【推荐】六年级作文
六年级作文
【推荐】六年级作文汇编五篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文,欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
校园是我学习的乐园,是我温暖的家。如今,它穿了一件新服装。
回忆起我刚上学的时候,我还模糊的记得。从校门进来,道路一旁种了几个梧桐树,中间是一个小篮球场,我们的教室就分部在球场的周围。课室里除了一块老师上课时用的黑板,就是十几张东倒西歪的课桌椅,没有风扇,光线阴暗。
现在走进校园,映入眼帘的是焕然一新的画卷。校门俩旁都是郁郁葱葱的绿树。每当我们背书包,穿着整洁的校服,高高兴兴的来到学校,首先展现在我们眼前的是我校的文明礼仪生,热情欢迎我们来刀学校。走进大门,宽敞而又干净的操场上,直立着一根银白色的旗杆,旗杆上鲜艳的五星红旗在微微飘动,操场的对面是一座高大教学楼,教学楼外贴着黄色的瓷片,在阳关的照射下就像穿了一件金黄色的外衣。在教学楼的后面又是一栋4层的教室,绿树丛中更是显得艳丽,宽敞明亮的教室里有了电风扇和新的课桌,还有多媒体电教平台,上课时老师打开它,同学们都目不转睛的.盯着,老师上课也方便多了,同学们也聚精会神的了。我们不仅有了理想的教室,还有电脑室了……。新增了许多体育用品:如篮球,乒乓球,足球……
学校变了,我们也变了。学校变得干净了,我们也变得讲文明了,变得爱学习了,变得更有知识。现在的学校真是今非昔比!
六年级作文 篇2
改革的春风复苏了神州大地,互联网的藤蔓联结了五洲四海,这是一个全新的互联网的时代,它彻底地改变了我们的世界。
回首过去四十年,中国大地发生了翻天覆地的变化,对我们的生活影响最大的就是网络。小时候常听爸爸说,改革开放初期,电视机还尚且只是黑白的,更别提手机、电脑这些先进的电子设备了。那时的学习资源也是有限的,课本是他们汲取知识的唯一途径。而如今,我们面对的学习资源无疑是多样而广阔的,不仅可以在网络中获取更多的学习资料,答疑解惑,还可以通过网络把“老师”请回家,在网上补课,精彩生动的专家讲课视频帮助我们有效解决了学习疑难,让我们的学习生活无忧无虑。不仅如此互联网还将这些书面的文字化成了数据,存储在网络的汪洋大海里,我们只需要搜索就可以随时随地免费学习相关的知识,居世界一角,观天下大事,在知识的土地上尽情奔跑,挥洒我们的求知热情,这都是互联网所给予我们的恩惠。而互联网的飞速发展,更是改革开放的伟大杰作。
网络在改变着我们的学习生活,也改变着人们的一切。足不出户我们便可以阅尽天下风景,掌控时事信息,购买所需用品,展开视频对话,缩短天涯距离……网络带给我们的是一个个巨大的惊喜。它让我们随时倾听世界的声音,随地自由地交流,随心在家购物,让我们感受生活的美好,分享网络的便利。互联网给予我们更多的交流机会,它拉近了心与心之间的距离,让生活变得丰富多彩。我们可以发送电子邮件,开发智力游戏,参加知识竞赛,制作电子贺卡……它让我们的生活充满了新奇。我们应该感谢这个网络时代,更应该感谢带来这个时代的改革开放,是改革开放成就了今天的网络时代;是网络时代造就了我们的幸福生活。
改革开放让中国这条巨龙再次腾飞,互联网迎来祖国崭新的时代,我们乘着改革开放的春风,在神奇的网络世界里遨游,我相信下一个四十年的互联网时代将会更加辉煌!
六年级作文 篇3
清晨,带着微风,雨,悄悄地来了。
先是看见满天乌云,沉重地压着人,令人喘不过气来,接着刮起了大风,“呼——呼——令人不寒而栗。
雨来了。
斜斜的雨丝如同一位瘦弱的少女,在低吟着一段段神秘的旋律,令人深深地陶醉其中。
没有任何征兆,雨突然大了,像咆哮的野兽,从四面八方向我们涌来。天像被竹竿一下捅破了一样,前一秒还是细雨蒙蒙,后一秒就成了倾盆大雨——这两天一直都是这样的雨天。
大多人都讨厌雨天,抱怨雨天是“鬼天气”,因为雨天晾衣服非常困难,而且空气很潮湿。但我很喜欢雨天。
最夏天的最后几天里,太阳依旧炙烤着大地,知了躲在了树上,热得连叫的力气都没有了,人们个个汗流浃背。而雨就是热的克星。
冰冷的雨淋到地上,是地上的热气全部升腾起来,在雨中消失殆尽,人们再也感受不到夏天的酷热了,只有一身的清凉。被太阳烤了一个夏天的花草树木洗去了身上的灰尘,换上了微微泛黄的新装。
雨后,空气更加清新了,整个校园焕然一新。迎面而来的微风令人感到身心舒畅。
看,雨后的世界多美啊!
