室内体育活动方案篇1

【关键词】高校档案；社会化管理；分析

1、前言

近几年来，随着社会主义市场经济的不断发展，这就推动我国高校教育开始不断深化改革。目前，从法律法规上来将，高校档案管理已经被纳入到国家、社会以及学校管理的范围之内。为了能够使得高校档案工作适应新的发展形势的需要，这就要求新时期的档案工作要逐渐实现社会化。

2、逐渐融入社会中，实行社会化的科学管理

由于我国社会主义市场经济不断发展以及高校档案具有社会属性，这就要求高校档案工作者要从管理体制、人员、设施、效能以及服务质量等方面出发，从而能够发现档案管理工作的规律，最终能够促使高校档案管理工作逐渐实现社会化，以便档案管理工作于教学改革的发展保持一致的步伐。

2.1整体化的管理。整体化的管理就是指能够将高校各院、系、所、部、处以及室等的档案看成一个整体，并且对全体教师、科研人员、机关干部、学生的校内以及社会活动来进行统一管理。然而信息系统主要是指记录和反映全体教师、科研人员、机关干部、学生的校内的各种活动的文件材料，并且这些材料也是信息系统的基本要素。对高校档案进行整体化管理就是指合理安排以及有效协调整体系统的各个环节以及各个层次，并且要制定严格的规章制度以及业务标准，从而能够处理好人力与物力、财力之间的关系，最终使得档案管理与整个学校的发展保持一致。

2.2综合性的管理。综合性管理就是指在高校档案信息系统中存储着一定的信息，这些信息主要集合了各个部门的各种信息，在这些信息中有反映学校党政活动的文书档案，也有反映教学、科研、基建、会计审计以及教育名人等各种门类的档案材料。这些信息能够从不同角度将整个社会以及学校的历史全貌反映出来。高校在管理档案的过程中要符合综合化信息管理的特点，从而能够对学校的信息进行全面的综合性管理。

2.3动态化的管理。在高校档案中主要记载了过去的教学、科研以及教育管理活动，并且在现阶段凭借档案特有的价值形式充分参与到社会以及学校的改革中，从而能够指导着社会和学校的不断改革。由于高校教学、科研以及教育管理是以一种持续性以及继承性的动态活动，然而档案管理正是动态活动的再现形式。因此高校在管理档案的时候，要实行动态化管理，这样不不仅可以使得档案信息的数量得以扩大，而且能够使得档案信息的质量得到提高，最终使得档案能够服务于社会以及学校各部门。

2.4立体化的管理。档案的立体化管理就是指一所学校以及整个教育系统和全国高校档案的信息的总和，从而构成了一个档案信息管理网络，最终能够使得高校与全社会的档案信息得以共享。目前，随着我国高等教育的不断发展，各个高校以及各部、处、院、系以及室开始贯彻党的教育方针，从而能够培养出合格的人才。在对档案实行立体化管理的过程中，要充分结合立体性的特点，并且要通过特定的方法以及技术手段来对高校档案信息进行管理。

3、加强档案工作队伍建设，不断激活内部的生机与活力

为了能够使得高校档案管理很好的实现社会化管理，这就要求高校要不断加强档案工作队伍建设，从而使得档案队伍内部的生机与活力得到增强。

3.1不断健全档案管理机构。在建立综合档案室以及档案馆的时候，各个高校要严格按照国家教育部的相关规定来建立，并且要为综合档案室以及档案馆配备相关的管理人员以及以及现代化的管理设备。目前，由于一些高校将档案室归属于校长办公室或者人事处管理，从而使得档案管理人员经常被抽调或者借用，最终不利于档案管理工作的顺利开展。

3.2不断提高档案管理人员的素质。在档案管理的过程中，要充分发挥档案管理人员的素质。在市场经济体制下的档案管理工作，不仅要求档案管理人员要具备较高的政治素质，而且要具备较高的文化素质。因此各个高校要对档案管理人员进行相关的政治以及业务培训。

