六年级作文

【精选】六年级作文汇编6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的六年级作文6篇，欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

　　今天下午，我还在午睡，弟弟就跑过来，把我叫醒，说什么要比螃蟹！我很奇怪，怎么比螃蟹？是比哪只肥？还是比哪只瘦？还是……我刚想问个明白，可弟弟早已跑到楼下，去叫阿姨了。

　　我和弟弟来到楼下，阿姨还没下来，妈妈先让我们两人挑螃蟹，我挑了一只很小的，因为我觉得，稍微小一点的螃蟹会灵巧点，而那些大的太笨重了。柏淇挑了一只在桶里极不安分的，那只螃蟹一直在桶里，动动胳膊，踢踢脚。阿姨终于下来了，她说：“好的都被你们挑去了，剩下的都是坏的！”她看中了一只绳子很松的，妈妈探过头来：“这只不是挺好的嘛！绳子松，它活动的空间就大了！”阿姨觉得有理。

　　我们都挑好螃蟹了，妈妈说：“先在我宣布比赛规则，我现在发给你们每人一根筷子，你们把螃蟹正着放在这条线上，让它们爬……”“可是螃蟹是横着爬的！”我兴奋地说。“所以，你们要想办法，让螃蟹爬到那条线。”妈妈边比划边说。见我们都明白了，妈妈就说，各就各位，预备，开始。比赛开始了。

　　只见我的螃蟹一动也不动，唉，如果它勇往直前，哪怕是横着也好啊，我多么希望这样啊！可这螃蟹和我作对，好像一副无所谓的样子，大概，它还不知道我们的意思，不知道它在比赛，也许，他觉得阳光太亮，太刺眼，有可能它还在睡觉，没醒过来。我急了，怎么还不爬呀？我把它拎起来，它的脚才划了几下，我赶紧把它放下去，它才懒洋洋地爬了几下。哼！我又看看弟弟，呵，他的螃蟹也一动不动，可是，他用筷子把螃蟹推着往前走，耍赖的家伙！我再看看阿姨，她的螃蟹也懒洋洋的趴在地上，阿姨有一个“好”办法，她用筷子使劲敲螃蟹壳，“咚咚咚”好响啊，敲了一会儿，阿姨不敲了，好像累了，奇怪的是，螃蟹也爬起来了，好像在报答阿姨，因为阿姨不敲它了，我想，这样敲螃蟹，螃蟹会不会敲笨啊？又一想，反正我吃了笨螃蟹不会变笨的，“嘣嘣嘣”于是我也跟着敲了起来，我学着阿姨，敲了一会儿，就不敲了，可是螃蟹非但没走，反而向后爬，我赶紧把它调了一个头，心想，这下，它该爬了吧，可是，地板下面好像有一块吸铁石，牢牢地把螃蟹往后面吸。为了使自己的第一，我只好硬着头皮，学弟弟把螃蟹捅着往前走。

　　“我到了！我第一！”弟弟到了，他很高兴。没关系，我安慰自己，有可能，阿姨的螃蟹也往后爬了！“我也到了！”唉，如果这声是我喊出来的，该有多好！可这偏偏是阿姨喊的！我第三，最后一名！

六年级作文 篇2

　　曾记得，我和妈妈走在大街上，凛冽的寒风直往衣服领子里钻。风吹着头发乱舞蹈，打在脸上疼极了。妈妈，是您,紧紧握着我的手，希望能让我的手稍微热乎点。北风呼呼地吹，妈妈,是您,把我的手握得更紧了。唉，可怜天下父母心呀。一阵风吹来，我的眼睛湿润了。

　　我不会忘记那些美食如潮的日子。

　　几回回，我一个电话，你们就把我想吃的买回来。最难舍的是爸爸捎来的那道热烫烫的“鸭血粉丝”。红红的的油辣子,香喷喷的味道,真是色香味俱全呀！那汤汁，真是热烫鲜辣，那鸭血，真是鲜美细嫩，那粉丝，真是爽口滑润，那鸭肝，真是肥嫩香糯。直吃得我舌尖麻辣，额头沁汗，心里却直呼痛快！最难忘的还有妈妈买回的那通体金黄的`烧饼。烧饼带着清香，嚼起来外焦内脆，一层层的有着椒盐的咸、香、辣，又有着肉末的肥、腻、脆，经嚼耐吃，实在美味之至。回味无穷呀！

