吹泡泡三年级作文150字

今天爸爸带我到公园去玩，走着走着来到了一个小摊前，我看到好几十瓶金黄色的泡泡水，我闹着要爸爸给我买，爸爸答应了，我听了欣喜若狂，我拿起泡泡水把盖子打开就吹了起来，我一吹五六个泡泡就从这两个小洞缓缓的瓢出来。

啊，真美丽呀，泡泡的颜色各种各样，有黄色的，有蓝色的，还有绿色的……五颜六色，不一会儿就满天飞舞了。

我喜欢吹泡泡，因为它好玩，让我吹出了美丽又精彩的一天。

三年级作文吹泡泡

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1、三年级作文吹泡泡300字

今天，老师带我们到操场上玩吹泡泡的游戏。

我们全班一起欢天喜地地来到操场，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起来。

我用吸管沾上泡泡液，轻轻一吹，一个五颜六色的泡泡就展现在我眼前。可是它吊在吸管上摇摇欲坠，我用手向上一提，泡泡就轻飘飘地飞向空中。接着，我又连续吹出了许多泡泡，大的、小的、五光十色。美丽的泡泡在空中飘一会儿，当它触碰地面时就无声的散裂了。这些泡泡在阳光的照耀下闪着五彩的浮光，当我看见这些泡泡的颜色就想起了姐姐送我的彩色笔。我想“这些泡泡一定会飞向太空，看到美丽的银河系，坐在月亮上围着其他星球转圈圈。”

回头看看其他同学，有的对着地面吹，有的仰着头吹，有的用手去抓泡泡，还有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬阳同学用舌头去顶泡泡，泡泡落在他的嘴里就消失得无影无踪。我想：“泡泡水的味道肯定很苦吧！”

这吹泡泡的游戏给我们带来了无尽的欢乐！我们相约下次再玩吹泡泡的游戏。

四川自贡贡井区自贡市育才小学三年级一班三年级:苏珂

2、三年级作文吹泡泡

来到操场上，我们便迫不及待地开始吹泡泡了。

我拿起吸管，蘸了点泡泡水猛地一吹，水滴出来了不少，可泡泡一个也没有，我又轻轻的吹了一下，还是没吹出泡泡来。我想：重重的吹不行，轻轻地吹也不行，那我不轻不重的吹一定能吹出来。于是，我又不轻不重地吹了一下，泡泡吹出来了！我高兴极了，又吹出一串串泡泡。操场上布满了泡泡，犹如泡泡世界。

漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球，大的像一个大苹果，还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下，发出了五彩缤纷的光芒，真美呀！看着泡泡飞向远处，我仿佛在泡泡上，跟着它一起飞向远处。[小学生作文Www.unjs.com]

我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中，马上，铃声就响了，我这才依依不舍的回了教室。

三年级:圣语琳

3、小学三年级作文吹泡泡

我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡。

今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了。说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，这样泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了！

这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了！它们特别圆，有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了！当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱！

那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福，看着它们，我心里充满了快乐、骄傲！

吹泡泡三年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的吹泡泡三年级作文，希望能够帮助到大家。

吹泡泡作文篇1

在我的快乐回忆中，我的快乐回忆比一粒米还要少。不过那件事——吹泡泡，我还记忆犹新，深深地印在脑海里。

那天我来到小区的公园里玩。咦？那些小朋友在干什么呀？我走进一看，原来他们在玩吹泡泡，我也加入了吹泡泡大部队的比赛。

小朋友个个吹着泡泡，玩得不亦乐乎。我也不甘落后，吹出了一个个大大小小形状各异的泡泡。我们的泡泡长得非常可爱，有的是“双胞胎”，有的是“三胞胎”呢！大的如苹果，小的如花生。颜色更是鲜艳呀！有粉色、蓝色、黄色、红色……最美丽的就要数彩色的了。在阳光的照射下，泡泡就像穿上了一件彩虹衣。在太阳下翩翩起舞，发出闪闪发亮的光。当我小心翼翼地把它放在瓶口上时，我发现它好像一盏灯，在有人需要帮助时，指引着前进。我想变成一个泡泡和其他泡泡帮助人类，把坏人带到无人岛，把垃圾带到垃圾桶。我愿意当泡泡，飞到外面去看看五彩缤纷的.大世界。

啊！泡泡，你给我带来了无穷的快乐和美好的幻想，为我的童年增添了美丽的色彩。

吹泡泡作文篇2

今天，老师在课堂上布置了一项家庭作业—————自制泡泡水。我心想：“坏了，很小的时候就玩过吹泡泡，可泡泡水应该怎么做呢？”

放学回到家，我问爸爸：“怎么做泡泡水呀？”爸爸说：“别担心，我可以跟你一起做。”我们准备了一小块肥皂、一点洗洁精还有一点白糖和白醋，我把这些材料混合倒进矿泉水瓶里，加上自来水，使劲摇了摇，水瓶里立刻出现了很多白色的`泡沫，这样一瓶泡泡水就做好了。