3.3建立科学的激励机制，不断档案管理队伍内部的活力。在高校档案工作改革的过程中，科学的激励机制起着一个重要的作用，并且科学的激励机制能够增强档案管理队伍内部的活力与生机。各个高校要通过激励以及奖励的手段，从而能够调动相关档案管理人员工作的积极性，而且也能够增强档案管理工作的责任心。然而激励手段主要包括以下几个方面：经济激励、定任务以及定奖罚，对于那些能够及时完成任务的工作人员要给与一定的经济奖励，对于那些工作中出现失误并且造成严重损失的给与一定的经济处罚。通过激励的机制，可以调动档案管理工作人员工作的积极性和主动性。

4、通过横向联合，从而能够提高档案服务水平以及服务层次

为了使得高校档案管理逐渐实现社会化，这就要求高校之间、高校与地方之间不断加强横向联合，从而能够加强合作。

4.1建立高校档案工作者协会或者研究会。为了能够使得高效管理人员的相互联系得以加强，这就要建立高效档案工作者协会或者研究会。各个高校的档案管理人员要经常参加地方档案工作者协会以及学会等组织，从而能够加强高校之间、高校与地方之间的联系，最终促使高校档案事业的健康发展。

4.2建立联席会议制度。在研究档案工作的时候，要不断促进档案信息的相互交流，从而能够使得档案管理信息得以共享，最终提高了档案管理工作的效率。

4.3不断扩大开放以及服务层次。在高校档案管理工作中，由于一些高校档案室的资源不能够得到充分的利用，从而不能够充分发挥高校档案室的作用。为了能够充分的利用档案室的资源，这就要求档案管理工作人员要主动走出去，并且要对服务对象进行充分的了解，从而能够将馆藏的内容开发出来。与此同时要其他高校提供一些急需的档案信息，从而能够使得档案信息得到充分的利用，并且能够使得高校档案管理工作走向社会。

5、结束语

在高校档案管理工作中，要通过社会化的服务，从而能够使得档案信息来源得以增加，并且能够使得高校之间、高校与地方之间的合作得以加强。在加强高校档案管理工作的过程中，不仅要搞好内部工作，而且要逐渐向外开拓，从而促使高校档案管理工作逐渐实现社会化。

【参考文献】

[1]李芬，陈萍.新时期高校档案工作应树立五大意识[J].郧阳师范高等专科学校学报，2010（04）：67-68.

室内体育活动方案篇2

关键词：全空气送风系统气流组织防排烟系统

一、建筑概况

梅河口市体育馆的主要使用要求为举办全国及地区性的体育比赛。承接比赛的主要项目有篮球、排球，适当兼顾羽毛球、乒乓球等项目。平时也可用作文艺演出及各类展览，以满足运营成本的需求。

梅河口市体育馆总建筑面积15500m2，其中地上建筑13590m2，地下建筑1909m2，建筑高度19.41m（檐口），固定座席2015座，活动座席1922座。

体育馆功能用房主要分布在一层，共分4个部分：

①运动员活动区，内含运动员休息间、训练间、检录处等；

②媒体工作区，内有新闻厅、记者采访区等；

③官员工作区，内设体育比赛官员、裁判员办公室及贵宾休息室等；

④设备用房区，包括为建筑配套的空调机房、消防控制室等。

二、空调系统设计方案

体育馆主要是用于体育比赛，还兼顾一些演出及展览，使用具有较强的间歇性，经综合比较，空调系统采用如下的总体方案：

①比赛大厅空调系统采用全空气送风系统；

②其它功能用房采用风机盘管加新风系统。

方案的特点是各功能区可以分别控制，能根据需要运行、停止或调节系统的工作状态，充分降低能耗，达到节能的目的。

1.体育馆比赛大厅

比赛大厅建筑高度较高，冬夏季气流组织的设计非常重要。参考国内已建成并投入使用的体育馆的设计案例，一般均采用喷口送风、地板回风或座椅送风、集中回风的形式较多。在本体育馆的设计中，考虑了建筑的实际情况，综合经济成本及运行效果、性能，决定采用全空气喷口送风、集中回风的送风形式。

