以回忆为话题的作文(整理9篇)
以回忆为话题的作文篇1
时钟已敲过12点,窗外清脆的雨声使我无法安然入睡,屋里飘着Endlesslove的旋律,手里捧着伊人的《天使的眼泪》,一个人静静的流泪,泪水落了,竟落到回忆的掌心,打开双手,放飞回忆的思绪。
那些思绪,全是真实的回忆。我站在窗前,知道一切都回不去了,却还是忍不住,想要在夜深人静的时候,独自打捞那些记忆。
时间流转,转回那些日子,风很轻,阳光很淡,细细的从树叶的间隙里洒下来,留下一地闪动的晶莹,我喜欢那些日子,刻骨铭心。
不知什么时候快乐牵动着想念注入我的生活,那一段日子是被人注视、关心的日子,这种感觉很难形容,也很深刻。无优无虑,虽然生活照常进行,但心中充满了快乐的泡泡,在彼此之间窜行。时间如流水淌过,风开始传播着丰收的喜悦,树叶飞舞着飘落,我的生日也到来了。
在满天繁星舞动的夜空下坐着,流星从空中划过,和煦的晚风从耳畔吹过,可以清晰的听到鸟的鸣叫。
“祝你生日快乐!”他打破了沉默。
“谢谢。”我闭上双眼,感受夜空宁静的气息。
我睁开眼睛,他正看着我,和从前一样安静的看着,“怎么了?”我问。
“没怎么,送你的礼物。”他沾沾自喜的那出礼物,又是那样安静的放在我的手上。
“是什么呀?”“即漂亮,又能给你光明的力量!”
我格外小心的把礼盒拆开,盒盖打开的.那一刻,盒子里透出淡淡的光,象他的微笑那样淡,又那样耀眼。拿出来,用双手托着,一对天鹅相互依偎在一起,在黑暗的夜色透出微光,是呀,在黑暗中,它持着一份光明的力量。
“真的很漂亮,谢谢你的礼物。”接着我又闭上眼,用心感受此时的气息。
“对不起!”他的脸上失去了淡淡而安静的微笑。
“怎么了?”我看到了他严肃的表情,我开始紧张。
“我们永远是最好的朋友,对吗?”
“恩。”我坚定的回答仿佛给了他力量,他再次露出了那安静的微笑,但我可以模糊的看见他眼睛里闪着泪花。
突然,他站起来,严肃的说了句:“我要走了!”接着向夜的深处跑去,给我留下的只有他在黑夜里奔跑的背影。
一阵凉风吹来,我不禁打了个寒颤,打断了思绪,看看窗外的雨已经停了,我只是麻木地听着Endlesslove再也无法想下去,只觉得心隐隐作痛。有人说人生象是一条小溪,既是小溪就不可能是一帆风顺的,总要受河里岩石的阻碍,总要经历“悲欢离合”。在离别的日子,只能用回忆来寄托思念,也许离别是为了再次相聚。
以回忆为话题的作文篇2
生活中有许许多多值得人们去回忆,去感动的事情。有亲情、友情等等,可能是和小动物的,父母的,朋友的······那个值得我回忆,值得我感动的那个场景定格在我的老家一望无际的田野上······
那是一个早晨,大部分人都带着工具在田地里劳动着。我这时一般都躺在被窝里或在家中一边吃零食一边看电视。但是,今天不同了,我要随奶奶去田地里看看。太阳还没有完全升到天空中央,奶奶就把我摇醒。我搭着眼皮,半睡半醒地穿好衣服,跟随奶奶身后,嘴中还小声嘀咕:“干啥这么早就起来了嘛。”看着一望无际的天田野,别有一番风情。农民伯伯脸上一点没有疲倦,都在专心致志地劳作。(这处描写想当好!)我四处瞧瞧,四处走走。一个小女孩映入我的眼帘。她长得十分清秀,身上穿得衣服旧旧的。小女孩和那些大人一起劳作,她卷起衣袖,裤角也高高卷起,长长的`麻花辫绕在脖子上,豆大的汗水顺着额头滚了下来,用衣角干净利索地擦去。她没有向大人抱怨而是微笑着认真干活。脚划破了,也不哭,手划破了,也不恼。(单看句子,有节奏,好句子!)她永远都是用微笑对待,用快乐的歌声来对待。(放在文中,我不禁疑惑:你怎么知道的?)那一刻,我的鼻尖热乎乎的。是啊!我们就温室中的花朵,好看但是很容易凋零。温室中的花朵,这不应该是我们下一代接班人所要的,我们要做花朵,要做能吃苦耐劳的花朵。
感动的场景永远在我们的记忆当中,也永远地激励我们向她看齐,向她学习!