我迫不及待地拿了根长吸管，蘸了一下泡泡水就去吹，“啪”就破了，一连好几个都这样。我问爸爸：“怎么回事啊？是不是我们做泡泡水的方法不对呀？”于是爸爸又加了点刚才用剩的材料，然后说：“再试试，注意要慢慢吐气吹！”我试了下，果然吹出了两个五颜六色的大泡泡。我一边玩泡泡，爸爸一边告诉我：刚才是因为浓度不够，所以泡泡才会很快爆掉，加糖和醋是为了让泡泡壁增厚，不容易破掉而且颜色也会更好看。

我心想：我玩到了，又学到了，作业也完成了，明天要问问别的同学，你们知道为什么我做的泡泡水，吹出来的泡泡又大又好看吗？

今天我可真开心呀！

吹泡泡三年级作文篇3

我玩过很多游戏，其中最爱玩的是吹泡泡。

阴雨时节，不能到河边去玩，我就在家里吹泡泡。

我把洗洁精放一点在小杯子里，加上点水，搅拌搅拌，使它们更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗涤液，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡。再轻轻地一提，那轻圆的球便从竹管上落下来，看见那个泡泡要落地了，我蹲下身，仰着头，用力地向上吹着，那球便慢慢地上升了。我看着它飞过大树，飞过楼房。我想它一定去和小鸟聊天，和白云做伴了。

我来到空地上用力地吹，吹出一串串五彩透明的泡泡。那一串串泡泡像晶莹剔透的珍珠项链，又像水灵灵的葡萄。当它们四散纷飞的时候，有的像彩色的`气球越飞越高，有的却散裂了，落了下来。

看着这一个个，一串串美丽的泡泡，我心里充满了欢乐。

吹泡泡作文篇4

今天，我们在作文班里玩吹泡泡，同学们都开心极了。

李老师给我们每人都发了一瓶泡泡水，说要看看谁能吹出来又多又大的泡泡。

比赛开始了，有的同学鼓起腮帮子使劲吹，吹出来的泡泡却像小米粒一样小；有的同学吹得又大又多，得到了许多同学的赞赏。同学们吹出来的泡泡好像布满了整片天空，又像一只只在空中飞翔的透明的小鸟。它们越飞越高，只听“啪”的一声，泡泡在天空中爆了，泡泡水像飞腾的`瀑布一样落下来，又像许许多多的透明降落伞落到了地面上。李老师吹了一个长长的泡泡，好像一条五彩的绸缎。最有趣的就是凌祥瑞，只见他神情严肃地拧开泡泡水的瓶盖，又轻轻地把泡泡棒在瓶里沾了沾，轻轻一吹，吹了一个超级大泡泡。大泡泡飘到了他的头上，“啪”的一声就破了，泡泡水瞬间就洒了他一头，差点把他淋成落汤鸡。

我喜欢这一堂课，吹泡泡真有趣！

吹泡泡三年级作文篇5

今天，老师带我们到操场上玩吹泡泡的游戏。

我们全班一起欢天喜地地来到操场，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起来。

我用吸管沾上泡泡液，轻轻一吹，一个五颜六色的泡泡就展现在我眼前。可是它吊在吸管上摇摇欲坠，我用手向上一提，泡泡就轻飘飘地飞向空中。接着，我又连续吹出了许多泡泡，大的、小的、五光十色。美丽的泡泡在空中飘一会儿，当它触碰地面时就无声的散裂了。这些泡泡在阳光的照耀下闪着五彩的浮光，当我看见这些泡泡的颜色就想起了姐姐送我的彩色笔。我想“这些泡泡一定会飞向太空，看到美丽的银河系，坐在月亮上围着其他星球转圈圈。”

回头看看其他同学，有的对着地面吹，有的仰着头吹，有的用手去抓泡泡，还有的`用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬阳同学用舌头去顶泡泡，泡泡落在他的嘴里就消失得无影无踪。我想：“泡泡水的味道肯定很苦吧！”

这吹泡泡的游戏给我们带来了无尽的欢乐！我们相约下次再玩吹泡泡的游戏。

吹泡泡三年级作文篇6

今天，我在院子里吹泡泡，拿出一个杯子，再放适量的水，然后放一点儿洗洁精，和弄和弄，再拿出一根又细又长的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，轻轻地吹起来，吹成一个又大又圆的泡儿，轻轻一提，泡儿便从吸管上落下来，就像五色的.珍珠从线上滑落下来，缓缓地，像降落伞似的落下来，不久“啪”的一声散裂了。

我又吹了一次，那一个个轻圆的球儿，从吸管上落下，五颜六色的浮光，在那晶莹剔透地球面上乱转。我用手抓它时，它好像骄傲地说“你抓不到我！”我在心里回答：“我一定会抓到你的！”我双脚一蹬，用力一跳，单手抓就抓到了，我在心里说：“这下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。

这一个个球儿在空中四散纷飞，多么圆润，多么自由，多么美丽！

吹泡泡三年级作文篇7

冬日的黄昏，太阳下班了，我背着书包，蹦蹦跳跳地来到沁园春。

“咚，咚，咚！”童老师优雅地走进教室，笑眯眯地说：“孩子们，我们来玩一个游戏，想玩吗？”

