后，除了同学聚会，我就很少能碰见曾经同窗的同学了。我借着放学的机会，好好地聊了大半天。终于，清校了，学校的导护师让我都回去，我都不想分开，只想让时光停留在这一刻。但我不得不听导护师的话，依依不舍地挥手再见。

回到家，我坐在椅子上静静地想：如果时光能再回到小学一年级的时候该多好呀!我就能和同学一起自由地玩耍游戏，但我寻求的并不是满操场地乱跑，只是希望能在玩耍中寻找与同学嬉闹的那份快乐。

每天晚上要睡觉时，我都会有很多心思：上了初中，就没有那么多时间一起玩耍，因为科目增多了，功课加重;上了初中，就不能和以前那些朝夕相处的同学在同一教室里一起学习;上了初中，就不能和那些相处已久的同学一起思考问题了。

我要将这剩下的个把月时间好好地学习，好好地与同学相处，至少可以把这些快乐时光当作脑海中的美好回忆。

六年级毕业作文素材篇5

永远的回忆——毕业照

拍毕业照意味着什么？可想而知，我们即将毕业。今天，我们将迎来这神圣的一刻，这成为我永远的回忆。

踏上幸福大道，一种自豪感油然而生，但又透着一丝丝伤感。其他班级所有成员全部到齐，会有一张团圆照，而我们班却少了一人——小x。他家中有事，没能到校，走的真不是时候，少了一人这怎还能称得上是太阳花之家呢？我突发奇想，你说会不会重拍呢？不，不会，全校那么多人怎么可能为了一个人而重拍大合影？现在技术那么发达，会不会为他单拍一张，然后P在一起？所有疑问接二连三地蹦了出来。

“啪啪啪——”在学生们的掌声中，全校教师陆续就坐，我正希望x老师可以与我并肩相坐，目光始终不离x老师。稍不留神，x老师就消失了，我左顾右盼寻找着，却没注意到身后，x老师就坐在那儿，心里好不开心。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”一连四次，角度不同，怎样将他们合成一张呢？这就要摄影师叔叔大展伸手了，心中不免会有一些小期待呢！

有了大合影就要有班级照。这不，六（x）中队这些显眼的彩色太阳花衣冠整洁，昂首挺胸，正等待那“咔擦”一声。我们将三位老师围在中间，他们是这个班级的主心骨。如果x老师是照耀我们的太阳，那周老师就是孕育我们的土地，x老师便是滋润我们的雨露，三者缺一不可。

毕业那一天终究还是会来的，但是有了这张毕业照，就拥有了一个永远的回忆。

六年级毕业作文素材篇6

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我是个懵懂无知的小孩;六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

谢谢您，母校。今天，我以母校为荣;他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。

六年级毕业作文素材篇7

总是想:不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。

总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。

总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。

而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。

再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。

再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味;把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。

不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”

不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。

从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

我想，岁月是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”

我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的.。

我想;明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。

我想：明天我长大了必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。

六年级毕业作文素材篇8

光阴似箭，日月如梭。转眼之间，六年过去了，我们即将毕业，在一个崭新的环境中锻炼自己。曾经的那些欢声笑语也不再出现，只留下一些回忆，好好纪念……

在小学的六年时光里，我们在一起笑过、哭过、互相鼓励过，也彼此安慰过，甚至互相“残杀”过，可我们从未真正生过对方的气。我们在一起约定过：毕业的时候，要拍合照;要开一个班会，庆祝毕业;要买一个蛋糕，写上全班人的名字。一切都是那么充实，就像我们那如朝霞一般美丽的友谊。曾经那个班级即将解散，本以为自己十分想离开这个班级，现在想想也十分不舍。当我听到班级某个同学下学期要转学时，眼泪也会掉下来。