　　想着你们慈祥亲切的笑容，想着你们整日忙碌的背影，想着你们日益消瘦的面容，我为我曾经的不懂事而羞赧。请你们原谅女儿曾经有过的鲁莽！此时此刻，我才真切地体会到：你们的关心是我心灵的乐园，是我一生的无价珍宝。你们的关心在每一个角落，关心无处不在！

六年级作文 篇3

　　海盗船，以前我只是闻其名，却未见其形，更别说去尝试那种风驰电掣般的，感觉了。去年暑假一次偶然的机会，我和它有了亲密接触。

　　那天我和表妹在妈妈的陪同下来，来到了南阳公园。一进游乐场，我便看到了这个庞然大物。船身是一条面目慈祥的老龙，五颜六色的龙身上整齐的坐座位，给人一种莫名其妙的安全感。我顿时放下心来。在表妹的带领下，我们来到了船舱。反反复复检查好几遍后，我才放心的让驾驶员开动。“轰！”海盗船向上慢慢升高，是一种很惬意的享受，我不禁哼起了小曲。谁知道船不停的上升，我有些害怕了，小曲戛然而止。海盗船上升完毕，不看周围不知道，一看真是吓一跳，它足足上升有两层楼那么高！接着“轰”的一声巨响，海盗船突然下降，那速度快得可以把人甩出去。我的手心迅速被汗水浸湿，手死死地抓住周围的栏杆，像抓住救命稻草似的。我心跳加速，像小鹿乱撞。

　　表妹在一边笑得上气不接下气，断断续续的说：“哈哈哈，原来你是个胆小鬼啊……”呼呼的风声、机器的巨响、表妹哈哈的笑声在我耳边萦绕。 我不由得心潮起伏：这还是那个号称超级无敌的我吗？不，我不能这样！加油，相信自己，不要害怕，放松！想到这里，我鼓足勇气，每当上升或下沉冲时，我就大喊：“冲啊！”此时周围的一切似乎不再那么可怕，风也变得柔和了。渐渐地，恐惧被踢到了九霄云外，惬意挥动翅膀翩翩而至！

　　海盗慢的停了下来。短短的十分钟，我明白了一个道理：如果能克服内心深处的恐惧，成功就会向你点头微笑，内心深处就会充满阳光，开满鲜花。

六年级作文 篇4

　　今天我在学校里看了一部电影，名字叫《背起爸爸上学》，主要讲了一个名叫石娃小男孩家里穷，母亲死得早，父亲供不起他和姐姐上学，于是采用转铜勺的办法，结果是石娃上学，一天，下着暴雨，石娃过一条河，除他之外还有一个小女孩，走到河中间，小女孩被淹死了，石娃便对河产生了恐惧感，逃学三天，他爸爸知道后，打了他一顿，以后过河时背着石娃过，过了几年，石娃长大了，姐姐为了让石娃上的起学，早嫁了，石娃考上了省重点中学，父亲却瘫痪了，石娃为了照顾父亲，不想再上学，但父亲不同意，于是，石娃背着父亲去上学了。

　　石娃这样的好学，我们的生活条件比他好多了，却仍然不努力，所以我们要从现在开始，好好学习，长大报答祖国，报答父母!