“想，太想了！”我们欢呼雀跃，像弹簧一样从凳子上弹了起来。

“三，二，一，开始！”老师一声令下，我伸出右手，使劲地拧开瓶盖，用棒子在泡泡水里沾了沾，鼓起腮帮子，嘴巴嘟老高，轻轻一吹，那泡泡像一个个小朋友从家里跑出来。

一瞬间，整个教室就成了泡泡的海洋。泡泡在灯光的照耀下，花花绿绿，美丽极了。紫的如一串串葡萄挂在天空中；红的像一个火球；绿的像一个绿色的皮球。

泡泡圆圆的，真可爱。看，泡泡在跳舞。两三个连在一起，像是抱在一起说悄悄话呢。最有趣的是一串串连在一起的泡泡，像手牵着手散步的朋友。

泡泡忽上忽下，忽左忽右。有的'泡泡落在墙壁上爆了，有的停在树上，准备在这里安家。你瞧！那几个泡泡飞出窗外，到银河系游泳去了。

我们不停地吹，泡泡不停地在教室里飘舞，随着我们的欢声笑语，泡泡依依不舍地飞走了。

吹泡泡作文篇8

我喜欢游戏，因为在游戏中我可以得到快乐。

吹泡泡很简单，只要把一根吹的管子放进泡泡水中，拿出来轻轻一吹，就可以了。老师一说开始，我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水，左右摇晃，泡泡像一个个快乐的小精灵，跑了出来。泡泡有大有小，风一吹，泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的，像一个圆形的蓝天；有的泡泡是黄色的，像一片圆形装满丰收的麦田；有的泡泡是七彩的，像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同，形状也不同。有的泡泡是椭圆形的，像一个透明的椭圆形积木；有的泡泡是扁长扁长的，像一个扁圆边缘的七彩的世界；有的是不规则的圆形，像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。

咦！看看别人吹的泡泡，有的同学一吹，一个又一个的`泡泡紧紧地连在一起，像一串糖葫芦在空中飞着；有的同学吹出来的泡泡又大又圆，随着风飘着，似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的，又扁又小，宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋，在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快乐的时光里。

吹泡泡虽然是简单的游戏，却带给我很大的快乐。

吹泡泡三年级作文篇9

说起吹泡泡，谁都会。就是一根塑料棒，头有一个圆孔，沾一些洗衣粉的水，就能吹出泡泡。还有一种就是现在大街上卖的一种像喷水枪样子的，前面有许多孔，只要沾一下洗衣粉水，按一下发射键，就能喷出许多泡泡。

可是，现在我们不用那根塑料棒；你说能吹出泡泡吗？可以的。我们只要一些洗洁精；半盆水，就行了。

我们先端来一些水；拿洗洁精。在把左手捏成拳头，然后把洗洁精倒在拳头上，把手泡在水里。最后把手的食指和大拇指弄成圆形。为了避免把泡泡弄打，我们要手心朝里，把两个手指挤一下再张开，会发现有一层膜，这时就可以吹了。技术不行的.肯定会把泡泡弄打。只要认认真真地多练几下就OK啦！

自己用手吹比用钱买来的有意思多了，不一定要花钱，大家说是不是啊！

其实生活中有许许多多的这种情况，一定要仔细观察才能发现其中的奥秘。

吹泡泡作文篇10

“小小精灵半空飘，数数颜色真不少，千姿百态真漂亮，飘动起来惹人爱。”哈哈……

游戏开始了，我连忙以迅雷不及掩耳之势打开泡泡罐，拔出棒棒，蘸了一下泡泡水，只轻轻地一拉，一连串大小不一、千姿百态、五光十色的泡泡便从我的手中冒了出来，有的像一串透明的糖葫芦，冒着五彩的光芒，仿佛像一个新版的魔杖；有的泡泡像是泡泡国的国王，巨大无比；还有的像一朵小花，轻轻的飘浮在空中……接着，我又换了个姿势，只见我嘟小嘴，对着泡泡棍轻轻地吹起来，所有的`泡泡小精灵都在瞬间跳跃出来。我又去蘸了一下，拔了出来，在空气中轻轻地画了一个小圆圈。顿时，所有的小泡泡都围在了一起，变成了一个五彩缤纷的“美丽花环”……

林晨逸也毫不示弱，吹出来的泡泡也很好玩，有的像小巧玲珑五彩缤纷的透明小雪人，有的像个七彩的宝葫芦，有的像个”“不倒翁”，在泡泡棍上下起伏，左右摇晃，却迟迟不肯下来，又如一个调皮的小娃娃……

一个个泡泡像五彩的小精灵，飘出了窗外，穿过了树梢，我目送着它的远去，我的心也飞出去了。

吹泡泡作文篇11

这星期，我们上了一堂吹泡泡的课。

上课了，老师让我们拿出吹泡泡的工具。同学们带来的工具真是五花八门，有的像小喇叭，有的像长长的电棍，还有的像我们喝水的杯子。

我拿起吹泡杆，蘸了一下泡泡水，发现吹口上蒙了一层透明的薄膜。我对准薄膜轻轻一吹，许多大大小小的泡泡就飞了出来。有的像一位仙子，在空中翩翩起舞；有的.飞到我的头上，“噗”的一声破了；还有的像一个淘气的小男孩，把其他泡泡撞到一边，自己继续跑。

