给老师的一封信作文篇1

尊敬的董老师：

您好！

毕业的钟声即将敲响，很快，我就要离开敬爱的您了。在这短短的几年时间里，给我流下了多少五彩斑斓的梦啊！这些年我在母校的怀抱中茁壮成长，为升入中学打好基础。而现在我就要离开母校，跨进中学的大门了，我感到留恋。我舍不得可爱的母校，舍不得亲密的同学，更舍不得辛勤教育我们的您！

是您，用知识的甘露浇开我们理想的花朵；是您，用心灵的清泉，孕育我们希望的美果！

记得一年级时，开学的第一天，上课的铃声响了，同学们像快活的小鸟一样飞进了教室，等待着您来上第一节语文课，没过一会儿，您来了。翻开课本，第一课是《给老师的一封信》，那封信记载着小作者那辛勤教育他六年的老师是多么地令他难忘，令他尊敬。而我当时却体会不出那种感情，您便一次又一次地为我们指导着，钻研着，果然，我被课文吸引了。您讲得津津有味，我们听得聚精会神。您讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流进我们的心田。您讲课时的表情，时而凝神深思，时而微微一笑，时而神采飞扬，时而频频点头。有时候，您还会在提问与回答中把新旧知识融会贯通。您讲得课是多么丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界！当您把知识写在那黑板上，“雪花”就轻轻的飘落下来，地上立刻汇成了一条白色的“雪川”，飘到您的手上，变成了智慧的结晶。这“雪花”不是从天上飘下了的，而是敬爱的您为我们洒的！

等到了中学，我还是不会忘记您的，因为您对我的教导我将永远铭记在心！十分感谢您，敬爱的周老师！

祝您

身体健康，

万事如意！

您的学生：

给老师的一封信作文篇2

尊敬的张老师：

您好！

张老师，一年一年过去了，我从一个什么都不懂的一年级小学生变成了五年级的大学生了！是您，在一年级的时候，教会了我怎样说普通话，怎样写字，怎样做人……虽然，你已经不教我们了，但是，一日为师，终身为师，你会永远在我的心中！

张老师，我现在读五年级，我们的班主任可好了，他就是谭老师。我就跟你说说谭老师的事吧。

一开始，我不知道谭老师有着怎样的性格和爱好，心里想着谭老师会不会对我们很严厉呢？可是，过了一个月后，我发现了谭老师是一个和蔼可亲的老师，他的脸上经常挂着笑容。他爱好打羽毛球，经常与我们比个高低，赛个输赢。

谭老师的为人和蔼可亲，说得一点也没错。每当我犯了错后，他总是用亲切的语气来教育我，开导我；每当我成绩不太理想的时候，他总是用和蔼的语气来鼓励我；每当我成功的时候，他总是用微笑来跟我分享快乐……谭老师上课讲得生动有趣，我们就像小蜜蜂在吸取花蜜一样。谭老师就像一个辛勤的园丁，每当我经过他的办公室时，我总是看见他忙碌的身影。

记得有一次，我戴着一只崭新的手表，正当我在炫耀的时候，手表突然掉在了地上，手表带断了！我看着地下的手表，泪珠像断了线的珍珠不停地落下。谭老师看见了，连忙走了过来，亲切地询问：“建宏，你怎么啦？”我哽咽着说：“我戴着的手表，不知道为什么突然掉在地上了，手表带断了。”“哦！原来是这样啊，不用哭，我试试能不能帮你修好。”我半信半疑地说：“是真的吗？”“当然是真的啦。”谭老师满口答应。第二天，谭老师拿着手表，向我走过来，高兴地说：“建宏，你的手表。”我看着那只恢复原状的手表高兴得不得了。“谢谢您，谭老师！”我抑制不住内心激动的心情。

