创新精神的体现篇1

这次省直精神文明建设工作会议，是在全省上下深入学习贯彻党的*精神，加快推进中原崛起进程的大好形势下召开的。会议总结了去年省直精神文明建设的成绩和经验，表彰了省直精神文明建设的先进单位和先进个人，部署了今年省直单位精神文明建设的各项任务，必将进一步推动省直单位精神文明创建活动的深入开展。首先，我代表省委、省政府，向这次受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向在座的同志们并通过你们向省直各单位精神文明建设工作者一年来付出了辛勤的劳动表示衷心的感谢！

刚才，*同志作了工作报告，讲得很好，我完全同意。下面，我再强调五点意见。

一、要加强领导

通常讲话在最后强调加强领导问题，我想，还是把加强领导放在最前面讲讲，这是因为对精神文明建设而言，领导思想重视，领导工作到位，领导指导有力是重中之重，关键所在。多年来，省直各单位、各级领导和广大干部对精神文明创建活动思想上是高度重视的，行动上是积极自觉的，效果上也是明显突出的。但也应看到，少数单位“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象确实是存在的；那种重视检查评比，忽视平时管理，一旦奖牌到手就放心放松放手的情况也是有的。这种现象、这种态度显然对创建活动是非常不利的。从某种意义上说，一个单位领导的重视程度决定着其精神文明建设的成效，领导工作的力度影响着创建工作的推进。因此，在新的一年精神文明创建活动中，各单位领导必须高度重视、强化指导、狠抓落实。主要领导要切实履行“第一责任人”职责，对精神文明创建活动把方向、抓大事、负总责，既挂帅又出征，亲自关心过问精神文明创建工作情况，亲自指导精神文明创建活动的开展，亲自解决精神文明创建活动的困难和问题。单位其他领导同志要结合分管工作协同推进，主动融入，积极支持。各单位党委、党组不仅要把精神文明创建活动列入重要议事日程，更要放在经常不断的检查之中，作为单位全面建设综合评价体系的重要指标，研究制定创建规划，定期听取情况汇报，认真研究工作中的重点难点问题，真正把精神文明创建工作同本单位业务工作一同部署、一同检查、一同考评，切实把精神文明创建工作落到实处。各单位文明委、办要发挥好组织协调作用，细化任务分解，制定具体措施，加强督促检查，搞好通报评比，做到事事有安排，项项有分工，件件有着落，确保工作任务完成，确保创建目标实现。

二、要深化认识

精神文明建设是一项长期的任务，应随着形势的发展不断深化对其重要性的认识。如果我们现在还停留在10年前、甚至5年前的理解来认识今天的精神文明建设显然是落后的。精神文明建设需要长期持久反复地进行，应当同经济建设一样实施可持续发展战略。精神文明建设具有不同于物质文明建设的特点，正确理想的树立，高尚精神的塑造，美好道德的培养，优良风尚的形成，需要日积月累，循序渐进。党的*明确提出了要加强物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设。从两个文明建设到四个文明建设的发展，是我们党着眼于时代的发展和形势任务的变化，对文明建设内涵的丰富和扩展，是我们党科学发展观、构建和谐社会战略思想的具体反映，是我们党与时俱进、开拓创新精神的生动体现。精神文明建设是“四个文明”建设的重要组成部分，为物质文明、政治文明和生态文明提供强大的思想保证、精神动力和智力支持，没有精神的富有，物质的富足、政治的昌明、生态的良好就难以实现，整个民族的生命力和凝聚力就难以增强，中国特色社会主义伟大事业就难以顺利推进。新形势下的精神文明建设之所以如此重要，主要是因为，当前我们正处在经济社会发展的“黄金期”和矛盾“凸显期”相互交织的关键时期，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，迫切需要我们用中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民，为改革发展提供思想保证；迫切需要我们用先进文化引导社会心理、社会思潮和社会舆论，维护安定团结的政治局面；迫切需要我们传播科学知识、丰富文化生活、弘扬社会正气，满足人民群众日益增长的物质文化需求。只有进一步加强精神文明建设，才能适应时代的要求、社会的进步、人民的意愿。我们河南同全国一样，正处在改革的攻坚阶段，发展的关键时期，更需要通过加强精神文明建设，激励全省人民干事创业的热情，提高干部群众的科学文化素质，营造团结和谐的环境，为加快中原崛起进程提供强大的智力支持和精神动力。省直单位的精神文明建设在全省起着示范、引导和带动作用。各单位更应认清其特殊意义和作用，在精神文明创建活动中走在前列、当好表率，争取创造更多的好经验，涌现更多的好典型，为全省精神文明建设整体水平的提升做出积极贡献。

三、要注重创新

创新是我们各项事业兴旺发达的不竭动力，也是精神文明建设发展进步的活力源泉。面对全省加快中原崛起的新形势，面对全省人民改革发展的生动实践，精神文明建设工作必须积极适应、开拓创新。唯有创新，自觉破除固步自封、不思进取的思想观念，精神文明建设的各项工作才有新思路；唯有创新，不断改进那些不合时宜的制度机制，精神文明建设的工作才能呈现蓬勃生机；唯有创新，破除工作中的重点难点问题，精神文明建设才能够出形象、出成果。因此，我们一定要强化创新意识，加大创新力度，提高创新水平，使精神文明建设更好地体现时代性，把握规律性，富有创造性。一要创新工作理念。理念是推动工作的灵魂，是拓展思路的引擎。精神文明建设要与时俱进，必须以科学理论作指导，以先进理念作引导。要坚持以科学发展观为指导，牢固树立以人为本的理念、和谐创建的理念、全民共建的理念、重在建设的理念，认真研究新时期人民群众精神文化需求的新变化、新特点，准确把握精神文明建设的内在规律，不断丰富精神文明的内涵，努力实现精神文明由形态文明向功能文明和素质文明的深化和拓展，增强精神文明建设的吸引力、凝聚力和影响力。二要创新工作方法。精神文明建设是要进行宣传教育的，但宣传教育还要讲究方式方法才能求得好的效果。我们不仅要善于运用传统的教育手段，还要善于运用现代化手段，通过互联网、手机短信、移动电视等，构成多形式、网络化的工作平台，占领人们的思想教育阵地，使精神文明建设进入到千家万户。要适应人们生活方式的新变化、思想活动的新特点、精神文化的新需求，不断改进组织形式，拓展活动方式，完善指标体系，使创建工作常抓常新、富有成效。要正确处理“疏”与“堵”的关系，坚持疏导方针，善于运用社会学、教育学、心理学、管理学等多学科的知识，把精神文明工作做的春风化雨、润物无声，增强精神文明建设的针对性和感染力。三要创新管理体制和领导机制。进一步健全“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制和工作机制，进一步健全精神文明建设目标责任机制、法规约束机制、表彰奖励机制，实现精神文明建设可持续发展。要探索精神文明建设的动态管理模式和动态考评办法，激励省直各成员单位把工作重心放在经常性的教育管理上，坚决克服“精神文明建设就是打扫卫生”、“有一两个人招呼着就行”、“牌子一挂就一劳永逸”等错误思想，防止和避免用三五天的突击准备换来三五年的实惠和“安定”现象，牢牢树立“精神文明建设先进典型不只是越精越好而是越多越好”的思想，既要“数花齐放”更要“春色满园”，以先进的考评机制营造精神文明建设争先创优的正确导向。要突出精神文明建设连片创建的特色和优势，摸索把不同行业、不同单位的创建资源整合起来的办法，实现省直各部门之间、行业与行业之间、单位与社区之间的共建联动，推动省直精神文明建设不断向深度和广度发展。