六年级作文 篇5

　　我要制作一个竹子工艺品，那就是做一架竹秋千，让它在风中轻轻摇曳……

　　说起来容易，做起来难。我做好以后才觉得做竹秋千不容易。制作开始，我先去找材料。别的都好办，就是竹子比较难选。我找到了一片竹林。走进去挑选了好久才选中了一根竹子。那竹子的粗细适中，而且比较直，那样才可以选取的材料制作竹秋千比较容易。

　　开始动手了，我先要做一个个竹架子。我构思了架子的形状为床的形状，心想四根柱子要长一点。于是，我找了四根圆圆的竹子做柱子，上面用竹钉钉住竹片，做成一片一片的。接着，我整修一番，继续做了下去。我拿了两条缝上叶子的绿色绳子绕了上去。接着我做起了椅子。我拿了两块长叶片，钉得密密的。钉的时候我一不留神打在了手指上，痛得我脸都胀红了，泪水也流了下来。我气得把东西扔在一边，不想做了。过了一会儿，我想到做事要有始有终怎么可以半途而废呢？于是，我忍痛又做了起来。我把两个竹板钉在一起做成了椅子的形状。后来我还在两边钉上了细竹子，上面还横着钉了一条竹片。接着，我用小钩子把一段段竹管连成两条钉在一起。顶部用绳子和架子穿在一起。啊，现在终于做好了。

　　在我做的时候幸亏爸爸来了。他在边上看到我有一些做不来，就动手帮助我做了起来。爸爸帮我穿了洞眼。最后，我又给它美化了一番。并且我把一只小兔子娃娃放在了中间的那只椅子上。竹秋千终于全部做好了。我晃动了一下，那只小兔子娃娃坐在秋千上面悠闲地晃荡起来。它一会儿上去，一会儿下来，真是自在……

　　做好以后，我想到这一次制作让我明白了一个道理：坚持就是胜利！

六年级作文 篇6

　　我平时上学总嬉皮笑脸的，这次却犯了愁，因为昨天的作业没经大脑思考，做得一塌糊涂。早自习时，老师急匆匆地赶到教室，脸绷得紧紧的，别的同学神态显得有点儿反常。我就知道是怎么一回事儿了，等着老师的发落。

　　“小蒙！”老师发话了。我低着头走了过去，慢吞慢吞的。老师鼻梁上架了一副厚厚的眼镜，但透过镜片，我还是可以看见老师的眼神充满了杀气。“看看你写的作业！”老师说得太急，唾沫乱溅，我真想在旁边能找到一把伞去遮脸。这回，老师不仅狠狠地把我批了一顿，还要求回家让老爸签名。今天的课，我整天都听不进去，总想着让老爸看见作业本上那醒目的大叉叉时，我会死得很惨。

　　回家时的路上，我一直思考着怎么让老爸不看见我的作业本，第二天也能上交签名。自己签么？不行，就我这水平。在家里，我也螟思苦想的没个主意。都能听到老爸上楼时晃动的钥匙声了，如果再没个办法吧，世界末日就降临了。突然，我的脑海里浮出一个小灯泡了，对！“蒙眼签名。”就这么办。我赶紧找来毛巾把眼蒙起来，铺上纸，装出一副在专心致志练字的神态。

　　老爸进门了，看见我这副模样，立即来了劲，凑过来问：“怎么回事？”一听这语气，我就知道他心里痒痒了。于是，我故意卖起了关子，说：“你不行的！”“说呀！”老爸急了。我心底早乐得不成样子了，说：“咱班举行签名大赛，我正练着呢，你肯定不行，别来烦我！”“谁说，我也是实力派的！”你无法想象我心里有多么开心：“你来签呀！签多点儿！”，我的老爸上当了。

　　老爸蒙起眼，拿起笔，在纸上开始签字。我捂着嘴偷着乐儿。当他签完第五个的时候，我及时把本子替了上去。此时可以说是既紧张又开心，我的心都跳得没了规律。签完了，我赶紧收起作业本，高兴得跳了起来，说：“老爸，你的签名真是棒得没得比！”老爸慢条斯理而又得意地端详着自己的作品。