张老师，放心吧，不用担心我们学不好，因为我们拥有一个可亲可敬的谭老师！

祝您

身体健康！

您的学生：区建宏

20xx年7月1日

给老师的一封信作文篇3

敬爱的宋老师：

您好！

愉快的暑假生活结束了，回顾这个丰富多彩的暑假！我有许多有趣的、快乐的事情，我感觉天天都有新的收获。

宋老师，您知道吗？这个暑假我和爸爸妈妈去了“全国第一侨乡----台山旅游，台山有“排球之乡”“广东音乐之乡”“全国第一侨乡”之名，并且知道了美国旧金山的来历，台山的金山伯，金山客都是去美国的金山挖金子而得名，所以那里叫做旧金山。在台山我还玩了漂流，泡了温泉，还去了沙滩游泳，这是我暑假最开心，最有意义的事情。

我每周一至周五下午2点到5点去学拉丁舞，我还参加了江门鹤山的拉丁比赛，个人级我拿了第五名，六人组我拿了第二名，我还参加了拉丁舞考级，我考到金星三了，还差一级拉丁就考完了，对于您和学校布置的暑假作业，我都一向认真对待，每天写200字的好词好句，每天练习60个字，我都按要求完成，五篇读后感我已写完，只差最后一篇“最**一天”我明天会写完。妈妈还另外给我布置了两篇作文篇

陈老师：

你好！近来身体怎样？工作顺利吗？我现在为自己制定了将来的理想，请让我慢慢说给你听吧。

从小到大，我为自己定过很多的理想，设计师，科学家，画家等等。现在我已经是六年级的学生了，经过慎重考虑，我决定将来我要做一名警察。作文篇

亲爱的李老师：

您好！

记得很久以前给您写过信，不过以前是你要求我们写的。现在是我主动写给您的，这也算是第一次给你写信吧。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”不知不觉又迎来了毕业季。以前一听到毕业季，就觉得我们又要升一个年级了，但这次有所不同我们要升初中了。回望过去，同学们和您一起哭过，笑过，时间就如一匹奔腾的骏马，从我的眼前飞过；时间就如万里长江，奔腾不息。

记得我刚上一年级时，幼小的我穿过层层人群，那是我第一次见到您，“李老师好！”记得是我用那稚嫩的声音第一次和您对话“哦！你好。”于是您赶忙回复。

每当您浮现在我的脑海中，总是一幅温柔，漂亮的模样。总记得您讲话时总是铿锵有力，眼睛也散发出炯炯有神的光芒。我也永远都不会忘掉您给我们讲课时，总是认真准备好课件，还会给我们讲许多拓展知识，准备许多关于课文的小视频。在课堂上免不了有个别同学惹你您生气。但您不会因为他们而影响大部分同学，依旧用您那温柔的声音讲着课。

您也总是会给我们讲许多道理，让我们懂得更多。“老师在学校给你们教的，不仅仅是课本上的东西，还有许多关于人品道德，怎样做人的知识。”“做人就要堂堂正正，不管做什么事情，都要端正态度。用尽一切力气把这件事情做好，态度不同，结果自然不会不同。千万不要害怕自己会不成功，失败是成功之母，态度放端正了，我相信结果自然就不会差。”

光阴似箭，飞快流逝，霎时我六年的小学时光即将结束，是您把一群稚嫩无比，天真烂漫的小孩子培养成了一群独立自主的青少年了。这些年，感谢您在我的成长路上照亮了前方，您对我的关爱和教导我都记在心上，永远都不会忘记。

祝：您桃李满天下！

您的学生赵XX

二Oxx年二月六日

给老师的一封信作文篇4

尊敬的刘老师：

您好！

光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了我们说再见的时候。您虽然只陪伴了我们三年，但在这三年的时光里，我们朝夕相处，你教会了我们许多知识和做人的道理。您就像农夫，用知识的源泉去浇灌着我们；您就像蜡烛，宁愿把自己耗尽，也要把最后一丝光明留给我们；您就像一张地图，在我们迷失方向的时候，引领我们前进。