四、要协调推进

精神文明建设是一项系统工程，一定要贯彻科学发展观统筹协调的思想，通盘谋划，整体推进，形成精神文明和其他各项工作相互促进、重点工作和一般工作共同提高、主管部门与省直单位及全社会携手共建的良好局面。具体地说要实现“五个协调推进”：一是要实现宣传教育活动的“务虚”与各项创建活动“务实”的协调推进。既要充分利用报纸、电视、网络等新闻媒体广泛宣传科学理论、先进文化、科技知识等，使马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神及社会主义荣辱观教育深入人心；又要开展各种实实在在的创建活动，特别是要按照中央和省委的要求，大力开展“迎奥运，讲文明，树新风”活动，开展文明城市、文明单位、文明社会创建活动，开展新农村精神文明建设的帮扶活动等，通过“虚”、“实”结合，彰显精神文明建设的影响力和感召力。二是要实现精神文明建设重点工程与群众经常性的“细胞工程”的协调推进。既要围绕省委中心工作，有重点、有步骤地推进重点工程，抓重点求突破，以重点促全局；又要坚持不懈地抓好环境综合整治、交通文明建设、优质服务竞赛、道德法规普及等经常性工作，抓纵深求发展，以长效促养成。通过“点”、“面”结合，彰显精神文明建设的精品意识和全民效应。三是要实现提高干部职工思想道德素质与提高干部职工生活质量的协调推进。既要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，开展“争做人民满意的公务员”活动，推进服务型政府建设，不断提升干部职工道德素质，增强机关工作人员的公仆意识和服务意识；又要坚持“三贴近”方针，认真办好一批作用大、影响深的实事好事，解决好群众最关心、最直接、最现实的住房、就医、子女入学就业问题等，解除他们的后顾之忧。通过“严”、“爱”相长，彰显精神文明建设具体实效和丰硕成果。四是要实现精神文明建设与机关全面建设的协调推进。既要通过一系列创建活动提高本单位精神文明建设的水平，为各项工作的开展提供强有力的思想保证和智力支持；又要把加强精神文明建设与加强机关全面建设有机结合起来，大力推进政治建设、思想建设、作风建设、文化建设、制度建设，使机关各项工作协同并进、相得益彰。通过“珠”联、‘“璧”合，彰显精神文明建设的整体功能和推动作用。五是要实现省直精神文明建设与全社会精神文明建设的协调推进。既要充分发挥省直文明委、文明办的组织协调作用，为省直机关的创建工作搞好指导、做好服务；又要善于整合社会资源，充分调动省直各单位的积极性、主动性和创造性，发挥好各级党组织和工青妇等群众团体的作用，形成各司其职、密切配合、齐抓共管的良好局面。通过“上”、“下”联动，彰显精神文明建设的强大合力，推动省直精神文明建设不断迈上新台阶。

五、要加大投入

创新精神的体现篇2

摘要中国特色自主创新道路需要发展创新文化，形成激励科技进步和创新的文化氛围，全面认识创新文化对科技创新和进步起着至关重要的作用；弘扬创新文化，提升自主创新能力，对于全面提升综合国力具有重要的作用。本文分析创新文化和科技创新的内在联系，探索创新文化对科技创新的影响和作用。

关键词龙江精神创新文化科技创新自主创新

科技创新既是一种实践活动，同时也是一种文化活动，任何一种活动都是在一定文化氛围中形成并在特定文化驱动下而不断演绎发展，最终形成一种推动社会前行的力量。技术的进步离不开文化，美国硅谷的发展、珠三角、长三角及温州的区域创新能力无一不与其区域文化密切相关，“新教徒精神”“温州精神”这些创新创业过程中形成的特有文化有力地促进了区域经济的发展。而我省自建国以来，形成了以“大庆精神”“北大荒精神”为代表的“龙江精神”，为龙江经济社会发展提供了强有力的精神支柱。

一、创新文化的内涵体系

创新文化包括主体创新文化、制度创新文化、环境创新文化三个层次的内涵，现的是一种文化“软实力”，它既是在精神、理念和价值观层面上提升主体自主创新能力的前提，又是从制度、环境角度提高区域自主创新力的基础。

二、创新文化在自主创新中的重要作用

创新文化实质是“个性文化”，是“包容文化”，是“多元一体”的文化，创新文化环境为自主创新提供了价值导向。人是创新活动的主体，离开主体就谈不上任何创新，在自主创新中，最核心、最关键、最艰巨的是人的观念创新文化作为先进文化的形态之一，与人的内在心理及外在行为紧密关联，从根本上影响人的创新精神。自主创新是社会与文化持续进步的最永恒的动力之一，自主创新不会是盲目的，而是一个很长的过程，在过程中自始至终均受到创新文化的指导。