评语:对她的描写尤其精彩!
以回忆为话题的作文篇3
吃年夜饭当然是吃饺子,小时候我一直是这么认为的。而吃年夜饭还有不吃饺子的事,例如在南方的一些地方,那是我长大以后才知道的。虽然自己亲眼见过,但心里仍然不免觉得奇怪:过年不吃饺子,那叫什么过年哪!我们家乡吃年夜饭一定得有饺子。为什么一定要吃饺子呢?这里面有一个几乎家喻户晓的故事。从前,有一只叫做“年兽”的怪物,一年四季都住在东海里,只有在除夕之夜才爬上岸来。
而所到之处,便立刻发生水灾。人们只得在除夕来临之前纷纷搬到附近的山上去避难。有年除夕,人们正在扶老携幼地搬家避难,突然村里来了一位要饭的老爷爷。因为大家都忙着避难,谁也没有时间去管他。老爷爷一直走遍了村子,才碰到一位好心的老婆婆。老婆婆给了他一块饼,并告诉了他这儿所发生的事儿,劝他也赶紧离开这儿。老爷爷听了,却道无妨。他说:“你不用怕,只要你肯让我在这里住一宿,我一定把它赶走。”老婆婆半信半疑地答应了他的要求,自己却仍然躲到山上去了。半夜时分,随着一阵巨大的海啸声,年兽果然又来了。但这次年兽却看到村里竟有一户人家,门口贴上了红纸,院子里灯火通明,门口站着那个白发老头。老头手里正拿着菜刀剁个不停。这下可把年兽怔住了。
原来,年兽什么都不怕,就怕看到红颜色和听到剁个不停的刀声。年兽立刻吓得躲进深海里,从此再也不敢出来危害村子了。第二天正月初一,人们从山上回到村里,发现村子安然无恙,都十分惊奇。老婆婆在自己的院子里看见了两把菜刀和一块菜板,门口贴着大红纸,屋里的油灯刚刚燃尽,而那位借宿的老爷爷却不知去向了。她赶紧把这事告诉了村里人。全村人都猜想,那老爷爷肯定是一位好心的神仙,是来替大家消灾降福的,于是便纷纷到亲友家去互相道喜。从此以后,家家户户在除夕这天,都要在门口贴上红纸,也就是现在的春联。而除夕一整天则家家都用菜刀剁馅儿,发出的声音此起彼落,好像都是为了吓走年兽,并且不到掌灯时分便让满屋子里灯火通明,一直守岁到初一清晨这当然只是一个古老的传说。但它与劳动人民的喜怒爱憎以及对生活和幸福的美好愿望紧紧地联系在一起了。
在我的记忆里,除夕这天一大早,家家户户便忙着剁饺子馅儿。就连《白毛女》里的喜儿家,那么贫穷也还是要买一点白面包一顿饺子过个年的。我记得那时吃饺子,馅儿的品种是很多的。有用驴肉馅儿的,有用兔肉或虾仁馅儿的。一般的人家则用大白菜和猪肉馅儿的。当然也一定要记着剁上一把大葱白儿。过年的饺子不仅要够年夜里一家人吃的,还要准备初一初二全家人吃的分量。所以除夕这天一大早就开始忙碌,一直要忙到傍黑天。家口大的人家往往要包好几簸箕外加几锅盖儿呢!包好的饺子一到夜半就下锅。外面是一片震天动地的炮仗声,里面正热气腾腾地捞饺子。你想象一下那个热闹劲儿吧。这才叫过年哪!饺子捞出来了,先要盛出几小碗儿来祭奠天地和先人。
