拥抱作文篇1

母亲的爱，是无可衡量的，是一顿早餐，是一个温暖的问候，是一次雨中送伞，是孜孜不倦的教诲……而对我来说，它是一个拥抱！

小时的我十分调皮，在幼儿园里极不安分，常常被老师批评。有时我会觉得委屈，生着闷气，不愿与人说话，回到家里，也是气冲冲的，大声命令着父母。这时母亲便知道我又闯祸了，却从不跟我生气，安慰我，见母亲并不生气，我便将委屈原原本本地诉说给母亲听。语罢，躺在母亲的怀抱中小声啜泣。母亲轻轻抚摸着我的头，无论有多大的委屈，顿时烟消云散。自己便不再哭泣，心情好了起来。

上了小学，懂事多了，并不调皮。成绩也好了起来，但难免有几次失意。一向自信的我，自然受不了成绩的不如意，并从不反思自己，因而愤怒。回家后，也是心不在焉，作业漏洞百出。要给试卷签名时，一种羞耻感油然而生，母亲看到分数，自然不高兴，在那数落我。看着母亲阴沉的脸，原本就心有余悸的我更加害怕。母亲一发作，我便哭泣了，因为害怕、羞耻、愤怒。趴在母亲的怀抱中感受着母亲的体温。这样趴上一会，心情平静了下来。开始反思自己，并主动向母亲道歉，之后，自然加倍努力，不让母亲生气。

自从学习以后，我便展现了这方面的极大兴趣，屡次获奖。记得那次，去参加一次现场比赛。的题目以前写过，便照着上次的方法，写得很流畅，甚至激情澎湃。写完后，看了一遍，自认为不错，便上交了。回来后，等着消息。没想到却不尽如人意，我诧异了。平常我的，总是被老师称赞，同学们夸奖。这次为什么没有获奖，越想越委屈。这时母亲走过来将我拥入她的怀抱，在母亲怀里，我感受到了那份熟悉的温暖，这温暖里洋溢着浓浓的爱。我猛然明白：强中更有强中手！说明我还有进步的空间，委屈瞬间便没了。

这个怀抱是多么的温暖，它将伴随着我的一生！

拥抱优秀作文篇2

每个人都会在不同的场合被不同的人拥抱。

——题记

我被许许多多的人拥抱过，但是让我印象最深的那还是在我舞蹈课后，老妈给我的那个大大的拥抱。

大家都知道，跳舞是一件十分不容易的事情，但其中最困难的就数芭蕾了，而我学的就是芭蕾，虽说芭蕾演出时，总会一枝独秀，姿态优美，但这毕竟是出演啊，在场的观众几乎没有人会知道我们付出的汗水，没有人能理解我们遇到的困难。

“马上又要舞蹈演出！”当舞蹈老师把这一“喜讯”告诉我们时，同学们顿时个个脸部扭曲，低声呻吟，全身抽风，但这一切反抗都没有用，我们又进入了紧张的排练中了！

在往后的几节课中，路过我们教室的人肯定能听到老师严厉的大喊要求，“下起（下腰）连续40个，背肌高的10个为一组，做5组，每个在空中停顿10秒……”没错，如果你听到这一声声的命令，那肯定就是我们班。

在如梦般的煎熬的2个小时之后，总会赢来我们胜利的那一刻（下课）。一打下课铃，10个同学的家长就会如洪水般的涌进教室，看到满身臭汗的我们，就会把我们大夸一顿，说什么用功流汗起效果了，再不我们满身是汗，给我们一个大大的拥抱。

在这一刻，我多么希望时间就停留在此地不再走动；在这一刻，我多么希望，用这相机保留住这一温馨的画面，永远珍藏；在这一刻，我想到往日里的付出没有随江水流，那是值得的！

这也许就是拥抱的力量吧！

拥抱作文篇3

望琼华飞尘入霄，几颦几笑几声叹，忆韶华南梦听雨，几悲几痴几回眸。夜风柔吹，星辰轻吻大海，时光拨弄竖琴，我与音乐拥抱。

片片落花惹人醉，阵阵幽香动心弦，梦起。

细雨朦胧，春风浅浅。落英的温柔伴着曦光轻洒室内，我踮起脚尖，痴迷地望进窗内，眼底闪过丝丝流光。她，着一身素衫，长发飘飘，樱芳四谥。纤细的指尖轻抚素琴，编织出一株又一株的幽兰。我沉浸其中无法自拔，一颗名目梦想的石子渐渐沉入我的茫茫心湖。自此，我亦希望如她那般，梳有一头长发，眼底泛着笑意，灵魂深处，存有一抹温柔。