如今要毕业了，我最感恩的是您，最舍不得的还就是您。为了让我们多学点，多考点分数，您给我们补充了很多课外知识，您的身体又不好，每天来回奔波，加上家庭的事。您的嗓子这一学期就没好过，总是沙哑着。您却说：“虽然我的声音小，但是我会用最大的音量给你们上课。也希望你们跟我一样大声讲话，这样也显得更加自信。”班里那几个调皮的同学老是惹您生气，可您一看到他们的进步，就会及时表扬。您每月根据星星的量化分，评选先进个人、先进组，还自掏腰包给我们发奖品，那是我们每个月最期盼的时刻。同学们都很喜欢上您的课，那可以说是百听不厌。因为您讲课不死板，还时常给我们开玩笑，说笑话，我们开开心心地就记住了您说的话。

时光像是一场梦，一个美好的梦。在梦里我看着您慈祥的脸，上扬的嘴角，听着您的谆谆教诲，是那么美好，那么温馨。时光又是无情的，它抓不住，留不了。它就这样悄无声息地溜走了。面临毕业，面对分离，再多的不舍也是无能为力的。夏天毕业，大概是阳光想把眼泪蒸发得快些吧！哪怕是眼泪会不由自主的滴落，我也想下次一见面就投入您的怀抱，和您拥抱！

祝：

桃李满门身体健康

您的学生：史宇轩

20xx年6月25日

给老师的一封信作文篇5

尊敬的老师：

您好!

我想和你分享一下我的心事，不知道老师您愿不愿意听!

一天，我来到学校，不知为什么那位同学被老师辞去了班长之位。后来，老师就选我上任，以前我以为当班长很伟大。可后来我才知道，当班长不是一件容易的事。

星期一正好轮到我带同学读书。老师因为要开会，所以就叫了其余的四位组长帮我管理同学们。我先叫同学们安静下来。可是我无论怎么叫，同学们就是不听我的。后来多亏了那四位组长帮我管他们。我起头让同学们读书，可刚读了一会儿又吵了起来。这会儿我头都大了，不知该怎样管他们。于是我就定定站在那里看着他们，等他们吵完了，我再带头让他们读书。后来我不耐烦的对他们说：“要是再吵的话，我就把名字登记给老师了。”可是我的威胁并不见效。他们说：“别以为你当班长就很了不起，我们是不会听你的。”我心里感到了一阵阵的难过。我暗暗地对自己说：“农凯棉，你太无能了，同学们不相信你，因为你太自以为是了。”于是我哭了起来，我的好朋友来安慰，并对我说：“别伤心，他们不听话，还有我们呢!”这时老师回来了，对我说：“凯棉，别哭，要坚强，对待同学们要有耐心，慢慢让他们适应你。”老师的话我记住了。

下午，我组织同学们午练。他们还是吵吵闹闹的，于是我对他们说：“请安静!我知道大家......”我对同学们说了许多话，同学们对我也了解了许多。从那以后，同学们渐渐地相信我了，开始配合我的管理。

这下我明白了，只要我们有耐心，无论做什么事情都会成功!老师你也会为我的进步而感到高兴吧?

祝您

家庭幸福身体健康

您的学生：xxx

20xx年4月20日

给老师的一封信作文篇6

敬爱的张老师：

您好！

张老师谢谢您，为我们10班操碎了心，为我们付出了那么多。希望您在工作之余多锻炼身体，保持健康，永远美美哒！

首先，我要感谢您培养了我们爱阅读的好习惯。在学校您让我们带课外书，并引导我们在课余时阅读，丰富了我们的课余生活。在家您让我们养成睡前阅读习惯并且打卡记录我们阅读时光。周末您还提倡去图书馆阅读书籍。感谢您，我爱上了阅读，这让我在书中欣赏了世界的奇妙与美丽。