本项目的技术重点、难点在比赛大厅的空调系统，方案既要考虑制冷、制热效果以及人员的舒适性，还要考虑送风风速、气流等对比赛的影响。

本设计方案将比赛大厅的空调系统分为四个系统，各负担大厅约四分之一区域。四台组合式空调机组分别布置在一层东西两侧四个空调机房内，每个系统的送风管通过竖向管井向上布置在观众席上方，在每个送风管上设电动球型喷口，射流送风，在观众席固定座椅的楼板下设回风静压箱集中回风，形成合理的气流组织。

在观众席人员活动区域，通过调整送风口的送风角度和射流长度，使送风气流满足舒适性要求。

对于比赛区域，当进行大球（如篮球、排球）比赛时，空调送风可全部开启；当进行小球（如羽毛球、乒乓球）比赛时，送风风速要求小于0.2m/s，可由设在送风管上的电动调节阀调整送风量和风压，缩短喷口送风的射流长度，使球场区域的风速满足比赛要求。

2.一层运动员活动区、媒体工作区、官员工作区

采用风机盘管加新风系统供给方式，室外新风经处理后直接送到室内，新风与风机盘管共用一个送风口，既节省资金又可满足室内空气品质的要求。

3.二层观众休息厅

采用风机盘管加新风系统供给方式，共设四个新风机组，可以避免出现因风管管路过长损耗大风压无法达到要求而使送风口末端风速过小的情况。

三、防排烟及通风系统设计方案

1.体育馆比赛大厅

比赛大厅的防排烟系统采用双速高效低噪排烟风机共12台，平时低速排风，火灾时高速排烟，系统补风利用比赛大厅空调机组实现。

2.一层内走廊

一层内走廊共设置二套防排烟系统，其中一套采用单风管双风机系统，用于运动员活动区及媒体工作区的排风、排烟，平时排风机开启。当火灾发生时，由消防控制中心关闭排风风机，同时开启排烟风机进行排烟。另一套为单风管单速风机排烟系统，用于官员工作区的排烟，因官员工作区设有对外开启外窗，所以方案可满足消防要求。

3.地下室

地下室共设置二套独立的防排烟系统，系统采用单风管双速风机，平时排风，火灾时排烟，同时还设置了独立的送（补）风系统。

在地下室的防烟楼梯间及前室均设置加压送风系统，前室送风量为14000m3，楼梯间送风量为2000m3，加压送风风机设在一层风机房内。

4.一、二层卫生间、一层运动员沐浴及更衣间

一、二层卫生间各自设立独立的排风系统，排风机设在卫生间的吊顶内。一层运动员沐浴及更衣间设置排风系统，排风机设在吊顶内。

5.联锁及控制

所有排烟风机入口均设280℃熔断的防烟防火阀，当其熔断时，联动排烟风机停止运行。

通风、空调风管穿越空调机房的隔墙、楼板及防火分区的隔墙时，均设置与风机联锁的防火阀（70℃熔断）。

防排烟系统控制，当火灾发生时，加压风机、排烟风机以及与相关的送风机均启动，空调机、排风机及冷热源系统均停止运行。

四、冷热源系统设计方案

1.冷源

制冷机房位于地下室，制冷机组选用多机头单螺杆冷水机组2台，冷却塔与冷水机组一一对应，冷水泵各3台（2备1用），冷水系统为一级泵流量系统，通过连通分、集水器的电动压差控制调节阀，负荷侧变流量运行。采用补水泵对系统进行补水定压。

