这个假期非常充实，读了不少书，既有500多页教师招聘教育理论知识，也有陪孩子共读的各种儿童文学书籍，还有一本为了凑包邮而购买的《月亮与六便士》。第一次听到这本书的名字是在教育是美的历程分享会上，当时沈局长强烈推荐了这本书。初读书名，不免疑惑：“月亮”代表什么？“六便士”又代表什么？六便士是英国价值最低的银币，代表眼前的苟且，是现实；而月亮指的是诗和远方的田野，是理想。而当我们面对这一选择，我们会如何抉择呢？

书中的主人公斯特里克兰，在“满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。”

斯特里克兰本是一个英国证券交易所的经纪人，有稳定的职业和可观的收入、贤惠的妻子和可爱的儿女，拥有世俗意义上的一切幸福。但已在不惑之年的他却依然难以割舍儿时成为一名画家的梦想，反而像“被魔鬼附了体”愈发不可收拾，并瞒住身边人在夜校坚持学习了一年的绘画，岁数已高、水平有限的他终于有一天在给妻儿准备好晚餐之后，留下一封信便突然弃家出走，到巴黎去追求绘画的理想。

他的行径没有人能够理解，甚至受到强烈的谴责。经过一番离奇的遭遇后，他最后离开文明世界，自我流放到与世隔绝的一座岛上。他终于找到灵魂的宁静和适合自己艺术气质的氛围。

读完书后，盘旋在心中的六便士和月亮选择的疑问也逐渐清晰。生活中，当我们面临重要抉择时，也不应该被外界因素所影响。究竟在我们的心目中，月亮与六便士哪个更重要，这一点需要我们去深思，选择一旦决定，便难以扭转，所以，要选好我们心中最重要的方向去奋斗吧。想过什么样的生活，就靠努力去争取，即使没有达成，也不留遗憾。

阅读《月亮和六便士》，抬头看到了月亮，低头想起了自己。梦想在，努力在，阅读在，一切都还好。毛姆为我指出了一种人生的活法，我可以结合自己的生活有自己的活法。平凡的教师岗位上，也可以做不平凡的自己。在生活、工作与梦想之间，其实是有关联点的。选好这个点，选好自己需要走的路，坚持下去，超越梦想，就一定会收获到自己的月亮和六便士。