安全隐患处置措施范文

1主要的网络安全隐患

从目前的情况来看，计算机网络中存在的安全隐患主要包括以下几种。

1.1硬件设备安全隐患

维持网络畅通的硬件包括防火墙、路由器及交换机等，如硬件本身存在缺陷、工作环境或运行环境不良，给网络安全运行埋下严重的隐患。例如，静电、电磁波、温湿度及粉尘等环境因素，可导致硬件设备运行技术参数出现偏离问题，进而影响硬件运行的逻辑性，还可能造成热敏元件出现短路、腐蚀生锈、放电及打火等问题。

1.2网络泄密隐患

一方面，由于网络结构当中存储的数据具有一定的共享性，非法用户能够通过长期试探及冒名顶替等方法进入网络结构中窃取数据信息。另一方面，操作系统中存在漏洞也是泄密隐患存在的重要原因，在操作系统存在漏洞的情况下，非法用户可以将病毒程序种植在软件当中，进而利用软件窃取信息。此外，使用Internet的过程中也存在泄密隐患，其主要原因包括Internet连接方式可能遭到非法攻击，采用操作系统对涉密信息进行处理的过程中没有做好物理隔离措施，为网络黑客提供了利用Internet进行攻击的机会。

1.3制度与人员方面的安全隐患

在安全管理制度不健全与管理人员责任意识不强的情况下，网络极易出现各类安全隐患。例如，在管理人员的网络防范意识不强或管理人员不具备专业知识的情况下，就会造成网络安全设置难以满足安全保护需要，造成网络出现漏洞，并由此为网络的安全运行埋下多种安全隐患。

2计算机网络安全管理措施分析

2.1硬件维护管理

为了做好计算机硬件维护工作及消除网络安全隐患，可以采用以下措施。首先，应注意优化硬件设备运行环境。控制好运行环境的温湿度，减少粉尘对设备运行过程造成的影响。同时，注意避免辐射源对硬件设备的运行造成影响，并对硬件设备的工作状态进行定期检查，一旦发现存在腐蚀生锈、电磁泄漏及不良放电等问题，则应及时进行处理，注意排除非法外接及搭线窃听等影响网络安全的行为。其次，可以通过加速硬件改善网络安全隐患的防范性能。校园网络、家用网络及商用网络等通常需要传输大数据流，数据流中含有大量垃圾信息，对此可以通过加速硬件，改善硬件性能，以充分释放CPU空间及提升网络对于外界不良攻击的防御能力，进而保障网络安全。在加速处理硬件的过程中，可以根据网络系统实际吞吐量优化硬件模块算法，使硬件安全性与软件安全性均可以得到有效保障，进而为安全性能实现进一步提升奠定良好的基础。此外，可以通过优化管理路由器防范网络安全隐患。例如，可以对薄弱口令进行更新，适时修改路由器默认口令，从而起到消除安全隐患的作用，也可以尽量将路由器中的SNMP配置或HTTP配置更改为WEB配置。同时，采用混合模式的网络配置形式，包括Web通信、口令及POP3等，从而有效避免网络受到物理层面的不良攻击。

2.2网络保密管理

针对网络泄密隐患的特点与发生机制，在实际工作中应做好网络保密管理工作，从而有效消除网络中存在的安全隐患。为了确保网络保密工作的有效性，可以使用的管理措施包括以下几种。首先，应在计算机中应用访问控制保密技术，控制入网访问、网络权限、用户端等可能对网络安全带来威胁的因素，从而有效实现保密管理与消除安全隐患。控制入网访问是指对合法用户在规定时间、指定工作站登录主服务器中获取信息资源的过程加以控制，控制方法包括缺省限制用户账号、验证及识别用户口令、验证及识别用户名等，以有效阻止非法用户侵入网络中，从而确保信息处于机密状态。控制网络权限是指限制用户及用户组在主服务器中访问的资源种类，如文件、子目录及目录等，确保用户能够在规定的权限内完成操作，避免因非法操作而造成泄密问题。用户端的安全防护管理措施包括不随便在计算机中安装不明软件或程序，定期更新杀毒软件，避免随意打开存在安全隐患的邮件等。其次，在开展网络保密管理工作的过程中，还应注意处理好信息安全传输工作。同时，在计算机中安装防火墙及安全监测软件，以便可以及时了解操作系统存在的漏洞及计算机是否出现不良入侵行为，在发现不良入侵后，可以及时切断Internet连接，并查看相应的日志及应用加密技术。