同学们有的吹，有的追，玩得不亦乐乎。

吹泡泡作文篇12

“咦？”窗外怎么飞来了一个个可爱的泡泡呢？哦！原来是我们班在玩吹泡泡的游戏啊！

老师一声令下，同学快速扭开瓶盖，用棒蘸了一下泡泡水，只轻轻一吹，淘气的泡泡像一个个活泼可爱的孩子蹦了出来。只见俞昕洋用手一拉，泡泡有的像一个气球越升越高，再“扑嗤”一笑消失了；有的连成一圈像仙女们戴在头上的花环，真美丽；有的两个泡泡连在一起，上小下大，像一个葫芦宝瓶；还有的像三胞胎抱得紧紧的，似乎说着什么悄悄话。看！那泡泡五光十色：有绿油油的，有紫盈盈的，有红艳艳的，还有金灿灿的.。啊！这真是“大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”

我也不甘示弱，利用电风扇的风速把泡泡吹大，那泡泡可真是太有趣了！一个个泡泡清澈明亮、玲珑娇巧，有的像婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，然后四散分飞；有的像淘气的孩子贴着天花板跳舞……泡泡飞出窗外，在阳光下显得格外光彩照人。

啊！教室里到处是姿态万千、绚丽多彩的泡泡，简直成了一个泡泡乐园。

吹泡泡作文

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的吹泡泡作文，欢迎阅读与收藏。

吹泡泡作文篇13

今天我在教室里，刘老师带我们吹泡泡。

刘老师从包里拿泡泡水，请了一位女生吹泡泡没有请到我，怒气冲天，火冒三丈。她拿着泡泡水，右手拧开，轻轻拧开泡泡水之后，然后他蘸了几下，小心翼翼地拿，接着刮了一下，再吹出许多泡泡。最我用扇了一扇，飞到了苏世宇头上。我忘记了生气，赶快抢泡泡水。

啊！泡泡真美丽五光十色，圆圆的`像个气球，多多的像个猩猩泡泡飞上天像个圆月。

轮到了我，我吹的泡泡多多的大大的。

我开心极了。

吹泡泡三年级作文篇14

我吹过各式各样的泡泡，有爱心形的，有圆形的，还有像彩虹一样的。现在我就给你们介绍一下我吹的神奇的`泡泡吧！

今天，我来到森林公园吹起了泡泡。我先吹了一个爱心形的泡泡，透着阳光看过去，五彩斑斓的色彩，真漂亮啊！它飘啊飘啊，落到地上不见了！我和弟弟怎么也找不到它。

我好奇地甩出一连串像糖葫芦一样的小泡泡，它们飞来飞去，像在跳舞一样，有的落到草坪上，有的落在石头上，还有些调皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了！

我和弟弟想不明白，这么多大大小小的泡泡去哪儿了呢？

弟弟说：“姐姐，你再吹一个泡泡，我就把它给抓住！”

我又吹出了一个大泡泡，弟弟一伸手，把它给抓住了，但是泡泡还是破了。我看见弟弟的手上有些泡泡水，我们这才明白是怎么回事呢！

吹泡泡真好玩！

吹泡泡三年级作文篇15

星期天，我把作业做好了以后，我开始玩起了吹泡泡。

泡泡水是我用洗洁精和肥皂做成的。我先把一点洗洁精倒到了一个杯子里，再把肥皂放在杯子里，然后再倒一点水，过了几分钟，泡泡水就完成了。

吹的时候，我先拿出一根细长的吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后拿起吸管吹了起来，吹出来的泡泡有的像一个个大的气球，有的像一个个的玻璃球，有的像小鱼吐出的一长串气泡，有的.还像一条条龙……

有的泡泡掉到了地上，结果没有了。泡泡在太阳的照射下五颜六色、五彩缤纷，泡泡上还出现了我的头和身体，美丽极了，有的泡泡混合在了一起，变成了一串串葡萄，有的还变成了一条条蛇和许多不一样的图案……

时间很快过去了，泡泡水也被我用光了，所以我舍不得放下了泡泡水。

今天真是一个快乐的星期天，我多么希望每一天都过得那么开心！

吹泡泡三年级作文篇16

我很喜欢吹泡泡，特别是与许许多多的小朋友一起吹泡泡。

一百多年前，有一位老奶奶，小的时候也喜欢吹泡泡，可见吹泡泡可能是一百多年以来儿童最喜欢的游戏之一。

要吹泡泡，得先把小碎肥皂块放在容器里，加上水，用棍子搅来搅去，让肥皂完全溶化在水里。现在有很多聪明的商人制作了现成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小摊点都能买到吹泡泡的工具。

在广场上，我与小朋友们玩吹泡泡。有时吹得大，像气球，有时吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡时，得小心翼翼地，慢慢地吹，让泡泡逐渐地胀大，一不小心，“砰”的一声泡泡不见了。有的'小朋友吹泡泡，有的小朋友追赶着泡泡，用两只小手抓来抓去，满心欢喜地奔跑着，去抓飞舞在空中的泡泡。

泡泡在阳光的照射下，更加美丽，瑰丽无比，发出七彩的光芒。就像放飞的气球，一个个飘在空中，更像节日里夜空中绽放的礼花。

在这快乐的气氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身轻轻的，飘浮了起来，啊！我变成了一个泡泡，一会儿去和太阳公公握个手，一会儿去和白云姐姐做游戏，一会儿又在湛蓝的天空中唱起欢快的歌曲，我是多么的快乐、多么的自由自在、无忧无虑。

