回忆作文满分作文篇1

树落下了一片片树叶，每一片都是记载着美好往事的“卡片”。

当我翻开那本满是灰尘的回忆录，看见同学们那独具特色的签名时，那些美好的回忆便如同小精灵般，从我脑海深处飞出，唤醒我的思念：小学老师的唠叨;球场上我们嘻嘻哈哈的笑声;考试时抄来抄去，结果错的一样，被老师发觉罚站;还有分别时，我们的依依不舍……

每当我睡着时，梦中总会出现你们熟悉的身影。

和你们在一起，我感到无比幸运。球场上，我摔倒了，总是你们扶我回教室;考试考砸后，总有你们在一旁安慰我、鼓励我;运动会时，你们总会站在终点等着我。

当我每一次翻开毕业照，看着照片上你们那灿烂的微笑时，我总会情不自禁地落下泪水，想着你们与我一起经历过的那些美好往事：

球场上，我们是十分默契的队友，总能把球带到对方的球门前，并射门得分，然后我们会高兴地大喊大叫。

夜晚，我们总是结伴一起，到新华书店看书。

草坪上，我们像机灵的猴子般上蹿下跳，抓蚂蚱、玩游戏……

放学后，我送你们回家。

教室里，我们轮流把风，老师一来便假装在读书，走了后我们便做些有趣的事：用放大镜在书上烧洞、把前方女同学的头发往下拉、用静电去电对方……

春天，树又开始长新叶了，用它的“卡片”记载美好往事。我也要继续与新同学们朝着新目标前进，但我永远不会忘记你们——我的小学同学!

回忆录虽然已翻到了底，但我对你们的思念永远不变!

回忆作文满分作文篇2

还有不到三个月的时间，我们就要跨入初中的新学校，认识新老师，新同学;就要离开我们的良师益友了，离开我们的母校。我们情深似海，我们不想离开!

走到我们操场的国旗下，我又想起我刚跨入学校的时候，还是个调皮爱玩儿的小屁孩。我们入学时，我站在国旗下，与其它同学一样举起右手，看着国旗，为此宣誓：“我是一名小学生了!我要努力学习，天天向上，向好榜样学习。成为国家栋梁之材!”六年了，在国旗下的宣誓，我仍旧铭记在心中。

走到我们的教室，那一间有涂鸦的教室，耳边回荡着：“谁让你们在墙上乱涂乱画的?还全班都画，造反哪!”这是我们二年级时的杰作，我似乎忘记了我们为什么在墙上乱画的原因，为此，老师臭骂了我们一顿，还罚了全班抄弟子规五遍。我们永远忘不了，涂鸦墙，你可别忘了我们!

走过我们学校的形体室，我眼前浮现出了我们为准备六一节目，天天来到这里来排练的场景，我一不小心摔了一跤，弄得地板“咚”的一声响。那是我们班第一次上六一节目，前半个月就开始排练了。到了六一那一天，虽然紧张，但我们的节目演出完，被发到网上了，那一刻。在形体室的一次次排练化作了我们兴奋的，激动的汗水!

在我们的母校里，有着太多美好的回忆，更记录了我们的成长过程，相互爱护，相互帮助。如今，我们就要离开了，别了，我的母校，别了，我的老师、同学们!这是我的人生中，最快乐，最美好的回忆!

回忆作文满分作文篇3

转眼间六年过去了，我们即将毕业。在这六年的小学生活中，有着我们真诚的友谊，留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。那是四年级的时候，老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程：剪纸、做风筝、寻找金属……最好玩的要数捉蛐蛐了。教官把我们带到附近的小山上，这里杂草丛生。教官对我们说：这次，你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。我们便分头行动。我认真地寻找着。忽然，我听见邓谦兴奋地叫了起来：我捉到一只啦!

我惊奇地跑了过去，他举起那只绿色的小虫，冲我晃了晃。我不禁扑哧笑出声来：这哪是蛐蛐啊，这分明是一只蚂蚱!话音刚落，同学们都哈哈大笑起来。接着，我有认真地找了起来，可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了，我开始着急起来。做任何事，只要有耐心就一定会成功!我一边安慰自己一边继续寻找着。功夫不负有心人。

不一会儿，我听见一阵阵蛐蛐的叫声，我顺着声音找了过去，轻轻地拨开草丛，只见一只黑色的小虫停在那里，脑门上有两根像细丝般的触须，一会儿竖起，一会儿微微交错摆动。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高兴，屏住呼吸，轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了，害得我扑了个空。好你个蛐蛐，这次我一定要捉住你!我瞅准了，再次扑了过去。这次，蛐蛐被我的手掌罩住了。

