《第n种危机》的读后感篇1

俗话说：“一寸光阴一寸金子，一寸金子买不到一寸光阴。”时光一去不复返，它的脚步匆匆，转瞬即逝。我读完hasty后终于意识到了这一点。

这篇文章是朱自清先生写的。文章主要表达了作者的内心感受，表达了作者无法控制的挫折感和对岁月流逝的遗憾。漂亮的笔触，让读者自我反省。.

“我们的日子为什么一去不复返呢？”这个反问句在文中出现了两次。看似作者在问，实则作者中心已经有了答案。这时，我们不禁要扪心自问了。年少的我们朝气蓬勃，应该要珍惜每一分每一秒的时间抓紧学习。决不可虚度光阴，要力求上进。时间一去不复返，匆匆不可控，但我们唯一能做的，就是珍惜光阴，珍惜光阴，我们要主宰时间，做时间的主人！

在生活中，有许多文化名人珍惜光阴。例如：鲁迅通过利用别人喝咖啡的时间不断努力为革命教育事业管理工作；司马惜时惜学……。这些历史名人的事例可以鼓励着我们，让我们更懂上进，更懂得如何珍惜学习时间。

其他人都那么实用，但我之前是“负面”。星期六的下午，我在英语课程目前兴趣班。我是一张舒适的床痴迷，并沉浸在香甜甜的梦一直不肯起床类。直到我突然想起英语课的事，赶紧爬了起来。母亲责怪我，说我懒。赶到学校，我来晚了，我悔恨的众目睽睽之下走进教室。

读了《匆匆》这篇阅读课文后，我才从中我们醒悟过来：时间稍纵即逝，哪怕他们只是进行一次课的迟到，却给了我一个惩罚。不管学生做什么，都是企业不能没有浪费大量时间的。它如一位步履轻捷的少年伶伶利利地跑走了。

时间是金钱，但金钱方面却不能买时间。只有这样我们可以好好学习把握，才能在有限的时间里，焕发出一个无限光彩！

《第n种危机》的读后感篇2

“燕子去了，又在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”每次我读到朱自清的《匆匆》，我都在叹息时间过得太快。

我们生活在繁华的城市里，每天都过着快节奏的生活，这样匆匆的生活着又有什么意义呢？从我们降生的那一刻开始，我们就开始了日复一日，年复一年的生活了。

古人云：“一寸光阴一寸金”我们从出生那一刻起，就开始我们的一生，为什么每日都这么匆匆呢？

在匆匆中，我们可以做些有意义的事，别就这样虚度光阴。

一次，父母带上一家人一起出门玩，那一趟让我受益不浅。我们前往了博物馆，一进门就是一幅画，是一伙人用火药炸出来的，这就是有意义的事，他们在匆匆中也抽出时间做了件有意义的事。

下面的更是让我十分震惊，博物馆清楚的展现出了人类进化的伟大。从猿人起，他们也是每天都在匆匆，打猎、做武器、睡觉……他们也是年复一年，日复一日却也发明许多东西推动了历史，早就未来的个个国家。

古时候，人类也在为了生活打拼，而为什么有那么多伟大的科学家呢？因为他们没有掉入人们的匆匆中，每天都做着有意义的事，发明了武器，发起了战争，又是一次次的历史……眼前的事物让我非常的震撼，也让我明白了时间的重要性。

土地里的种子都在为了长成参天大树而努力，我们也要奋斗一把！

《第n种危机》的读后感篇3

朱自清的《匆匆》，围绕着两个触目惊心的字眼，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。学完整篇课文，我内心感触良多，不禁写下了一篇读后感。

“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话的余音一遍遍在我心中回荡。是阿，时间如一条泥鳅，抓到了，可是一眨眼的功夫，便从手掌间蹦出，落入水中，再也找不着了。

时光如梭，已逝的日子好似白驹过隙，往日的流金岁月回首观望实已千疮百孔，余息如同隔着雾，让我们在迷里晕头转向。

日子在时间海洋里是那么渺小，消逝得那么快。几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学语的孩童，成长为一个即将步入中学的少年。六年时光，转瞬而逝，无声无息，无影无踪。

我们不愿意听到时光老人残酷地宣布生命中又有时光在消逝，然而岁月的脚步总是在不经意间来到你的身后，毫不留情地拉着你向下一刻迈步。

我们埋怨着时光的来去匆匆，而时光就在埋怨声中漠然离去。日子的来逝总是那么井井有序，规律也不会因为秒针的支离破碎的步声而发生一丝一毫的变化。就这样坐在窗前，看暗夜渐渐织上天空，残霞在吐出最后一束光后隐退了。这算寿命又缩短了一日？余下的日时便在唉声叹气中结算了。