我在《山海经》中认识了长着翅膀的文鳐鱼；和女娲娘娘一样人面蛇身的烛阴；长着六只脚四只翅膀，没有脑袋的帝江……领略了黄山千变万化的奇石，美丽的云海和热情的迎客松……发现了海洋中奇妙的海洋生物。原来海洋中真的有“海绵宝宝”，它的名字就叫海绵。这个海绵居然浑身都是宝。它有医药价值，过滤净化水的功能，它还可以像土豆一样进行养殖呢！

老师，我还要感谢您教会我怎么做一个好学生。您教会我学习语文要多积累，教会了我有了错误就要迅速改正。正所谓“见善则迁，有过则改。”您引导我在《为中华之崛起而读书》中，知道了要志存高远。运动会前的训练中您教会了我们要不怕苦不拍累，努力做更好的自己。运动会上不论我们是胜利还是失败，您总是笑眯眯的，用微笑告诉我们要乐观面对生活。

您教会了我们许多知识与道理，想让我们超越自我，做一个对社会有用的人。我想我们不会辜负您的期望的。

祝：身体健康，工作顺利！

您的学生：xxx

202xx年12月20日

给老师的一封信作文篇7

亲爱的郝老师：

您好！马上就要毕业了，我非常感谢您对我六年慈母般的关心爱护，感谢您教给我的人生哲理。拿起儿时的语文书，我仿佛又回到了六年前，倾听您的教诲。

还记得，刚上小学的时候，我是一个自由散漫、顽皮淘气的孩子，每天心里只记的玩耍，从来不把学习放在心上，作业就没写过几次。久而久之，小组长收作业时干脆就直接跳过了我，就连我自己都觉得我是一个不爱学习的坏孩子，对自己没有了希望。当我的《素质报告册》发下来后，我不抱什么希望地打开它后，却惊奇地发现，在教师评语一栏，您工工整整地为我写下了评语，委婉地告诉我我的缺点，还提出了建议，希望我能努力改正错误。原来，一直阻挠我进步的，其实是一个微不足道的坏习惯。我改掉了原来贪玩的坏习惯，认真地去完成假期作业……经过一个假期的努力，我竟然受到了您的表扬。“崔书航，你最近进步很大呀，继续努力吧！”虽然只是一句短小而又平常的话，却给了我极大的信心。从此，我努力地改正了缺点，上课认真地听讲，学习成绩也提高了很多。

也许这件事您早已忘却，可却给我的人生带来了转折。翻开一年级时的作业本，里面几乎是空空的；翻开二年级时的作业本，上面写满了您对我的鼓励……六年的作业本摞在了一起，厚极了，每一本您都为我细心地批改，这需要付出多少心血啊！看着这些作业本，我仿佛又听见了您对我们春雨般的教导。您在我们的心目中，永远是最美丽的。

祝您

桃李满天下

您的学生：崔xx

4月28日

给老师的一封信作文篇8

亲爱的林老师：

您好！

您是我的第一个启蒙老师，也是最令我难忘的启蒙老师。

您与我之间有着许多回忆。有一些，您可能都已经不记得了。但我还记忆犹新。那是发生在三、四年级的时候，那时候，考了试，不过我并没有考好没考到然自己满意的成绩。只考虑七十九分，我十分讶异，因为我从没有考过如此差的成绩，那时候，我直想哭，可是，我不敢在同学面前哭。我还以为，您会骂我。可是，事情与我想得恰恰相反，那天的上午什么都没有发生。直到下午……下午发生了一件令我终生难忘的事情。同学们都去上体育课了，而您却叫住了我，我想：逃得了初一逃不到十五，林老师还是要说我吗。我忐忑的走了上去，您什么也没说，而是问我为什么考那么差。作文篇

亲爱的李老师：

每天上学都能看见您开朗的笑容，也使得我的心情随之开朗起来，就算早上发生了一些不愉快的事，也在不知不觉中，飞到九霄云外去了。您常常告诉我们做人、做事的道理。其中让我印象最深刻的是“己所不欲，勿施于人。”没错！我们常常捉弄同学，却没考虑过同学的感受，自己不喜欢的事，又何必加在他人身上呢？妈妈常说我太自私，可能真的有点吧！所以我开始学习将心比心，虽然一开始做不到一百分，但是，我相信只要一步一步慢慢来，总有一天会成功的。如果当初我没有听到您的话，可能会愈来愈糟糕吧！