三、以龙江精神为代表的创新文化新内涵及现实意义

龙江精神具有与时俱进的优秀品质，龙江人豪放、大气、坚忍、自强、诚实、热情，在长期的生产和生活中创造出了各具地方特色的文化精神，这些都是龙江人的宝贵精神财富。但面对多变的环境，特别是在科技革命引发产业变革的新的历史时期，以龙江精神为代表的我省创新文化建设需要融入类似“硅谷精神”、“温州精神”、“新教徒精神”及富有鲜明区域和时代特色的创新精神。硅谷模式的成功就在于硅谷创业人发扬的艰苦奋斗的创业精神，追求的是“冒险求变，勇于竞争”的进取精神，开创从前没有的事业。温州人受海洋文化的影响，形成敢于离土又离乡、四海为家、到处闯荡的优秀品质。此外，龙江精神更应赋予其开放的思维、合作的意识和信用观念的建立。

这些新内涵将对构建适应创新型龙江建设的创新文化，推动科技强省建设具有重大现实意义和长远发展的战略意义。

四、创新文化建设建议

（一）加快科技体制改革

以科学研究为背景的创新活动必然会面临失败的考验，任何一项发明创造都是历经无数失败才会达到成功彼岸。目前我国科技创新活动中未全面形成如硅谷的容忍失败的文化氛围，而科技体制的设定对科研项目的失败容忍度也极其有限，科研活动、特别是高精尖技术的研究活动其风险非常高，有些难题甚至要几代人的努力才能有结果，因而更应在科技体制的设计上体现对高技术研究活动失败的容忍，出台相应的评估制度和风险承担机制，使科研人员全身心地投入到创新活动中，真正形成容忍失败的创新文化。

（二）完善科技创新文化政策法规体系

为了保证科技创新文化工作的顺利进行，就需要完善科技创新文化及其传播方面的政策法规、规章制度、文件等，同时还要对科技文化创新相关的法律法规进行细化和更新，提升政策本身的操作性和针对性，另外就是要针对科技创新文化和传播的内容进行政策措施的配套，便于科技创新文化的传播，更为我国科技创新和学术研究提供了制度保障和制度环境，学校方面就是需要我国高等院校和研究机构做好创新文化教育工作，开展创新文化必修课程。

（三）加大创新文化宣传

做好文化宣传工作也是创新文化的重要部分，开展文化宣传需要我们大力宣传和落实国家出台的有关创新文化的方针政策，并对政策的落实情况进行监督和管理，对于那些落实不到位的部门和单位要给予一定的惩罚，从而做到创新文化的宣传，形成全社会创新文化的文化氛围。另一方面就是要在大学要加强创新文化教育工程，在落实国家和部门有关创新文化政策的同时，及时地调整教学内容，并对违背创新文化的事件进行查处。

参考文献：

创新精神的体现篇3

三是精神文明创建要取得实效，必须大胆创新，锐意改革，敢于和善于破解创建工作的难题。**县精神文明创建之所以不断有新突破、新举措，要害是他们善于解放思想、开拓创新。他们把创建工作不是当作只搞搞卫生、扫扫垃圾，给人们一个视觉效应，而是把它作为优化环境、扩大招商引资、促进经济发展和实现人民群众根本利益的大事来抓。两年前，他们开始以经营城市的理念，运用市场法则，盘活城市资产，走出了一条以城建城，以城养城，以城兴城的新路子，完善了城市功能，改善了城市形象。去年，他们又从改革环卫体制入手，创新城区的保洁机制，进一步采取市场运作的办法，公开向社会招标拍卖整个城区的清扫保洁和卫生治理权，在体制和机制上实现了突破，做到了有钱做事、有人干事、有人管事，一改过去公用事业在治理上的不足，将城市环卫体制纳入市场经济运行机制，较好地解决了权责利相统一的问题，做到了政府满足、环卫工人满足、人民群众满足。实践证实，做好精神文明创建工作必须立足于创新，立足于实践，立足于实际，不断攻坚克难，不断与时俱进。

**县的经验体现了全县广大干部群众的精神面貌，这就是奋发有为、昂扬向上的精神状态，加快发展、富民强县的强烈愿望，锐意改革、走向开放的宏伟气势，优化发展环境、创造时代文明的高度自觉，他们以实际行动实践“三个代表”重要思想，为民办实事，体现了“解放思想、实事求是、与时俱进”的要求，我们要学习这种精神，立足自身实际，创造自己的特色，同时也希望**县继续保持和发扬这种精神，加大巩固提高的力度，增强争先创优的意识，推动精神文明创建不断向更高的层次攀升。

经过多年的探索与实践，我市的精神文明建设取得了明显成效，提高了人们的思想道德和科学文化素质，提高了群众生活质量和社会文明程度，呈现出扎实推进、健康向上的良好态势。但是我们也要清醒地看到，随着改革逐步深化和社会不断发展，社会经济成份、组织形式、就业形式、利益关系和分配方式日益多样化。人流、物流增加，“社会人”群体不断增大，一些与新形势不适应、与群众需求不相适应的矛盾和问题开始显现出来。尤其是群众性精神文明创建工作在深入推进的过程中，确实面临许多新情况和新问题，突出的有：一是在工作上如何实现由突击应付向长效治理的转变；二是在手段上如何实现由行政推动向市场运作的转变；三是在内容上如何实现由环境整治向素质提升的转变。这些是精神文明创建全面升级提高的新阶段对我们工作提出的新要求。要实现今年的创建目标，我们必须正视并解决这些问题。

一、认真学习贯彻党的十六大精神，以“三个代表”重要思想统领精神文明建设，切实增强做好新时期精神文明建设工作的使命感和紧迫感一要牢牢把握十六大报告的灵魂，始终坚持以“三个代表”重要思想统领精神文明建设。十六大报告强调，必须坚持马克思列宁主义、思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。这既为加强精神文明建设指明了前进方向，又是做好精神文明建设工作的根本保证。我们一定要充分熟悉“三个代表”重要思想的时代背景、历史地位、精神实质和重大意义，正确把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。要牢固树立“三个代表”重要思想在精神文明建设各项工作中的指导地位，坚持一切工作都要从贯彻“三个代表”重要思想出发，都要符合“三个代表”的要求，都要以“三个代表”为标准来检验。要高举“三个代表”这面旗帜，用“三个代表”重要思想武装全党、教育人民，引导全体人民在思想上、精神上武装起来，牢固树立中国特色社会主义的共同理想和坚定信念。