2.热源

冬季的热源由外网的换热站供给，水温为60～50℃。

五、空调水系统的控制方案

1.冷水机组的控制：根据本建筑的使用功能和使用规模，运行时按需要开启相应数量的冷水机组，冷水机组本身的控制由自带控制系统实现。

2.压差旁通阀的控制：根据冷水供水、回水管与总管压差设定值，调节旁通阀的开启程度，以稳定流过冷水机组的水流量，保证冷负荷侧压差维持在一定范围。

3.空调机组和新风机组冷水回水管上设电动二通阀，通过调节表冷器的过水量控制定温。

4.风机盘管设三速开关，由定温控制器控制冷水回水管上的二通阀开启度，以调节进入风机盘管的水量，恒定室内要求温度。

5.空调机组、冷水机组、风机盘管上的二通阀均与风机联锁控制。在冬季，空调机组、新风机组停机时，二通阀应保证5%的开度，以防止加热器冻裂。

六、消声减振及环保方案

1.空调机组的送、回风管及所有送、排风机的进出管均设双层阻抗式消声器，排烟风机、排风机选用带壳式消声壳体，机房应由建筑专业做消声处理，机房选用防火隔声门。

2.管路与冷水机组、空调机组、风机盘管、水泵的连接采用挠性连接。

3.冷水机组、空调机组、水泵等设备基础做减振处理。

4.管道穿过楼板处用弹性材料进行密封，风管的支吊架采用弹簧吊架。

七、采暖系统设计方案

梅河口市属于严寒地区，为使整个系统经济、合理运行，在冬季场馆不使用时，由散热器供暖维持值班温度，正常使用时再开启空调系统，达到节能目的。

参考文献：

室内体育活动方案篇3

各科室、管理所（稽查中队）、客户服务部：

根据省局、××市局和市委、市政府关于开展机关作风建设集中教育活动的总体部署和措施要求，现对“建章立制、集中整改”阶段的工作安排提出以下实施意见：

一、总体目标

建章立制、集中整改是机关作风建设集中教育的重要环

节，要通过建章立制，规范行为，严格自我约束，建立健全机关作风建设的长效机制。要通过集中整改，切实解决本科室、部门和干部职工作风建设方面存在的突出问题，实现转变职能有新举措，服务水平有新提高，队伍面貌有新改观。

二、具体安排

这一阶段从4月15日开始到4月24日结束，着重抓好以下三项工作：

（一）搞好建章立制（4月15日至4月17日）

完善的规章制度是机关作风建设取得实效的重要保证，局机关将结合实际制定新制度、完善老制度，最终建立起一套健全有效的制度体系。我们将根据前阶段查摆和发现的各类问题，集中研究，追根寻源，从制度上查找原因，属于有制度而没有执行的，将制定严格的措施保证制度落实；属于制度不完善的，将有针对性地加以健全；属于没有制度的，局机关作风建设集中教育领导小组将加紧研究制定。局机关将加快建立健全干部作风建设和队伍建设方面的一系列规章制度，重点包括以规范内容、组织严密为主要内容的学习制度，以规范程序、强化职责为主要内容的工作制度，以规范行为、保障工作为主要内容的管理制度，以廉洁从政、加强自律为主要内容的监督约束机制等。要通过落实制度，严格管理，切实加强机关干部队伍建设。

（二）制定整改方案（4月18日至4月20日）

制定整改方案要实事求是、客观公正、明确实在，即要考虑针对性，又要具有可操作性。

1.根据千人评议机关、民主测评、民主生活会、对照检查等活动中排找出来的问题，进行系统的梳理分析、整理归类，理出产生问题的原因、环节及责任人，认识问题的危害性，明确整改的方向，为下一步制定整改方案提供充分的依据。

2.各科室、部门及个人要在分析整理问题的基础上认真制定初步整改方案。整改方案要做到“五到位”：即整改内容到位、方法步骤到位、具体措施到位、工作责任到位、时限要求到位。

3.各科室、部门对整改方案要进行讨论完善，要向部门员工征求意见、组织讨论、提出建议，对整改方案作进一步的修改完善，在此基础上形成正式的整改方案，局机关作风建设集中教育领导小组办公室要汇总各科室的整改方案，形成局机关的整改方案。

4.要对整改方案层层把关，并在一定范围内公布，接受监督。局机关集体的整改方案要在4月24日汇总完成后正式上报给市机关作风建设集中教育领导小组办公室。

（三）落实整改措施（4月21日至4月24日）

1.要细化方案，提高可操作性。局机关的整改方案将分解落实到责任科室，各科室要将整改方案分解细化，明确具体的整改时间和要求，落实具体的整改责任人，以增强整改的可操作性。