2.3强化制度管理与人员管理

安全隐患处置措施范文篇2

为进一步规范学校安全管理，加大安全工作检查力度，从快从严落实安全隐患整改，全力防范安全事故发生，有效提升安全管理水平，切实保障师生健康成长，着力打造平安和谐校园。按照上级文件精神和市教体局决策部署，结合我校安全工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想与工作目标

深入学习贯彻关于安全生产系列重要讲话和指示批示精神，认真贯彻落实中央、省、市和教育系统安全工作的决策部署，牢固树立“安全发展、生命至上”的“大安全”观，全面落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”责任制和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，强化红线意识，增强底线思维，按照“谁主管、谁负责”和“分级负责、属地管理”的原则，进一步完善机制建设，落实管控措施，细化工作任务，强化过程监管，形成“全员参与、全面覆盖、全程监督”的安全管理格局，最大限度降低校园安全风险，减少乃至杜绝事故发生。

二、工作原则与实施范围

学校安全风险辨识分级管控与隐患排查治理，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实行“党政同责、一岗双责、齐抓共管”原则，主要领导对校园安全风险分级管控工作负总责。按照不同风险等级、管控投入、管控能力、管控措施难易程度等因素，确定不同管控层级的风险管控方式。

要坚持推进事故预防工作科学化、信息化、标准化，把风险控制在隐患形成之前、把隐患消灭在事故前面，实现安全风险自辨自控、隐患自查自治。

要将可能对学生身心健康和生命安全造成影响的各种不安全因素和风险隐患全面纳入防控范畴，科学预防、系统应对、不留死角。

要通过构建“双预机制”，切实层层落实安全管理主体责任，持续提升安全管理水平，完善长效化精细化风险防控机制，有效保障师生生命安全，保障学校和谐稳定。

三、安全风险与隐患级别划分标准

（一）风险分级

根据风险的可控程度、发生机率、影响范围和可能造成损害的程度等因素，将学校安全风险分为Ⅰ级（重大风险）、Ⅱ级（较大风险）、Ⅲ级（一般风险）和Ⅳ级（低风险）四个等级。

Ⅰ级：风险失控可能性大，发生事故的可能性大，一旦发生，会造成较大财产损失或群死群伤；

Ⅱ级：风险可能失控，发生事故的可能性较小，如发生，会造成财产损失或人员伤亡;

Ⅲ级：风险在可控范围内，发生事故的可能性很小，如发生，可能造成一般财产损失或人员伤害;

Ⅳ级：风险在可控范围内，发生事故的可能性极小，如发生，可能造成较小财产损失或人员轻微伤害。

（二）隐患分级

根据隐患的整改、治理和排除的难度及其影响范围，可以分为一般事故隐患和重大事故隐患。一般事故隐患是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。重大事故隐患是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停课、搬离，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使学校自身难以排除的隐患。根据隐患分级情况确定整改的负责层级、责任人和整改时限。

四、“双预体系”建设实施步骤

针对学校事故发生规律和季节性特点，综合采取调研商谈、吸纳教师意见、第三方参与、专家论证等形式，找准安全风险点，实施超前预判。参照《邹平市学校（校车）安全风险分级管控清单》所列安全风险，结合本校安全工作实际，研究制定《梁邹小学“一岗双责”安全隐患排查清单》，明确安全风险点及风险等级，建立安全风险工作台账，并将Ⅰ级、Ⅱ级风险报市教体局安全办。

