校外住宿申请书范例(3篇)

daniel 0 2024-06-12

校外住宿申请书范文篇1

关键词:社会化管理住宿留学生

随着国家综合国力的增强,越来越多的外国学生来华留学,留学生的住宿、就餐、安全等问题的研究日益显著。高校是否能拥有合理的外国留学生教育管理体制对留学生教育工作来说至关重要。留学生管理工作应该不断朝着社会化的方向发展。

一、留学生社会化管理的内涵

从经济学的角度来说,按照社会分工,组织社会的生产、流通、分配、交换和消费就叫做社会化。留学生的社会化管理,既是将社会化自身的开放属性引入学生管理,将留学生管理服务纳入社会主义市场经济体制,建立“市场提供服务,学校自主选择,政府宏观调控,行业自律管理,职能部门监督”的新型高校学生管理体系。[1]高校留学生社会化管理便是把留学生管理纳入社会主义市场经济之中,使其成为经济体系和市场体系中具有教育特点的一个组成部分。

留学生社会化管理主要涉及留学生的课外生活住宿、社团活动、勤工俭学等,因而,留学生的住宿问题是社会化管理中的一个重要环节。

二、留学生住宿的基本模式

1.校内住宿

一般高校都设有留学生公寓,里面空调、电视、家具等设备较为齐全,与中国学生的宿舍比较,留学生公寓相对来说费用较高,管理宽松。

留学生可以通过网上申请、电话申请或邮件申请等方式提前预定公寓房间,留学生管理部门负责安排房间、协调人员和收取费用。高校可委托物业公司负责处理宿舍的日常事务,例如提供床上用品以及家用电器的保养等。

2.校外住宿

留学生也可以选择到校外租住房子。留学生校外住宿现象的出现主要有以下两个原因,一方面,因为高校留学生公寓已不能容纳现有留学生数量,另一方面,留学生不习惯中国的住宿习惯,更喜欢自由的生活氛围,因此,很多高校都会出现留学生在校外租住房子的现象。

三、校内外住宿的特点

1.校内住宿

1.1实行相对集中化的管理模式

从管理制度上来看,留学生住在学校公寓,便于实行相对集中化的管理,例如规定不能在公寓内饮酒,实行访客登记制度等。

留学生来自世界各地,文化风俗差异较大,实行集中化的管理难免会让学生有抵触情绪,留学生公寓的管理人员以及高校留学生管理人员一般都要花费大量的时间与精力安抚留学生对于集中化管理的不满情绪。

1.2有利于发挥社会化管理的优势

校内住宿有利于留学生管理人员掌握学生的生活情况,也方便组织各种留学生活动。并且,校内住宿有利于学校处理一些突发事件,当留学生面对一些紧急问题时,留学生公寓管理人员会及时与留学生管理部门人员联系,第一时间采取应急措施,预防重大事故的发生。

1.3与学校后勤管理相接轨

一方面,高校后勤社会化管理可尝试把留学生公寓纳入学校统一管理体系中,与中国学生宿舍管理中进行求同存异,方便学校的后勤部门对学校全部宿舍进行统一性规范化的管理,也使得留学生能尽快融入中国式的生活与住宿环境中。另一方面,高校可通过托管物业公司的管理方式,使留学生宿舍管理在某种程度上进行了“外包”,节省有限资源,精简机构,并提高工作效率。同时通过合同的形式使学校的部分责任外移,在某种成都上减轻学校的压力。[2]

