六年级下册作文篇1

人生都会经过“第一次”，也正因为有许许多多的“第一次”，人才会长大。

第一次学走路时，心里很害怕，但那慈爱的声音，总会在害怕中响起：“乖，不要怕，勇敢的站起来，到妈妈身边来。”当走到妈妈身边时，我笑了，心里也不害怕了，在妈妈的身边是多么温暖！

第一次上学，拉着妈妈不松手。看见教室有许多人，还会对我笑。我松开了妈妈的手，勇敢的走过去。渐渐地，我知道了什么叫团体，什么叫责任，什么叫一个好学生，也发现了属于我的世界。

第一次看足球比赛，每个人都很紧张，每个人都硬拼到底，但那次比赛输了。那是一个很漫长的40分钟，但那40分钟，使我认识了什么叫荣誉，什么叫失败。

第一次买书，我选了一本心爱的散文集，抛开了数学公式，坐在“快乐楼”里，看那感人的散文。从此，我爱上了文学。文学的没，将是我一生所追求的。

第一次站在海边，我享受到了宁静。海风吹拂着我的头发，海浪一波又一波的涌来。拾起了一片小贝壳，仿佛听到了海的`声音。那一次，我爱上了海，爱上了它的和谐与浪漫；爱上了它的广大辽阔。人的胸怀大志，也应是如此。

“第一次是一种经验，人生还有许多“第一次”让我去拾取，我将付出我的真爱，再去迎接新的“第一次”。

六年级下册作文篇2

理想就是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。有一个人曾经说过：没有志向的人就好比没有动力的船，只能随波而行。一个人有了远大的理想，就是在困难中也会感到幸福。

我是有理想的人。我的理想就是――当一个举世闻名的篮球运动员。因为我在一本书上看到了一个故事，所以我产生了这个理想。

迈克尔乔丹是我的篮球偶像之一，迈克尔乔丹是一个被称为“篮球神”的神奇人物。他曾经率领公牛对，勇夺NBA冠军。当时他虽然患了重病，仍率领队伍完成了不可能完成的事情，成为NBA的名堂人物。他不仅是少儿眼里的.偶像，也是篮球迷们眼里的英雄。他是全心全意为祖国争光的。

他对自己得要求很高，使我感动了，所以我要努力当一个篮球明星，也想打进NBA。

我要努力，考进体校，有空时要练练。只要我努力，就可以的。

理想的风，带来人生最美的春天;理想的雨，浇灌了新生的幼苗;理想的土地，培育出人生最灿烂的花。

六年级下册作文篇3

在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。一切都有电脑来控制。

住宅的大门外，有一个密码锁。要输入密码才能进入。如果夜里有人在这里撬锁的话，装在门口的微型相机就会把这一切拍下来，传送到主人所在的位置，让主人及时报警。

走进大门，就是客厅。客厅里有两张大沙发，客人一坐上去，在靠背的地方，就会有一个自动按摩器，客人一离开，按摩器就会停止工作。在客厅的顶部，有一盏伞灯。上面有四个按钮，只要对着空气喊一声“开灯！”灯就会亮。客厅里还有一个电梯，是通往2楼的。

到了2楼，就是卧室。卧室里有两张床，一张是成人床，一张是儿童床。成人床上有两个枕头，都是月亮形的。这样，就会睡得又安心有舒适。床单上也有月亮形和星形的图案。如果晚上睡不着觉，你就对空气喊一声“星空”这时，天花板上就会有星空的图案。这样，你就可以望着天花板，慢慢的进入梦乡。卧室里还有一个奇特的衣柜。为什么说他奇特呢？因为这个衣柜可以放下无限的东西，真可以说是一个万能箱啊！

从卧室出来，就是浴室。浴室里有一个大浴缸，如果你想一回来就洗上一个热水澡，你就跟电脑预约好时间，水想要热一点或是冷一点的.，暖一点的或是冰一点的。洗完澡可以直接拿旁边的浴巾擦干身体。

哈哈！我真荣幸，自己可以创造出这么舒适的房子，如果可以住进去就好了！

六年级下册作文篇4

在假期的一天，爸妈都到杭州去了。我只得独自在家做饭。

不过我连饭在哪儿都不知道，我进了厨房，四处翻来翻去。要坚持不懈，要坚持不懈，我这样告诉自己，拼命压制住着急的心情和饥饿的肚子。过了半个小时，总算在阴暗处，找到了那一袋大米，这时我已累的.气喘吁吁。我抓起杯子，弯下腰，就要去装米，就在这时，高处的一代绿豆“砰”地一声掉到了地上，几只小黑虫飞快地爬了出来。我顿时一惊，后背上一阵寒意，一抬头，撞到了大理石上，眼睛、耳朵似乎一下子被蒙住了，眼前的景象也变得模糊不清。

