与美同行作文600字

daniel 0 2021-10-17

与美同行作文

世界上美的东西有很多大自然悉心创造的山水是美;画家画板上流动的色彩是美;音乐家弹奏出的音乐是美,但我认为最美的莫过于人的心灵。

放暑假对我来说大概也是一件美好的事吧!为了早些将作业做完,我每天六点便起床写作业。醒来时第一件事当然是关掉空调,打开窗户了,我的目光在开窗户时自然会向下移,楼下和往常一样,只是多了个捡垃圾的穷小子。但我并不对这个穷小子心生厌恶,原因嘛有两个,一是因为小区下面的垃圾没有人来打扫,这回终于被清理掉了;二呢是出自于我本身的慈悲,哎,穷人的孩子命苦啊。

时间久了,我和他也混熟了,大概是出自内心的善良吧他看起来太可怜了,衣服很破,满脸灰尘每天给他一块水果糖,这时,他总是向我微笑。我只是注意到那个孩子的穷,并没有注意到一直在黑暗中他的这一双眼睛。

有一次,和往常一样,我刚要下去给那个孩子水果糖,刚跑到门口时,发现那个小孩的脸烧得红红的,勉强向我一笑便倒在了垃圾堆里。我急忙赶过去,但已有两个大人赶在前头,一个抱着那个小男孩,一个向我跑过来。那个向我跑过来的大人拍拍我的肩膀:你就是那个每天给少爷送糖的小男孩吧!什么少爷,你是谁?我诧异地问。是这样的,你每天送他糖果的那个小男孩并不是一个穷小子,他是万福集团董事的孩子,也就是我们的少爷,因为前一段时间老师教育班级孩子要爱护环境,于是我们少爷就开始每天趁着假期捡垃圾保护环境了。

从这以后,我一看到垃圾掉在垃圾桶旁边,身子就会潜意识般地弯下来把垃圾捡起来放到垃圾桶里。看着眼前干净的垃圾桶,我的脑海里总会浮现出一个身影,一个弓着腰的穷小子。

世界上最美的东西叫人的心灵。

与美同行作文

初夏的校园里,充满了孩子的生机:在阳光下奔跑的身影,从教室里传出朗朗的读书声,一个个充满朝气的脸庞,构成一幅美丽的图画。做美的发现者,发现身边的美,不仅用眼睛去看,也去闻,去听去感受,发现校园生活中各处的美。做美的传播者,用微笑的脸庞,用活力的身姿,用动听的歌声,用文明的言行,传播身边的美丽。单独有这些还不够,要做美的创作者。

美术课上,用画笔绘出脑海中的蓝图,在白纸上的笔尖无拘无束,画笔在纸上留下缤纷的色彩和奇妙的想象。美术的内涵如同广阔无边的大海,把想象作为海水加以灌溉,让笔下的图案化作波浪,为浩瀚的蓝色增添灵性,以奇妙的构思为畅潜的鱼儿增添生气。在美术课上,我们如同在艺术的海洋中畅游,我们不仅体验美、发现美还创造了美。

挥洒汗水的运动场上,矫健的身姿散发出青春的活力而青春的朝气正是每个正值年少的人们身上最美丽的气息。少年们在运动场上拼搏,场外的一声声加油呐喊就是青春少年最美好的东西。在夏日的骄阳下,投身体育运动的同学们仿佛忘记了炎热,每个人都带着满满的热情在阳光下全力拼搏。

在阳光下伴着朗朗的书声,少年们蜕变的更加成熟;在阳光下挥洒汗水在同伴的呼喊下找到动力的源泉;在阳光下发现身边的美丽,在阳光下与美丽并肩同行,在阳光下茁壮成长。

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