以翅膀为题作文篇1

每个人都想要一双“生命的翅膀”，想要飞向蓝天白云，飞过青山碧水，包揽世界名胜;生活过的踏踏实实的人，便不会要求那么高，那么多，他们只想飞过邪恶，飞过荣誉，飞过虚荣，最终飞向善良、和平与美好。

生命的翅膀，是隐形的，是美好的。

曾有一本书中写过最理想的人生：18岁时因无意中发现治疗艾滋病的配方，获得诺贝尔医学奖;25岁时找到好莱坞第一美女作为妻子;30岁时写了一本书，因影响力非常大而获得诺贝尔文学奖，结论是，生命的翅膀一直指引着他走向成功。可是，我却认为，这样的人生不是最理想的。尽管他获得了两次诺贝尔奖，尽管他取了一位最美的妻子，尽管他一直都是成功的'。但是，一个人没了诺贝尔奖他依旧轻松、快活，取了最丑的妻子，只要他们之间恩爱，就根本不会因为对方的长相来以貌取人，尽管他一生都是失败，只要他乐观，克服了困难，就说明他已经成功了。生命的翅膀，总能指引你走向美好。

生命的翅膀，有时会是失败，有时会是成功。

一个人的一生，属于自己，失败了，再努力，便会是成功;成功了，别骄傲，便依然是成功。飞越虚荣，飞越邪恶，飞越荣誉，轻轻松松得过完你的每一天，这才是理想生活。然而，想过上这理想生活，却比想象中的难得多，竞选什么领导时，拉票，这是每个领导都有做的，为的只不过是“领导”这个称号。

因此，一个人的一生，总是过得很累很累。站在起跑线上，开始跑，每当跑到一半时，肩膀上，背上，总要加点儿东西：荣誉、虚荣与金钱。来自各个方面的压力促使着每一个参赛者放慢了速度，有的甚至倒在了路上!歇歇吧，放下荣誉、虚荣与金钱，使你的每一天都是轻松的。

以翅膀为题作文篇2

我们都知道鸟儿有翅膀，它可以在辽阔的天空中飞翔，可以在白云中嬉戏打闹；蝴蝶有翅膀，它可以在花丛中穿梭，可以在嫩叶上起舞。我呢，我没有翅膀，不能体会到天空中的乐趣和花丛中的温馨。我好想有双翅膀！

如果说我有一对翅膀，我会翱翔于高空，和小鸟一起飞想理想的蓝天。这一路上有悲有喜，有哭有笑。可能会遇到虎视耽耽的老鹰，可能会遇到强大的逆流，还有可能遇到狂风暴雨。但是我们不会退缩，因为我们有一对翅膀！这对翅膀是老师和父母的鼓励与支持，那是他们用爱做成的翅膀。终会有一天，我们在克服种种困难之后到达一个美丽又快乐的地方。这里有洁白的云儿，芬芳的`花香。这里的每个伙伴都是快乐和幸福的，这里没有老鹰，没有逆流和狂风暴雨。我们用爱作成的翅膀一定会飞到一个理想的天堂！

我有一对翅膀，我会飞向宇宙，飞向也地球遥遥相望的月亮。我会见到嫦娥和xx，嫦娥姐姐请我到广寒宫去做客，xx却叫我帮他砍树；嫦娥姐姐请我喝上好的桂花茶，xx却给我喝桂根汤；嫦娥姐姐让我睡桂木床，头枕蚕丝枕，身披鹅绒被，xx却让我睡在桂树下，头枕桂树根，身披桂树叶，好可恶的xx！我一气之下从月亮上掉了下来。

