潜心学习 思以致远——周晓慧名师工作室第七次集中研修心得
泰州市姜堰区新桥幼儿园李燕
万物随春醒,美好皆可期。在这春暖花开的美好季节里,3月14日,周园长名师工作室的全体学员又一次相聚在新桥幼儿园,开启了一天共研共学成长之旅,一天的研修安排紧凑,内容丰富,我收获满满。
上午观摩了泰州市御园路幼儿园四位园长带来的精彩集体活动。蔡园长实施的大班数学活动《大家一起跳跳跳》将以自身为中心辨别左右前后方位巧妙的与跳跳跳、拆盲盒等游戏相结合,实现了在学中玩、玩中学,打破了传统的教师讲幼儿听、幼儿操作的教学模式。严园长执教的大班语言活动《纪昌学箭》不仅注重幼儿语言能力的发展,更在潜移默化中注重幼儿学习品质的养成教育。顾园长借助桌子实施的体育活动,深受幼儿的喜爱,幼儿在一次次的挑战中多方面能力得到了发展,体验到了合作游戏带来的快乐。戚园长实施的《铁门胡同》带幼儿们领略了铁门胡同一年四季的美,更是将好玩的民间游戏融入其中,幼儿多感官参与学习,效果甚好!
下午聆听了姜堰区第三实验幼儿园夏园长的专题讲座《赋能“心”成长》,夏园长分享了三实幼的发展历程,不难发现,一所幼儿园的发展凝聚着一群人的努力。夏园长说:“最好的心理咨询师是自己。”的确,作为教师的我们要训练自信力,要学会宽容,宽容不仅是给别人机会,更是为自己创造机会,我们要将“信心”与“平常心”握在手,定能找自己!夏园长分享的俞国良博士的一句话:心理问题就像煮饺子,可能在幼儿园就“下锅”了,但到高中、大学才浮上来。由此可见,在幼儿时期就要关注幼儿的心理健康问题。作为教师的我们,在一日生活中要以积极的情绪影响幼儿,当幼儿出现消极的情绪时,要放下“身段”,耐心倾听,帮助幼儿消除消极的情绪。我们还需创造条件和机会,鼓励幼儿参加体育活动和丰富多彩的社会活动,让幼儿在活动中释放消极的情绪,培养自信心,发展兴趣爱好,提升交往能力,丰富他们的内心世界,塑造健全完整的人格。
草长莺飞,万物新生,我们沐光而行,相信通过一次次的研修学习,不断反思,定能致远。
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