我们的班主任杨老师说过，我们班是银河系，她是太阳，虽然我们来自不同的星球，却是一个集体。的确，我们是一个集体，要互相帮助，团结友爱。可我感觉我们一个都没有做到。不过，我们有一个优点：对待别人十分友好。有时我会思考一个问题：当我毕业了，走出二十三小的校门，买进一个崭新的环境，会是怎样的情形?当我看不到我的同学时，又会是怎么样?我多想回到过去，再重新来一遍。可是，我们终将会毕业。曾经的年幼无知渐渐褪去，变成了现在的自己。我们之间很少再打闹，因为我们知道，在一起玩耍的时间不多了。写到这里时，我忽然想起一句歌词：这个班级太傲娇，什么课都不发言。这句歌词真的跟我们班太像了!我们班有些人虽然表面傲娇，其实内心失分温暖，只不过需要你去慢慢探索。

这一路走来，时间匆匆。虽然毕业后的我们将各奔东西，可还是会经常怀念起那些小学时光吧!我们每一个人都像那星辰大海里的一颗明星，从苍穹坠落人间，愿你们找到自己的价值;愿你们前程似锦，带着梦想，扬帆起航。

六年级毕业作文素材篇9

关于成长，同学们想了许多，说了许多，而我认为成长的道路上铺满了荆棘，而道路尽头，有一个美味诱人的大蛋糕等着你。

成长首先是痛的。小学同学毕业要各奔东西，远离母校，幸运的话小学同学还能偶尔见上几面，而运气不好的，可能几年才能见上一面。上了初中，我们告别了小学，告别了童年，也告别了曾经安逸的时光。面对眼前成堆成堆的作业。我感觉我要被埋在里面，成长，痛啊!

成长是累的。渐渐适应了初中生活，可仍然还是觉得累。尤其是自开学以来，我经常觉得睡眠不足，每天早上起来眼睛不是肿就是烫，有时老师布置的作业多了，第二天起来还会成为熊猫眼，不过还好，吃饭时间长点，可以疯狂一小会儿，给自己放个小假。但是，如果来个月考什么，那么轮到教科书和资料书在桌上猖狂。而你不能离开，老师又加作业了，家长又唠叨了，成长，累啊!

成长是苦的。如果说粮食是用农民的汗水浇灌出来的，那成绩就应是我们的汗水或泪水浇灌出来的。家长不知道我们苦，以为我们只是坐在这里，很轻松，可是，我们流了多少汗，流了多少泪，只有我们自己知道。我们读书苦，认了!可伙食不好呀!菜里有虫，算了;饭里有米虫，算了;可粉里有蚯蚓，不能算!可我们只是学生，又有什么办法呢?最多不过是在背后骂骂，谁叫我们是学生呢?只有读书出去，才是办法!成长，苦啊!

在经历了一学期的苦与累后。终于可以好好地玩一下了——放假了。这时，看着辛辛苦苦打拼出来的成绩，品尝着荆棘后的那个大蛋糕，我笑了，我又长大了一岁。

六年级毕业作文素材篇10

今天，是毕业升学考试，我的心情很复杂，又欣喜，又有一点悲伤。欣喜的是今天终于考完试了，悲伤的是从今天起，我就要和我一起朝夕相处了六年的同学分别了。

在没有毕业的时候，我期待毕业，而马上就要毕业的时候，我却高兴不起来。从此之后，我们分道扬镳，从此之后，再也不能和同学们在一起在同一教室里学习，在一起上课，在一起游戏。六年来，我学到了很多，也明白了很多，在这里，在六(2)班，和同学发生的点点滴滴，都将成为永久的回忆，珍藏在每个人心中。在这里，有我们最美好的年华，这里，是我们共同的家，这里，是我们人生的出发点。

时间过得真快，一眨眼，六年的小学生活马上就要结束了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我就变成了一个将要毕业的学生。在母校的每个角落，都有我们的足迹，都有我们的笑声，还有那琅琅的读书声。昨天的我还正在牙牙学语，而今天的我却要踏出母校的校门，走进新的学校。回忆起六年来的一点一滴，我不禁潸然泪下。

每当我发呆时，耳边总会想起同学们的欢笑声，脑子里总会播放出与同学在一起的画面。这六年来，发生了许多事，但我唯一不会忘记的，就是同学们，还有在这个班级发生的一些事。

在这里，我想对母校、对老师、对同学说一句：“谢谢你们，谢谢你们这六年来带给我的一切。”