吹泡泡三年级作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

吹泡泡三年级作文篇17

星期天，阳光灿烂，我拿了一瓶泡泡水，就高高兴兴地跑到楼下广场上去吹泡泡玩。

我一到广场上，就迫不及待地想吹起来。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，拧开瓶盖儿，把吸管伸进瓶里蘸了蘸，然后拿出来，用嘴对着吸管吹。

我拿起吸管伸进瓶里蘸了一些泡泡水，使劲一吹，只见嘭的一声，泡泡全爆开了，顿时细小的水珠溅得我满脸都是，我便举起右手擦干脸。我想：可能我用的劲太大了。我又拿起吸管轻轻地吹，吹出了一个大泡泡，随着风力的增大，泡泡就像气球似的.在空中飘呀飘。接着，我又拿起吸管吹了两个泡泡，两个泡泡粘在一起像一个葫芦。泡泡越吹越多，在阳光的照耀下，泡泡的颜色五彩斑斓有：火红，金黄，天蓝，草绿和淡紫等等五光十色，看得我眼花缭乱。泡泡随着风飘到了天空，越飞越高，越飞越远，飞过屋顶，飞上蓝天，飞向太阳，带着我们的快乐，飞向远方。

我喜欢吹泡泡，泡泡多姿多彩，美丽极了。

吹泡泡作文篇18

今天，在花园里，刘老师带我们玩了一个有趣的游戏——吹泡泡。

刘老师从书包里拿出泡泡水，找来一位同学。我很伤心。同学用右手捏着泡泡水，左手轻轻地拧开，接着，反复地蘸了几下，然后，在泡泡水，旁边刮了一几下，为了避免浪费。轻轻地，慢慢地吹。最后同学在用手扇扇风，泡泡在天空中五颜六色，五彩斑斓，太美了，圆圆的，像个圆圆的气球，也像夜晚的圆月。

我特别开心，因为我吹的泡泡是最高的.。

我们今天玩的真开心。

吹泡泡三年级作文篇19

星期六的下午，作文班的杨老师带领同学们一起玩游戏呢！你们猜猜我们玩的是什么？哈哈，猜不到吧！我们玩的.是“吹泡泡”。

老师给我们每人发了一个泡泡管。首先，我把盖子使劲拧开了。我蘸了蘸泡泡水，然后我鼓起腮帮子，小心翼翼的吹出了一个个像糖葫芦的一大串泡泡，成功了。我高兴的跳了起来。突然，最大的泡泡“啪”的一声爆了。好不容易吹出来的泡泡，就这么爆了。呜呜——没关系，俗话说，万事开头难，多试几次就成功了。

我就按刚才的步骤再吹了一次，这次我吹了一个大的泡泡。哇！像大大的汽球，在空中飘啊飘！

我吹的大泡泡有蓝色、红色、绿色、白色、暗红色、淡绿色，五光十色，美丽极了。

我喜欢我吹的大泡泡，真希望泡泡一直在我身边。

吹泡泡三年级作文篇20

今天，我们在作文课上学习了吹泡泡，回到家我就迫不及待地动手操作起来。

吹泡泡必不可少的就是泡泡液，现在就跟着我一起来制作吧。首先，在容器里加入200毫升的温水，再加入100毫升沐浴露和50毫升胶水。然后，用搅拌棍按顺时针方向搅拌。就这样，一瓶宝贵的泡泡液就做好了。

泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，带上一根吸管，来到楼下小广场，准备好好吹一把。我慢慢地将吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后轻轻地将吸管拿出来放进嘴里，鼓起腮帮子，用力一吹。只见一串串大小不一的泡泡从吸管里陆续跳了出来，我的制作成功了。在风中飞舞的泡泡看上去是透明的，但又带点彩色，就像一个个亮晶晶的`弹珠，闪闪发光。

我继续用吸管蘸起泡泡液，使劲吹，泡泡就连续的从吸管里飘出来。我越吹越多，泡泡在我的四周散开来，有的高，有的低，有的远，有的近。在阳光的照耀下，每个泡泡都变成了耀眼的明星。我愣愣地看着飞翔的泡泡，感觉自己也变成了泡泡，随风飘向了远方。

吹泡泡三年级作文篇21

昨天周老师叫我们每人都带几块泡泡糖，我觉得很好奇。在今天的作文课上，我知道了答案，原来周老师教我们吹泡泡，这让我欣喜万分。因为我以前一点也不会吹，都是嚼得没味后就吐掉，看到别人吹着又大又圆的泡泡，心里特别羡慕。

我的泡泡糖外包装是浅绿色的，上面圆滚滚地写着乐天泡泡糖，羡慕的米奇一边拿着礼物，一边鼓着腮帮子在吹泡泡呢！拆开包装纸，一阵菠萝味的清香扑鼻而来，沁人心脾，这时闻到清香美酒很想尝尝泡泡糖。一吃，酸酸甜甜的味道一直流入心田。把味道尝完了，我开始把泡泡糖压在舌尖上，慢慢推平，使劲地一吹，吹出一个黄豆大的'小泡泡。这时陈璐欣吹了个灯泡大的，同学们都发出赞叹声。只听“扑”一声，泡泡糖沾得她满脸都是，好像在做面膜。同学们先后吹出大大小小的泡泡，笑声在教室里回荡。