2.校外住宿

2.1满足留学生自身生活习惯和的要求

留学生中很多人具有,特别是穆斯林学生在饮食和祷告时间上有严格的要求,住在校外能为他们提供更多的便利。

2.2满足留学生学习语言和融入文化的需求

留学生住在校外,可以最大限度的融入当地人的生活环境中,切身感受到中国的文化氛围,在实践中提高语言的应用能力。

2.3满足留学生对个人自由的追求

留学生校外住宿可以获得相对自由的个人空间,夜晚外出聚会,亲朋好友探访留宿,男女朋友同住都是留学生的个人事情,不受任何制约。

四、建立规范的管理体系,实现社会化管理

1.建立完善的住宿申请程序

完善的住宿申请程序是规范居住管理的先决条件。留学生们必须提前通过邮件、表格以及电话等形式向学校提出申请,留管人员也会在第一时间告知学生们住宿管理规定,经学生确认后与其签订住宿合同,学校在学生入住宿舍24小时内到当地派出所登记住宿情况。

校外住宿的学生必须通过正式注册的房屋中介公司租赁房屋,同时要向留学生管理部门报备住宿信息、联系方式等。

2.重视安全教育,加强法制宣传

高校留学生管理部门需要利用各种平台向校内外住宿的留学生强调用水用电等的安全知识,建立学生档案,及时更新留学生的住宿信息与联系方式。同时,高校应该利用新生入学教育时,对学生进行必要的法制教育、校纪校规的宣传,让留学生对国家、社会、学校的法律法规与规章制度有所知晓。

3.完善机制,明确分工

留学生的社会化管理光靠学校单方面是肯定不行的,管理涉及到学校、物业、公安等部门的多方协助与配合。高校应坚持校园管理与社会管理相结合,发挥学校和物业优势互补,实现学校与公安优势互补。学校负责总抓大局,物业公司负责日常服务,公安机关负责审批、执法、处理治安问题等,建立完善的管理体系,明确各方职责,保证留学生社会化管理的顺利开展。

总之,留学生住宿问题是留学生管理工作中的重要组成部分。高校的社会化大环境形成了留学生住宿的社会化,住宿环境的多样性也导致了社会化管理模式的多样性,高校应该根据自身的实际情况,努力为留学生们营造一个舒适、安全、理想的居住环境。

参考文献:

[1]徐振岐.我国高校后勤社会化问题探讨[J].高校后勤研究,2008(6).

[2]张小春.社会化―当前高校宿舍管理改革的新思路[J].网络财富,2008(13).

校外住宿申请书范文

第一条为进一步规范民办非学历教育机构(以下简称教育机构)的办学秩序,加强对教育机构清退学生费用的管理,维护教育机构及学生的合法利益,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》及民办教育管理的有关法规,结合我省民办教育实际,制定本办法。

第二条民办教育机构的退费,是指教育机构在办学过程中因各种原因退还学生费用的活动。

第三条经教育行政部门批准成立并领取《办学许可证》的民办教育机构招收的高等教育学历文凭考试、自学考试和非学历培训的学生退费活动,适用本办法。

第四条各级教育部门要加强对教育机构退费的管理和监督,督促教育机构严格执行有关退费管理的政策规定。

第二章退费办法和手续

第五条属下列情形之一的,教育机构必须退回全部费用及其利息并承担其他合理费用:

(一)筹办期招生的;

(二)处以停止招生的行政处罚期间招生的;

(三)超出办学许可证规定范围招生的;

(四)超出收费许可证规定范围、标准收费的;

(五)教育机构刊登、散发虚假广告(简章)的;

(六)教育机构未按约定向学生提供教育服务的;

(七)因学校要求学生转学或转专业而造成学生退学的;

(八)由于教育机构违背诺言,教学管理混乱,致使教学质量不保,或使学生不能正常学习的;

(九)教育机构跨学年收费的;

(十)因教育机构其他违反国家有关教育法律、法规的行为或校方造成的其他原因。

第六条学生登记注册后有正当理由要求退学,属下列情形之一的,教育机构必须按规定退费:

(一)中途死亡的;因意外伤害或严重疾病,经身体健康检查确实不适宜继续学习的(需持县级以上的医疗单位的证明);

(二)学生应征服兵役的(出具武装部门的应征入伍通知);

(三)因不可抗拒力造成学生家庭特殊困难(凭家长单位或街道居委会出证明),无法继续学习的;