开展初步现场调查，了解本校及周边概况。组织安全、管理、技术、设备等相关人员（也可委托有资质的中介服务技术机构），围绕人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不良因素和管理缺陷等要素，全方位开展排查，了解各岗位、部位、环节存在的风险因素和校园及周边安全管理状况，汇总、分析准备和实施阶段所得的资料、数据，通过分析研究制定本校安全风险等级。

在前期量化分析的基础上，对排查和预判出来的风险点进行综合评估，按照本校该项风险危险程度、事故概率、防控情况及可能造成后果的严重性，将风险分为重大风险、较大风险、一般风险和低风险四个等级，编制本校风险评估报告，提出有针对性的管控措施建议。

学校针对风险分级管控措施，制定管控手册，确定各级风险管控责任部门和责任人，告知风险管控职责，并在重点区域设置风险警示。安全风险实行动态管理，坚持边查边改、立查立改，发现新的安全风险，应及时更新风险工作台账并做好管控与警示。

五、安全风险分级管控办法

按照工作原则，对分析预判存在的安全风险定人定责管控，定期组织评估，确保风险在控可控，及时消除风险隐患。

1.明确管控措施。针对风险类别和等级，将风险点逐一明确管控层级（学区或科室、班级、岗位），落实具体的责任单位、责任人和管控措施（包括制度管理措施、设施设备、应急处置流程等），建立自己的风险辨识、安全隐患排查清单，形成“一校一册、一岗一册、一人一册”台账，在风险防控和隐患治理过程中，要随时归类留存工作资料。Ⅰ级、Ⅱ级风险要在定级后即时上报市教体局安全办。

2.风险公告警示。公布本校的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施，让每位教职员工了解风险点的基本情况及防范、应急对策。对存在的安全风险设置公告，标明本岗位主要危险因素、后果、事故预防及应急措施、报告电话等内容,悬挂或张贴在相应危险场所的醒目位置。对可能导致事故的工作场所，根据情况设置报警装置，配置现场应急设备设施和撤离通道等。同时，将风险点的有关信息及应急处置措施告知相关单位。

六、安全隐患排查治理措施

（一）安全隐患排查人员组成

1.自查：人员由班子成员、学区主任、班主任、科室主任及全体教职工组成；

2.抽查：人员由班子成员、学区主任、科室主任组成；

3.普查:人员由安全工作领导小组成员组成。

（二）安全隐患排查方式分工

1.安全隐患排查采取自查、抽查和普查相结合方式进行。严格按照《梁邹小学“一岗双责”安全隐患排查清单》，全体教职工对照岗位职责进行自查；安全办每周至少抽查一次；各级部科室负责人对所辖区域每周至少普查一次；安全领导小组对全校每月至少普查一次；以上检查相关责任人都要认真填写《梁邹小学安全隐患排查四张清单（汇总）》及相关记录表，按时存档或上交备案。抽查普查时间临时决定、提前通知，无特殊情况安全工作领导小组人员必须参加；若遇特殊情况不能参加，须事先向组长请假。

2.安全隐患排查清单与报表上报时限。自查清单自行印制、填写，保存至少半年，安全办随要随交；抽查清单每周上报1次；学区科室普查清单每周上报一次；全校普查清单每月汇总一次。特殊情况可即查即报。

3.安全隐患整改消除要求。对于排查发现的安全隐患，能整改的立即整改；自身一时不能整改的，一般情况下由科室负责人或学区主任、班主任书面报后勤办公室负责人安排立即整改（紧急情况先口头通知，后补书面材料），同时做好防护措施确保安全；特殊情况后勤人员无法整改的要及时向分管校长和校长汇报安排整改，同时做好防护措施确保安全。对于紧急隐患、较小隐患、一般隐患即知即改，稍大隐患1至2天整改；对于一时因客观原因不能整改的，且对安全影响不大的，在做好防护措施的同时，可拿出整改规划，时机成熟时整改。请求后勤或校领导协助隐患整改的报表，要报安全办备案，整改完毕后也要及时销号。