虽然这只是我学吹泡泡迈出的一小步，但我相信我能越吹越大。

吹泡泡三年级作文

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

吹泡泡三年级作文篇22

星期二下午，在作文班里，我们开始比赛吹泡泡。（在老师的带领下。）

我们一个个都上去吹泡泡，轮到我了，我心里不禁紧张起来，但我还是非常有信心，心里想着：我一定要比其它同学吹得好，一定要超过其它同学！我满怀信心上了讲台，可是，它老是跟我作对：我把泡泡水拿在手里，右手拿着吸管蘸了蘸水，把吸管取出来，放在嘴边轻轻地吹，可是我使足了劲，就吹出了三个泡泡。

我们又试了一次，我按着方法来做，结果吹出了好大好磊，好多好多。我们吹的泡泡有的是个椭圆形的；有的是个圆形的'；有的是个爱心，真是千奇百怪，形态各异，有的同学吹得好像一串脱了线的珍珠。我们吹的泡泡在灯光的照耀下好像是一条彩虹，五颜六色非常美丽！

如果我是其中的一颗泡泡我会想要飞到天空上去去跟蓝天妈妈说话，去跟白云姐姐做游戏..........

啊，我学会了吹更好更大的泡泡了，我多么开心呀！

吹泡泡作文篇23

今天，徐老师给我们玩了一个游戏“淘气小泡泡”。

老师先准备一个盆里面有泡泡水，又准备了吸管。

老师拿起吸管吹呀，吹呀吹出一个又大又圆的`大泡泡，它们都散开了。有的像一串串葫芦，有的像一个个露珠，有的像一个个小人，还像一个个皮球。

它一会儿飞到灯泡上，一会儿又飞到画上，一会儿又飞到黑板上，。

在我和徐老师的吹力下，越飞越高，它们好像在玩游戏。

我真喜欢小泡泡！它给我带来了欢乐。

吹泡泡三年级作文篇24

星期天，我和小伙伴园园跟着妈妈到玄武湖公园，还没进公园呢,便看到有许多人在公园门前广场上开玩了，有的放风筝,有的玩飞盘,还有的在玩纸飞机，最吸引我们的.是吹泡泡了，妈妈帮我们买了两只泡泡水，我们便立马加入了吹泡泡的队伍。

我把泡泡水的盖子打开，拉开一条沾着泡泡水的椭圆形的塑料棒，放到嘴边轻轻一吹，这时晶莹透亮的泡泡争先恐后地从椭圆形的孔中飞了出来。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像露珠那么小。有的两个泡泡连在一起，像一副眼镜，有的好几个连在一起，像一串冰糖葫芦。泡泡的颜色很多，有红色、蓝色，绿色……在阳光下五颜六色，十分好看。园园看到我吹的五彩缤纷、形状各异的泡泡，一时都顾不上自己手上的泡泡水了，往我妈妈手里一塞，兴奋地一边抓泡泡，一边喊：“泡泡不许跑，我要抓到你！”可是，她的手刚一碰到泡泡，泡泡就破了。

泡泡随风飘浮，越飞越高，越飞越远，泡泡不见了。我和园园都觉得吹泡泡很好玩，还引得周围一些小小朋友相互追逐嘻闹着抓泡泡。虽然原计划是进公园里玩的，但我们在公园门口已经玩得很开心了。

吹泡泡三年级作文篇25

星期五，我和同学约好了星期六在我家楼下玩。

到了星期六的`约定时间，我迅速跑向楼下，飞向约定地点。远远望去，一个穿着紫罗兰颜色的外套，戴着一副眼镜的女孩在呆呆的站着，那就是我要等的同学——陈思敏。现在我们正在为一件事而烦恼——该玩什么？陈思敏沉思了一会，说：“额，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我连连摇手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一个泡泡轻悠悠地飘到我面前，我无情地把泡泡打碎了。“对了，”陈思敏说，“就玩吹泡泡！”

吹泡泡三年级作文篇26

“真美啊！真美啊！”同学们纷纷赞叹着。你知道我们在做什么吗？我们在玩吹泡泡呢。

大家吹出的泡泡都不一样。有的泡泡小，有的泡泡大，还有的泡泡像糖果一样好几个粘在了一起。同学们吹的泡泡真是千奇百怪，李老师吹的泡泡尤其可爱。李老师用电动泡泡机吹出来的泡泡不停地往外喷，它们都非常小，简直就像一颗颗小珍珠漂浮在空中。现在，我们周围布满了泡泡，简直就像是下了一场泡泡雨。最有意思的是，等到李老师泡泡机里的泡泡快吹完的.时候，小小的泡泡一个一个连在一起往下流，结果弄得李老师的手上全是泡泡，同学们看到这一幕都哈哈大笑起来。我还发现在吹泡泡的过程中，原本透明的泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷，美丽极了。

吹泡泡真是太好玩了。

吹泡泡三年级作文篇27

昨天周老师叫我们每人都带几块泡泡糖，我觉得很好奇。在今天的作文课上，我知道了答案，原来周老师教我们吹泡泡，这让我欣喜万分。因为我以前一点也不会吹，都是嚼得没味后就吐掉，看到别人吹着又大又圆的泡泡，心里特别羡慕。