(四)举家搬迁或调往外地工作的(凭家长单位或街道居委会出证明);

(五)学生经教育机构及有关部门依照规定批准转学的;

(六)被列入国家计划的高等院校录取(出具国家承认学历的院校的正式录取通知);

(七)学生出国留学或出国定居的(出具国家承认学历的院校的正式录取通知或签证)。

属以上情形,按学期收费或学制不足半年的教育机构退费办法如下:

(一)开课前申请退费的,退回收取的全部学费、住宿费。

(二)完成1/5学时及以下的,核退70%学费、住宿费;完成1/5--2/5(含2/5学时)学时的,核退60%学费、住宿费;完成2/5—3/5(含3/5学时)学时退学的,核退40%的学费、住宿费;完成3/5以上学时退学的,不退学费、住宿费。

第七条学生因其他原因退学,如按学期收费或学制不足半年的,开课前申请退费的,退回收取的80%学费、住宿费;完成1/3学时及以下的,核退50%学费、住宿费;完成1/3以上—1/2学时退学的,核退30%的学费、住宿费;完成1/2以上学时退学的,不退学费、住宿费。

第八条按学年收费的,第一学期按第六条或第七条标准退费后,第二学期的学费、住宿费等应全部退还学生。学生第二学期退学的,第二学期退费办法按上述标准处理。

第九条学生因故休学的,休学期间,教育机构不得收取学费和住宿费。已收取的,要按实际休学时间折算后退还学生,或转入学生重新入学的学期或学年。

第十条属下列情形之一者,学费一般不予退还。

(一)学生被学校开除学籍、勒令退学、触犯刑律不能继续在校学习者。

(二)学生私自离校时间达一个月及以上者。

第十一条学生报名后,因各种原因不来登记注册的,不退报名费。

第十二条代收费按实际开支扣减,退回余额。书籍已订购但还未发放的,原则上要退费;若不退费,应在开学两周内将书籍发放给学生。

第十三条不得以预留学位费、订金等名义扣减应退费用。

第十四条学生退费时间从学生提出申请之日起计算。开课时间从军训或正式上课之日起计算。教育机构在开课前对学生的课前补课不得作为正式开课时间。

第十五条学生要求退费,应履行以下手续:

(一)由学生本人或人向教育机构提出书面申请,阐明理由,并出具有关材料和凭证。

(二)教育机构根据有关规定认为材料不全需要补充的,必须在收到申请之日起2个工作日内向申请人提出。

(三)教育机构受理退费申请必须给申请者回执,注明受理日期。必须在收到申请之日起5个工作日内作出是否退费的决定。

(四)教育机构认为不予退费的应向申请人作出书面答复。

(五)教育机构认为可给予退费的,应在2个工作日内区别不同情况核定退费金额,加盖印章后退费给学生;学生或人签字后有效。由人领取退费的,其人应有合法凭证。

第三章违规处理办法

第十六条教育机构应退还学生部分或全部费用而拒不退费的、退费数额未达规定或借故拖延退费的、拒不受理学生退学申请的,由办学审批机关责令限期退还;仍不退还的由审批机关给予暂缓年检或年检不合格的处理;违反国家法律、法规的按照有关法律、法规处理。

第四章附则

第十七条学生对教育机构的退费决定不服的可向教育机构申请复查,教育机构应在收到申请之日起10个工作日内向申请人作出书面复查决定。

第十八条学生对教育机构的退费决定不服的,可以通过下列途径申请救济:

(一)向教育机构的业务主管部门或审批机关申诉;

(二)请求消费者协会调解;

(三)向人民法院提讼。

第十九条教育机构对行政处罚不服的,可依据有关法律、法规提请复议或行政诉讼。

校外住宿申请书范文

1、进寨小学、交摆小学没有围墙和校门,无法对学校各种设施进行安全保护;盖寨小学围墙垮塌三十余米、中学、***小学、***中心小学、***小学、***小学、***小学、***小学、***希望小学有部分围墙较为低矮,外来人员容易翻越进入学校;***小学、***小学分别有一处围墙有大约1cm的裂缝,围墙没有倾斜现象。