清幽兰芷一片天，暖暖微光几许眠，入梦。

炎炎夏日，热风翻涌，星光不贺赶路人，时光不负有心人。终于，我收到了音乐大赛的邀请函，心底泛起一阵涟漪。我按耐住澎湃的欣喜，平复心境，静然入座。此后的日子里我都沉在古筝阁中，几乎废寝忘食，日复一日，拼命的去练习曲子。这般做却是有利亦有弊，音乐不是无情无味的，它的灵魂需要真情需要真心。我日益明了，便打开房门，步入大自然的怀抱，我想自然应是最真挚一种心态了吧。果真有效！当再次回到琴阁，再次轻抚素琴，再次与音乐拥抱，感触大有所异。

一帘幽梦阑珊处，几缕残云拂晚山，梦圆。

时光荏苒，暖风清浅。弹指尖，音乐大赛如约而至，我着一袭轻纱，挽一头长发，素袂随风飘扬，悸动的心随着时光的流逝愈来愈快。在紧张之余，忆儿时间见她的场景，似如梦初醒，恍然明了，我放平心态走上台去。

指尖奏响乐章，轻吟浅唱乐谱，住思绪飞扬，编织着最初的梦想。我与音乐相拥，灵魂深处是那抹白日光般的温柔。当余音了却，台下响起雷鸣般的掌声。

不忘初心，不忘初梦，坦然处之亦未尝不可出彩。

吟一盏岁月流香，唱一曲往事飞扬。与音乐拥抱时，似二月春风拂过心田，似六月繁花散入心湖。那颗最初的心，是我最宝贵的奖赏。

拥抱优秀作文篇4

善良、孝顺、开心这些都是我们青少年所该具备的，然而，在此同时，我们也不能遗忘了坦然。

坦然——这是两个多么熟悉的字眼，可是又有谁能真正做到呢！“诚信是金，坦然是宝”那一次，我终于学会了坦然。

在父母的心中，我一直都是个听话、懂事的孩子。然而，我却因父母的过分宠爱而犯了错。

正值秋季，黄澄澄的柿子挂满了枝头，几乎家家都种了柿子，一只只柿子像一盏盏小小的红灯笼挂满门前门后。可是，我家的柿子树却没结一个柿子。看着前村后店的那一棵棵柿子树，一只只小柿子，我又何尝不想去摘一个呢！可是，我不敢，我也不能摘，那就是偷啊！

在日落时分，我一个人骑着脚踏车，夕阳把我的影子拉得悠长悠长，我再一次经过了柿子树旁。在夕阳下，它的可爱吸引着我，那柿子的香气一直沁入了我的心里，我再也忍不住了，伸手摘了一个，偷偷地塞进了口袋里。

回到家，我以为一切都会平静下来，伸手从口袋里拿出柿子，看了看，不舍得吃，就把它放在了桌子上。妈妈看到了莫名而来的柿子，唤下悠闲看着电视的我，“柿子是哪儿来的？”妈妈的眼睛直视着我，“可……可能是弟弟从……从哪儿摘的吧！”我结巴着说。妈妈找来弟弟，二话不说，就开始训他，弟弟一直辩着“没有、不是我”可妈妈还是不屑一顾，使劲地打。我想告诉妈妈不是弟弟，是我。可是话到嘴边，又说不出口。妈妈还是在打，我终于按耐不住了，走上前去，拦住了妈妈：“是我，妈，是我，不是弟弟，我怕你打我，所以……你骂我吧！”我终于鼓足了勇气，坦然地说出了事的前因，心理显得舒畅多了，即使是被骂了。

在小草苏醒时，露珠依然落在叶上，不抹去痕迹：在大树睁开眼时，小鸟依然栖息在树枝上，不否定大树对自己的利益，自己对大树的伤害。难道，我们还不应该坦然吗？

以拥抱为话题的作文篇5

张开左手，张开右手，把亲人拥入怀抱，尽情的享受拥抱的温暖、美好。

一座座青山向后奔跑着，车中的我不禁有些激动。“一个月没有回家了，一切还好吗？小花猫是不是依然喜欢追赶蝴蝶？大龙是不是依然守护着家？妈妈肯定在田里锄草吧！”我遐想着。看到家的影子，我更激动了。“近了，近了……。”我的内心呼唤着。

推开院门，机警的大龙察觉到了什么，随后跑过来与我亲昵。小花猫也从窗上跃下，扑入我的怀中。顿时，鸡儿、猪儿都闹起来了，仿佛在为我的回家而高兴着。我放下书包，快步向后山西瓜地里走去，一个身影映入我的眼帘，我知道，那准是妈妈。

