我和足球的故事作文篇1

我就读的小学阿左旗第六小学是一个国际足球小学，曾荣获过无数次关于足球的奖项。在这样的学校，我感到十分荣幸，可也给我带来了烦恼。

那是一节足球课，老师把我们带到了操场上，说：“这节体育课大家练一下团队的配合能力！”老师把我们分成了四个大组，一列为一组。分好了组，看了看我身边的队友们，我想我的组阵容好强呀！可我再一想，我的体育不好，希望如果拖到集体的后腿，大家可以包容一下我就好了。今天练习的是团体传球，游戏规则就是同学们围成一个圈，在不把球传出圈外的情况下，最快到达终点的组就算胜利。

练习开始了，我被分配到了保护足球的队伍里面，起先同学们不懂得如何协作，快的快，慢的慢。练习了一会儿，同学们就掌握了技巧，熟练了起来。比赛开始了，同学们使足了劲儿，向终点跑去，可一不小心球从我这里跑了出去，我们的.组织好被迫退出了比赛。我又内疚又羞愧，大家集体都在指责我，我一时间不知说什么才好，只说了一句对不起，就匆匆跑掉了。

我认为团队是包容，不是批评。这样的团队永远也不会成功。我希望大家都可以学会包容别人。正像在球场上，足球一面是为了胜利的奔跑追逐，另一面，它单纯也厚重;温情也包容…?

在我的印象中，足球就是一颗黑白相间的球，然而这件事让我对它改变了看法。

从小到大，我对足球不感兴趣，每次到足球课我都排在后面，因为什么呢？我技术不好，只要踢足球就会闹出笑话，让我非常的尴尬。有一位跟我同病相怜的同学，就是王一涵，每次班级什么运动做不好，我们就遭到排斥。

有一次上足球课的时候，老师让同学们一个一个踢足球，我都躲在后面，好不容易鼓起了勇气，上前踢了一次，没想到还踢偏了，从篮球场上踢到了马路上，等捡回来时候又遭到了催促，但是从这件事让我对足球改变了看法。我觉得我太笨了，踢球都踢不好。

记得四年级的时候，一次年级比赛，我们和二班比赛，虽然二班有三个守门员，我们班只有两个，二班防御非常好，但是他们还是输了。我们班赢得了比赛。这次比赛，班级得了荣誉，让我又重新燃起了对足球的希望。

足球虽然是一个普通的球，可是它包含着童年的回忆……

我和足球的故事作文篇2

我有一个足球梦，那是一个伟大的梦想：像梅西一样在绿茵场上表演他独一无二的过人绝技；像C罗一样在绿茵场上激情地庆祝自己漂亮的进球；像诺伊尔一样一次次做出精彩的扑救；像贝克汉姆踢出一脚脚圆月弯刀……我一定和他们一样，在绿茵场上尽显自己的风采。

从我第一次看到高年级同学进行足球比赛时，比赛结果的变幻莫测让我立刻喜欢上了它；从我第一次和爸爸一起玩足球时，我就迷上了它；从我了解到一些足球常识起，我已经深深爱上了它。它是我童年的一部分，是我生命的.一部分！

前几个月，爸爸带我去看了重庆力帆队与辽宁宏运队的一场中超比赛，这场比赛让我难以忘怀的是力帆队的吉利奥蒂进了一颗“世界波”，我激动得从椅子上跳了起来，可是却被助理裁判吹了越位！这时我才发现足球不仅仅是好玩，而是充满了刺激、挑战、不确定性，于是我下定了决心：我将来一定要成为一名职业足球运动员。

现在，我迷上了一个电视节目——《天下足球》，它让我了解到全世界足球的动态、顶级球队的对决；我还特地买了几本球星的自传书，让我懂了球星背后的故事：我们看到的球星，都是风光满面、万人崇拜，可是在风光的背后，付出了极大的努力，一天训练8、9个小时，每一次受伤都会非常痛苦……就像我们常说的：上台一分钟，台下十年功。

为了实现我的足球梦，我有以下打算：

1.做一个有强健体魄的人。每天早睡早起，定时锻炼，跑步、跳绳增强腿部力量；合理饮食，提高身体条件。

2.在足球俱乐部按照教练的指示刻苦练习“颠球、踩球、拨球、停球”等基本功，为以后打好基础。

3.学习、踢球两不误，在学习之余多多了解足球文化，做一名真正懂足球的人。

“世上无难事只怕有心人”我相信只要我勤学苦练、坚持不懈，我的足球梦一定能实现！