2、***小学校门、***小学校门和教学楼铁门、***小学后铁门有脱焊现象,各校校门均不同程度出现锈蚀现象。

3、预制板教学楼,中学两栋、XX中心小学两栋、***小学一栋、***中心小学一栋,这些教学楼当初施工砂浆标号低、结构性差,存在严重的安全隐患。

4、XX中学教师宿舍是二十世纪七十年代修建的干打垒瓦房,现已属于危房。

5、中学、XX中心小学、***中心小学均没有专职保安,中学和XX中心小学现在聘请的都是六十多岁的人员充当保安,难以胜任岗位职责。

6、中学、XX中心小学、***中心小学学生宿没有卫生间,学生夜间入厕存在安全隐患;XX中心小学、***中心小学学生宿舍紧缺,男女生同住一栋楼,不便于管理;部分学生宿舍门锁脱落;***中心小学学生宿舍没有防盗门。

7、所有学校均没有监控设备,学校安全监控没有保证。

8、中小学均没有校医,医院距学校较远,学生夜间生病上医院没有安全保证。

9、中学食堂大棚是承包方请当地的小装潢店施工建成,没有建设资质和质量保证。

10、***小学、***小学、黑石关小学地处公路边,公路上没有安装减速带和警示标志,容易造成交通事故。

11、中小学住宿生在返校和周末回家的过程中,由于正规营运车辆较少,有些车主为了经济的利益,无视交通安全,严重的超限载客,加上一些非营运的面包车也加入其中,安全隐患突出。

12、XX街上的网吧,是诱导学生违纪的主要原因之一,部分学生经常在周末和夜间偷偷去网吧,网吧本应该不允许未成年人进入,但网吧的经营者只以盈利为目的,无视国家的相关法律法规,私自允许学生进入,给学校的管理带来了很大的难度。

13、XX小学学生上学必经之路中街桥”,因年久失修,桥两边的护栏已全部脱落,桥面距水面有几十米高,给上下学学生带来安全隐患。

14、部分学校用电线路老化。

整改措施:

1、在4月24日之前完成中学寝室门栓的修缮和老化线路的更换工作。

2、没有围墙和校门的学校向县教育局申请拨款修缮;围墙垮塌、低矮、校门锈蚀脱焊、线路老化等现象的学校在四月底前全部修整完毕。

3、预制板教学楼、中学教师宿舍危房,向县教育局申请拆除重建,以保障师生生命安全。

4、学生男女生同住一楼、学生宿舍没有厕所,向县教育局申请修建学生宿舍和厕所。

5、向县教育局申请为中学、XX中心小学、***中心小学配备专职保安;申请在中学设置医务室并配备医务人员。

5、向相关部门申请采购并安装监控设施。

6、向上级书面报告争取检测中学食堂大棚的安全情况,排除安全隐患。

7、向相关部门申请在公路边学校设置减速带和警示标志,保障师生生命安全。

8、向相关部门报告,对街上网吧进行教育整改,严禁未成年人进入网吧。

9、向相关部门反映,对接送学生车辆进行整改,学校经常性地对学生进行交通安全教育,确保学生交通安全。

10、向相关部门反映修建中街桥栏杆,保障过往行人的人生安全。

11、安全教育紧抓不懈,安全工作层层落实,明确目标和任务,完善安全制度、安全预案,签订安全责任书,细化安全工作。要求每个学校都有一本安全卫生教育记录本”,每个班级有一本安全卫生教育记录本”,学校每周安排由集体的安全教育时间,每周学校和班级至少各进行一次安全教育,学校领导每两周检查一次落实情况,***中心小学4月9日已经进行了一次紧急疏散演练,其他学校必须在五月初进行一次紧急疏散演练,并请法制副校长到学校进行法制教育和安全教育,积极联系交警和消防队到学校开展教育活动。

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