2.要抓好整改，提高成效。要把工作的着力点放在整改措施的落实上，根据轻重缓急，能够立即整改的要即行即改，暂时有困难难以整改到位的，要创造条件、列出计划，分阶段实施整改。要围绕解决突出的问题，重点加强理论学习，提高思想素质；加强业务培训，提高服务水平；加强内部管理，规范行政行为。

三、有关要求

1.目标要明确。要把建章立制作为加强机关作风建设的重要举措，把集中整改的成效作为检验集中教育活动成败的重要标准。各科室部门要严格按照这一阶段的目标要求，认真扎实地作好各项工作。

2.责任要落实。认真落实责任，是建章立制、集中整改阶段工作顺利进行的重要保证。要建立起明确有效的责任体系，分级负责，真整真改，确保整改落到实处，取得实效。

3．督查要到位。加强督查，是这一阶段工作取得实效的重要环节，各科室、部门负责人要切实履行职责，加强工作指导，加大督查力度，使集中整改工作有序展开。局机关将进一步建立健全整改工作的考核、奖惩机制，把整改情况纳入对科室、个人的考核范围，作为评价工作优劣的重要标准。

室内体育活动方案篇4

一、精心组织，力求诚信教育的针对性和有效性

诚实守信是当代公务员必备的最基本的思想道德品质，是我局作风的基本体现，也是食药监系统行风建设的目标之一，针对目前社会上种种不诚信现状，我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教育的活动，对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文明单位考核组的考核具有重要意义。我局根据云南省文明单位文档测评表的考核内容，将作风建设作为我局本年度工作的重点，结合诚信教育的内容，力求教育的针对性和有效性重要内容。

接到上级文件后，以局长陆文频同志为组长的工作领导小组高度重视，4月4日召开局领导班子局务会议，专门研究我局职工的诚信教育及作风建设问题，学习有关文件，提高认识，制定实施计划和方案，精心组织部署这项工作。为积极配合并确保我局作风建设教育活动的顺利开展，特成立xx县食品药品监督管理局作风建设工作领导小组，小组以局长和纪检组长牵头，办公室负责具体工作，工作组成员涵盖各科室负责人，这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的基本保障。

教育有针对性。针对我局作风建设，局里组织了一次全局职工问卷调查，调研、探讨职工中的作风问题和诚信状况，提出解决方案；4月9日召开全局干部职工会议，广泛征求全体职工意见，完善本局的诚信教育活动方案，明确工作职责和要求，强调干部和党员在全局诚信教育活动中的模范带头作用，以身作则，确保了教育的目的和效果。

二、进一步明确工作目标和活动重点

我局在各个层面的教育活动中，首先要明确工作目标，即针对我局申报省局文明单位，在深化诚信教育的基础上，树立良好作风，进一步理顺我局的监管工作体系，加强我局省级文明单位建设步伐，强化规章制度，对干部职工进行严格的日常教育和管理，完善建档、归档工作，积极开展档案星级达标创建工作，保持监管工作和思政工作的高效结合，保证良好的工作秩序。活动重点是对新录用公务员进行诚信教育活动，重点进行法纪、爱局、建局为主要内容的诚信教育。通过此项活动，使我局每名工作人员都了解了我局局风现状，充分认识局风建设对本局发展建设的重要性，调动职工的积极性、主动性，找出自身存在的差距和不足，通过自身的努力，采取相应措施，来促进和推动我局优良作风的形成。

三、积极营造诚信教育的氛围

诚信教育的主体是全体干部职工，因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。4月7日我局召开了全局干部职工大会，宣传动员，讨论形成具体的活动实施方案；4月11日召开局务会，范围覆盖各个科室长，局领导全部参加并进行宣传动员，重点宣传局风建设的重要性和紧迫性，介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足，积极落实教育活动的方案，做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。

教育活动以科室为单位进行，充分发挥科室在学习过程中的主导作用，学习采用集中学习和自学相接合的方式进行，4月11日—4月17日各科室相继召开主题科室会议，认真组织科室成员学好本局下发的学习资料，办公室还专门组织学习了《公民道德建设实施纲要》；4月17日—5月30日开展以诚信执法、诚信待人为主要内容的局风建设教育活动。