我认为，做一个好老师，了解学生，和学生谈得来，是必要的；当然教书教得好，也是很重要啦！如果不能了解学生的个性，当他犯错时，也很难知道要怎么处罚他，才不会造成反效果，而要了解学生，也不是一件困难的事，只要和学生谈得来，自然而然的，就能了解学生的个性了。有一个老师，上课时，认真地教课，下课时，也“认真”地陪学生玩或聊聊天。猜猜看，那个老师是谁呢？没错！就是您喔！李老师。或许，有些老师会说这谈何容易？而且当老师是要来教书，又不是来陪学生的，其实，有这种想法就大错特错了！如果学生是第一次看见老师，当然会有陌生的感觉，而要让学生接纳自己，对自己留下好印象，就要和学生谈得来，我相信那是一种很棒的感觉！

老师，我希望将来长大以后，还能见到您。每一次的考试，我都要尽力，希望将来能成为一位优秀生，用好成绩来报答每一位教过我的老师，让他们知道，他们所付出的苦心，没有白费！九月十日是教师节，我们应该感谢老师。如今我已是小学最高的年级——六年级，再不久，就要毕业了，离开您了，时间过得真快，总觉得彷彿昨天才刚要进小学呢。教师节就要到了，希望在我们快要离开学校前的这个教师节，能够给予您最多、最真诚的祝福，每一个字、每一朵花都有着我们成千上万的心意！敬祝

教师节快乐

学生武宁敬上

给老师的一封信作文篇9

敬爱的x老师：

您好

我是您的`一名学生，在你的眼中，你觉得我是一个有时好有时坏的女孩，但我就是这样，所以你要理解。我对你的印象特别的好。因为你的个性和那性格吸引了我，觉得你就是我毕业前追求的老师。

我很欣赏你的教学方法，也在此说一声：“谢谢，”因为要不是你，我班同学也不会慢慢地变好，如果没有你，同学们将是无法无天。记得，当我第一次见到你，就被你那成熟稳定的气质，感到很好，我想过，如果能在毕业前叫我们班，我们将是很快乐的，没想到就在今年，实现啦！并且，同学们也在你的努力的改变下，同学们也慢慢变得团结起来，知道和睦了，我很感激，其实在这六年中，只有三位老师是我毕业前无法忘怀的，xxx、校长、还有您，要不是你们，我们也不会。给你相处的时间里，我感到很快乐，很幸福。有你这位老师是我今生的幸运。老师你还记得那次吗？或许你还记得，或许你已经忘了。

那次，我和朋友一起出校门，但并没经过你的允许，就在我们走在离校门口大概两三百米的时候，班长跑出来喊我们，我们以为他只是闹着玩，我们就跑得更快乐，一口气，跑到了朋友家，把镰放家后，我的脸瞬间发热，把头狠狠的低了下去，你还说句：“你想死”就听完这句话后，我傻了，我当时不知所措，我没想到后果有这么严重，我明白了这样的后果的严重性，我当时也特别的害怕，恐怕你以后，对我不理不睬，对我不管不问，我当时脑子里一片空白，不知不觉在胡思乱想的想些什么。但现在想想还挺好笑的，当时的我从来没又打过这种心理战争，老师你现在想想，是不是也觉得很好笑呢？这次是令我最难忘的，我记忆很深刻，如果在明年上初中的某年某天想起这，那将是很美好的，永远快乐的面对生活。

谢谢你，我亲爱的老师，我已经不知用什么词来形容你对我们的爱，我很感激有你这把关爱，老师，我永远不会忘记你。

祝您：

事业成功，永远快乐

您的学生：xxx

20xx年x月xx日

给老师的一封信作文篇10

致亲爱的陈老师：

您好.大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子都难以忘怀！是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽生长，无不沐浴着您的阳光和雨露。