对于抽查、普查发现的安全隐患，较小问题责令负责人立即整改；稍大问题给负责人下达安全隐患限期整改通知书，并重点督办。后勤办公室及其他责任人，在接到要求整改的书面通知（紧急情况先口头通知，后补书面材料）后，视轻重缓急立即着手做出维修维护安排，不得延误。

4.加强应急管理。根据风险预判评估情况，科学编制应急预案，并与当地政府及相关部门的有关应急预案相衔接。建立专(兼)职应急救援队伍或与邻近专职救援队签订救援协议。在严重安全风险、重大安全隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的，要从危险区域内撤出师生，疏散可能危及的其他人员。重点岗位要制定网格应急处置流程，学校每季度至少组织1次应急演练。经常性开展从业人员岗位应急知识教育和自救互救、避险逃生技能培训。

5.纳入年度工作考核。安全检查及隐患整改工作纳入级部、班级、科室及个人年度考核，作为评先选优和绩效工资发放的重要依据。广大教职工要认真对待，履职尽责，工作留痕，查改彻底，凝心聚力，确保安全。

6.建立长效工作机制。安全风险的管控失效或弱化带来事故隐患，隐患没有及时消除也将放大安全风险。针对学校存在的安全风险完善和落实隐患排查治理制度，根据《梁邹小学“一岗双责”安全隐患排查清单》，列出清单，明确内部各部门、各岗位、各设备设施排查范围和要求，建立全员参与、全岗位覆盖、全过程衔接的风险防控隐患治理机制，形成闭环管理，实现风险隐患自查自纠常态化。

附件：1.梁邹小学“双预机制”建设领导小组。

2.梁邹小学安全风险分级管控清单。

3.梁邹小学“一岗双责”安全隐患排查清单。

安全隐患处置措施范文

一、节前开展的安全教育情况

接到关于做好“春节”期间保供电、安全保卫工作的通知后，就把节前的安全教育当作一项重要的工作抓，高度重视，认真贯彻安检通知要求，结合生产实际，制定相应的学习方案，拉开了节前深入开展安全生产学习教育活动的序幕。本次安全教育活动要求各单位认真写好学结，班组安全活动记录内容明确、目标清晰，紧盯安全目标不放。通过节前安全教育活动的开展，强化了广大员工的安全意识、责任意识、大局意识，明确了新年安全目标，在全公司范围内营造了“习惯性遵章”安全的浓厚氛围，确保了2014年安全生产开好头起好步，为新一年全公司的各项安全工作起好头、敲响警钟。

二、各单位对所管辖的设备开展的重点检查情况，发现的缺陷及采取的措施

各生产运行单位对所管辖设备开展了一次重点检查，重点检查各变电站支柱绝缘子、开关、互感器瓷套、端子箱、机构箱、检修电源箱、动力控制箱等重点部位的密封和防冻情况；对电缆竖井口、二次装置屏柜、高压室门窗、通信自动化机房、施工临时孔洞等封堵情况及各变电站防小动物挡板进行检查，保证防火、防潮、防冻、防小动物等各项措施落实到位；加强了输变电设施运行维护，对重要输变电设施应安排特巡，及时处置各类安全隐患，共发现问题起，排查隐患起，做到了及时发现问题，及时整改，消除了缺陷，提高了设备的完好率。