二要牢牢把握十六大报告提出的奋斗目标，始终坚持围绕中心、服务大局、造福人民。全面建设小康社会这个奋斗目标，是今后一个时期全党的中心任务。精神文明建设必须紧紧围绕这个中心，服务于这个中心。要牢牢把握发展这个第一要务，无论开展思想政治工作、思想道德教育还是群众性精神文明创建活动，都要同完成改革发展任务相结合，同维护社会稳定相结合，为全面建设小康社会提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。要始终坚持从社会多样化的实际出发，从广大干部群众不同的工作和思想实际出发，扩大精神文明建设的工作领域和社会覆盖面，多做统一思想、凝聚人心的工作，多做振奋精神、团结鼓劲的工作，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，多办好事、实事，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，非凡是要多为困难群众着想，让最广大人民群众从精神文明建设中得到扎扎实实的教益和提高，获得实实在在的利益和好处，从而更好地调动、保护和发挥人民群众的积极性，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

三要牢牢把握十六大报告的精髓，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进。进入新世纪新阶段，国际上各种矛盾和斗争错综复杂，世界范围内各种思想文化相互激荡，我国经济和社会生活日益多样化，全面建设小康社会对精神文明建设提出了新的更高要求。要紧密结合精神文明建设工作实际，处理好继续优良传统与坚持与时俱进的辩证关系。在思想政治工作、思想道德建设和群众性精神文明创建工作中形成的一切行之有效的好传统、好经验、好做法，都应当认真坚持并结合新的实际发扬光大。同时，要按照十六大报告提出的要求，在内容和形式上积极创新，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力，不断增强精神文明建设的针对性和实效性。要认真总结新形势下精神文明建设的特点和规律，非凡是要紧紧围绕十六大报告提出的坚持和弘扬民族精神，实行依法治国和以德治国相结合，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，勇于探索和实践，不断总结新的经验，形成新的熟悉，通过卓有成效的工作，推动精神文明建设不断向前发展。

二、创新思路，提升理念，在增强创建工作的群众性和实效性上下功夫，努力构建精神文明创建工作的长效机制群众性精神文明创建活动是精神文明建设的一项突出任务，是精神文明建设的一个重要抓手，做好新时期精神文明建设工作，必须坚持不懈地抓好群众性精神文明创建工作。今年，池州城区要争创全省文明城市工作先进城市，**县要争省级创建文明城市工作先进县城，东至、石台创造条件明年申报，九华山要巩固良性循环成果，并接受中心文明委的考评。实现上述目标，必须深入研究创建工作的新情况、新特点和新要求，着力开辟新途径，创造新方法，解决新问题。尤其是要围绕构建精神文明创建工作的长效机制，在增强创建活动的群众性和实效性上下功夫。

第一，要着眼于体制改革和机制创新，建立科学有效的领导体制和工作机制。体制是保障，机制是活力。精神文明创建要深入发展，除了要不断提高自觉性外，要害的一点就是要排除体制和机制上的障碍。新的体制机制建立起来了，创建工作就会有突破、有创新。当前，体制机制这个坎就横在创建工作面前，我们必须迈过去，而且一定能够迈过去。解决这个问题，主要负责同志的熟悉、态度和决心至关重要。总的要求是：要围绕攻克“薄弱时段和薄弱环节”问题，推进“一个领导体制和两个工作机制”的全面落实，全面推行以相对集中行政处罚权为内容的综合执法，加大城市治理力度，在治脏的同时突出治乱，大力整顿交通秩序，着力整治摊点群和乱贴乱画现象，严厉打击制假售假行为，营造规范有序的生活秩序，优化经济发展环境。对照这些要求，大家认真思考一下本地的“一个领导体制，两个工作机制”还存在什么问题，是不是科学有效，是不是都落实了。

第二，要确立经营城市的理念，建立规范高效的市场运作机制。随着创建工作的不断深入，我们工作中碰到的困难和阻力越来越大，一些传统体制机制的制约越来越多。例如城市创建工作的环卫体制和城管体制问题，如何在政府财力有限的情况下，使城市治理的这些基础工作落到实处，各地都在探索。**县采取了市场化的办法，对环卫体制进行了改革，改造了一些基础设施，政府花了一些钱，作用和效果非常好，起到了“四两拨千斤”的作用。随着市场经济的不断完善，政府应该学会用市场的办法抓创建，确立经营城市的理念，把城市资源作为资产来经营。这是一种发展方向。大连就是成功运用了这个理念，实现了“工业城市”向“旅游城市”的过渡。我们的创建工作也要善于运用这些理念，争取少花钱多办事、办好事，使创建工作取得实实在在的成效。

第三，要树立“以人为本”的思想，建立群众广泛参与的创建工作机制。精神文明创建工作的目标是“育人”，特点是“群众性”。创建工作不仅要治脏，而且要治乱；不仅是改善环境的问题，而且是打造诚信的问题。创建工作中经常碰到一些治理不力、监督不到位的问题，但更多的还是教育问题和人的素质问题。下一步创建工作在内容上要实现由环境整治向素质提升的转变，把诚信建设贯穿于精神文明建设的全过程，打造诚信机关，培养诚信市场主体，培育诚信公民，在公民道德建设和市民素质提高上下功夫。要把“他律”与“自律”结合起来，做到德法并举，教诛并重，真正使广大人民群众在创建活动的实践中，加深理解“德”的内容，深刻体会“德”的要求，切实履行“德”的规范，不断聚集“德”的力量，从而提升思想道德水平，增强自律意识。只有这样，才能充分发挥人民群众参与创建、支持创建的主体作用和首创精神。创建工作只有坚持“以人为本”，多为群众办实事，把实惠送给群众，群众的自律意识才能增强，群众参与创建的热情才会高涨，群众的主动性才能有效发挥，群众的创造性才能显现。