“妈，我回来了。”妈妈直起腰，麻利的拍拍身上的灰尘，跑着过来了。看着妈妈满脸的汗珠，我不禁有些心疼。妈妈欣喜的拉着我的手询问着我。“身体好吗？学习怎么样了……。”“你爸去帮工了，过几天回来，我晚上去田里赶獾子，晚饭你一个人吃。”看着妈妈在厨房忙碌的背影，我的心更酸了。

夜晚传来了妈妈的驱赶声，不知怎的，我直起身来向后山走去。月光下，妈妈正忙碌着。“为了我，妈妈，年年的这天就像今晚一样整夜守着这几亩西瓜地，为的就是让我安心上学。”想到这我的眼溢满了眼眶。

“妈。”我呼唤着向妈妈跑去，扑向妈妈的怀抱。四周一片漆黑，依偎在妈妈怀里，虽然看不到妈妈的脸，我却被幸福笼罩。“傻孩子，哭什么？”“今夜我要和妈妈一起守夜。”

躺在稻草上，依偎在妈妈怀里。晚风吹过，一句句童谣声随风飘舞。我暗暗下定决心，一定要让妈妈过上好日子，因为她是我今生最爱的女人。

像婴儿般躺在妈妈怀中，我感到无比温暖，无比幸福！

母爱如阳光，给我一生的温暖；母爱如泉水，给我心灵的苦甜。

我拥抱着母亲，同时我也拥抱着幸福与爱。

拥抱作文篇6

过今年是马年，听说马年许愿会马上实现。有些孩子向父母要取了各种各样好玩的玩具，有些孩子希望父母带他们去旅行，有些孩子希望到了夏天可以去海边玩……但是，我却不一样，我的愿望是―——个拥抱。

这个学期，我的成绩一再下滑，父亲、母亲只能重重的叹气，不再理会我了。我有时望着自己的成绩单，悔恨的泪水黯然流下。我想，自己与父母亲的感情纽带可能已经被我持续下降的学习成绩给毁了，这可怜的成绩单仿佛把我和父母亲隔在万丈深谷的两边，这时，我急需要一个拥抱。

期末考试成绩下来了，语文考试成绩成了一个令我震惊的数字―一93.5，这可是我有史以来最差的一个成绩了！要知道，我以前都是接近满分的。这个数字一直在我的心中徘徊，它像一把刀一样深深刺进我的心脏。我不敢告诉父亲，也不敢告诉母亲，因为这是一个会让他们震惊的数字，是一个让人心生恐惧的数字，这是一个会引来嘲笑的数字。

真是祸不单行啊，我在课外的英语兴趣班的成绩也犹如踩了香蕉皮——一滑到底，每次小测试都没有取得好的成绩，这次大测试的听力部分我就被扣了13分，笔试部分更加糟糕。这可怎么办才好啊！听老师絮叨着我的成绩，虽然母亲脸上没有哭泣，但是，我知道，母亲心中已经在默默地流泪，这是心灵上的伤害。这时，母亲对我温柔地说：“乖孩子，这次失败并不要紧，要紧的是你要认识到自己的错误，努力去改正。”母亲温柔的话语如春风化雨般感动了我。但是，我依然无法原谅自己，憎恨的泪水很快下来了。这时，我急需要一个拥抱！

我知道，父母的拥抱是精神上的安慰，它能抚平我小小心灵的创伤，使我有面对过错的勇气。是的，父母的拥抱是我战胜困难的动力的源泉！万马奔腾的马年，马上让我有一个深情的拥抱吧。

以拥抱为话题的作文

“感动”两字很简单，但包含的意义却不简单。做为一个重感情的人，生活中就有许多点点滴滴令我感动，但最https://m.chayi5.com/令我感动的还是妹妹的拥抱。

我妹妹一岁多一点，不会说话，也不会走路，小脸圆圆，一笑就露出两颗小牙，配上粉红的小嘴唇，可爱极了，一对水汪汪的大眼睛会说话，只要她眨眨眼睛，你就仿佛能听懂她的话。

一次，妹妹和我俩个在家，我一会带她玩玩游戏，我一会陪她看电视，她指指桌上的糖，我知道她要吃糖，可已经吃了很多，我摇摇手说：“不吃了，不吃了。”她急了，从地毯上站起来，脸红红的'。我突发奇想，拿了一颗糖，抱起妹妹走向客厅。放下妹妹我退后到半米的地方，拿起手中的糖，小脑袋瓜上直冒冷汗，双手不停的在两旁乱抓，希望扶着东西走，可两旁空空。她只好双手打开像在走平衡木。她右脚轻轻抬起，重重落下，她好像才领悟似的，眼睛睁的大大的，嘴中：“呀，呀。”地说着她的语言，获大奖似的，激动极了。我的心轻轻一颤。