于是这样，我们便要让生命抓紧时间，努力学习，要让剩下的岁月活得有意义。时不待我，往者不可谏，来者犹可追。从现在起开始抓紧每一天吧！只有抓住了今天，才能赢得明天！

《第n种危机》的读后感篇4

朱自清先生的《匆匆》，告诉我们要珍惜时间，不能虚度光阴。

可是，对这篇文章最真确切的感觉却是，那时的语言真的和我们现在的不太一样，背起来真不容易！这是不是在浪费时间呢？

老师却告诉我们，这篇文章是她的挚爱。文章紧扣“匆匆”二字展开叙述，思绪万千，叹息不已。结构精巧，转承自然。纯朴简练，情景交融。处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。

这是不是告诉我们：少壮不努力，老大徒伤悲呢？

想想我现在的生活。最喜欢在周六、周日的早上睡到自然醒。给一星期的早起做个补偿。一日之计在于晨，无比美好的早晨来也匆匆，去也匆匆，从床边溜走了。午饭后顺便瞄两眼电视，不敢贪恋，赶紧抓紧时间写作业。毕竟，我可是个好学生，没有不写作业的习惯，还要把字写好，题目作对才算完。一个下午忙忙活活，语文、数学、英语轮番上阵，到晚上也不能写完。我们可是六年级的临毕业的小学生了，作业多点儿在所难免。第二天依然如故，把各科作业写完一般都得下午四五点钟。

两天的时间匆匆而过，做了什么有意义的事了吗？看书了吗？有预习或复习功课吗？出去玩了吗？对于喜欢画画的我，有时间画吗？对于喜欢写日记的我，动手了吗？没有，没有，什么都没有。下个星期呢？不过也是如此。一日复一日，万事成蹉跎。

时间过得飞快，是何等的匆忙，若是每个星期都如此，我们何时才能做点儿自己喜欢的事情呢？

《第n种危机》的读后感篇5

“我们的日子为什么一去不复返呢？”朱自清先生在《匆匆》里不止一次发问。是呀，我们的生命只有一次，所以，我们应该有所作为，才不会留下种种遗憾。

生命匆匆，时光匆匆，《匆匆》就正好体现了这一点。虽然是诗一般的韵味，诗一般的节奏，诗一般的意境，但文章字字都传达出一种对时光一去不复返的无奈情绪。这就是文字的奥妙。

这周，雨缠缠绵绵地下了几天，当太阳重新升起时，已经是第三天了。我抬头望望窗外，发现它越发加快了脚步，而黄昏也随着它的脚步离我们更近了。

它是谁？是那去了再来的燕子？是那枯了再青的杨柳？还是那谢了再开的桃花？都不是，它只不过是从我们身边匆匆溜走的时间罢了。来也匆匆，去也匆匆。我们白白走这一遭又有什么意思？难道大吃大喝，沉迷游戏就是所谓的快乐？

非也，非也！不是还有那些实现自己人生价值的抗日志士吗？黄继光、董存瑞、杨靖宇······他们献出了自己的生命，换来了现在的和平，而他们也因此名垂青史，妇孺皆知。

虽然现在已经无需保家卫国，但我们只有抓住匆匆溜走的时间努力奋斗，才不会被后人认为白白走了这一遭。著名文学家鲁迅的故事或许就能让我们明白这个道理：他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作。就是这样的分秒必争，才使鲁迅成为我国最著名的现代文学家之一。

全世界无产阶级的伟大导师恩格斯曾说过：“有所作为是生活中的最高境界。”而身为学生的我们，只有好好学习，将来才能有所作为,为祖国献出属于自己的一份力量。

《第n种危机》的读后感篇6

时间是什么？时间像落下的枫叶，腐烂成泥，让人再也看不到痕迹；时间又像凋零的鲜花，不复有昨日的绚烂；时间就像一棵棵枯黄的小草，新芽又生……

前几天我们学了朱自清先生写的《匆匆》这一课，使我感触颇深。

“光阴似箭，日月如梭。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”……我们学了那么多关于珍惜时间的句子，但直到我们学了这篇课文，我才明白了这些珍惜时间的句子含义的真谛。

我站在教室窗边，环视一周我们的校园，又回想起了我们刚升入一年级的情景，那时候的我们有着一张张稚气未脱的脸庞，声音也是奶声奶气的，天真无邪……

转眼间，我们已经长大了，马上就要离开学校了，时光匆匆，我们能做的只有珍惜时间罢了；可是时间匆匆地来，又匆匆地去，能让我们珍惜的时间又有多少呢？

时光荏苒，两千多日子已经过去，从一年级入学到六年级临近毕业，我们不知浪费了多少时间，要知道，“明日复明日，明日何其多”！

我想要伸手抓住时间，但张开手看看，手中有的只是空气罢了。我们多少次伸手，就有多少次失望；我们一直想要伸手抓住时间，但却只是一场空罢了。我们虽然抓不住时间，但是我们可以胜过时间，和时间赛跑，做到不浪费分分秒秒，珍惜时间、珍惜生命。

时间就是生命，我们一定不能随意地浪费时间，不然留给我们的就只剩徘徊与匆匆了。

时间看似无影无踪，但只要我们肯珍惜时间，匆匆的时间就一定会被我们抓住……