第四，要坚持“重心下移”的原则，切实建立起两级政府、三级治理、四级网络的治理体制。随着群众性精神文明创建工作的深入，创建工作成果的巩固越来越难，究其原因，就是重心下移不够，没有发挥好城关镇（街道）、社区居委会等基层组织的作用，“两级政府、三级治理、四级网络”的治理体制没有完全建立起来。因此，我们必须把创建工作的重心下沉到城关镇（街道）和社区居委会，真正做到“治理重心下移，街道负总责”。各级党委、政府既要明确街道、社区居委会在创建工作中的基础地位，又要赋予他们在城市治理中的一些相应权力，同时加强对他们履行职责的检查督促，使他们在治理中真正做到有责、有职、有权。去年，全市社区建设在各级党委、政府的重视下全面启动，开始呈现强力推进之势，初步解决了“有人办事、有经费办事、有地方办事、有规章办事”的问题。

今年，要着重健全和完善社区居委会的功能，理顺社区治理体制，增强居民的认同感和归属感。要通过文明社区创建活动，树立一批典型，以典型引路的方式，真正把社区建设作为建立“两级政府、三级治理、四级网络”治理体制的一个抓手，为精神文明创建活动的全面升级提供制度保证。

创新精神的体现篇4

关键词：弘扬雷锋精神高举创新旗帜

弘扬“三大精神”（雷锋精神、北京精神、中关村大中企业创业精神），发挥“三大优势”（人才优势、资源优势、科技优势），实现“三大服务”（服务农村、服务农民、服务社会）是体现中关村大中企业贯彻中共中央国务院关于弘扬雷锋精神的具体行动，是全面落实海淀园工委提出“三个结合”的具体表现，是鼓励中关村大中企业全体员工继续发扬“四种精神”，高举科技创新旗帜，积极开展自主创新活动，构建和谐企业的重要前提，是适应当前日益强劲、生产具有“四大目标”（目标竞争力、目标绿色、目标安全、目标和谐）的农业生产资料的重要保证。

1弘扬雷锋精神的目的与意义

从伦理学角度分析，所谓“雷锋精神”，是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结；已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶，成为“三热爱”（热爱祖国、热爱社会主义、热爱党），坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。雷锋精神充分体现了中华民族的传统美德，生动诠释了社会主义的价值观念，彰显了共产党人的先进本色。50年来，雷锋精神历久弥新，深远地影响着广大群众的人生理想、人生态度和人生道路，哺育和激励了一代又一代人成长、成功、成才。

1.1弘扬雷锋精神的目的

为了进一步贯彻中共中央国务院《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》与《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》之精神，全面落实海淀园工委提出的“三个结合”（弘扬雷锋精神与北京精神相合、科技优势与智力优势相结合、服务群众与服务社会相结合）；为了鼓励中关村大中企业全体员工继续发扬“四种精神”（能促进中关村大中企业全体员工弘扬一种服务人民，乐于助人之雷锋精神；培育一种干一行、爱一行、钻一行、精一行的敬业精神；培养一种锐意进取、自强不息的科技创新精神；弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神），让雷锋精神永放光芒，使中关村大中企业广大员工养成良好的文明礼仪习惯，并把这一活动贯彻始终。

1.2弘扬雷锋精神的重要意义

弘扬雷锋精神，不仅有着永远都不过时的时代意义，而且对于当前加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系，更是十分必要的。新时期弘扬雷锋精神有利于让人与人之间增加信任感、亲近感。只有树立为人民服务的人生观，发扬服务人民、助人为乐的奉献精神，人们才能对人生的目的有更深刻的理解，才能以正确的态度对待人生。对待生活要做到“三不”（不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑）。

2中关村大中企业弘扬雷锋精神的主要经验与做法

2.1在总结和继承“三好”“三新”的基础上，切实做到“五个大力弘扬”

（1）在总结和继承“三好”（好做法、好经验、好成效）的基础上，紧密结合“三新”（新时代、新特点、新要求），进一步挖掘雷锋精神的时代内涵，使学雷锋活动常学常新。（2）做到“六个大力弘扬”：一是大力弘扬热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱中关村大中企业、热爱自己的工作岗位的崇高思想和坚定信念；二是大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；三是大力弘扬干一行、爱一行、钻一行、精一行的敬业精神；四是大力弘扬锐意进取、自强不息的创新精神；五是大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

2.2创新“学雷锋”形式，实现“两大追求”

开展学雷锋活动，一是要避免“三个走向”（走向形式化、走向表面化、走向雷锋精神的反面）的不良现象；避免“雷锋同志没户口，三月里来四月走”的错误认识，要让雷锋精神真正成为时代的精神追求。二是要创新“学雷锋”的形式，把雷锋精神贯彻到中关村大中企业广大员工的日常工作和生活之中，使之成为中关村大中企业人的精神修养和自觉的道德追求。

2.3建立和完善协同创新机制，为农业企业跨越式发展奠定基础

协同创新已经成为整合科技资源、提高创新效率、增强创新效果、传播创新成果的重要途径。作为全球第一村――中关村的大中企业要积极推动高校、科研和企业的协同创新，让不同的创新主体在协同创新链条中发挥其应有的作用。

2.4弘扬雷锋精神，充分发挥党员的模范带头作用

作为中关村大中企业的一名共产党员，在学习雷锋活动中，不但自己要学，还要带动和影响身边广大员工去学，共同弘扬雷锋精神，在平凡的工作岗位上奉献自己的聪明才智。雷锋是一面镜子，我们每个人都应在思想、工作、作风上找差距，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3弘扬雷锋精神，高举科技创新旗帜

自主创新是相对于技术引进、模仿而言的一种创造活动，是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程。即创新所需的核心技术来源于内部的技术突破，摆脱技术引进、技术模仿对外部技术的依赖，依靠自身力量、通过独立的研究开发活动而获得的，其本质就是牢牢把握创新核心环节的主动权，掌握核心技术的所有权。

中关村是创新的热土，早在2005年纪念抗日战争胜利60周年的时侯，中关村一批企业家发自内心喊出一个口号：“自主产业报国”。此后，中关村各大中企业自发高举科技创新的旗帜，自觉投入自主创新活动，自此进入科技新的新时代。