我一下子不知道怎么办才好，跑到椅子上，一边揉着头，一边愤愤地想：我再也不煮饭了。可是那饥饿的肚子实在忍受不住，没办法只好去煮方便面了。

我先笨重地端起一瓢水，倒入锅里，开了煤气，用尽力气撕开方便面的包装，将方便面放进水里，溅起许多水花，其中一滴滚烫的，正中我的脑门。又是一阵钻心的疼痛。我再也不会煮饭了，再也不会。

“钱靖，开门。”是我哥！我连忙请进屋，让他帮我煮面条。经历这件事后，我觉得我真应该多做做家务了。

六年级下册作文篇5

我每天吃着妈妈做的饭，感觉很香。我就想，什么时候我也能让妈妈吃上我做的饭呢?

机会终于来了，星期天早上，我从美梦中醒来，发现妈妈不见了，跑到厨房一看，桌子上有张留言条：妞，妈妈去体育场了，一会回来做饭。哈哈，正好我可以尝试一下做饭了。我开始忙碌起来了，学着妈妈做饭的方法，我先往锅里接了些水，放在电磁炉上，打开烧水按钮。接着在碗里打了五个鸡蛋，用筷子搅匀，水烧开了，我把鸡蛋慢慢倒进锅里。当鸡蛋水再次沸腾起来，饭就做成了。

我做了一锅鸡蛋汤，心里想着妈妈来家会怎样表扬我?正想着，门开了，妈妈回来了，我高兴地说：“妈，尝尝我做的饭。”妈妈既惊讶又高兴，一边吃一边称赞：“淋达，你做的`饭真好吃。”听了妈妈的话，我心里像吃了蜜一样甜。

虽然第一次做饭，我没有掌握好水的多少，做了一锅鸡蛋汤，可是，我心里却很高兴。今后，我要多帮妈妈做家务。

六年级下册作文篇6

啊！春天来了！春天是一个能让人心动的季节。它像一位受人尊敬的魔术师。它轻轻地一挥手，草绿了！它又轻轻地一摇头，花开了！而且，它还让春风姑娘去帮河水融化，帮树木发芽……

在春天，柳树的枝条如同一条条长长的丝带随风飘动，花儿在春风姑娘的抚摸下，点头微笑。奶奶家的院子里还有一个小花坛。春天，奶奶在花坛里种上各种花儿。有大黄花，还有五颜六色的小花。等到了夏天，小花坛就可以跟大公园比美哩！再看那嫩绿的小草，在阳光的'鼓励下，努力生长，似乎要与大树争高低，棵棵小草都带着一股不服输的劲头。

看！春天又分了一部分力量给田野，田野顿时有了新生命。在田野里的油菜像一队小子向前冲，又像金黄色的大海涌起一层层浪涛。春天还来到奶奶家的院子里，她用甜美的声音呼唤肚子饿了的小鸡，小鸡连忙去啄虫吃，吃饱了，小鸡“叽叽”叫了两声，仿佛在感谢春天提醒它。

“一年之计在于春。”说得多好呀！春天是希望的季节，是绿色的季节，是美丽的一年的开始。年少的我们就好比人生的春天，所以为了一个美好的人生，让我们从今天，从现在努力吧。把握住人生的春天，才会拥有美丽的人生。

六年级下册作文篇7

我妈妈卖豆腐。每当黄昏降临，厨房里就会有“吱吱”的声音。这是我妈开始煮豆腐的时候。天一亮，大街小巷总会响起母亲清脆的叫卖声：“卖豆腐，卖豆腐……”

有一天，我发现妈妈的手和脚趾上有很多裂缝，好像是被刀子割破的，让人觉得难以忍受。我问：“妈妈，你是不是用刀砍了手脚？”我妈用声音回答：“不是被刀割的，是被石膏水咬的。”我惊讶地问：“水怎么会咬人？”突然楼下有人叫我妈，我妈赶紧下楼，我也没问接下来是什么。

晚上看到豆腐架里流出很多黄水，脑子里就想到了白天的问题。我想，这应该是我妈说会“咬”的'石膏水吧！真的会咬人吗？我好奇的把手胡乱伸进石膏水里，心还是怦怦直跳。泡了一会儿，我拿起手定睛一看，每根手指还是完好的，只是有点粘。