我爱雨天。
六年级作文 篇4
听说金鸡山公园二期栈道对外试运营了,3月8日上午,我们福州日报小记者一行20多人来到金鸡山公园,参观栈道。
这条栈道从20xx年11月开始动工,20xx年五六月将全线竣工。栈道总长2.68公里,宽4米,是全市首条架空栈道。这条栈道傍山而建,远远望去,就像一条巨龙盘踞在山上,气势非凡。栈道路面的材质是黑刚玉彩砖,耐磨防滑。而扶手呢,则采用铝合金烤漆建成,既美观,又防锈。
站在栈道上可以欣赏到许多植物:栈道旁低矮处有绿油油的小草和浓浓的墨绿色苔藓;与栈道平行处则有一些密密匝匝的灌木丛、炮仗花;高处有开着粉红花儿的桃树、含苞待放的樱花树、高大挺拔的马尾松和有着蝴蝶状叶片的羊蹄甲……
讲解员叔叔告诉我们,这里的土壤多为弱碱性沙壤土,为保证植物的生长,要进行土壤改良,从而能让金鸡山公园“四季有花开”。
从栈道上往远处眺望,可以看见与金鸡山遥相呼应的罗汉山,外形像巨人伸开双臂的汽车北站,还有绕城的三环公路……一座座楼房变得像玩具一样小巧,来来往往的公交车变得只有芝麻大小。这里空气清新,我闭上双眼,深吸一口气,啊,空气甜丝丝的,沁人心脾。公园里一派生机勃勃、春意盎然的景象,简直就是一个天然氧吧!
栈道的功能是休闲、健身、览城。据讲解员叔叔介绍,在春节试运营期间,仅正月初一,客流量就达到10万人次,足以看出福州人对栈道的喜爱。
生在有福之州,多么美好!
六年级作文 篇5
十一月的雪花给大地铺上了毯子,鸟儿都飞去了,只剩孤零零的树在那里站着,寒风吹来,像一根根针扎在了脸上。这大概就是我们说的寒风刺骨吧。
在屋里,我和哥哥在抢电视,我要看湖南卫视,他非要和我对着干,我们吵了一架,战争过后达成了不平等协议,我们一人玩半个小时,哥哥先玩,我心里憋着一股气,暗暗地想,凭啥你先玩,我要暗地整他一下。我趁他不注意时悄悄把线拔了,他以为没电了,就离开了。
我若无其事地走过去坐在床上,又悄悄的趁他不注意接上电源,拿起遥控板打开电视很得意的看了起来,我有一种胜利的喜悦。结果,转眼之间,他便怒气冲冲回来,抢回了遥控。我假装哇哇大哭地说:“你都看了一会儿了,再说你时间也到了,没有电了也应该算时间的,半个小时后你才能看。”“你耍猴呢?原来是你拔了电源,”哥哥很气愤地说。
突然,哥哥看向在卧室里正在看电视的爸爸妈妈,他们的喜好不同,却那么的其乐融融看着节目。他又看向了我,不好意思的挠了挠头。哥哥说:“我不看了,你看一会儿吧!”哥哥把台调到了湖南卫视,我很惊讶的看着他,他笑眯眯的对我说,我让着你,我顿时觉得很惭愧,说道“哥哥,你看吧,哥哥说”咋俩一起看。“这场战争总算平息了。
突然,我明白了一些道理,只要学会宽容和理解,就不会有这么多的麻烦了吧。爸爸妈妈听到我们的对话,他们正冲我们笑呢。
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六年级以关爱为题的作文
六年级以关爱为题的作文(汇编)
【篇一】
伴随着金秋的脚步,我步入了小学六年级的大门。一种兴奋萦绕心头。想起六年级来的同学情,师生爱都好像一阵阵春风,一起暖暖地,绵绵地把关爱糊在我心头。
这件事让我一直不能忘记。 "发书了,发书了!"班长小乐一声吆喝,班里沸腾了。倒霉,偏巧我的死对头玲玲发书,说不定她又耍什么花样。
以前,我对玲玲一直有成见。总是觉得她身上散发着邪气。在班里,她常常抢我的风头,老师重用她,不断的表扬她,我对她大有成见……
" 发新书了!发新书了!"玲玲也神气飞扬的吆喝着。看着她那傲气的眼神,我就生气。前排同学很快就置身于书海中了。教室安静了好多,我们没拿到手的还一个个在翘首以待。玲玲还是慢条斯理的一本本发,递给同学还不忘笑了笑。气死我了,假情假意。" 玲玲,你能不能快点!"我不耐烦的喊道,她似乎没听见。
我坐在座位上独自生闷气,终于轮到我了,我得意的想:看你还磨蹭。我刚要伸手接书,玲玲迟疑了,忙递给我另一本,我忍耐到极限,像火山爆发,一把拉住她:"你等一等,你刚才干什么!"望着她嘴唇颤抖,满头是汗,不说话,我越是火往上涌,"你该不会给我一本……我厉声呵斥。果然不出我所料,第98也上面有一个小洞。这回她可露出了狐狸尾巴!我有理不饶人的继续质问:"你真是笑面虎!发别人残书,自己留好书!""小琳,你先别生气,这就是我没给你的书,你自己看!"说着,她递过那本书。"啊?"我简直不相信自己的眼睛:那本书书脊上有大块污渍,皮撕破了大半。我一下子蒙了,她没有发坏,只是想把好书给我,坏书留给自己。天啊!我错怪她了,见她委屈地低下头,眼泪在眼中打转,我羞愧万分,恨不得找个洞钻进去。我刚要开口说对不起,她却很快擦干眼泪,莞尔一笑,轻轻拍拍我的肩说:"我不会把这件事放在心上的!这本书哪能给你。"