　　第二天，我圆满地交上签了名的作业本。呵呵，我最善长的就是蒙混过关了。谁说是“姜还是老的辣”，对于我和老爸呀，那根本就是“姜还是嫩的辣”嘛！

【【精选】六年级作文汇编6篇】

六年级以关爱为题的作文

六年级以关爱为题的作文（汇编）

　　【篇一】

　　伴随着金秋的脚步，我步入了小学六年级的大门。一种兴奋萦绕心头。想起六年级来的同学情，师生爱都好像一阵阵春风，一起暖暖地，绵绵地把关爱糊在我心头。

　　这件事让我一直不能忘记。 "发书了，发书了!"班长小乐一声吆喝，班里沸腾了。倒霉，偏巧我的死对头玲玲发书，说不定她又耍什么花样。

　　以前，我对玲玲一直有成见。总是觉得她身上散发着邪气。在班里，她常常抢我的风头，老师重用她，不断的表扬她，我对她大有成见……

　　" 发新书了!发新书了!"玲玲也神气飞扬的吆喝着。看着她那傲气的眼神，我就生气。前排同学很快就置身于书海中了。教室安静了好多，我们没拿到手的还一个个在翘首以待。玲玲还是慢条斯理的一本本发，递给同学还不忘笑了笑。气死我了，假情假意。" 玲玲，你能不能快点!"我不耐烦的喊道，她似乎没听见。

　　我坐在座位上独自生闷气，终于轮到我了，我得意的想:看你还磨蹭。我刚要伸手接书，玲玲迟疑了，忙递给我另一本，我忍耐到极限，像火山爆发，一把拉住她："你等一等，你刚才干什么!"望着她嘴唇颤抖，满头是汗，不说话，我越是火往上涌，"你该不会给我一本……我厉声呵斥。果然不出我所料，第98也上面有一个小洞。这回她可露出了狐狸尾巴!我有理不饶人的继续质问："你真是笑面虎!发别人残书，自己留好书!""小琳，你先别生气，这就是我没给你的书，你自己看!"说着，她递过那本书。"啊?"我简直不相信自己的眼睛：那本书书脊上有大块污渍，皮撕破了大半。我一下子蒙了，她没有发坏，只是想把好书给我，坏书留给自己。天啊!我错怪她了，见她委屈地低下头，眼泪在眼中打转，我羞愧万分，恨不得找个洞钻进去。我刚要开口说对不起，她却很快擦干眼泪，莞尔一笑，轻轻拍拍我的肩说："我不会把这件事放在心上的!这本书哪能给你。"

　　"我不会把这件事放在心上的，这本书哪能给你"她一句话犹如一枚催泪弹，让我眼泪夺眶而出，一句"没关系"胜似千言万语，如同雪中送炭温暖了我的心。让我体会到关爱原来是那样的无私!我知道，这份关爱我会永留心底。

　　【篇二】

　　时间一点点流过，下课的铃声打响了。"呀，午后的阳光多么灿烂，出去晒晒太阳吧!"我想。于是，我恍恍惚惚走出教室，将全身沐浴在阳光中，听着远处操场嘈杂的声音，我不由地沉浸到了回忆中：

　　那个春暖花开的季节，我还是那样，趴在扶手上晒太阳，呆呆地听着操场里他们快乐游戏时的.尖叫，可我却少了一分开心。我叹了一口气：“哎，好羡慕。”那时的我，因为右手骨折，无法下楼体育活动。每天心中都冷冷的，可后来，一束温暖的火花融化了我这一块坚冰，那是同学对我的关爱呀!

　　在90多天里，多少同学在帮助我，鼓励我，让我有一份继续加油的信心。

　　庄壮每天都帮助我抄写作业，天气慢慢变热，他没有时间出去玩，当看见他一个人呆在教室里时，我心里似乎打翻了五味瓶，有一种说不出来的滋味。我常试探地问他：“我来吧，左手写字也可以的。”他却毫不犹豫地说“不，我可以，我要尽这份责任。”我无话可说，只能默默地垂下头，看起了那本翻得很旧的语文书，心中说了声;‘谢谢你。“就这样，一天又一天的过去了，我感受到了班级的温暖，同学的关爱，老师的关切。

　　三年级，一晃就过去了;十分钟，一眨眼就离开了。走进教室时，小伙伴们问我：中午玩不玩编花篮?“我摇摇头：“不，我想再趴一会儿。“看还能想到什么呢?