有对翅膀是多么好啊，逍遥自在，随意翱翔。

我多想有对翅膀！

以翅膀为题作文

自信是苍茫的夜色中一颗闪耀的星星；

自信是绿色世界里一朵的朝气的太阳花；

自信是万千世界里一个沁入心脾的微笑。

EaleWoods——电影里的主人翁。她用金卷发、蓝眼睛，自信、大胆、激情、开放的性格，和她那天使般地微笑打动了观众的心。

EaleWoods是一个漂亮的美国女孩。在她18岁时，成功考取了美国哈弗大学，并修读法律系。她是一个不爱读书的人，所以在哈弗时，她很吃力，但她总是大胆地向教授提出自己的见解。虽然会遭到奚落，但她总充满自信。到了毕业时，她用自己的努力，自信成为了哈弗的法律系最杰出的学生。出来工作之后，她进入了一家律师行，这是一家荣誉毕业的法律系学生才可以进入的有名律师行。她毕业后的一场官司，她赢了。她用她的'激情、自信赢得了法庭里的每一个人的掌声。

对于她来说，这些雷鸣般的掌声给予她不仅是鼓励和力量，更是一种肯定和前进的动力。她用自己的大胆、自信、激情、开放维护了法律的尊严。

从电影里，我感受到一种自信的魅力，因为有了这种夺目四射的魅力，生活才会变得如此精彩，世界也因有了这种魅力而变得绚丽多彩。

从客观上讲，自信是靠从小培养的。对于美国，他们就从小培养孩子的交际能力与自信，比如：孩子要决定一件事，西方的父母总是让孩子自己做决定，并对孩子说，相信自己吧！你的决定是对的。就是这种不经意的培养方式，让孩子对自己充满信心。所以西方的教育是先进的，他们从小就挖掘孩子的才能，培养他们的独立精神、语言能力和自信大胆的性格。这也同时反射出中国的教育，只注重成绩，不注重孩子的良好习惯，不会塑造孩子自信的性格。中国的父母应学习西方国家对孩子的教育，让孩子主动在艰苦的环境下锻炼意志，独立地生活。“衣来伸手，饭来张口”的生活只会让人颓废，依赖别人生活，这样的人会造成社会严重危害性，很快就会被社会淘汰。

来吧！插上自信的翅膀，在无边无际的天空中自由的翱翔吧。

以翅膀为题作文篇4

我们都是成长中的孩子，受了伤，就很难复原。

——题记

孩子多么美好的代名词啊！每一个孩子都曾经是天使，会受伤，依然面向太阳，骄傲地活着。天使就应该是这样吧，纵然伤痕累累，依然奋不顾身且笑容甜美。

坐在教室的正中央，无法享受阳光的沐浴，却时常接受粉笔的洗礼。你给我安份点。一截粉笔砸在我头上。我后排男生依旧笑得灿烂。唉！无奈，已是多次被误伤了。可是，老师，为何你一次也没对我道歉呢？我问同桌。同桌却说：拜托，他是老师！老师就不用道歉？我脑袋转着。

老师，我要郑重告诉你，你伤害到了我！

好长一条龙啊！有些不想排队了。可是，已经好长时间没吃了。算了，排着吧！一寸一寸往前挪。终于快熬出头了，几道白影闪过。哗啦啦，又成了长龙的尾巴。凭什么插队呢？我们是高二的！我思索着：高二可以插队嘛！

同学，你伤害了我！

要知道，我们都是成长中的`孩子，受了伤，就很难复原了。

每一个孩子，都应该被宠爱，每一段这是《最好的未来》中的歌词。

为什么孩子应该被宠爱，还会受那么多伤呢？我问好友。好友轻轻笑了：因为孩子是天使。只有遭逢了死亡，背叛和遗忘，才能拥有真正的幸福，他们的翅膀是伤痛炼成的。

或许，我明白了。

他们受的伤无法复原，是因为他们将伤痛化为飞翔的翅膀。

当翅膀张开的时候当翅膀张开的时候，我原谅了你们。因为我明白：不道歉或许是因为不习惯。自此以后，您似乎没再用粉笔当武器了；不排队或许是因为赶时间。从那以后，我好像不曾碰上插队了。

曾经，或许不算曾经。我极力追求幸福。追求无比伦比的幸福。却不想，幸福，早在我张开翅膀，拥抱美好的时候已然获得。

喜欢骄傲地活着，因为骄傲的我也会被当成骄傲。

喜欢飞蛾般地活着，因为冲破光明，我将获得重生。

喜欢张开翅膀的活着，因为张开翅膀的时候，我拥抱了幸福。