这种仪式通常是由老祖母主持的,我们跟在后头,虔诚地看着她颠儿颠儿地迈着一双小脚,在大门口,在天井里,在堂屋里,一一供过应供的`天神、地神和先人,然后一家人便可以围坐在炕上吃这团圆年夜的饺子了。最有趣的是,我们那儿过年包饺子还有个讲究,就是事先要准备用开水烫过的小铜钱(或分币)、大红枣儿、熟栗子、糖丸儿各十二个,分别包成十二个钱饺、枣儿饺和糖饺,分散在那一大碗一大碗的饺子里。谁先吃到这种饺子,谁就是有福了,来年肯定会有好运气。而一旦吃到这种饺子,往往都是不出声的,只是像哑巴吃汤圆那样,自己心里有数就行了。但看脸色别人也就知道了,于是便有一片恭喜声。记得爷爷在世时,一吃到钱饺,便会往我的碗边当啷一扔,那声音真是妙不可言。
长大了我常常想,在这过年吃饺子时的异想天开的趣俗中,包含着老一辈人的多少取悦祖先、祈求命运的良苦用心啊!谁能说这不是一种文化呢?生活在城市里的孩子们,怕是享受不到这种乐趣也领会不到这种乐趣的。
以回忆为话题的作文篇4
炎炎夏日,是凤凰花开的日子,也是我与大家离别的时候,小学生活就要结束了,虽然很期待接受新的挑战,但一想到要与自己相处多年的老师及同学分开,内心还是万分不舍。
想起小时候,刚进小学时,我还是个什么都不懂的小女生,对每一件事都感到好奇、在老师的指导下,我逐渐熟悉小学的一切;活动中心响亮的鼓掌声A音乐教室悦耳的钢琴声A操场上群暗募佑蜕A教室里琅琅的读数声A大树旁吵闹的嬉戏声,都还围绕在我的耳边,而这里的一景一物都深深的烙印在我的心中。
在学校里,我最感谢的就是教导我的老师,老师辛勤的交我们读书,使我们增广见闻;老师用心的教我们生活技能,使我们学会独立、所以我感谢所有教导过我的老师、另外,我也很感谢陪我一同成长A一同分享的同学,他们陪伴着我,在小学生涯中度过了那整整六年,六年来的相处过程,有欢笑A有哭泣A有兴奋A有生气,在汗水与泪水的交织下,我学会了珍惜与感恩,这六年来,大家相处的时光,将会是我最珍贵的`回忆。
我的小学生涯结束了,我想说:谢谢你,我的母校,你陪伴着我度过快乐的童年时光、我会带着思念,迈向另一个成长阶段、而这六年来的回忆,我会永远记在心里的。
以回忆为话题的作文篇5
的确,或许当今光影下的景,事,略胜一筹。但我却时常想着时光倒流。因为,那般最为无暇,最为动人,纯真的往事,已然成为,最美好的回忆。
仲夏,临岐,正是栀子花季节,意味着与初一的别离。却谅他也拨不开那过往。
“藏在深闺人未识”
那边的歌吹了,听起来,唱得卖力,却着实有些牵强。
“音差太大了吧,有同学跑调了。”我扯着已经有些略沙哑嗓子喊道,自然有些气不过。看着教室里,那是热闹非凡,人满的恨不得溢到窗子外面。但无疑,所有人脸上都是期待的欣喜。强压着心底的一切力量,那股被同学们认真劲儿撼动了一下的美好,还是忍不住冒了出来。指挥手指轻轻一抬,又一遍开始了。冒着略显哀怨声声的节奏,看同学们张大嘴,放大声地唱啊。“这样卖力,最终肯定无暇,现在,不过是‘藏在深闺’罢了。”我矢志不渝。
“一枝红杏出墙来”
微风轻柔地托起一丝丝柳絮,阳光把那醉人的光辉,悄然洒上一株株俊俏的海棠。而花瓣却悠悠地打过几卷儿,轻轻落于浮尘。一切漫着午后的慵懒。听,那是哪儿?唱得铿锵有力!气宇轩昂!