四、注重并巩固教育成果，加强对诚信教育长期性、艰巨性的认识

室内体育活动方案篇5

为全面贯彻落实省委十四届五次全会、市委五届三次党代会和区委十三届三次党代会精神，扎实推进全面从严治党向纵深发展，不断净化政治生态，进一步加强对党员干部的党风党纪和廉洁从政教育，使广大干部职工更好地从思想上增强廉洁从政、服务为民的理念，根据黄岩区委办《关于印发黄岩区警示教育月活动方案的通知》精神，结合本系统“六大清廉行动”制定本方案。

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想：认真落实上级有关加强党风廉政建设的要求，把党风廉政建设与自然资源和规划中心工作结合起来，以党风党纪教育为重点，切实加强对党员领导干部的廉洁从政教育，着力解决全系统干部职工在党性党风党纪方面的突出问题，努力营造廉洁自律的良好环境，促进全系统廉洁从政和作风纪律根本好转。

（二）工作目标：按照以案为鉴、以案促改、求真务实的要求，全面开展警示教育活动，使全系统干部职工的法制观念、纪律观念和正确的权力观得到强化，廉洁自律的自觉性进一步提高，工作作风进一步转变；全面查找重点岗位存在的突出问题，建立监控体系，系统监督管理的漏洞和制度机制缺陷问题得到有效解决，重点岗位、关键环节防治腐败的体制机制逐步形成；建立健全各项规章制度，规范行政权力的行使，建立结构合理、配置科学、程序严密、运行公开、制约有效的权力运行机制，党风廉政建设责任制得到更好落实，有效遏制腐败问题的发生。

二、活动对象

全系统干部职工（含编外工作人员）。

三、工作内容

（一）召开教育警示大会（6月中旬）

对本系统教育警示活动进行部署，观看警示专题片、系统典型案例剖析、党委书记上廉政党课，进一步严明政治纪律和政治规矩，筑牢拒腐防变思想政治道德防线。（牵头单位：人事监察室办公室）

（二）违纪违法典型案例剖析。（6月中旬-年底）

以主题党日为载体，支部书记带头，对党的十八大以来，全市自然资源和规划系统内发生的违纪违法干部案例，剖析案情，通报案例，进一步强化以案说纪、以案说法、以案说责、以案说德。运用好区纪委编制的忏悔录和警示专题片，使党员干部知敬畏、明底线、重品行、正操守。（牵头单位：人事监察室、办公室、各党支部）

（三）深入开展廉政风险排查和防范化解（5月下旬-年底）

在前阶段排查的基础上，围绕政治建设和党风廉政领域的重大风险，进行再排查，在6月底前建立全面的“问题清单”、精准的“落实清单”、明确的“责任清单”。在三定方案明确后，对建立的三张清单进行修整完善。（牵头单位：全系统各单位）

（四）开展党风廉政专题教育（6月-年底）

深入开展法律学习教育、廉洁自律教育，让大家懂规矩、守规矩、按规矩办事，明确哪些事情绝对不能做，哪些方面是“高压线”，绝对碰不得，哪些地方是“地雷区”，绝对不能踏，切实做到自觉遵章守纪、廉洁自律。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公务员法》、《行政机关公务员处分条例》。邀请区委党校老师进行讲课，教育全体党员干部筑牢反腐倡廉的思想防线；分批组织全系统干部职工（含编外）到临海监狱接受警示教育，敲响广大干部职工廉洁自律意识，树立廉政意识，提高廉政素质。（牵头单位：人事监察室、办公室）

（五）开好民主生活会和组织生活会（5月底-6月）

分局班子要在6月份召开一次专题民主生活会，各支部要召开一次组织生活会，针对工作中特别是扫黑除恶工作中暴露出来的问题，开展批评与自我批评，把自己摆进去，把工作摆进去，剖析原因，研究整改措施，制定长效机制。（牵头单位：办公室、各党支部）

（六）继续开展巡视督察工作（7月-年底）

根据市局巡视督察工作暂行办法，对去年巡视督察单位进行回头看，三定方案确定后，及时制定今年巡视督察工作方案，明确巡视督察对象，及时开展巡察活动。（牵头单位：人事监察室）