创新精神的体现篇5

关键词：工匠精神；创新；交互关系

中图分类号：G64文献标识码：A

收录日期：2017年5月3日

一、引言

2016年3月，在十二届全国人大第四次会议所做的政府工作报告中，提出要培育精益求精的工匠精神。同年4月，《中国制造2025》的行动纲领明确提出把提高创新能力当作首要任务，努力贯彻实施“大众创业、万众创新”的创新驱动发展战略。工匠精神和创新接连映入人们的眼帘，让人不由自主地将二者联系起来。工匠是一个古老又传统的称呼，工匠精神代表的是一种精益求精、追求卓越的精神。新时代下，政府将“工匠精神”重拾，号召各行各业充分发扬工匠精神，势必赋予其新的内涵和新的意义。同样地，“创新”一词老生常谈，其代表的意义和蕴含的深意发生了怎样的改变，工匠精神与创新之间是否存在联系，它们之间又有着怎样的关系呢？这些都是非常有趣而有意义的问题，我们希望能够揭开这层神秘的面纱。

二、工匠精神的内涵

工匠是一个传统的称呼，指机械地重复劳动的工作者。在流水线生产盛行之前，工匠需要完整地掌握整个工作流程和每一道工序，非常繁琐。想要技艺娴熟必须反复操练，久而久之，熟能生巧。由此可见，传统的工匠精神的载体是生产的工匠，关注的是他们的技艺水平，是实实在在能看得见的存在。随着“科学管理之父”泰勒的科学管理理论的兴起，在谋求最高劳动生产率的根本目的下，复杂的工艺流程被分解成若干道工序，每道工序由几个简单地动作组成，再将工序分给不同的工人负责。此时的工人即工匠，差别有两点：一是工作内容更单一，更容易掌握；二是工作方式更枯燥。在这样的工作条件下，有些工人忠于岗位、热爱本职工作、兢兢业业、勤于思考和钻研、勇于革新、改良生产工艺和技术，在简单的工作中创造不简单，在平凡的岗位上创造不平凡。这是此时所提倡的工匠精神。因此，此时的工匠精神强调的是毅力、不怕苦不怕累、精益求精的精神，上升到了精神层面。

那么，新时代下的工匠精神被赋予了怎样的内涵呢？在我国经济进入新常态、经济增长进入中高速、经济结构迈入中高端以及推进供给侧结构性改革的大背景下，提出重塑“工匠精神”确是大有深意的。我国制造业在经历了引进国外技术、模仿和山寨外国产品的发展阶段之后，逐渐步入瓶颈期；中小企业的发展亦是如此，不仅模仿之风盛行，企业的产品和技术相互借鉴，而且“用工荒”和工人稳定性也成为一大难题；经济管理方面，虽然我国掌握了一套符合我国国情的具有中国特色的管理理念和管理方法，但是过于粗放，也存在一些负面作用，仍然有很大的进步空间。在这样的时代背景下，“工匠精神”千呼万唤重新走进人们的视野。较之传统的工匠精神，其内涵更为丰富。首先，新时代的工匠精神存在于各行各业中，是一种象征意义，并未局限于制造业和工人中；其次，工匠精神仍然重视娴熟的技术和精湛的工艺，是对员工技能的严格要求；再次，工匠精神强调精益求精、追求极致的精神，是对员工职业态度的要求。综上所述，新时代的工匠精神是一种职业态度和职业理念，是从业人员的职业价值去向和行为表现，高超的技艺和追求卓越的精神两者并重，兼而有之。

三、创新的含义

党的十以来，对创新发展提出了一系列重要思想和论断，把创新发展提高到事关国家和民族前途命运的高度，摆在了国家发展全局的核心位置，并明确提出“创新就是全方位、各领域、全覆盖的全面创新”。

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径和环境，并能获得一定有益效果的行为。创新可以拆分为“创”和“新”两个字，代表着不同的含义。“创”的本义是“割”，意指受伤，后来引申为“突破”，指在原有的基础上有所改变和突破，进而“创造”出某种东西。“新”与“旧”相对，表示一种有异于旧质的状态和性质，也有“性质改变得更好”之意。“创新”的本质是突破，即突破旧的思维定势和常规戒律。创新活动的落脚点在“新”上，通过创造达到变革的目的，可以是产品结构、性能和外观的变革，也可以是表现形式和手段的创造，还可以是内容的丰富和完善。

创新一般分为文化层的创新、器物层的创新和制度层的创新三大类。文化层的创新，即知识创新，是指通过科学研究获得新的基础科学、技术科学等方面的知识，并将新知识引入原有的知识体系。具体又包括了文化创新、观念创新等。器物层的创新，即技术创新，是指应用知识、工艺等现实存在而改进或改变现有的技术体系，包括改变现有的生产设备和工艺流程、开发生产新的产品、提供新的服务等等。一般来说，技术创新可细分为产品创新、技术创新、服务创新等。制度层的创新，即管理创新，是对管理思想、方法、工具和模式的创新，是组织面对技术和市场变化、适应现实和管理需要而进行的改进和调整。一般来讲，知识创新、技术创新和管理创新隶属于同一个体系内，相互关联，互相促进。

四、职业教育中工匠精神与创新的交互关系

职业教育是培育工匠精神的第一场所，也是实现“大众创业、万众创新”的主战场，二者之间存在紧密联系。综上所述，不难发现，工匠精神与创新之间存在着一定的联系，尤其是在当前政府大力倡导工匠精神和创新的时代背景下，两者之间的关系值得我们去深深地挖掘。工匠精神是在坚持不懈的努力下，通过精耕细作来不断提升技术和工艺水平，最终达到创新的目的。创新必须建立在原有技术和工艺的基础上，通过反复测试和实验，才能创造新的事物。因此，工匠精神和创新有着一定程度的相关关系，而且从某种程度上来说，两者互为因果，产生了交互关系。具体来说，我们认为，工匠精神是创新的基石，新是工匠精神的延伸；工匠精神是创新的有力保障，创新是工匠精神的必然结果。