我的泡泡糖外包装是浅绿色的`，上面圆滚滚地写着乐天泡泡糖，羡慕的米奇一边拿着礼物，一边鼓着腮帮子在吹泡泡呢！拆开包装纸，一阵菠萝味的清香扑鼻而来，沁人心脾，这时闻到清香美酒很想尝尝泡泡糖。一吃，酸酸甜甜的味道一直流入心田。把味道尝完了，我开始把泡泡糖压在舌尖上，慢慢推平，使劲地一吹，吹出一个黄豆大的小泡泡。这时陈璐欣吹了个灯泡大的，同学们都发出赞叹声。只听“扑”一声，泡泡糖沾得她满脸都是，好像在做面膜。同学们先后吹出大大小小的泡泡，笑声在教室里回荡。

虽然这只是我学吹泡泡迈出的一小步，但我相信我能越吹越大。

吹泡泡作文篇28

今天，老师带着我们全班同学到操场上去吹泡泡。

老师给我们每人发了一个装着水的杯子、肥皂和吸管。

同学们看着材料七嘴八舌的问老师：“老师，怎么吹呀？”老师笑着回答：“我教你们。”说着老师拿着装着水的杯子，在杯子里放入碎肥皂，然后用吸管搅拌一下，最后拿吸管沾一下肥皂水，拿起来对着嘴轻轻吹了一下。一个大大的泡泡就出来了。

同学们试了一下，也都吹出来了。泡泡有的大，有的小。就像一个个五彩缤纷的小气球，真的.太美丽了！

看着漫天飞舞的泡泡，今天可真开心呀！

吹泡泡作文篇29

今天我和几个同学在教室外面玩肥皂泡泡，我既开心又激动，心砰砰的跳个不停。

开始玩了，我拿起吸管对着天空轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡就出现啦！有的泡泡飞得高，就像一只美丽的蝴蝶在天空翩翩起舞；有的飞得矮，就像蚂蚁一样在搬东西；有的`刚出来就爆了，还有的像双胞胎一样紧紧的挨在一起。它们在天空中你追我赶，煞是好看！

我看着这些美丽的泡泡，心里像吃了蜜一样甜。今天我玩得真开心！

三年级作文吹泡泡优秀

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级作文吹泡泡优秀，欢迎大家分享。

吹泡泡三年级作文篇30

今天，老师到了一种神秘的液体，我用鼻子闻了闻，味道香香的，有一股甜丝丝的味道。同学们七嘴八舌的猜测着，有的说是洗洁精，有的说是蜂蜜，还有的说是醋。哈哈，我猜对了，原来真的是洗洁精。耶！今天我们要玩吹泡泡的游戏。

老师先拿出了五个杯子，然后每个杯子里倒了几滴洗洁精，又倒了点水，老师说：“四个人一组。”说完，老师又给每个人发了一根吸管，于是，我们就开始吹了。

先用吸管搅一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的`吹一下，一个美丽的泡泡就出现了。只见泡泡是五颜六色的，慢慢的就变成了透明的，真像一位魔术师。粘在一起的泡泡的形状像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快，就像闪电一样；有的泡泡非常慢，像一位淑女从吸管里慢慢的走出来。

那个泡泡在飞舞，这个泡泡在跳动，教室里顿时成了泡泡的海洋。

吹泡泡三年级作文篇31

星期一上课前，我和同学王锦锦在操场上吹泡泡。我们左手拿着肥皂水瓶，右手拿着吸管，醮了点肥皂水，然后用嘴在吸管的另一头轻轻地吹了起来。不一会儿，我们就被泡泡包围了，突然，我吹出了一个非常大的泡泡，比一个足球还要大一点儿，王锦锦看见了，急忙跑过来用嘴把这个大泡泡向天上吹，怕它落在地上打破了。来上学的同学们看见了，也一起来吹起那个大泡泡，有的还用书来扇，想让它飞的.更高一点，不料，大泡泡飞的太高了，“啪”的一声，被树枝扎破了。同学们都说：哎，太可惜了。接着，同学们也都拿起了工具，跟我们一起吹泡泡，不一会，我们又被很多晶莹透亮的泡泡包围了，这时，不知是谁吹了一个泡泡落在了王锦锦的鼻子上，惹的大家哈哈大笑，王锦锦也开心地笑了起来。

一阵风吹来，那些泡泡们飞得越来越高，越来越远，我望着那些远去的泡泡，心想，真希望它们能飞的再高一点，再远一点，把我们的快乐传递给远方的朋友们。

吹泡泡作文篇32

今天我吹出了一个很大很大的泡泡，圆溜溜的，在阳光的照耀下五彩缤纷，十分美丽！

它在风的吹拂下，轻轻地飘向远方，越飘越高，最后就看不见了。我想：它假如比我大，我就坐在它里面，我要它带我去桂林。俗话说：“桂林山水甲天下”。我倒要去看看，这句话夸张不夸张。漓江的水是不是清澈见底？