“唱得好极了”,有人说道,是啊!不再那么表白无疑了,我暗道。时强时弱的节奏,好像雾气袅袅的雨雾间,在波澜大海之上隐约可见的船只。一眼望去,难于屈指可笑颜,推动了它的前行。糟糕,触礁了,泰坦尼克号沉没一样,那一时雅趣全不见了踪影。又到了最弱的地方了,孰知哪隅哪角没弱下去,硬是把在空中漫步的美好拖到了沼底。
有人埋怨,也有人在帮指挥纠正错误。而我却想着:“这比之前好的不知多少倍呢。”“这必定只是红杏满园的一枝前奏》。”我点头。
“千树万树梨花开”
嘘。安静。
那是什么歌,满溢青春,朝气蓬勃,呀,这又是哪首童声曲子,温和含蓄,余音绕梁。
同学们带着淡淡的笑颊,伫立在熏风之中。一行一行淡蓝的身影与窗外草木的流光溢彩交相辉映,站在光芒的方向,被照尽了郁积,喷发了能量。我也在之中,抱着自己对于美好的希冀,面朝光芒。
比这好听的'合唱,我听得多了,比这优秀的乐团,我也见过,比这致奂的场景,却星星点点。这般美好,听着好像触动了心底藏得最深的那根弦,一种触及梦幻的感觉。
可能是之前付诸的太多。此时饱满的花蕾绽放千万树梢的景象,太过令人沉迷。心灵的天空,踏雪无痕。
微风送来歌声阵阵,有的透着可人,自然也有的略显坦荡,却无一例外糅和一起,构起那永久的美好的回忆。
低吟一缕清风,静守安然;浅弹一阕弦音,追诉流年;陌上寒烟,阐释小时个中深意。
红颜挥空,时光易逝。如此回忆,哪怕仅如一曲流觞短暂的美好也好。
以回忆为话题的作文篇6
夏天的夜晚特别美丽。我打开窗户,望着窗外,灯光闪烁,星星闪耀着光芒。邻居的小妹妹的声音,勾起了我对旧学校生活的记忆。
那是一个下雪的早晨。妈妈告诉我早点起床,告诉我,她给了我一个叫培训班花,我绝对不会答应。其结果是,有所有的小说服力,我说出来。但是母亲,“命令”叫我去,怎么说都没用,我不得不去。
我不情愿地出去了。因为太冷了,地面上覆盖着雪。我不知道路在哪里。过了一会儿,我终于累得喘不过气来。但当我看表的时候,只有五分钟。我调整了呼吸,拼命跑。
有时手酸,摇几下;腿酸,扭几下。三分钟后,学习的.地方,但是当我想跑的时候,腿,一只大手接起了我,没有一句话,送我去学钢琴的地方。
我看,原来是爸爸,我觉得很开心。
饮片停了下来,我父亲的爱,我永远不会忘记这段经历也成为我的心脏最美好的回忆!
以回忆为话题的作文篇7
童年,就像一串七彩珍珠,串起了我们留下的酸甜苦辣,记录着我们童年的点点滴滴。在记忆的长河里,有一件事令我记忆犹新。
那是一个寒冷的冬天,站在厨房,我禁不住打了个寒战。吃完早饭,我准备去玩,但妈妈却对我说:“把桌上的三张卷子做完以后才能玩。”“什么!这么冷的天还要让我做卷子?”我不满地嘟囔着。可没办法,“命令”既然下来了,我只能遵旨了。
我无奈地坐到书桌前,翻着妈妈为我准备的卷子,三张,这要做到什么时候呀!就在我唉声叹气的时候忽然眼前一亮,这是什么?我拿出仔细一看,哇!原来是答案!我欣喜若狂。马上便产生了一个念头——抄答案。这样不是很快就能写完了吗?可就在我刚准备抄的时候,又感觉不对劲:妈妈怎么会将答案留在家里,是不是忘了?管他呢,先做完再说。不行!万一妈妈发现了怎么办?……我不停地做着思想斗争,最后还是决定用自己的真本领完成卷子。于是,我拾起答案,认真地做起题来……
妈妈回来了,一进门就问我:“卷子写完了吗?”“刚完。”我搓着双手回答说。“让我看一下!”妈妈拿着卷子认真地看了起来。“我没有抄答案!”我害怕妈妈冤枉我,就迫不及待的说。“我一看你做的题就知道你没抄。”妈妈把我的两手夹在她的手掌之中,我顿时感到无比暖和。“嗯,你是一个诚实的孩子,可以去玩了。”
“哦”原来那张答案是妈妈为了考验我而故意放的',幸亏我没抄,要不然……
通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事,都要凭自己的真本领,这样的收获才是最甜蜜的。
以回忆为话题的作文
小学的时光里,总会有各种各样的记忆,有一段时间,我就与"马虎"这两只"动物"相依为伴,留下了一段尴尬的历史。
说起我的"马虎"史,那还得从我三年级的时候说起。那时候,刚刚从二年级升到三年级,我也因此而带上了鲜艳的红领巾,然而,鲜艳的红领巾却没有让我成为一个成熟的学生,反而让我无奈地戴上了"马虎"这一顶引人嘲笑的帽子。从三年级起,我就因为多次把红领巾丢在家里,从而养成了丢三落四的毛病。因为"马虎",我总会闹出一些笑话。时常把"笔直"写成"毛直";还把"196"看作"169";不仅如此,还把生的面条当作熟的面条吃…………如此多的笑话,也成了人们口中的笑柄,每每遇到熟人,他们便会狂蜂浪蝶般地说:"你这个‘马虎鬼',又出来被我们嘲笑了吧!"