"我不会把这件事放在心上的,这本书哪能给你"她一句话犹如一枚催泪弹,让我眼泪夺眶而出,一句"没关系"胜似千言万语,如同雪中送炭温暖了我的心。让我体会到关爱原来是那样的无私!我知道,这份关爱我会永留心底。
【篇二】
时间一点点流过,下课的铃声打响了。"呀,午后的阳光多么灿烂,出去晒晒太阳吧!"我想。于是,我恍恍惚惚走出教室,将全身沐浴在阳光中,听着远处操场嘈杂的声音,我不由地沉浸到了回忆中:
那个春暖花开的季节,我还是那样,趴在扶手上晒太阳,呆呆地听着操场里他们快乐游戏时的.尖叫,可我却少了一分开心。我叹了一口气:“哎,好羡慕。”那时的我,因为右手骨折,无法下楼体育活动。每天心中都冷冷的,可后来,一束温暖的火花融化了我这一块坚冰,那是同学对我的关爱呀!
在90多天里,多少同学在帮助我,鼓励我,让我有一份继续加油的信心。
庄壮每天都帮助我抄写作业,天气慢慢变热,他没有时间出去玩,当看见他一个人呆在教室里时,我心里似乎打翻了五味瓶,有一种说不出来的滋味。我常试探地问他:“我来吧,左手写字也可以的。”他却毫不犹豫地说“不,我可以,我要尽这份责任。”我无话可说,只能默默地垂下头,看起了那本翻得很旧的语文书,心中说了声;‘谢谢你。“就这样,一天又一天的过去了,我感受到了班级的温暖,同学的关爱,老师的关切。
三年级,一晃就过去了;十分钟,一眨眼就离开了。走进教室时,小伙伴们问我:中午玩不玩编花篮?“我摇摇头:“不,我想再趴一会儿。“看还能想到什么呢?
【六年级以关爱为题的作文(汇编)】
假文盲六年级作文
假文盲六年级作文五篇
文盲,原指不识字,没有文化的人。但在现实生活中,却出现了自愿扮演文盲的“假文盲”。以下是小编给大家整理的,喜欢的过来一起分享吧。
假文盲六年级作文1
著名漫画家华君武画过一幅漫画,深刻地揭露了那些没有社会公德,只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼,时时浮现在脑际——
你看,候车室中,人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。她身裹厚厚的棉衣,冒着凛冽的寒风赶来乘车,累得大汗淋漓,气喘吁吁。从拥挤的人群中,好不容易找到了 “母子上车处”的站牌,谁料站牌下早已站了一个中年男人。她奇怪地想:咦?这里明明是母子上车处呀?他怎么……正想着,又走来了三个人,她赶忙说:“请问这里是母子上车处吗?请你们让一点地方给我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四个男人悠然自得地站在那里,对她不理不睬,一个个装作若无其事的样子。那个妇女只好忍气吞声地站到一边。
那四个人都不识字吗?都是文盲吗?不,他们衣着考究,都是肚子里有些“墨水”之人,不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的方便,却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。他们闭着眼,那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字和那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了,他们的品德早已肮脏不堪。
其实,只要稍加留意,在我们身边,这样的事是不少的。
每到春天,公园里嫩绿的小草便从土里探出脑袋。那淡淡的颜色和幽幽的草香,总会使人心旷神怡,留连忘返。草地边有一块牌子,上面写着:珍爱生命,保护小草!可有些人呢,为了少走那么几步路,将自己的脚从可爱的小草上踏过去。他们不知道一步下去会杀死了多少鲜活的生命吗?他们看不到那些提示牌上警示吗?不,他们是“假文盲”!