桂林的山是不是那么青？桂林的`石头是不是那么美观？桂林的山洞是不是那么奇特？我还要去尝尝那里的美食，是不是比扬州美丽、美味？

小泡泡啊，小泡泡，希望你让我梦想成真！

三年级作文吹泡泡优秀篇33

今天，我穿着漂漂亮亮的衣服，欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门，表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢？我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然，他从口袋里拿着泡泡水，说道：“表姐，我们俩一起来吹泡泡吧！”“好啊！好啊！”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看，表弟吹得多认真啊！他鼓起腮帮用力一吹，一串串泡泡就吹出来了。“表姐，你快来看，我吹了一个巨大的泡泡。”我连忙跑过去一看，啊，这个泡泡可真大啊，就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他：“你可真行啊！”吹泡泡真挺有意思的`，我们吹的泡泡有大有小，有的像气球，有的像一串串冰糖葫芦；还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的光，十分神奇！

表弟和我有说有笑地吹着，越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡，捂着肚子哈哈大笑起来。后来，他又伸出手去抓泡泡，可就在这时，泡泡破裂了。“唉，真是可惜了！”我看到表弟那沮丧的样子，禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡，它就像一个营养过剩的大胖子。我想戏弄这个泡泡，把它往上吹，只见这个大胖子一颤一颤的，好像在说：“哎呀，别再吹啦，我的肚子都快爆炸了！”“呼”的一声，这个大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的脸上，凉丝丝的，舒服极了。

吹泡泡游戏太好玩了，我今后还想玩这个游戏。

吹泡泡作文篇34

“我们快点抓住它!快点!”这声音是从哪儿来的?仔细听听，原来是从我们教室里传出来的!我们今天玩了一个游戏，吹泡泡。

这个游戏可好玩了!规则是:老师在上面提问题，回答对了就可以上台吹泡泡。

第一个上台吹泡泡的是小明，只见他鼓起腮帮子努力的吹，结果泡泡像一只只小精灵，欢乐的跳了出来和小朋友游戏，有的飞到小朋友的脸上，有的飞到了小朋友的衣服上，有的飞到了天上，有些跳到了步步高去买东西，有的给到北京去看天安门广场，还有的躲到角落里听我们朱老师讲她那动人的课呢!

泡泡真是五彩缤纷，有的是紫中发红，有的是绿中带紫，真漂亮!泡泡真是千奇百怪，有的许多合在一起，像一串串小葡萄呢!悄悄告诉你们，我帮它们取了一个名字，叫泡泡隐身人!

老师一口气吹出了许多泡泡，同学们都跳起来抓，有的用风扇吹，有的.用脚踢，还有的鼓着嘴巴使劲吹，最有趣的是，有的人情不自禁地爬上桌子吹了起来。啊!泡泡一下子就爆了!小小的泡泡真可爱，我觉得这节课，可是泡泡的乐园，是欢乐的海洋。

我真喜欢这些泡泡，你们是不是也喜欢它呢?

吹泡泡三年级作文篇35

一、二、三、四……瞧！我的泡泡吹得好多、好多呀！看！那泡泡五彩缤纷的，泡泡多可爱多美丽呀！我真想和他们一样可以飞啊！只是，那泡泡虽然美丽可爱，不到半空中就飘落而散，在草地上干了。

忽然有人在叫我，哦，原来是竺老师，他说：“三四年级的同学，来来，要吹泡泡比赛了。”可是我虽然过去了，可是我的心思还在吹泡泡上，我没把我的心放在比赛上。我拿起工具，用力一吹，呼——好多五颜六色的泡泡从管子里飘了出来，就像一个个顽皮的小精灵，一边跑一边跳，从房子里跑了出来。我再用力一吹，就像一只只小兔子，在草原里跑来跑去。

我再拿起工具，又吹，呼——呼——我吹出了一个好大好大好大的泡泡，差不多有我的头那么大呢！我再专心致志吹起了泡泡，呼——吹出一个迷你的小泡泡。小泡泡越飘越高，我心里暗说：“飘得再高一点。”“啪”的'一声，它破了，我心里又平静了起来。

忽然，竺老师说：“我们回家了。”我们就乖乖的回家了。

我的梦想就是有一身五彩的衣裳，在天上飘舞

吹泡泡三年级作文篇36

今天，我们上了一节快乐的作文课，花老师让我们玩了吹泡泡。

我先拧开泡泡水瓶的盖子，用小棒蘸了点泡泡水，然后把小棒横了过来，放在嘴边，深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻一吹，许许多多五颜六色的泡泡像调皮的孩子一样争先恐后地飞了出来。

瞧，这些泡泡晶莹剔透，像钻石那么闪亮像水晶那么透明。有的泡泡像一个个水晶球在空中飘荡；有的泡泡像一群小精灵在玩耍；有的泡泡宛如一只只白蝴蝶围在我们身边飞舞；有的泡泡粘在一起，似乎是几个亲密的小伙伴抱在了一块；还有的.泡泡连成一串串，像冰糖葫芦挂在空中。

同学们兴奋极了，都兴高彩烈地去追泡泡，哪儿有泡泡，他们就跑到哪儿。大家跑着，跳着，抓着，笑着，银铃般的笑声在教室里久久回荡……

有的泡泡飞出了窗外，越飞越高，越飞越远。我希望他们飞到无边无际的沙漠里，为大沙漠带来一些水分；我希望泡泡飞到波光粼粼的小河里，为小河带来欢乐；我希望泡泡飞到蔚蓝的天空，把天空点缀得更加美丽……

吹泡泡可真有趣！

吹泡泡作文

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文，欢迎阅读与收藏。