一天放学了,我在课室里做着功课,突然,坐在我后边的同学向我借了课外书。几天过后,我发现课外书不见了,突然才想了起来原来借给了同学。于是,我就赶快地找到了那位同学,向他要回我的课外书,当我问他时,他却告诉我说那天的第二天就已经还我了,还是当着我的.面还的。但我那时深刻地记得,课外书一直都没有回答我的身边,认为是那位同学刻意收了起来,想浑水摸鱼,把课外书占为己有。我们也因此而吵翻了脸,原来很要好的朋友变成了现在掉头就走的冤家。这一件事后,我就在家里找回了那一本丢失的课外书。这让我忽然想了起来,原来那天同学借我的课外书确实是当着我的面还我了,是自己把书带回来了,却把课外书随地乱扔,所以找不着这一本课外书。这下好了,是我误会了我的同学,这不仅仅是一本课外书的问题,而且还是关系到一段重要的友谊。这样我感到特别懊恼,也让我深知"马虎"就像一个跟屁虫似的麻烦怎么也甩不掉,不仅让我丢三落四,而且还让我误会的好朋友,让我失去了一段纯洁的友谊。现在想起来,我的心里滋味可不好了,总是埋怨自己的"马虎"。现在想过来,一切的错都源于自己,正是因为"马虎",所以造成了我和同学之间的矛盾。从这以后,我就给自己下定了决心,一定要甩掉"马虎"这一块麻烦贴。
说时容易做时难。起初,不论我用如何的努力,就是不起作用。这"马虎"就像纹身一样,一贴就去不掉了,总是形影不离的跟着我,让我频频闹出笑话,到处横生误会。为了赶快甩掉它,我终于想出了一个好办法,我在便利贴上写了二十多个"不再马虎",然后放在了书包里、铅笔盒里、裤子里,贴在了门上、课桌上、衣柜上…………用这样一种方式,时时刻刻提醒自己不能再犯"马虎"的错误了。妈妈也时常叮嘱我,让我不仅在行动上有所改变,更重要的是思想上的重视,一定要有坚定不移的决心。我把妈妈叮嘱我的这些话深深地记在了心中。从这以后,对待每一件事,我都持着百分之百的态度去对待,有了这翻天覆地的变化,我在学习上也取得了理想的成绩,班上从此就少了一个"马虎王",多了一个尖子生。
现在,我可以骄傲地说:"从这以后,我不再‘马虎’了。"
以回忆为话题的作文
毕业考试来了,考号贴在桌角,这里是五年级B班的教室,一个天天路过却从没进去过的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同学亲切的祝福语,桌子左上角有一张用透明胶带认真贴上的考号条,感激的同时也有羡慕——他们还有一年的光阴,我们却连一天都没有了。
虽然大家都知道这一点,却都嬉笑依旧,离别不只是等于悲伤。
前一天下午,我们团在一起,彼此笑问:“你会记得之前发生的事吗?你会记得我们班吗?”
这是一个全年级都叹为观止的班级,我怎么会忘记?
这里有数学精英,有舞蹈达人,有篮球高手……却总是不会获得第一;他们成天戴着耳机,满学校里疯跑,成为了叱咤风云的领军人物……
有一天,有一件事情让他们更坚定的团结一心。两个从没担任任何班干部的同学,为了班级,他们承受了所有的惩罚。当他们在操场上无休止地奔跑,挥汗如雨。我们这些犯了错的不能与他们一起跑,甚至不能喊一声“加油”,说一声“辛苦”了。
那个时候,最爱装酷的'男生,最坚强的同学,最冷漠对事无动于衷的同学竟然都流泪了,阳光下,泪水和汗水交织在一起,又蒸融了,然后泪水又流,汗水再冒,汇成一条青春的大河,朝前汹涌而去……
自那以后,大家团结一心,没有人欺负同学,没有人再犯错事。
我们都知道,这件事叫军训,这件事叫成长,这件事叫毕业。
铃声响起,交卷。收拾东西,起身。大家回头望一眼考场,不约而同的将考号条小心翼翼取下,放进我们青春的纪念册。
毕业那天谁都没哭,我们相信,明天还能再见。
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