石膏水明明不会咬人，可我妈为什么要骗我？我很困惑。

有一天，我无意中看到一个打工的爷爷手上有一条裂缝，但是这条裂缝比他妈妈的还粗。我跑过去问他：“爷爷，你手里怎么有这么多裂缝？”爷爷看着我笑着说：“孩子，你不知道工作的人手上经常有裂痕。不信你去看看别人的手。”没错，我一个个观察，果然是我爷爷说的。

这时候我才完全明白，石膏水并不“咬人”，刀一样的裂纹是人努力付出的代价。此刻，一想到妈妈的善意谎言，我的眼睛就湿润了。

六年级下册作文篇8

今天我们上了盼望了五年的第一次游泳课。不是没游过泳，而是和同学们一起游泳，每个人都感觉特别快乐!

大家跳进水里，像一条条小鱼回归母亲的怀抱。自由自在地游起来。同学们互相追赶，不甘示弱，你仰泳，我蛙泳，他又自由泳了。泳池里立即沸腾起来。

在一番吵闹后，大家各自玩起各自喜欢的水上游戏，有玩比憋气的、有玩水中石头剪子布的、还有玩打水花儿的.，那水花儿真是漂亮，像喷花的飞泉一样惹人喜爱。

就在我们玩得兴高采烈、满头大汗的时候，游泳馆管理人员的一句话让我们的心情降到了谷底，那就是：“下课了，请同学们回班级吧!”我们感觉这八十分钟过得好快，虽然我们离开了，但是仍陶醉在那仅有八十分钟的快乐时光之中，而泳池里呢，也回荡着我们欢乐的笑声。

六年级下册作文篇9

每个人都有一双脚，人人都要穿鞋子，现在的鞋子，总有一些麻烦事困扰着我们，比如：随着年龄的增长，鞋子的大小需要不停的调换，季节的更替，需要不同的鞋子等等，十分麻烦。但未来的世界里，这些问题将会迎刃而解，人一生只需要一双鞋子，让我们穿越时空，走向未来的世界。

首先，未来世界，鞋子的颜色和款式只需两个小按钮即可解决，鞋子的一侧有一红一黑两个按钮，按红色按钮时，鞋子将根据主人的喜好变化出不同的颜色，按黑色按钮时，则将出现不同的款式，随心所欲，变化无穷。

其次，鞋子的大小，在它的底端将有一个精确地卡尺，准确地量出不同人脚的尺寸大小、肥瘦宽窄，为你量身定做一双合脚舒适的鞋子，让你穿上它，真正体会到大小适中，伸缩自如。

然后，鞋子的温度，鞋子的另一侧有一个黄色按钮，当你启动它时，到哪个季节，它就变成哪个季节的鞋子，春天的皮鞋；夏天的'凉鞋；秋天的运动鞋；冬天的靴子；冬暖夏凉，随着四季的需求而变化。当然还有更神奇的，下雨时，它还能防水，充当雨鞋。

但是，最重要的是，盲人穿上它，就等于拥有了一双眼睛。它的前头安装了导航系统，当盲人过马路时，红灯行绿灯停，它会发出语音提示；当前面出现障碍物时，它会发出蜂鸣警示声；前方有不同的东西，它就会发出不同的声音，盲人穿上它，安全又方便。

未来的世界即将来临，神奇的鞋子也会随之而来，未来，让我们充满了期待和希望！

六年级下册作文篇10

时间老人飞快的走着，转眼间快到春天了，冬爷爷还在发出怒吼，想在留下一丝寒气，可是他坚持不下了，最后，春姑娘把手一挥，世界变得生机勃勃，不像冬天那样死气沉沉。

春姑娘在大地播下种子，她又吹一口气，于是他们吐出嫩芽，她又看了看被冬天寒风吹打下就剩那几片孤零零的叶子，便拿起“春天的种子”洒向树木，树木便吐出新的嫩芽，他又将冰冻的`小河和瀑布融化，流水声一天天越来越大，最后，它们挣脱了冬天的封锁，快乐的奔跑着……

这时，突然吹来一阵寒风，使春姑娘打了一个哆嗦。“哦，还有一件重要的事情。”她请来太阳公公，让他叫光芒与温暖洒向大地，于是这里变得温暖又明亮，小鸟在枝头叽叽喳喳叫着，好像在说：“春天真美啊！”小朋友也纷纷拿出自己的风筝，争先恐后的放起来，许多老年的人也出来锻炼身体……