【六年级以关爱为题的作文（汇编）】

小学六年级作文

小学六年级作文精选

　　引导语：小学六年级的学生要怎么样写一篇作文？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

　　小学六年级作文一

　　规则，是我们的生活和谐有序；规则，是我们的世界和平美好；规则，虽不起眼，但在我们的生活中必不可少。所以，生活不能没有规则。如果没有了规则，我们的生活将会发生灾难。前不久，我家附近的公路上就有一幕。

　　那天早上，我伴着晨光，高高兴兴地走在上学的路上。我来到一个十字路口，恰好赶上了红灯，俗话说“宁等三分钟，不争一秒钟”，我便耐心地站在马路上。突然，从我身边走过一位30多岁，浓眉大眼，鼻子高高的，架着一副眼镜的中年男子。也许是因为上班快要迟到了，他看也不看，便一个箭步冲上了马路。这时，一辆大货车像离弦的箭，向那位中年男子冲了过去。这时，我的心绷得紧紧的，真想跑过去救那位中年男子。眼看大货车越来越近，我的心也提到了嗓子眼。在离中年男子三米的地方时，大货车司机来了一个急刹车，拯救了一条人命，把大货车停在了距离那个中年男子仅仅半米远的地方。啊，真险！我为中年男子捏了把冷汗。他自己也被这突如其来的`一切吓到了，眼睛也掉在地上摔了个粉碎。这时，交警叔叔跑了过来，对那位中年男子进行了罚款与教育。

　　这情景至今让我心有余悸。它让我懂得了要时刻遵守交通规则，朋友，生活中不能没有规则，在生活中，我们可不能为了赶一点时间，就违反交通规则，乱闯红灯，酿成难以挽回的悲剧！因为生命比时间更重要。

　　小学六年级作文二

　　是什么使我们的社会井然有序？是什么使我们的生活和谐美好？是规则。它时刻影响着我们的生活。虽然我们看不见，但它却无处不在。在学校里，过马路时，吃饭时……哪里没有规则的存在呢？

　　一天早上，我跟随妈妈逛街。我们来到一个十字路口，恰巧赶上红灯，便耐心地站在路边。突然，身后一位身穿西服，大约二十多来岁的叔叔冲了出来。或许是上班要迟到了还是有别的原因，因此他走得十分匆忙，连马路上的车辆看也不看一眼就一个箭步冲上了马路。此时，一辆大客车向那位叔叔冲了过来。我的心绷得紧紧的，不禁闭上眼睛，心中暗想：老天爷，千万不能让叔叔出事啊，不然，又要酿成悲剧啊！正当我为那位叔叔祈祷时，只听见“吱”的一声，大客车的司机在危急时刻一个急刹。“耶，好棒！”我欢呼起来，真为他捏了一把汗呀！司机先生下车后对那位叔叔大声嚷道：“你不要命了！现在是红灯，怎么可以乱闯！”叔叔自己也为突如其来的一切吓坏了。随后，交警前来处理，处罚了那位叔叔。

　　现在回想起那惊人的一幕，仔细想想：如果当时司机来不及刹车，那后果不就是惨不忍睹了吗？真心希望那位叔叔以后不再犯这种错误了。

　　没有规则，不成方圆。我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律……总之，人人遵守规则，社会才会井然有序，背离了规则，社会将会是一片混乱。

　　小学六年级作文三

　　规则，使我们的生活和谐有序；规则，使我们的世界和平美好；规则，虽然不起眼，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活。我真不敢想象，如果没有了规则，我们的生活将会变成什么样子！

　　“20xx年‘xx小学’的校车正载着学生们回家，一位老奶奶整个在等她可爱的孙子回家，而她的孙子正式在这辆校车上。小男孩也许是看见奶奶太高兴，便下了车。此时，正遇上人行道的红灯，‘吱——’‘啊——’一阵阵刺耳的声音响彻大地。一辆货车撞上了小男孩，可想而知，小男孩失去了宝贵的生命。”这是我在网上看到的惨不忍睹的真实事故——由于闯红灯发生的交通事故。

　　到现在，仍有许多交通事故发生。我想：“有什么比生命更重要的，是时间？还是什么？时间再重要，也比不过生命。如果为了赶一点时间，把生命搭进去，那么，这是不值得的！”

【小学六年级作文精选】