这种假文盲比比皆是,是我们这个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为都是可耻的!一个文明的社会是需要每个人文明的行为来呵护,社会的公德需要每个社会的公民来共同遵守。特别是在市场经济大潮涌动的今天,我们这个社会更渴望大家都来弘扬美德,讲究道德,遵守公德。让我们的社会在每一个角落都劲吹文明美德之风吧!
但愿“假文盲”早一点从这个世界上消失!
假文盲六年级作文2
在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的`利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。
中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。
这一幅漫画,让我想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧
假文盲六年级作文 范文
前一天,我看到了一幅漫画,叫做《假文盲》,这幅漫画深深地吸引了我,也引起了我的思考。
这幅漫画具有强烈的讽刺性和嘲笑性,只见几个身强力壮的男人站在母子上车处,他们都穿着厚厚的棉衣,把一位身穿一件单薄的衣服并且抱着孩子的妇人挤在了一边
那位妇女忍气吞声的抱着孩子站在一旁,拍着手中的孩子。
我纳闷了,难道他们是文盲?不懂字吗?那么大的一个标牌他们居然看不见?还是他们在装糊涂?一连串的疑问在我脑海中浮现。
但我怎麽看,他们也不像文盲,不像是不懂文化的人呀!难道他们真是文盲吗?不!他们肯定不是!他们几个居然厚颜无耻的谈笑起来,难道他们就不顾那位妇女的感受吗!难到他们就这麽厚脸皮,这么没素质!
人以德为先,他们这么没素质,以后做什么事情估计他们都不会做成!难道他们不觉得羞愧吗?
看到了这幅漫画,我不禁心头一颤,遵守公共秩序,是我们所有人的职责,假如所有人都那么自私,那么这世界会变成什么样啊!为了自己的一己私欲而破坏别人应得到的,难道不觉得心里不安吗?
醒醒吧!爱,才是最完美的,只要人人心中有爱,对别人有爱,别人对你的爱也会让你感到无比幸福!希望假文盲事件不要再次发生!
假文盲六年级作文5
“文盲”对我们这个年代并不陌生。但是,生活中有一些人宁愿当“文盲”,今天我看到一幅叫《假文盲》的漫画,我陷入了深思。
寒冷的早晨,北风呼啸,立着一块十分醒目的牌子,牌子上清晰地写着五个醒目的大字—母子上车处。可向下一看,四个男人站在那儿,却把一个抱着孩子的妇女挤在一旁,孩子吓得嚎啕大哭,母亲赶紧哄了哄孩子,这几个男人一个个面无表情,若无其事的站着等车。
在这四个男人中,第一个身穿一件皮大衣,裤子和鞋子都很讲究,应该是出自有教养的家庭,但他此时却忘了父母的教导“尊老爱幼”。第二位戴着军帽,应该是位军人,他此时眯着眼,毫不在意那牌子上的字,他此时应该也忘了毛主席教诲的“为人民服务”了吧!第三个是一个知识分子,脚蹬一双油光闪亮的皮鞋,却睁得大大的眼睛,装着欣赏风景的样子。第四个的件大衣,戴着口罩,可是眼睛里却掩饰不住内心的不安。这些人为了自己的方便,不顾公共道德。
在生活中,还有许多类似这样的,但人们似乎已经见怪不怪,屡见不鲜了。如:在垃圾筒上明明写着可回收垃圾和不可回收垃圾,可有些“文盲”不仅扔错了地方,还扔得满地都是。还有,在绿油油的草坪旁会有几个醒目的大字“不要践踏草坪”,可一片片的绿草上总会有一条条褐黄色的小道。
努力吧!让我们行动起来,不做“假文盲”,做一个真正有文化、有素质的人。
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