春姑娘累了，她坐在云层上，看你们快乐的玩耍和锻炼，她头上的汗滚落下来，变成了春雨，这才有了老百姓常说的一句话：春雨贵如油。

六年级下册作文篇11

时光过得真快，转眼间，新学期已经开始一个星期了，学习生活中，我的收获还真不少。

我明白了预习的重要性。从前，我总觉得预习是无关紧要的。但现在，我改变了看。预习也是学习中一个至关重要的环节。如果课前没有做好预习，可能你依然会将这节课的知识点全部掌握。但是，如果你做好了预习，那么整节课你将上得轻松自如，游刃有余，更有助于你对知识点的理解与记忆，使你更快速高效地完成课外作业，在知识的实际应用中学会融会贯通、举一反三。明白了这一点，我以后一定会在课前积极地预习，不遗余力的上好每一节课。

我真正理解了“赠人玫瑰，手有余香。”的`含义。帮助别人，自己也会快乐，这不这是对“赠人玫瑰，手有余香”的最好诠释吗？是的，在你帮助别人的同时，你的心灵会感到一种前所未有的满足感，它是那样鲜明，那样美妙。在你帮助别人的时候，你就会找到生命的意义和价值。“生命在于奉献”，这话一点都没错。当你用力所能及的行动去帮助别人时，你会有这样一种强烈的感受：有人需要你，这个社会需要你，你是这个社会不可或缺的。帮助别人的同时，也快乐了自己，何乐而不为呢？

我的收获不仅仅是这些，它们就像秋天的累累硕果，高高的挂在枝头上，挂在我的心上。

六年级下册作文篇12

在口语交际的基础上，以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。

也可以从下面两个内容中选择一个，完成本次习作。

在《手指》中，作者以平平常常的`手指为题，写了一篇饶有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写，选择一个使你有所感触的事物写一写，要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。

漫画有强烈的讽剌性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事。下面这幅《假文盲》，你能不能体会到画家的用意呢？把这幅漫画和图意以及你的想法写下来，题目自己定。如果你有更喜欢的漫画，也可以写自己喜欢的那一幅。

六年级下册作文篇13

从小都不会洗衣服的我，现在到以后自己的衣服都要自己动手洗，这样的我很不习惯，但是没关系，这是我人生道路上必上的一课。从小不会煮饭的我，现在要撑管主厨的责任。

长大以后要做的事不胜其数。我也学到了很多，如：酸、甜、苦、辣，啥都尝过了。甜：我弟弟能听我的`命令，叫他往东，他就不敢往西。不过，我也没那么坏啦！酸：同年龄会干的事，我也不会干不来，比如说：“他上课读书，下课看书，周末上书店看书，有闲空他就老是离不开书。我就不一样了，上课想着下课，下课想着放学。嗨！真是虚度光阴从早到晚。看来有空要向他学习咯！苦：作业虽说不多。可是难啊！数学题头疼，英语发音又不准，苦啊！辣：这年奥运会？了我很大的启发；运动是个很自我的锻炼课程。

成长是每一个人必修课程的！

六年级下册作文篇14

冬姐姐早已离开了我们，春姑娘已经悄悄地向我们走来！你们看，金黄色的迎春花正在迎接春姑娘的到来。

春天是个春暖花开的季节，春姑娘让整个世界都充满了生机。青青的小草、碧绿的小芽、还有那五颜六色的花朵。气温开始变暖，很多花陆陆续续地都开放了。比如，粉红色的桃花，它的花朵是粉红色的，花瓣最底部是雪白雪白的，她的花心是鹅黄色的`，看起来是那么的和谐美丽！相继开花的是梨花，它的花朵的外形是乳白色的，他的花心是粉红色的。

春天不仅仅只有花朵，还有蓝天白云。自从春姑娘来了之后，天空更加的湛蓝，好像是蓝晶晶的丝绸平铺在天空中。小朋友看见了，就想用手去摸一摸，感受一下天空的丝滑！有的时候，天空有几朵白云，白的有一点点发光，如果上面再站上一位神仙，是不是会更加梦幻一些呢？

小草在春天偷偷地伸了一下懒腰，忽然感觉到天空下起了毛毛细雨，让一条条细线划过天空。一阵春风吹过，小草们就跳起了集体舞蹈，多可爱呀！

我可喜欢这多姿多彩的春天了！

六年级下册作文篇15

春天来了！田野里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，那田间苏醒的万物则是无数美丽的鱼儿，一切都是那么美好！

冬去春来，杨柳吐绿，和煦的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的小河，吹绽了枝头的`花苞，吹醒了春雨姑娘……瞧哪，甘甜的春雨像针一样细，像线一样长，密密地、柔柔地、悄悄地滋润着世间的万物，这可真是：“好雨知时节，当春乃发生啊！”