（一）工匠精神是创新的基石；创新是工匠精神的延伸。创新，是相对于旧的、原有的事物而言的，在之前的基础上有所创造、有所革新。创新并不是凭空得来的，也不是灵光一闪出现的。几乎所有的创造和革新都是在对技术和工艺了如指掌的前提下，找出不合理之处或有待改善的地方，经过仔细的琢磨和多次的推演，继而反复的测试，最终取得新产品、新技术、新方法或新工艺的一个持久的过程。在这个漫长过程中，娴熟的技艺，耐心、毅力和追求极致的精神成为创新的基石，只有具备了工匠精神才可能有所创新。

反过来说，我们发现非常有趣的结论。在工匠精神的指引下，员工精益求精，本着尽善尽美的本心，在自己的工作岗位上恪尽职守，几十年如一日。俗话说，熟能生巧。当员工对技艺或管理方式日益熟练之后，轻而易举便能发现所从事的工作技艺或流程或方法的不适之处，并能提出自己独有的见解和解决方法。如若他们将自己的所思所想所改应用于实践之中进行检验，并被证明是行之有效的，那么自然而然地，革新产生了。因此，创新是工匠精神的延伸，是一种水到渠成的结果。

（二）工匠精神是创新的有力保障；创新是工匠精神的必然结果。创新必须建立在工匠精神的基础之上。通过对各个具体环节的剖析，才能有针对性地进行变革，才有可能找到突破口，进行创造；反之，如果大家满足于现状，只是机械地重复工作，不去思考和不云探索，那么他们永远发现不了可能存在的问题，永远止步不前，何谈创新呢？所以精湛的技艺和追求极致的态度是创造革新的首要条件，工匠精神是创新的有力保障，不具备工匠精神，创新只是一句空话。

重提工匠精神已不仅仅局限于制造行业，而是在各行各业中都倡导精益求精的职业素质和职业态度，其内涵更为丰富，涉及范围更为广泛。这与万众创新是不谋而合，一脉相承的。综观创新的整个过程，过硬的职业技能加上追求完美的职业态度，持之以恒，必然有所突破，会在技艺、产品或者管理上有革新。从这个意义上来讲，创新是工匠精神的必然结果，这是毋庸置疑的。

（三）职业教育中工匠精神与创新的发展。职业教育的过程中，我们要把培育工匠精神和创新放在同等重要的位置上。因为工匠精神决定了他们工作的深度，创新决定了他们工作的广度，二者共同掌控了他的职业发展的可持续性。

创新主要分为知识创新、技术创新和管理创新。我们着重从这三个方面培育学生的工匠精神，以提高创业创新率。与之对应地，工匠精神育人应从理论知识、职业技能和管理方法来培育。理论知识包括了本专业领域中的基本理论、应用理论和前沿发展方向；职业技能包括了从事相关专业岗位所需要掌握的基本技能和核心技能；管理方法包括了常规的管理理念、用人方法和沟通技巧等。这三个方面的发展并不是独立的，而是相互关联的。只有掌握了理论知识，才能更好地运用职业技能；职业技能的熟练掌握，也能促进理论知识的理解、吸收和升华；管理方法是与人交往和沟通、识人和用人的技巧，其贯穿于整个职业生涯。因此，工匠精神的培育与创新发展是相辅相成的。

主要参考文献：

[1]谭素.论职业教育中工匠精神与创新精神的整合培育[J].机械职业教育，2017.1.

[2]王春艳.工匠精神促进中国制造业发展的三重创新机制[J].经济研究参考，2016.55.

创新精神的体现篇6

[关键词]企业家精神创新培育

20世纪90年代以来，人们日益强调创新精神对企业发展、经济增长的重要性，并且这一趋势不断得到实践界和理论界的强化。经济发展的实践证明，企业家是发展市场经济最重要的人力资本，是经济发展的动力，这源于企业家所具备的独特而鲜明的企业家精神。企业家之所以成为企业家，并不是因为其拥有资本，而是因为他拥有创新精神并实际组织了创新。

一、企业家精神及其价值

对企业家精神(entrepreneurship)最早进行系统阐述的是奥地利经济学家熊彼特(ASchumpeter)。熊彼特把企业家称为“创新的灵魂”，之后又指出企业资源新组合实现的人们称为“企业家”，是创造性的破坏者。依据熊彼特的观点，一个国家或地区经济发展速度的快慢和发展水平的高低，在很大程度上取决于该国或该地区拥有创新精神的企业家数量以及这些企业家在实践中的创新努力。正是因为某个或某些企业家率先创新，众多企业家迅速模仿，才推动了经济的发展。法国经济学家J・B・萨伊也认为企业家是把生产要素组合起来，是能把经济资源由较低的生产率水平转变为较高生产率水平的人。美国管理大师德鲁克认为企业家是革新者，是一种需要天赋和才能，具有高度创造力的专门职业。在他们看来，创新是企业家的特征，不仅包括思想和制度创新，还有技术创新及创造市场等。所以，充当一个企业家不是一种职业，也不是一种持久的可遗传或继承的状态，而是一种精神，一种人格，一种对未来发展和创新有一种使命感和责任心。因此，不断创新的精神就是企业家精神。

熊彼特把企业家精神归结为五点，即企业家的首创精神、企业家的成功欲望、企业家的冒险精神、企业家的精明与敏锐、企业家的事业心。由此可见，首创精神、成功的渴望、承担风险和乐观精神、精明强干、进取精神，构成了企业家精神的五大要素。这五大要素构成了自主创新成功的基本条件，是克服自主创新过程中各种困难的关键。企业家不仅是创新活动的主体，而且是企业技术核心能力形成过程中关键的人力资本保障。由于企业家精神的存在，企业才具有创新的活力，企业员工的创新意识才得以激发，从而在企业内部形成创新的氛围。企业家作为创新的倡导者和实践者，除了必备的个人素质培养之外，还需要建立一支强有力的技术人才队伍。企业家的凝聚力、感召力把企业员工团结在一起，使其愿意为技术核心能力的构建发挥各自才能。企业家精神的激励作用促使企业进行创新，创造新的知识，增加知识储备，为技术核心能力的发展提供支撑。