她又向前走了一步，有了前面的经验，这一步走的好多了，可还是是个小企鹅。差一点摔倒，我一个箭步冲上前扶住她，她却一把推凯渥，推得是那样轻，那样无力。但却那样坚定。

我无法体会她的坚定与决定，只是在微妙中感到震惊。我退回原位。

还有两步，她忽然加快速度，像奔，像跑，双手向前倾，脸上竟是自豪，眼睛眯成一条线，嘴巴一列，路出两颗小牙，给我来了个妹妹独有的萌萌式微笑。

最后一步，她扑进我的怀里，脚丫点起，小手紧紧搂住我的脖子，铃铛般的笑声在耳边响起。一瞬间，一股海水般的感动涌进心中，我同样紧紧抱着她，她是那样的渺小，那样瘦弱。但她的一种强大的力量令我感动。

我被她所感动，感动她是多么天真可爱，感动她对我的无比信任，感动生命成长的力量。

拥抱的作文篇8

寂寞的时候，给自己一个拥抱，让心灵不再孤单，快乐时，给自己一个拥抱，让幸福洋溢在身边。受到挫折时，也给自己一个大大的拥抱，告诉自己：不经历风雨，怎能见彩虹？

钢琴是我的兴趣，一种享受，每每听到钢琴曲，我是那样的欣喜，在学习钢琴的过程中，我几乎是一帆风顺的。可偏偏那一次，我想要放弃了。随着学业的上升，学习的负担加重，我已无暇顾及钢琴，练习的次数少之又少，可这样，仍然无进步，反而愈发退步了。我开始对它感到失望，一次又一次地上课，到最后竟然连看到音符，也张目结舌，吞吞吐吐说不出话来了，我开始放弃了，我不再如此痴迷、沉醉于它了，偶然间，听到街上响起了熟悉的音乐声：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”我伫立了许久，沉思了许久，在心灵的深处，给自己这样一个宽慰的拥抱，大声地吼着、嘶喊着，没有人能听到，没有人能了解到那个拥抱给我的力量，从骨子里迸发出的那一股闯劲。我渐渐地恢复了状态，钢琴能让我宣泄烦恼，缓解忧愁，分享快乐，也陶冶了我的性情，变得有分寸，我依旧沉醉于它。

给自己一个拥抱，也许只是做对了一道突破题，也许只是战胜了勇气，也许是自己微不足道的一点点进步，可这些，不都是我们成长的足迹么？给自己一个拥抱，让自己在心灵深处学会感恩、成长。今天，你拥抱自己了么？

拥抱作文篇9

它没有游乐场的欢乐，有没有蛋糕的美味，然而，它在我的生命里，抵过所有的礼物。如果说“家书抵万金”，它在我的情感天平上，比家书还要贵重许多倍。

我无比清晰地记着二年级的时候，我被小朋友欺负了。因为那时的我是一个不善辞言的孩子，所以，我没有太多的伙伴。

有时候，我看见其他同学在一起玩的时候，我是多么羡慕啊！我真想走上去与她们一起嬉戏，欢笑，然而，我又会怕她们排斥我，嘲笑……种种的原因开始让我担心，没有勇气。

然而那一天，天空是湛蓝的，天气是晴朗的，云是柔软的，风是和煦的，我实在忍不住了，看着她们在玩“切西瓜”的游戏时，我被那欢乐的场面吸引着，于是，我走上去，牵起她们的手和她们一起玩。

也许是由于沉浸在游戏中乐趣的缘故。刚开始没有人理睬我，慢慢的，她们觉得扯成的圆圈变大了，开始把陌生的目光转向我。就在我不知所措的时候，“西瓜”已经切到我那里了，别人都已经开跑了，我还傻愣愣的站在那里，不明白其中的含义，让她们以为我是一个傻子呢！忽然，她们说我不会玩游戏，违背规律，再这样下去会浪费时间，所以毫无疑问，我听到了她们的指责、恶搞，以为我是一个多余的人，她们的讥弄就像一把锋利的刀狠狠地扎入我的心。不知不觉中，我感到自卑，眼泪流满了双颊，我竭力抑制住呜咽，把脸埋在手里，这下她们不理不睬，最后是一哄而散。

我虽然是个不善言辞的孩子，然而，我的心是敏感的，我能感觉到我的被抛弃和孤立，那讥笑让人感到心寒。

我抹着眼泪，走进教室里，只见老师站在讲台上。

她走近我身边，详细地问了这些事的来龙去脉，随后，她说要给我一个惊喜，便先要我闭上眼睛，最后，我发现老师的双臂紧紧地搂着我，给了我一丝丝温暖……

现在我才明白了老师的礼物——一个珍贵、又使人温暖的拥抱。