春天来了！万物皆恢复了生机。那枯黄的杨柳变得青翠起来，好似一串串翡翠，在枝头左摇右摆；那枯萎的小草变得生机勃勃随风摇摆，好不可爱；那冰冻的小河，摘下了冰面罩，唱起了春天的赞歌：“哗啦啦，哗啦啦，春天到来啦！”

春天来了！樱花盛开，一团团，一簇簇，倩影绰绰，翩翩起舞……微风拂过，一片花雨向我袭来，站在飞舞的花瓣丛中，嗅着迷人的花香，不由得惋惜：花瓣的离去，是风的追求，还是树的不挽留？

呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由得清爽起来，脸上洋溢着幸福的微笑，浑然不觉中我被春的气息感染，化为一阵春风，吹过高山，吹过原野，吹过树梢枝头……春的美丽尽收眼底！

春天已然来临，万物蓄势待发，我有什么理由不努力？

六年级下册作文篇16

“百里不同风，千里不同俗。”通过本组课文的学习，你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解？请你将调查了解到的民风民俗加以整理，写成一篇习作。可以写节日习俗，也可以写富有地方特色的服饰、饮食、居民，还可以写新颖、别致的民间工艺品。可以是课外阅读时知道的.，也可以是通过调查访问了解到的，还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的。

写完后先在小组里交流。要抓住所写民俗的特点，尽量讲清楚自己习作的内容，耐心解答同学的提问，倾听同学的意见，然后推选代表到全班汇报。再根据大家提出的建议，对习作进行修改、完善。如果有条件，可以将全班同学的习作集中在一起，编成一本民俗作品集，并给作品集起个醒目的标题。

六年级下册作文篇17

春天像个小孩一样顽皮，它去哪里，哪里就芽苞初放；它去哪里，哪里就生机勃勃；它去哪里，哪里就流水潺潺，天地顿时五彩缤纷。

今天，赵老师带我们来实地观察一下春天的美。我们兴奋地来到了小区里，这里繁华叶茂，抬眼一看，一片绿色，小草给大地换上了绿色的外套。闻一闻树上的丁香花，有一股沁人心脾的清香，是啊！春天就像一个魔术师，他一会儿把小草弟弟变出来，小草从土里探出头，就像小精灵一样可爱、活泼。一会儿把丁香妹妹变出来，丁香妹妹发出一阵阵清香，那浓浓清香是那么热情，那么美妙。春天又是一首美妙的音乐，那些小花都是一个个跳动的音符，吸引着每一个爱她的人。

春天是灵动的，春天是美妙的'，春天是柔嫩的，抬头一看，一朵朵白云飘过，那白云真像棉花糖，好想咬上一口，那白云又像一个欢乐的小孩在诉说春天的美好。风姐姐吹拂着小草弟弟的头，告诉他春天的神秘，小草弟弟兴奋地点点头，小蜜蜂也忙着采集花粉。人们在春天里总是把微笑“写”在脸上……

春天就像五颜六色的调色盘一样，鲜艳、美丽，深深印在我的心里。

六年级下册作文篇18

春天来了，我漫步在春辉中的湘家荡公园。阳光穿过树叶的间隙，洒在我的身上，暖暖的。春风吹过，轻抚着我的脸颊，也暖暖的。我享受着美丽的春色，我不禁想到了描写春天的诗句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”无数的诗人曾赞叹过春的美。春天，真是一个美丽又美好的季节。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，一片生机勃勃的景象便随之来到我们身边，整个世界像从一个漫长的睡梦中苏醒过来。抬头看看的天空，天空也是五颜六色的，让人眼花缭乱，原来那是小孩们放的风筝啊！在蓝天白云映照下，那些千姿百态的风筝潇洒自如地飞舞着，使人心旷神怡!我最爱的还是那一树树桃花，那盛开的花儿像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的`大地。草坪上有很多人，他们搭着帐篷在野营，脸上洋溢着幸福的笑容。小草则探出头来，好奇地看着人们。

现在已春暖花开，感谢那些奋战在第一线的医护人员，你们辛苦了！是你们的辛苦奋战，我们才能走进大自然的环保，享受春天的美好！

六年级下册作文篇19

理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。

我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识……因此，我非常崇拜老师。

如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，我也要教会我的.学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。教会他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事，让他们从中受到教育，做一个诚实守信的好学生。

有的人的理想非常多，有的人的理想会终身不变。虽然我还没有真正地肯定我长大理想。但有一点我是肯定了，不管理想怎样变化，我的理想都是对社会有贡献的。