三、设备隐患排查治理情况

为确保电力主网供电安全，我们成立了专项治理领导小组，建立了监督和激励机制，印发了《供电公司设备隐患排查治理工作方案》，要求排查要做到“三全”，即：每个设备的隐患要查全，同一类设备的隐患要查全，不同类设备的隐患要查全；设备隐患整治要突出“第一时间”，所有隐患缺陷的处理都必须制定计划，明确责任人和完成时间；每周集中开展一次设备隐患排查行动会，对专项行动情况进行汇总小结，对隐患排查治理不认真、走过场的单位在会上公开曝光。我们对枢纽变电站、大负荷变电站及单机单线等重要线路设备全面开展缺陷和隐患排查治理,对线路铁塔螺栓进行紧固,严防外力破坏发生,随时掌控电网设备、线路运行状态。同时,结合地域特点和负荷分配情况,对配电网及低压供电网落实有针对性的保电措施,重点监测交叉跨越铁路、公路的线路和居民用电负荷较大的配电设施,进一步加强路灯维护管理,对低压线路负荷分配做出优化调整,并对居民区集中的变电站等重要部位、设备区设专人值守，消除辖区内所有电力设施的安全隐患。经过持续个月的努力，截至月日，累计排查发现设备隐患起，其中一般隐患起，占总数的%；发现重大隐患起，占总数的%。目前，已完成治理整改的设备隐患件，整改率%，其中，重大隐患整改件，整改率达100%。对于未消除的隐患，公司各部门均加强了危险点预控管理工作，落实专人定期检查、汇总、上报，将隐患排查治理工作常态化、深入化。

四、各单位学习事故应急预案情况，调度通信中心是否有合理安排节日期间电网运行方式

调度通信中心精心调度，合理安排电网运行方式。一是认真分析本地区春节期间的负荷特点，编制、实施本单位保电方案，按照保电方案的要求，结合实际情况，严格执行各级领导干部到岗到位制度,各单位认真组织学习预案，提高应急快速反应能力，强化安全管理，加强无功电压管理，严格无功补偿装置投退、小水电和用户力率管理，尤其在春节期间来水的情况下，小水电必须保持高力率运行全面落实各项保障措施。二是加强对发输变电设备的巡视和维护，强化抢修和应急队伍、物资管理，对发现的缺陷及时处理，消除事故隐患，及时跟踪气候的变化，充分做好了应对恶劣天气、突发事件等的保电预案,各级电网全面增加护线、巡视和抢修力量,备齐了抢修物资和备品备件,建立了24小时畅通的保电联络网,保证第一时间高效应对各类电网突发故障,及时恢复正常供电。三是进一步健全应急预警机制，完善突发事件处置预案，提高应对突发事件的能力，在跨保电期间精心组织检修，加强安全风险防范，做到组织、技术措施完善，确保不影响电网安全运行，对重要保电任务或安全风险较大的特殊运行方式做好预案、备案。四是认真落实安全生产责任制度，安排好春节值班和领导带班。运行值班人员严格执行规章制度，严肃调度纪律，认真执行巡回检查制度，加强电网运行监控；春节前，有关单位要对运行方式和保护、稳控装置压板进行一次核查，保证继电保护、安全稳定装置等二次设备的正常运行。五是加强对要害生产岗位的安全检查和保卫工作，严格执行值班制度，严防发生火灾和人为破坏，保证正常的生产秩序；严格重大的突发事件汇报制度，遇有重大情况应严格按照重大事件汇报制度，及时上报，最大限度地减少事件的影响和损失。

五、节日期间的值班车辆、值班人员的安排情况以及应急抢修队伍、备品备件的落实情况

一是严格安全保卫制度。各单位认真落实本单位的值班人员，严肃值班纪律，门卫和保安按时到岗，遵守值班纪律，重大情况迅速向有关领导和部门报告，并妥善处置。

二是规范车辆管理。各单位春节期间生产用车由部门负责人提出计划申请，车队根据部门申请进行登记并统一调度安排，严格执行车辆管理制度，完成各种工作任务后应及时向车队值班人员报告，并按规定入库停放，如有特殊情况超出规定时间的，由用车人向车队值班人员说明情况。驾驶员不按规定将车辆入库停放的，期间发生车辆损坏及交通事故的由驾驶员自行负责，公司不承担任何法律责任及经济赔偿责任。严格禁止各单位负责人驾驶车辆，重视对驾驶人员的安全思想教育，严格出车审批手续，期间若发生交通事故的，由车辆驾驶人负责一切法律责任及经济赔偿责任，情节严重者公司将进行组织处理；同时，要求各相关人员严格贯彻落实，对违反相关规定的，给予车辆驾驶员正式工待岗，聘用工解聘的处理，充分做好了节前车辆状况和夜间停放的安全检查工作。