（七）深入自然资源和规划系统的清廉文化创建（全年）

根据《黄岩自然资源和规划系统“六大清廉建设行动”实施方案》要求，培树自然资源和规划精神，拓展清廉文化阵地，开展丰富多彩的文体活动，努力构建良好的政治生态，积极营造风清气正的工作环境。（牵头单位：办公室）

四、工作要求

（一）统一思想，提高认识。开展廉政警示教育活动是适应新形势、新任务的要求，是进一步加强机关作风建设的一项重要措施。各科室、各单位要切实统一思想，高度重视，扎实开展好这项工作。

室内体育活动方案篇6

一、指导思想

继续以《昌吉市中小学庭州名师工作室建设与管理实施意见》精神为指导，围绕“立德树人”的根本任务，以提高成员德育工作能力为中心，以德育理论学习、主题班会设计、德育案例撰写和课题研究为载体，以提高德育实效为重点，按照“强素质、提能力、有实效”的工作要求，发挥各成员的主观能动性，加强团队协作，促进专业成长，助推各成员成长为片区内的优秀班主任，并带动本校及薄弱学校班主任专业水平的提高。

二、工作目标

1、品牌打造：以工作室群体智慧为依托，通过专家引领、同伴互助、自我研修等方式，积极参与各类德育科研活动，产出可操作的德育活动品牌、可推广的德育专题案例，努力打造具有一定特色的名班主任工作室。

2、个体发展：帮助各成员制订班主任专业发展规划，尤其是2022年的成长计划。通过理论学习、案例分析、学员论坛、论文撰写、课题研究等形式开展积极有效的研究，努力提高各成员的班主任实际工作能力，使之成为受学生喜欢、家长信任的好班主任。

3、示范引领：促使每位成员在校级及以上范围有一年一次的锻炼、展示机会，有效发挥工作室的示范、辐射作用，积极参与薄弱学校德育工作，促进片区班主任教育水平的提升，提高教育质量。

三、主要任务和措施

1、健全工作室运行机制。对工作室的工作进行有效管理和任务分解，课题研究的选题及推进等，专人负责，各司其职。采取研究员帮带学员的方法，在互帮互促中共同提高工作水平。

2、加强理论专题学习。采取线上学习和分散自学相结合的形式，每位学员在规定的时间内阅读教育专著、阅读《德育报》《班主任》《班主任之友》等各类报刊，在阅读的基础上结合教育实践撰写读书心得。每学期举行一次读书心得交流活动。

3、开展主题班会观摩活动。每位学员每学期举行一次全校性的主题班会公开课，努力提高学员组织班会课的水平，促进各成员的专业成长。

4、建立工作室德育微论坛。针对当前德育工作的重点、难点，出谋划策，交流班级管理中号的想法和做法，提高班级管理实效。今年主要挖掘“战疫”中的德育元素，落实立德树人任务。

5、承担班主任培训工作。积极昌吉市教育局思政处及教研室，做好青年教师以及班主任的培训工作，起到名师工作室辐射和指导作用。

6、完善工作室档案资料及考核工作。工作室成员的相关材料及时归档，考核打分，制作成果集。

三、具体活动安排

2022年李婷名班主任工作室活动安排表

类别

序号

时间

地点

活动内容

活动

形式

参加

对象

参加人数

协作

单位

备注

日常活动

1

5月

市五小

专题培训——班主任管理的核心暨魏书生班级管理思想解读

讲座

工作室

成员

42

市五小

2

8月

家中

1、暑假学习任务布置

2、新学期班主任计划讨论

3、微论坛：如何上好新生班开学第一课

交流

分享

全体工作室成员

19

自学

3

9月

线上

学科渗透德育教材培训

培训

工作室

成员

41

市七小、市五小、榆树沟

4

10

线上

青年教师说课比赛

比赛

工作室青年教师

32

市七小、榆树沟

5

11月

市七小会议室

读书交流会

经验介绍

工作室成员及其他班主任

40

市七小班主任

6

12月

工作室学年总结

上交考核材料