哈哈!这次你可跑不了了吧!可没想到这小家伙居然从我的指缝里逃了出去。我并不罢休。最后，我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的战利品，心里美滋滋的。比赛结束，同学们拿着各自的战利品，互相品头论足，然后聚在一起，斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的同学在一旁呐喊助威。我们的欢笑声久久地回荡在小山坡的上空。

六年里，同学们真诚的友谊，欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸;忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师;忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。

回忆作文满分作文篇4

泪水就像一个个小小的音符，当你因为伤心而落下这泪水的音符，这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符，这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后，它将会弹奏出让人永远难忘的记忆。

那时的我还是个什么都不太懂的小孩，我不懂雨后的地上湿滑，不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛，但在那次之后，我的这些不懂变成了小心翼翼。

雨，沙沙地下着，雨点滴在屋顶上，滴在树叶上，滴在大地的每一个角落，这些雨点像一个跳动的音符，跳动在大地上，奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了，那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。

小孩在门前自己嬉笑着，自己玩耍着，没错，那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着，可怎么也没有想到会在上面摔跤，也没有想得那么多，也这样笑着，玩着。

砰!什么声音?随着一声撞击，我摔倒在有水的地面上，那个疼痛，简直无法用语言来形容，那时的我根本承受不了，我哭了起来。

家里的人闻声过来，见我坐在院子里的地上哭，便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我，让我停下哭泣，也没问怎么回事，那时我感到了奇怪便问：“妈妈，你怎么知道我哭是为什么?”

妈妈笑笑说：“傻孩子，你在这么湿的地上玩，还坐在地上哭，我怎么会不知道你是摔跤了?”

我顿时笑了起来，笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错，一半是悲，一半是欢，那谱写出的是欢，还是悲?音乐奏起，演绎着人生美妙的乐章。

回忆作文满分作文篇5

时代不同了，过年的习俗也在悄悄的改变着，很多老传统老习惯，已经几乎消失殆尽，经常听到人们在抱怨，这年过的越来越没有意思了。事实的确如此，在我们老一辈的记忆里年不是这样过的。

在我们小的时候，孩子们特别盼望过年，因为过年了，孩子们可以穿新衣服，能吃到平常吃不到的好东西，还可以自由自在的玩耍，可以放鞭炮，看大戏。所以一进到腊月就开始数着日子盼过年。我还依稀记得那时的顺口溜：小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天?沥沥拉拉二十三。二十三灶王爷上天，二十四写大字(对联)，二十五做豆腐，二十六炖大肉，二十七杀公鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十走油(炸果子)，大年初一挨家走(拜年)。几件特别有趣的事让我记忆深刻到现在也忘不掉。

腊月初八，天寒地冻，再穷的人家也要筹齐八样米豆熬成腊八粥，一家人围坐在一起，喝上一碗热乎乎的腊八粥感觉格外的温暖。

我记忆深刻的是二十三这一天，到了晚上星星出全的时候，父亲就开始张罗送灶王爷上天，先用秸秆扎上一匹马，在碗里装上五谷杂粮，插上香，摆在灶门前。再把墙上的灶王爷掲下来，燃着香，放几张纸钱和扎好的马同赵王爷画像一起点着火。同时，父亲跪在灶台前虔诚的念念有词的说着“灶王爷本姓张，骑着马挎着枪，上天言好事，下界保平安”。

还有，那时候识字的人很少，能写毛笔字的人就更少了。每逢过年前几天的某个晚上，父亲就要早早的夹着红纸抄着手去很远的地方求人家给写春联，半夜的时候，才能听到父亲踩着嘎吱吱响的积雪回到家中。

年三十晚上，没有电视也没有收音机，我们小孩子只能吃着有限的糖果瓜子和毛嗑，还有炒熟的黄豆。包完饺子，还要等待家神，孩子们可以玩扑克攢嘎拉啊。最有意思就是接神了。到了子夜的时候，父亲在院子中央放上一张桌子摆上贡品，我们全家人都要朝财神来的方向磕头，迎接财神，最大的愿望就是希望财神能保佑新的一年五谷丰登，吃穿不愁。

初一早上吃完饭，我们小孩子就要高兴的穿上新衣服挨家挨户去给大人和长辈们拜年。受到人家的热情接待，给我们兜子里塞瓜子，给我们拿饺子吃，。回到家里我们还向爹妈汇报，谁家的饺子好吃，谁家的饺子瘦肉多。

这些过年的故事，带有旧时代和生活候困难时期的色彩，甚至有的很可笑，让现代人难以理解，却让我们终生难忘，甚至觉得还是那个年代，过年比现在有意思。