我7岁那年，我走进这陌生的学校，走进这座没有人认识我的学校，当时的我心里充满着恐惧和害怕。我来学校第一堂课就是自我介绍。当时您站在讲台上眼睛眯成了一条缝，满面春风，笑容可掬。对待我们非常热情，友好。当时我们认为我面对的不是老师，而是一位貌美如花的仙女姐姐。当时您看了我一下，我脸颊顿时发热，一直低着头，那时我真的有些不好意思，一直不敢直视您的眼睛。

在我的记忆深刻处，我记得一年级有一次我考试考差了，我非常害怕老师把我叫到办公室，，我非常害怕老师把我叫到办公室，可这噩梦果真变成了现实，您把我叫到办公室里去，我在去办公室的路上，我一直在那儿想，老师是不是要把我臭骂一顿呢、我心里有万分恐惧，一直害怕，我走进办公室里时我的心里像是有几千只小兔子在那里蹦蹦跳跳，我站在您面前，心里颤抖着，您当时缓缓开口了，问我说道：“你这次是怎么了、以前考的都很不错，这次考差了，下次一定要注意啊！”老师又对我笑着说：“算了算了，没事儿了，回去吧回去.”我听完一番话，心里的小兔子立刻一动不动，我听着那柔和，亲切的语气，听着那么舒坦，我好像觉得自己仿佛坐在剧院里，听着柔情蜜意的歌唱，又像久旱的和禾苗适入了甘露，心理放松极了。

我留念，我美丽的母校；我渴望，永远在六（3）班这个班集体中；我期待，您一直陪伴着我！然而，这都是我的空想，天下没有不散的宴席，但是母校、我们的班集体，还有您，会永远永远烙在我的心底！

祝您：

身体健康，万事如意！

您的学生：xxx

20xx年4月24日

给老师的一封信作文篇11

DearMr.Lin:

您好！

刚刚褪去了高一的稚嫩的我们在18班和你相遇。正如班主任所介绍的，你是一个好老师。但我同时也在想，其实我们也是很有缘分的吧，不然好老师那么多，却偏偏让我们遇到你呢。

炎炎夏日，聒噪的蝉声令人心生厌烦。然而，我们就是在这样的一个夏天相遇，相信我们以后会相知相熟。开始的第一堂课，你用娴熟的英语介绍了自己，你是一个高辅下来的老师，同时沿袭高辅的传统，你喜欢用英语进行授课，但也让在高一课堂上听惯了中文的我们已是难以适应。但现在不是很好吗？我们在时间的磨合下相互促进。

你上课的方式很荣奕让人沉于其中。轻松的氛围没有太多的压抑。但同时也让我们见识了你的博学多才。你不喜欢拘泥于课本，同样的时间，同样的课程，我们学得比别人多了很多。英语是一门需要积累的学科，我相信有你护航的我们可以走得更远，更稳当。

学号只是一个冰冷冷的数字，绝大多数同学都喜欢被提问时被叫名字而不是学号。在班级带有相片的花名册出来时，你用手机拍下了，说是要回家好好认。果然，第二天的课上你就叫出了许多人的名字。是的，这于别人看来只是一个小细节，但却给我们传递了一个信息——你在努力，为了与我们更好地交流，你一直在努力。

他们都说你很温润，是的，那源自江南水乡的性格在你身上得到了体现。你从不会为了课堂上的一些小插曲而苛责我们，我想你要的应该是我们的自觉吧。

老师，你的学生走了一拨，又来了一拨，有些类似于“铁打的营盘流水的兵”，而我们也会在将来的一天走出你的视线，但我们都会以自己的方式在你的视线里留下不可磨灭的痕迹。等将来某一天回头看时，发现它仍在熠熠发光。

祝您万事如意！

学生：xx

20xx年9月26日