此外，熊彼特关于企业家精神的另一个重要的思想就是，企业家精神是一种重要的生产要素，它是长期经济增长的真正源泉。在熊彼特看来,经济发展是一个“创造性破坏”的内生的动态过程，即不断地通过开发新产品、引入新的生产方式、开辟新市场、获取新原料和建立新的组织结构来推动创新的过程。创造性破坏的灵魂是具备了企业家精神的企业家，反过来，也只有不断地实施和推动创新的人才称得上是企业家，而自主创新的过程正是企业家精神的集中体现。企业家精神是企业家追求创新、勇于尝试的精神特征，它的形成受到企业家的个性、教育背景、个人经历以及外部社会环境、文化传统等因素的影响，是企业的无形财富。因此，企业家精神不可能像企业的产品一样具有特定的物质形态，人们只能通过某些表现形式来体会企业家精神的巨大作用。企业家通过自主创新获得核心技术充分体现了企业家精神内涵的核心，在自主创新过程中企业家组织研发、发现新技术以及克服困难、开拓市场都是企业家精神的体现。在熊彼特提出企业家的创新职能和创新精神以后，创新被视为成为企业家的本质特征，创新精神成为企业家精神中最为本质的精神。企业家之所以成为企业家，并不是因为其拥有资本，而是因为他拥有创新精神并实际组织了创新。

对于自主创新而言，企业家的价值除了组织研发、承担研发风险、管理创新过程，一个同样重要的方面就是将技术成果引入市场实现经济价值。当然，企业家精神应该不止是独有创新一个方面。事实上，它应该是许多内容的综合。而在充满风险和挑战的市场中杀伐决断的企业家，更应具备许多品质，这些共同构成了企业家精神。创新精神无疑是企业家精神的核心所在，因为这最能体现现代社会尤其是市场经济的特征和最高要求。另外它还应包括:勇于在风险中寻找机会的胆量，不断进取永不疲倦的旺盛斗志，对利润等目标的执着追逐，专心致志辛苦操劳的敬业精神等。

二、企业家精神的培育

越来越多的人认识到，在当今中国最为稀缺的资源不是资金、自然资源、高素质的劳动力，而是企业家精神。企业家精神的缺位已成为制约经济发展的瓶颈。企业家不是资产所有者，而是领导企业运行和发展的实行者。企业家是一种精神的化身，资本家是人格化的资本，企业家则是人格化的企业家精神。正是无所不在的企业家精神，塑造了企业家的品格、形象和事业。现代经济发展理论认为，企业家是成就企业发展，从而带动社会经济进步的重要力量，甚至是关键因素。缺少企业家，是因为缺少企业家精神；不仅是因为具备企业家精神的企业家有限，而且是因为整个社会缺少这种精神。企业家的成长取决于许多因素，而一种社会的文化心理倾向则是必备的条件。企业家精神作为现代性的基本价值，应该成为整个社会的诉求和心理品格。

培养企业家精神，首先要加强制度建设，推动制度创新，创造一个良好的制度环境。制度是一套规则体系，是人们在反复的博弈中形成的行为框架。“制度提供了人类相互影响的框架，它们建立了构成一个社会，或更确切地说一种经济秩序的合作与竞争关系。”制度存在的理由之一是它能为参与者提供理性的预期，从而减少交易的成本，提高活动的效率。如果缺少好的制度，势必增加交易的风险和成本。企业家只有对自己的经济活动有一个比较稳定的预期，才可以去承担风险进行投资，这就需要以一个良好的制度安排为前提。同时，健全的财产制度、知识产权制度，也是保护企业家精神成长的重要条件。因为市场经济活动主体的行为动机首先是对利益最大化的追求，这就要有一套制度保障获得的合法利益不受侵害。创新是企业家精神的精髓，这也要社会建立鼓励和保护创新的机制，法律制度的完善就是有效的途径。西方专利制度对于科学技术的创新和发展所起的作用便是一个有力的证据。

其次,要促进文化认同，使全民从观念上接受企业家精神。中国传统文化蕴涵的崇德主义、勇于奉献、勤俭节约等精神品格，都是孕育以苦为乐、积极进取、勇于开拓、追求成就的企业家精神取之不尽的宝藏，但中国传统伦理中提倡的“中庸”之道，是一种排斥竞争的道德观，压抑了人的创造性，抑制竞争性观念的生长；儒家伦理教诲人们重义轻利、安贫乐道的理念，在人们心中形成了一种封闭的惰性心理和惯性思维方法。同西方文化的追求财富、敢于冒险、勇于进取的创新精神形成很大的反差。事实证明，传统文化是可以而且需要走向现代化的，因为每个文明实体只有不断改进自身，接受新的文明的刺激，才可以找到新的增长点，实现自身的发展。在激烈的竞争的世界上生存，这种压力和挑战也要求每一种文明善于变革和创新。从现在的实际来看，以市场经济为基础的企业家精神，就是现代社会的精神特征，是公民积极地参与到现代化实践中的精神因素。所以，传统文化应该自觉地与之交流，将这种精神吸纳进去，从而实现文明的更新。而实际上，文化传统又可以作为一种建设性的因素参与到现代化建设中，从而推动社会与文化向现代化的转型。

再次，改革教育培训制度，为企业家创新精神提供持续的创新动力。现代社会是一个学习型社会，应通过学习系统地提升企业家管理水平和创新能力。一方面，在正规MBA教育中，一是必须做好培训需求调查，并在此基础上精心进行课程设置。二是在培训内容上，要以开发为导向。训练的内容应该是动态的、发展的。三是在训练方法上，要坚持参与式训练方法。将现实案例交给训练对象分析，提出认可的解决问题的方案。四是在训练形式上，坚持多种形式，针对企业存在的问题，提出见解，提高创新能力。另一方面，在非正式教育方面，“非学历教育”的灵活性和随时性有助于企业家学习最新的管理方式。企业家要利用网络优势，学习世界各国先进管理经验，学习经营管理知识，加强自我培训。总之，“非学历教育”应与标准化的MBA教育一起，担负起培养企业家创新精神的重任。

参考文献：

[1]约瑟夫・熊彼特:经济发展理论[M].何畏，易家详，张军扩译.北京：商务印书馆，2000

[2]张玉利杨俊:企业家创业行为的实证研究[J].经济理论与经济管理，2003第10期